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六年級的作文300字

時(shí)間:2024-03-14 17:19:10 六年級作文 我要投稿
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【必備】六年級的作文300字6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級的作文300字6篇

六年級的作文300字 篇1

  哎!提起我們班“四大活寶“的故事,那可是三天三夜也講不完啊。

  先說(shuō)第一個(gè)吧,他是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩,叫王曉飛,是老師的搗蛋鬼,班里的同學(xué)的活寶。一提起他名字,同學(xué)們的腦海中都會(huì )浮現這樣的情景:老師正嚴肅地看著(zhù)他,而他的雙手靠在背后,橢圓形的臉看著(zhù)地面,兩個(gè)眼珠溜溜地轉著(zhù),嘴里還嘀咕著(zhù):“老師,我錯了……”

  提起第二,他是個(gè)傻里傻氣的`可愛(ài)小男孩,在無(wú)聊的課堂上,王俊雄常常會(huì )冒出一句哄堂大笑的話(huà);當老師訓話(huà)說(shuō)他無(wú)理取鬧不成熟是,他便會(huì )傻呵呵的偷笑,再說(shuō)第三個(gè)吧,她就是李舒琴,她的絕招是“掐“。

  “啊,疼死了!”不想也知道,李舒琴又在掐人了。你別看她平時(shí)一副“乖乖女”的樣子,可如果你要惹她她生氣了,她一會(huì )讓你嘗到苦頭的!

  第四個(gè)女孩教毛雨晗,如果你了解她,或者細心觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現,毛雨晗冷笑起來(lái)是很可怕的。你萬(wàn)一惹毛雨晗生氣了,她不會(huì )罵你掐你,只會(huì )嘴角往上一勾,給你一個(gè)非!袄洹钡奈⑿,我想這時(shí),你便會(huì )灰溜溜地走開(kāi)了。

  這就是我心中六二班的四大活寶!你們想不想看看他們的“廬山真面目“?想的話(huà)就快到我們班來(lái)吧!

六年級的作文300字 篇2

  我敬佩的人是司馬遷,司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門(mén)。他小時(shí)侯天天的能聽(tīng)到黃河流去的波濤聲。司馬遷小時(shí)侯最喜歡聽(tīng)鄉親們講述古代英雄的故事,聽(tīng)在心中感到十分激動(dòng)。司馬遷的父親司馬談是漢朝專(zhuān)門(mén)管修史的官司馬談下定決心要編寫(xiě)史書(shū),史書(shū)里記載了關(guān)于黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之后,司馬遷受到父親的影響,他刻苦讀書(shū),他大大充實(shí)的歷史知識。后來(lái)長(cháng)大之后,司馬遷還四處游歷,交了許多朋友,擴大了大量的歷史資料

  司馬談臨終之前,傷心地拉著(zhù)兒子的手說(shuō):“等我死后,朝廷會(huì )讓你繼承我的官職,你千萬(wàn)不要忘記我生平想要完成的史書(shū)!”司馬遷牢牢記住父親的遺愿,他天天夜以繼日讀歷史文獻,收集父親留下的史料和自己走遍全國收集的資料。

  就這樣,司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作,用了18年的'時(shí)間,在他60歲時(shí),司馬遷終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著(zhù)“史記”。這是前無(wú)古人的著(zhù)作,幾乎耗盡司馬遷的畢生心血,是他用生命寫(xiě)成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫(xiě)史記,如果是我根本沒(méi)有。前古以來(lái)沒(méi)有人跟司馬遷比,我非常敬佩司馬遷,現代世界上有很多人敬佩他!

六年級的作文300字 篇3

  奶奶的家在地地道道的農村,一間低矮的毛坯房,屋內只能勉強地放下一張床和一張桌子。就是這樣小的一間房,時(shí)刻都是溫馨的,尤其是冬天。

  每逢寒假回家,映入眼簾的是奶奶那木頭門(mén)上貼著(zhù)的泛黃的門(mén)神。門(mén)神的上面也總是倒貼著(zhù)的“!。輕輕地推開(kāi)門(mén),木頭發(fā)出“吱吱”的響聲。聽(tīng)起來(lái)如同悠悠的小令。奶奶的院子總是那么井井有條。

  雪被掃在兩旁,映出一條石子路。每塊石子的中間都有一些未掃出的雪,太陽(yáng)一照,銀光閃閃。好像這條路的盡頭是一個(gè)美麗的王國,我們踏著(zhù)它走向夢(mèng)的家園。

  爐子正在燃燒著(zhù),奶奶坐在旁邊,戴著(zhù)老花鏡,手里拿著(zhù)一件馬上做好的`棉襖,正在細致地縫著(zhù)。每過(guò)一會(huì ),奶奶都會(huì )將襖舉起來(lái)仔細打量一下,再繼續縫著(zhù)。嘴里還說(shuō)著(zhù)什么,我聽(tīng)不清楚。

