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六年級作文

時(shí)間:2024-04-08 15:03:27 六年級作文 我要投稿

六年級作文實(shí)用【5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文實(shí)用【5篇】

六年級作文 篇1

  黃蓋是三國時(shí)期,東吳周瑜手下的一名將士。雖說(shuō)《三國演義》中,他的出現不多,但他的出現對劉備,曹操以及孫權的勢力有很大的影響。也許他在《三國演義》中只是一個(gè)點(diǎn),但卻是起著(zhù)兩個(gè)關(guān)鍵作用的“轉折點(diǎn)”。

  正當劉備這邊吃了敗仗,諸葛亮便想與東吳聯(lián)合起來(lái),一同對抗曹操。以劉備與孫權的勢力,也許能抵上曹操,又加上東吳江水的天然屏障,勝算便更高。于是,諸葛亮便來(lái)到東吳,想說(shuō)服孫權,與劉備聯(lián)合攻打曹操。

  但想說(shuō)服孫權可不是那么容易。東吳的臣子們也不是那么好欺負,名將可是多啊。像張昭,周瑜,顧雍,虞翻,魯肅等。想說(shuō)服孫權還得先過(guò)了他的臣子們這關(guān)。

  就在諸葛亮剛到江東之時(shí),東吳的臣子們就開(kāi)始議論紛紛了,都聽(tīng)說(shuō)曹操有百萬(wàn)大軍,不知如何是好。江東流傳著(zhù)皆為人知的話(huà):內事不決問(wèn)張昭,外事不決問(wèn)周瑜。張昭與周瑜可是一文一武,張昭是打算不戰,以保江東上下子民;而周瑜是戰與不戰各占一半,他的愛(ài)將魯肅是支持諸葛亮的。于是,不打算戰的都到張昭那去給自己“伸冤”,打算拼命的都到周瑜那去“抗議”。但始終保命的人多啊,東吳的'“老政客”們都是為東吳的性命著(zhù)想,沒(méi)有個(gè)資歷老的為諸葛亮說(shuō)話(huà),諸葛亮這場(chǎng)口水仗可不好打。

  諸葛亮隨魯肅來(lái)到殿堂,說(shuō)服東吳眾臣及孫權。張昭作為文臣的領(lǐng)頭,當然是第一個(gè)跳出來(lái)“挖苦”諸葛亮的,隨之便是虞翻,步騭,薛綜,陸績(jì),嚴畯,程德樞。張昭說(shuō)諸葛亮無(wú)能,虞翻說(shuō)諸葛亮無(wú)計,步騭說(shuō)諸葛亮口才不以能說(shuō)服東吳……正在張溫、駱統二人,又欲問(wèn)難之時(shí),黃蓋出場(chǎng)了。

  黃蓋也可是東吳老臣之一,“老政客”啊,終于有個(gè)來(lái)幫諸葛亮了。黃蓋厲聲言曰:“孔明乃當世奇才,君等以唇舌相難,非敬客之禮也。曹操大兵臨境,不思退故之策,乃徒斗口耶!愚聞多言獲利,不如默而無(wú)言。何不將金石之論為我主言之,乃與眾人辯論也?”

  這可見(jiàn)黃蓋是個(gè)有遠見(jiàn)的人,他說(shuō)的的確是對的,大敵當前,不去思考如何應付,反倒來(lái)刁難盟友,確實(shí)是不明之舉。如果不是黃蓋的話(huà),壓住了這場(chǎng)紛綸,給了諸葛亮說(shuō)服孫權聯(lián)合的機率,否則恐怕日后就會(huì )是曹操獨當天下。

  在這,黃蓋起了個(gè)關(guān)鍵作用,能讓曹操的勢力給孫權和劉備抵掉最少一半。

  有句關(guān)于黃蓋的歇后語(yǔ),大家一定很熟悉,“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。黃蓋自愿挨了周瑜五十軍杖,不過(guò)這五十軍杖可不是白挨的。由于曹操讓蔡中蔡和去詐降,去當奸細,于是周瑜便將計就計,接著(zhù)要讓一個(gè)人到曹操那去詐降。但想讓曹操信服,必須用苦肉計。于是周瑜不知如何是好。

  就在深夜,周瑜沉思之時(shí),黃蓋到周瑜帳中,對周瑜說(shuō):“ 我愿意助公瑾完成任何計謀,就是死也無(wú)謂!

