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團隊精神六年級作文
一個(gè)人成功并不稀奇,稀奇的是團隊的成功。所以,我們要從現在開(kāi)始,帶領(lǐng)團隊,走向成功的彼岸!下面是小編收集整理的團隊精神六年級作文,希望對您有所幫助!
【篇一:團隊精神】
榮譽(yù)無(wú)非是兩種:個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)。那我現在問(wèn)你:那種榮譽(yù)更重要!更有意義!我覺(jué)得是集體榮譽(yù)。因為集體的成功要靠大家的努力完成的,僅靠一個(gè)人是不行的。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:森林里,一群螞蟻被熊熊大火圍困了;鹑υ娇s越小,螞蟻也漸漸變得無(wú)路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了:那群螞蟻迅速地圍成一個(gè)圈,圍成一個(gè)黑壓壓的蟻球?焖俚臐L出火海。在滾出火海時(shí),外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳,令人膽顫。滾出火海后,只有里層的螞蟻沒(méi)有被燒焦,外層的基本上全都被燒焦了。
這個(gè)故事告訴我們什么!集體精神是必不可少的。請試想:如果螞蟻們不作出那個(gè)驚人的`舉動(dòng),會(huì )怎么樣!答案是全軍覆沒(méi)。
這群螞蟻不但有集體精神,還有一種對集體的責任。
記得那次拔河比賽前,我們班的參賽隊員就有點(diǎn)力不從心了:因為其他班的隊員都像牛一樣壯,而我們班的個(gè)個(gè)都比他們瘦弱。
拔河比賽時(shí),每個(gè)隊員都使出了吃奶的力氣,脹紅了臉。尤其是我們班的隊員,雖然體型上比他們差,但是其卻絲毫不減。只見(jiàn)他們握緊了繩,漲紅臉,使出吃奶的力氣一拉。:“成功了!“同學(xué)們一整歡呼。我們班獲得了第一!
我們班為什么會(huì )以弱勝強!因為他們都具有集體合作意識,同時(shí)也明白自己背負著(zhù)一種責任。
一個(gè)人成功并不稀奇,稀奇的是團隊的成功。所以,我們要從現在開(kāi)始,帶領(lǐng)團隊,走向成功的彼岸!
【篇二:團隊精神】
院子里,我飛快地騎著(zhù)自行車(chē),風(fēng)在耳邊呼呼作響。我感到無(wú)比地愉快。這時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對勁,車(chē)好像壞了。沒(méi)辦法,親愛(ài)的修理店,我來(lái)了!
費了九牛二虎之力,我終于來(lái)到了位于院子門(mén)口的修理店!皫煾,請幫我看看,我的車(chē)壞了!薄昂眠!”師傅放下手中的活,開(kāi)始修理單車(chē)。經(jīng)過(guò)仔細的檢查,師傅說(shuō):“沒(méi)事,一顆鑼絲釘松了,擰緊就行!背弥(zhù)師傅修車(chē),我開(kāi)始跟師傅攀談!皫煾,您說(shuō)為什么自行車(chē)的鑼絲松了就不能騎!一個(gè)零件真的有那么重要嗎!”師傅不修車(chē)了,嚴肅地說(shuō):“這叫團隊精神。在一個(gè)團隊中,每一部分都很重要。就像這輛車(chē),因為鑼絲松了,不就不能騎了嗎!”聽(tīng)了這句話(huà),我不禁想起了我們班隊活動(dòng)排小品的事:
那一次,我們排了一個(gè)題為《打電話(huà)》的小品,我是導演。本來(lái),我們都已經(jīng)全部排練好了,就等著(zhù)表演。沒(méi)想到,在表演的.那一天,主演突然跳槽了。我急壞了,隨便選了一個(gè)同學(xué)代演。因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的排練,新演員演得很糟糕。老師批評了她,她很傷心。為了不讓她受委屈,我將一切告訴了老師。老師嚴厲地批評了主演,說(shuō)她沒(méi)有團隊精神。后來(lái),大家似乎刻意疏遠了她,走廊上,班級里,處處能看到她形單影只的身影。原本開(kāi)朗的她也不再快樂(lè ),整天都是一幅沮喪的表情……
想到這兒,我震撼了,沒(méi)有團隊精神多可怕!我謝過(guò)師傅,推著(zhù)單車(chē)走了。
現在,我特別感謝單車(chē)。因為單車(chē)不僅將我載出了懵懂無(wú)知的童年,更將我載出了人生的誤區,讓我擁有了一筆寶貴的財富——團隊精神。
【篇三:團隊精神】
團隊精神是最重要的,團結才能獲得成功,團結會(huì )讓大家興奮,團結會(huì )讓大家懂得友情。
這是一次拔河比賽,這也是一次我們毫無(wú)經(jīng)驗的拔河比賽。但是我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去參加比賽了。第一輪比賽開(kāi)始,我們用力而吃力的拔著(zhù)。毫無(wú)經(jīng)驗的我們像弱不禁風(fēng)的小草,不團結的我們像分裂的一塊石頭合不攏。只有我們團結一心才能贏(yíng)得比賽!暗选碧柭曇豁懚嘹A(yíng)了,雖然我已經(jīng)知道了這個(gè)結局,但我還是很悲傷,因此膽小如鼠的我決定鼓起勇氣,讓老師聽(tīng)聽(tīng)我的想法;是讓大家團結的方法。老師同意了,接下來(lái)的比賽我們縷占前鋒,雖然我沒(méi)有去比賽,但是我會(huì )用我強而有力的聲音為他們加油!之后我們進(jìn)了決賽。第二節課,我們全班進(jìn)實(shí)驗室練習,首先練的是姿勢,左腳向前,右腳向后,然后,用力的拔就可以了,但是我們覺(jué)得好像還少了什么東西,老師靈機一動(dòng),找了幾根繩子綁在一起。
第三節課,雖然我們是二強,又沒(méi)有力氣但是我們有經(jīng)驗,有團結的力量,因為我們是一個(gè)集體,我們不是弱不禁風(fēng)的小草了,現在的我們是一棵挺拔粗壯的大樹(shù),我們不是一塊分裂的石頭了,而是一塊完整的堅硬的大石頭了,我們現在有很強大的力量,那就是團結!岑岑的姿勢很標準,猶如雛鷹展翅,在領(lǐng)頭的`包包滿(mǎn)臉通紅,像使出了吃奶的勁,用力的拔著(zhù)。耶!我們贏(yíng)了,老師露出了笑容,我們高興極了,那場(chǎng)面太激動(dòng)了!我無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)來(lái)表達那場(chǎng)面,每個(gè)人的嘴都是合不攏的嘴,
這讓我懂得了團結就是力量,就算烏龜跑的再慢,但是他們努力了,就一定會(huì )到達終點(diǎn)的,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系,因為小苗澆了水,總有一天會(huì )長(cháng)成大樹(shù)的!
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