  一只獨眼的老花貓臥在奶奶的腳旁,半天不愿動(dòng)一下,不過(guò)會(huì )經(jīng)常抬起頭來(lái)望望奶奶,再縮縮身子,繼續睡它的覺(jué)。

  院子里種著(zhù)一棵槐樹(shù),足足有七米高。樹(shù)上落滿(mǎn)了積雪,每次妹妹站在樹(shù)下,我和哥哥總會(huì )拼命地搖動(dòng)這棵樹(shù),雪都落在了妹妹的身上。當奶奶看見(jiàn)對我們破口大罵時(shí),我們已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  現在,那棵樹(shù)還在,那間屋子還在,可是,曾經(jīng)的歡笑和溫馨已經(jīng)遠去了。

六年級的作文300字 篇4

  家后一座山,山上全就是松。

  在冬天,綠就是常有的。個(gè)性就是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺(jué)得,可就是冬天,你會(huì )覺(jué)得它們很有生命力,十分的可愛(ài)。

  雪姑娘來(lái)了,她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不讓它凍著(zhù),給它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。

  冬天,降過(guò)一場(chǎng)大雪,北風(fēng)一刮,馬路上結著(zhù)厚厚的'冰凌,路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝?伤赡?依然青翠挺立,好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō);“來(lái)呀!我就不怕你!”松啊,還真硬朗。雪越大,他越不怕。越綠,越亮。要較量到底似的。

  可它到底就是較可就是寒風(fēng)的。一刮起寒風(fēng)陣陣,寒冷刺骨,把它們刮得東倒西歪,甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷?删褪,寒風(fēng)一過(guò),松兒們又挺立起來(lái),又更翠了。它們就是沒(méi)有失敗的,再說(shuō)了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹!彼,正因為經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì )如此綠,如此堅強,又如此可愛(ài)。

  古代畫(huà)家愛(ài)畫(huà)松、蘭、竹、梅,因為它們都有一股正義之氣在身,從不忘記自我擔負的職責:任憑風(fēng)吹雨打,就就是不倒的精神。

六年級的作文300字 篇5

  我要用手中的筆寫(xiě)出對爸爸的贊頌,我要用心說(shuō)出對爸爸的感激:爸爸的一雙眼可以看透我和媽媽的心事;爸爸有一雙勤勞粗糙的雙手,上面有爸爸的經(jīng)歷和對我所有的愛(ài)!

  每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時(shí)候,我就回想起爸爸去接我。在回家的路上,寒風(fēng)穿過(guò)了我的'棉衣,我瑟瑟發(fā)抖,爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是走到了我前面,為我擋住鵝毛大雪。一股暖流穿過(guò)我的筋脈,溫暖了我的神經(jīng)。

  那次期中考試,我考砸了。我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng),可是不是,這是現實(shí)。唉,幻想是美好的,現實(shí)是殘酷的。

  回到家,我對爸爸說(shuō):“爸爸,我……我這次考試考……考砸了!蔽覕鄶嗬m續的說(shuō)完,我以為我會(huì )被爸爸罵,然而,爸爸只是說(shuō):“這次失敗了,就找根本原因,從而改進(jìn)‘失敗乃成功之母’。我相信我的女兒可以!

  爸爸的話(huà)雖然簡(jiǎn)短,但卻減少了我的心里負擔,我深刻的反省自己。晚上,爸爸的話(huà)陪我走進(jìn)了夢(mèng)鄉。

  父親的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的,是偉大的。都說(shuō)父愛(ài)如山,我卻覺(jué)得父愛(ài)不僅僅是山,還是海,包容我。

六年級的作文300字 篇6

  在現代社會(huì )里,有數不勝數的衣服品牌。各種品牌都有自己與眾不同的風(fēng)格,其款式、顏色令我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:做一位出色的設計師。

  在每一個(gè)大型商場(chǎng)里,都有許多件馳名中外的服裝店。店里的衣服都采用比較鮮艷的.顏色、獨特的款式。但是每條街道上仍有便宜的衣服,其質(zhì)量非常差。但是貧窮的家庭總愛(ài)到這些店鋪買(mǎi)劣質(zhì)的貨品,結果在冬天里不保暖,容易感冒,還令自己的身體十分不舒服。如果我當上了時(shí)裝設計師,在羽絨服上我會(huì )選用比較保暖的材料;在裙子、襯衫上我選用比較輕薄的材料……我還會(huì )設計特別的圖案,以鮮艷的顏色作背景。讓人們穿上之后,不但覺(jué)得非常舒服,還顯示出自己獨特的個(gè)性。

  要想成為一名服裝設計師,不是光靠嘴說(shuō)就可以的,必須努力練習繪畫(huà),多參考別人的設計。不僅如此,還得經(jīng)常發(fā)揮想象力,這樣才可以設計出獨一無(wú)二的服裝。

  現在,服裝店不斷更換比以前更舒服、更漂亮、更多功能的衣服。我要努力學(xué)習,讓大家都喜歡我設計的衣服。

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