  第二日,周瑜假裝準備攻守東吳,而黃蓋便故意極力反對。周瑜便裝作氣憤,說(shuō):“吾奉主公之命,督兵破曹,敢有再言降者必斬。今兩軍相敵之際,汝敢出此言,慢我軍心,不斬汝首,難以服眾!”黃蓋亦故意怒曰:“吾自隨破虜將軍,縱橫東南,已歷三世,那有你來(lái)?” 周瑜故意大怒,喝令速斬。

  一旁的大臣們都極力為黃蓋求情,最后周瑜說(shuō)要打一百軍杖。在打到第五十杖時(shí),眾臣們看不下去,又開(kāi)始為黃蓋求情。于是,黃蓋只挨了五十杖,這五十杖打得黃蓋皮開(kāi)肉綻。

  當然,黃蓋挨的這五十軍杖,成功使得與曹操這一杖的勝率又高了。在這,黃蓋拼上了老命 ,又起了個(gè)關(guān)鍵作用。

  可見(jiàn),黃蓋平時(shí)表面雖很沉默,但內心卻并非這樣。他有自己的遠見(jiàn),只是從不把智謀掛在嘴邊;他從來(lái)都是為了東吳和自己的主子可以付出一切,只是他是個(gè)會(huì )待機行事,不足以到自己立場(chǎng)時(shí)絕不出風(fēng)頭攪亂別人的人。

  如果不是黃蓋以“三朝老臣”出來(lái)支持孫劉聯(lián)合,恐怕三國歷史到曹操那就該“一國”了,如果沒(méi)有黃蓋舍命執行苦肉計,沒(méi)人愿意舍命,曹操也就不會(huì )相信東吳大臣投降,恐怕曹操的百萬(wàn)大軍早就給劉備孫權一個(gè)措手不及了。

  即使黃蓋只是三國中的一個(gè)“點(diǎn)”,但的的確確起著(zhù)關(guān)鍵作用,將曹操,劉備,孫權的勢力扭轉。但重要的不是這個(gè),黃蓋更是個(gè)不折不扣的好臣,忠臣、義臣,他還是一顆點(diǎn)綴三國這篇輝煌天空的閃星。

六年級作文 篇2

  過(guò)生日的時(shí)候,每個(gè)孩子都想要生日禮物,每個(gè)孩子都很開(kāi)心,都追著(zhù)父母要生日禮物。但是他們有沒(méi)有想過(guò),他們呱呱墜地的那一刻,就是母親生死存亡的那一瞬間!

  我們過(guò)生日時(shí)總是搞得驚天動(dòng)地,有的還弄生日聚會(huì ),可是父母過(guò)生日呢,總是不聲不響。沒(méi)有人給他們送禮物,沒(méi)有人給他們慶祝,他們的心里有多少辛酸?

  只有父母給我們過(guò)生日,我們有幾次給父母過(guò)生日?在我們出生的那一刻,是母親最痛的'那一刻,是爸爸和家屬最擔心的那一刻。沒(méi)有媽媽忍受著(zhù)痛苦生下我們,不會(huì )有我們的生命,沒(méi)有生命就沒(méi)有我們絢麗多彩的人生!

  做人要學(xué)會(huì )感恩,要感謝父母把我們帶到這個(gè)世界上,他們默默無(wú)私的奉獻著(zhù),當你和他們吵架、拌嘴的時(shí)候,他們的心里也在默默流淚。過(guò)生日的時(shí)候不應該管父母要生日禮物,應該送父母禮物,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們幸福的成長(cháng)。

  羊有跪哺之恩,鴉有反哺之義。在你和他們吵架,說(shuō)他們不愛(ài)你的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),是誰(shuí)給了你生命?是誰(shuí)把你養到這么大?小時(shí)候,是誰(shuí)教你系鞋帶?是誰(shuí)教你走路?是誰(shuí)供你讀書(shū)?是誰(shuí)教你做人的大道理?是偉大的父母!他們無(wú)私奉獻,不求回報。作為子女,我們應感謝父母,學(xué)會(huì )感恩。

  父母教會(huì )你走路,教會(huì )你拿勺子,扶著(zhù)你的小手慢慢地走,喂你吃東西。他們說(shuō)你兩句,你就大哭起來(lái),那時(shí),他們該有多揪心?等到他們老了,走不動(dòng)了,你會(huì )不會(huì )像他們小時(shí)候扶著(zhù)你一樣慢慢的攙扶著(zhù)他們走路?在他們掉光了牙的時(shí)候,你會(huì )不會(huì )也拿起勺子喂他們喝湯?

