六年級作文300字匯編【4篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　有人說(shuō)友情最珍貴，有人說(shuō)善良最珍貴，還有人說(shuō)誠信最珍貴，我卻認為親情最珍貴。

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一只溫暖的手拖著(zhù)我的額頭往上抬，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尩囊浑p眼睛好像再說(shuō)：三個(gè)一怎么又忘了。我朝她笑了笑，立刻把腰挺直了。噢，我明白了親情與健康同在。

　　過(guò)年了，我拿著(zhù)煙花和家人一起放，眨眼間，三個(gè)光束伴隨著(zhù)刺耳的響聲飛向天空，瞧，那美麗的煙花多像我們的笑臉啊。噢，我明白了，親情與快樂(lè )同在。

　　下雪了，我們吃著(zhù)年夜飯，在一家人的歡聲笑語(yǔ)中，那刺耳的`寒風(fēng)聲，似乎早已消失。噢，我名白了，親情與幸福同在。

　　遇到不會(huì )的題目了，我去問(wèn)爸爸，爸爸給我耐心的講解著(zhù)。噢，我明白了，親情與知識同在。

　　看新聞時(shí)，爸爸總是借此告訴我，做人要誠實(shí)……噢，我明白了，親情與哲理同在。

　　親情不僅和健康、快樂(lè )、幸福、知識、哲理同在，它還和……同在，你說(shuō)，它是不是最珍貴的。

六年級作文300字 篇2

　　那一天，爺爺帶我去田里種菜，開(kāi)始我還滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“爺爺，你帶我來(lái)這里種菜干嘛？想吃菜可以去超市買(mǎi)��！”爺爺說(shuō)：“你太不愛(ài)勞動(dòng)了，我要讓你學(xué)會(huì )勞動(dòng)，別整天只知道在家玩手機！”在爺爺的勸告下我只好去種菜了。我先拿著(zhù)一個(gè)菜苗，再拿鋤頭挖一個(gè)坑，再把菜苗種下去，爺爺看見(jiàn)了說(shuō)你這樣太慢了，應該這樣種

　　菜，先把坑挖好，然后再把菜苗種下去，這樣會(huì )節省很多的時(shí)間。后面我按爺爺的'方法照做，果然輕松了很多。爺爺告訴我他們小時(shí)候都要每天的種菜，耕田，沒(méi)有我們現在那么好的條件，所以讓我努力的讀書(shū)，但看到我那么懶就帶我來(lái)體驗一下勞動(dòng)的辛苦。我們一直種到天黑了才回去，經(jīng)過(guò)這次種菜，使我知道了勞動(dòng)其實(shí)有時(shí)候也挺好玩的。

　　不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：一粒米要經(jīng)過(guò)88次的照顧才能成熟！所以我們要珍惜糧食，不要浪費糧食，這樣才能對的起農民伯伯們

　　這次爺爺是為了讓我知道勞動(dòng)的重要性，還告訴我學(xué)習要勞逸結合。

　　所以我就要更加的努力了，不讓爺爺失望！

六年級作文300字 篇3

　　暑假時(shí)，我去了姥姥家，那里熱得出奇，昆蟲(chóng)也多得數不勝數。

　　早晨，綠葉上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的水珠項鏈，為金色的早上增添了無(wú)限的生機。我揉了揉朦朧的眼睛，盡管睡意很強烈，但它阻止不了我參觀(guān)的熱情，想想上次來(lái)還是三年前的事，我更加迫不及待地想參觀(guān)了。

　　我東瞧瞧，西看看，來(lái)到了后院�！疤煅�！”我睡意馬上無(wú)影無(wú)蹤，“這是什么東西？”后院大棚上掛滿(mǎn)了被我叫“什么”，的東西，又綠又紅，酷似馬桶，把我嚇了個(gè)半死。我驚魂未定地拿出了我的'“老師”——《百科全書(shū)》，翻閱起來(lái)�！笆裁础闭婷�叫豬籠草，我腦子中的問(wèn)題火山噴發(fā)了：為什么它叫豬籠草？它是豬的籠子嗎？姥姥為什么養它？它有什么功能？為什么……

　　我往下看，豬籠草形狀呈瓶狀，是一種食蟲(chóng)植物，因此夏天常有人把它養在家里，捕捉蚊子。大多數豬籠草生活環(huán)境潮濕，溫度高，并要有非常明顯的散射光。有的豬籠草更奇特，如馬來(lái)王豬籠草可健康生長(cháng)于金屬中，白環(huán)豬籠草可生長(cháng)在高潮線(xiàn)附近，還有……

　　世界真奇妙，讓我們探索未知，發(fā)現大自然的秘密，做生活的有心人吧！

六年級作文300字 篇4

　　我有一個(gè)朋友，是我們班的班長(cháng)。她勤奮好學(xué)，刻苦努力，工作認真，是老師的好助手。

　　她長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉，彎彎的'眉毛下兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。一個(gè)靈巧的鼻子和一張善于提問(wèn)的小嘴，使她更可愛(ài)。

　　她酷愛(ài)學(xué)習，善于思考。一次數學(xué)課上，劉老師給我們出了一道應用題，讓全班同學(xué)認真思考。我們想了很久，都是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。老師看了看，也沒(méi)有說(shuō)什么，因為這道題實(shí)在太難為我們了。過(guò)后也就沒(méi)有人再提起這事，可是這道題卻在她的腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復做，反復計算，還是不能理解題意�；丶液�，她又拿出幾本奧數書(shū)，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒(méi)有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻，她想到了王老師，便向王老師請教，王老師見(jiàn)她這么好學(xué)，就給她指點(diǎn)迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。

　　她就是這樣愛(ài)學(xué)習，我們也應該學(xué)習她這種精神。

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