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(實(shí)用)六年級的作文300字9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
說(shuō)起童年，趣事就會(huì )像跟屁蟲(chóng)一樣，飛奔過(guò)來(lái)。而我記憶最深刻的，就是下面這一段了。
七歲多時(shí)，奶奶叫我出去買(mǎi)一袋鹽回來(lái)，說(shuō)著(zhù)便給了我五元錢(qián)，我心里樂(lè )滋滋地想，說(shuō)不定還可以買(mǎi)幾根棒棒糖回來(lái)呢。便飛奔跑去小賣(mài)部。
我在小店里挑了一袋鹽，沒(méi)想到要整整五元，我差點(diǎn)要說(shuō)一句“奸商”，但看到強壯的老板后，只好把話(huà)咽了回去。我到家后，把鹽的包裝袋打開(kāi)一看，我去。不知道是什么年代的了，全是臟東西。一個(gè)一個(gè)小黑點(diǎn)和泥巴差不多，甚至有東西在動(dòng)。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，為什么我不能像洗米一樣洗鹽呢？反正都是白色的，米能洗，那鹽也能洗！我躲開(kāi)奶奶的視線(xiàn)，悄悄地溜到衛生間里，拿出我的小臉盆，小心翼翼地把一袋鹽全倒入盆中，畢竟是五元錢(qián)買(mǎi)的'東西，可不能浪費了。我把水龍頭打開(kāi)，水慢慢地流下去，黑點(diǎn)子瞬間浮了上來(lái)，我心想，洗完后鹽肯定會(huì )很干凈的，我用手往水里拌一拌，就像洗衣服一樣，又揉又搓，最后，我把水倒掉，鹽也沒(méi)了，我急起來(lái)，媽媽跑來(lái)看了看，我把事情一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尨笮φf(shuō)：“鹽會(huì )融化的�！蔽衣�(tīng)了一臉蒙。
童年像一杯熱咖啡，還沒(méi)有細細品，就沒(méi)有了。
六年級的作文300字 篇2
在一條小河邊的大樹(shù)下住著(zhù)一只小鴨子。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，把大地烤的像一塊燒餅一樣。
這一天，小鴨子決定去游泳。走的正高興的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒，滾進(jìn)了一個(gè)又大又深的坑里。小鴨子“嘎，嘎”地直叫。樹(shù)上的'小猴子聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的求救聲，趕緊抓著(zhù)樹(shù)枝蕩了過(guò)去。小猴子問(wèn)清了原因后說(shuō)：“你別急，我去找小伙伴來(lái)救你�！闭f(shuō)著(zhù)就快速地走了。
等了好久，同伴們終于來(lái)了，小鴨子害怕地說(shuō)：“請你們快點(diǎn)把我救上來(lái)吧！”小猴找來(lái)長(cháng)長(cháng)的竹子，對小鴨子說(shuō)：“小鴨子，抓住竹子，我把你拉上來(lái)�！笨墒侵褡犹�，小鴨子根本就抓不住。小熊想：小鴨子最擅長(cháng)游泳，那么我就可以用水把小鴨子救上來(lái)。小熊迅速提起水桶就去打水，它倒了一桶又一桶，可是干燥的泥坑一下子就把水全部吸完，一滴也不剩。大家都很失望。正在這時(shí)，大象瞬間想起自己的長(cháng)鼻子可以把小鴨子卷上來(lái)，就說(shuō)：“你們先別急，我用我的長(cháng)鼻子試一試�！贝笙笙劝验L(cháng)鼻子慢慢地伸進(jìn)泥坑里，再把小鴨子卷起來(lái)，鴨子慢慢地上來(lái)了，大象把小鴨子放到了平地上�！耙�！小鴨子得救了啦！”小鴨子謝過(guò)動(dòng)物們后又高高興興地去游泳了。