  學(xué)會(huì )感恩吧,父母給了你一生的財富--生命和做人的道理,珍惜吧!

六年級作文 篇3

  中秋嘛,是人們不可缺少的一個(gè)節日,說(shuō)到中秋,就不得不說(shuō)一說(shuō)它的來(lái)歷了。

  從前呢,后羿和嫦娥是一對情侶,后羿有一把冰弓玄箭,當時(shí),有十個(gè)太陽(yáng),連神仙也沒(méi)有辦法,后羿,就用他的冰弓玄箭把天上的'九個(gè)太陽(yáng)都射了下來(lái),解救了人們。于是,天上的神仙便賜給了后羿一顆仙丹,說(shuō)是吃下這仙丹就可以立即成仙,后羿舍不得嫦娥,便沒(méi)有立即吃下,而是把仙丹交給了嫦娥。后來(lái),有很多人想拜他為師,其中,有一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、好吃懶做的人,想偷仙丹。一天,他趁著(zhù)后羿沒(méi)發(fā)現,就走進(jìn)了放仙丹的房子,正好,嫦娥正在那里,那個(gè)偷仙丹的人見(jiàn)了,就想把嫦娥給殺了,嫦娥在情急之下吃下了仙丹,成了仙,依依不舍地離開(kāi)了后羿。后來(lái),后羿看見(jiàn)月亮中有一個(gè)影子,很像嫦娥,就設了個(gè)壇,供奉嫦娥,這一天,便是八月十五。

  我們家過(guò)中秋時(shí),可謂是熱鬧非凡,我那兩歲的弟弟,左手拿著(zhù)我的手機聽(tīng)著(zhù)《中秋之歌》右手拿著(zhù)月餅,吃得滿(mǎn)嘴是油;我姐姐,一邊看《家有兒女》一邊剝著(zhù)柚子,看得可入迷了呢!我嘛……肯定是扒在電腦上不肯下來(lái)咯,一邊玩槍?xiě),一邊大口嚼?zhù)蛋黃味兒的美味小月餅。直到我媽大叫:“吃飯啦!!!!!”這時(shí),我才下了電腦。我姐高興的說(shuō):“今天有你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨和糖醋脆皮魚(yú)呢”“真的?”“當然,我騙過(guò)你嗎?”“yes!”我一百米劉翔跨欄的速度跑了過(guò)去大叫:“四月的冰河————開(kāi)動(dòng)咯。!”

  我們一家人,在一起,其樂(lè )融融,我們的歡呼聲、笑聲,此起彼伏,過(guò)中秋真好!

六年級作文 篇4

  春撕開(kāi)冰雪做的糖紙,把綠色、紅色、紫色交融在一起的糖果含在嘴里。一眨眼,在糖果內沉沉入睡的花、草、樹(shù)精靈被喚醒了,地上孩子撒歡地跑著(zhù),天上風(fēng)箏漸漸多了。

  這一天,我迎著(zhù)暖洋洋的春風(fēng),拿著(zhù)我的“彩虹三角翼”風(fēng)箏來(lái)到公園。嗬,來(lái)放風(fēng)箏的人還真不少。那未滿(mǎn)四歲的小女孩,手里緊緊攥著(zhù)線(xiàn),眉毛上揚,咧著(zhù)小嘴,好像在說(shuō):“看我多厲害!哈哈,我得意的'笑,我得意的笑……”一位身材魁梧的叔叔一邊順風(fēng)跑,一邊放線(xiàn),那“大老鷹”扶搖直上,一旁的小男孩拍手叫好:“噢,飛了飛了!爸爸真棒!‘大老鷹’最棒!”蹲著(zhù)的,站著(zhù)的,跑著(zhù)的……