六年級的作文300字 篇3
一天，我跟爸爸媽媽到郊外去散步。突然間，頭頂烏云密布，不時(shí)發(fā)出隆隆聲，像有一千個(gè)俠客在頭頂吼叫，震耳欲聾。我們猜一定會(huì )下一場(chǎng)大雨。我們連忙尋找避雨處，終于找到了一塊石頭，這時(shí)，正好開(kāi)始下雨，我們的站立之處成了看雨的好地方。森林里，眾多大自然的音樂(lè )家開(kāi)始演奏大自然的交響曲。
雨珠降落下來(lái)，化身成無(wú)數輕捷柔軟的手指，彈奏著(zhù)無(wú)數琴鍵般的樹(shù)葉;雷公公帶來(lái)了悅耳的鼓聲;青蛙拉著(zhù)一把大提琴，發(fā)出悅耳的低音;蟋蟀也不甘落后，吹動(dòng)著(zhù)古色古香的笛子，令人回味無(wú)窮，站在大樹(shù)下的小鳥(niǎo)也加入到了這次演奏會(huì )中，她們用她們那美妙的歌喉主唱著(zhù)這美妙的大自然交響曲……整個(gè)世界仿佛都沉浸在這音樂(lè )中，舞的舞、唱的唱，讓寂靜的樹(shù)林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得這美妙的大自然聲音比任何一位音樂(lè )家演奏的'樂(lè )曲都要動(dòng)聽(tīng)、悅耳。
雨停了，熱鬧的樹(shù)林立刻沉靜下去，大自然的演奏家都回到了自己的家。我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，跟爸爸媽媽一起離開(kāi)了郊外。
這大自然的聲響真是太奇妙了!令人回味無(wú)窮，百聽(tīng)不得其厭，就算是貝多芬這樣的音樂(lè )家也很難模仿出來(lái)呀!
六年級的作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭。六年過(guò)去，我長(cháng)大了，懂事了。而您依舊不變：一樣的默默！一樣的無(wú)私！一樣的偉大！可今天，這里我卻和你說(shuō)一聲：“別了，親愛(ài)的母校！”
六年前，一群幼小無(wú)知的孩子踏入學(xué)校的大門(mén)，一雙雙溫暖的大手迎接著(zhù)我們；而六年后，一群彬彬有禮的少年邁出學(xué)校的大門(mén)，一雙雙蒼老的手送別著(zhù)我們。六年，我們變了，變得成熟了；你們變了，變得老了；學(xué)校變了，變得漂亮了……可是，唯一沒(méi)變的，是您對我們的關(guān)愛(ài)呀！
六年來(lái)，我從一年級的無(wú)知，二年級的幼稚，三年級的活潑，四年級的調皮，五年級的朦朧，六年級這個(gè)時(shí)候的出口成章。這六年里，母校使我改變了許多，使我在知識的海洋里得到了豐富的`營(yíng)養。她是那么的美麗，使我慢慢的愛(ài)上了她，她用它的心來(lái)溫暖我們，關(guān)愛(ài)我們。
沒(méi)有什么詞可以描繪我們對您的敬愛(ài)；沒(méi)有什么詞可以概括您對我們的關(guān)愛(ài)。在這里，我只能高呼一聲：
我親愛(ài)的母校，別了！
六年級的作文300字 篇5
還有幾天就是圣誕節了，我們一家人在客廳里議論著(zhù)該怎樣過(guò)這個(gè)圣誕節。媽媽會(huì )送我什么禮物呢？躺在床上，我還在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