  我的手直癢癢,心里念叨著(zhù):哼,我的一定飛得最高!對了,小姨說(shuō)過(guò),在放風(fēng)箏之前對著(zhù)風(fēng)箏許一個(gè)愿望,如果風(fēng)箏飛得穩當,我的愿望也就十有八九能實(shí)現了。我何不試試呢?許什么好呢?既然要畢業(yè)的話(huà)……對,就許這個(gè)了!我雙手握著(zhù)風(fēng)箏,閉上眼睛,心里默念著(zhù):“風(fēng)箏啊,愿我學(xué)習成績(jì)步步攀升,考上一個(gè)好中學(xué)!”我睜開(kāi)眼,瞅準風(fēng)向,讓爸爸拿住風(fēng)箏的兩端,我手牽著(zhù)線(xiàn),拿著(zhù)線(xiàn)軸,大聲喊起來(lái):“一,二,放!”爸爸把手一松,我邁開(kāi)腿跑起來(lái),還不時(shí)轉過(guò)頭放線(xiàn)。漸漸的,我的“彩虹三角翼”像爬樓梯似的,搖搖晃晃飛上了藍天。不一會(huì )兒,它超越了“大老鷹”、“小蝴蝶”,和高高在上的“福娃迎迎”并駕齊驅!昂髞(lái)者居上”,經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn),我輕而易舉地把競爭對手擊敗了。我心中有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),臉上蕩漾著(zhù)春光。旁邊的人都用贊許的目光看著(zhù)我。我默默祈禱著(zhù):風(fēng)箏啊,你盡情地飛吧!為了你的夢(mèng)想而奮斗,我也一定會(huì )像你一樣的……

  此時(shí)此刻,我仿佛也長(cháng)出了一對翅膀,在那浩瀚的碧空翱翔……

六年級作文 篇5

  童年如畫(huà),定格無(wú)數精彩的瞬間。童年如船,裝載著(zhù)歡樂(lè )的時(shí)刻。童年如文,紀錄無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )時(shí)光。記得8歲那年,老師在學(xué)校給我們每人發(fā)了一本畫(huà)畫(huà)本,當我拿到人生中第一本畫(huà)畫(huà)本時(shí),心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。封面是一只漂亮的米老鼠。我心里美滋滋的想著(zhù):我一定要把每一面都畫(huà)得滿(mǎn)滿(mǎn)的;氐郊,我拿出我的畫(huà)畫(huà)本,卻發(fā)現畫(huà)畫(huà)本的.邊角被柔皺了,我心里很不是滋味。我用手把它弄平,可是它就像一個(gè)調皮的孩子,怎么弄都弄不平。我跑到媽媽面前,發(fā)現媽媽在用電熨斗熨衣服,衣服一下子就變平了。我心想:對啊,我可以用電熨斗!等媽媽走熨過(guò)衣服走了的時(shí)候,我點(diǎn)起腳尖,悄悄地把電熨斗運輸到我的房里。我對著(zhù)圖畫(huà)本上的米老鼠說(shuō):“米老鼠,我就是熨一下,不會(huì )很痛痛的啦!闭f(shuō)完,我便向媽媽那樣在畫(huà)畫(huà)本上熨來(lái)熨去,心里還美滋滋的?墒,我把電熨斗拿下來(lái)時(shí),發(fā)現我的米老鼠不見(jiàn)了。便大哭起來(lái),媽媽連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦,寶貝?”我哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)破電熨斗把我的米老鼠吃的了,怎么辦?”媽媽看著(zhù)電熨斗和我的畫(huà)畫(huà)本,似乎明白了什么。笑著(zhù)對我說(shuō):孩子,不是電熨斗吃了你的米老鼠,是因為畫(huà)畫(huà)本是塑料做的,所以,電熨斗一碰到你的米老鼠,它就不見(jiàn)了呀,哈哈!毖劭磱寢屵B眼淚都要笑出來(lái)了,自己也不禁哈哈大笑起來(lái)。啊,童年它多么像一個(gè)美好的夢(mèng),乘載著(zhù)甜蜜,充滿(mǎn)了歡笑。

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