突然咚的一聲，好像什么東西掉了，原來(lái)是圣誕老人從煙囪里跳了下來(lái)，只見(jiàn)不遠處傳來(lái)一陣腳步聲，呀，圣誕老人真的.來(lái)了，只見(jiàn)他手拿一個(gè)大袋子，穿著(zhù)大紅袍，雪白的胡子，他把一棵圣誕樹(shù)放在了我的床頭，只見(jiàn)上面掛滿(mǎn)了彩燈，亮晶晶的，真像一顆顆小星星，還有幾個(gè)小禮物。我又驚又喜，我再也忍不住了，哇，太好了！我突然把圣誕老人嚇了一跳，他對我說(shuō)：“走吧，我帶你去別的小朋友家送禮物吧�！蔽荫R上答應了，和他爬過(guò)煙囪，讓我坐上他的雪橇，一路上我們又唱又笑，真開(kāi)心，我們送完了禮物，他又把我送了回去，他坐在雪橇右邊，給我講故事，我聽(tīng)得津津有味。到了家門(mén)口，他把我從煙囪里送進(jìn)去，然后他坐上雪橇，一會(huì )就飛得無(wú)影無(wú)蹤了，我馬上回到了臥室，在金光閃閃的圣誕樹(shù)前又唱又跳，開(kāi)心極了。
突然，我被一陣說(shuō)話(huà)聲嚇了一跳，我爬起來(lái)一看，哪有圣誕樹(shù)，哪有圣誕老人，原來(lái)是媽媽要叫我，嗨，這是一場(chǎng)夢(mèng)，要是真有圣誕老人那該有多好��！
六年級的作文300字 篇6
新年到了，每個(gè)人都有自己的愿望，我也有我的新年愿望。最好我能瘦一點(diǎn)，這樣體育課上我就能跑得更快、跳得更遠了，可是那樣我要少吃多少好吃的東西呀！我想成為一個(gè)笑話(huà)大王，等小朋友惹老師生氣的'時(shí)候，我就講一個(gè)笑話(huà)逗老師開(kāi)心。我希望我能當上班級干部，老師說(shuō)我當值周班長(cháng)時(shí)有板有眼可認真了，可我就是有時(shí)候管不住自己，下學(xué)期我一定要加油！要不然就讓媽媽幫我在嘴巴上裝個(gè)拉鏈吧，不就不會(huì )講空話(huà)了嗎？哈哈。
圣誕節有圣誕老人幫助小朋友實(shí)現愿望，那過(guò)新年有新年老人嗎？如果有的話(huà)，他會(huì )不會(huì )幫我實(shí)現愿望呢？還是會(huì )嫌我太貪心呢？我想，只要我努力，愿望一定能實(shí)現。要是實(shí)現不了，我就去睡上一大覺(jué)，不就能美夢(mèng)成真了嗎？
六年級的作文300字 篇7
我們家附近有一條小河叫保興垾，他穿過(guò)了整個(gè)城市，充滿(mǎn)了活力。早先，小河河水清澈見(jiàn)底，還有一群群小魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)，河邊，綠樹(shù)郁郁蔥蔥，地上長(cháng)著(zhù)許多天鵝絨般的小草，就像鋪了一層綠色的地毯，草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，紅的似火粉得如霞，像一個(gè)美麗的大花壇，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，就像在唱一支自由的'歌，小朋友在河邊玩耍，在河里游泳，大人們在河里洗衣服，老人們在河邊散步。不知從什么時(shí)候起，人們開(kāi)始往河里扔垃圾，清澈的小河變成了醬油色，散發(fā)著(zhù)惡臭，河面上漂著(zhù)飲料瓶、塑料袋等生活垃圾，還有許多死魚(yú)浮上水面，河邊的小草變得枯黃，一大群蒼蠅嗡嗡地飛，再也沒(méi)有人到河邊散步玩耍了，人們經(jīng)過(guò)這里都要皺起眉頭、捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)。
人們意識到了自己的錯誤，并決定把小河變成原來(lái)的樣子，大家把淤泥挖出來(lái)，把臟水排掉，再把干凈的水放進(jìn)來(lái)，小河恢復了本來(lái)面目，河水清澈，兩岸綠樹(shù)成蔭，碧綠的草地，野花盛開(kāi)，現在小河又變美麗了。我們少先隊員應該為保護家鄉的環(huán)境出一份力，從我做起，從現在做起，保護環(huán)境，讓我們的生活更加美好!
六年級的作文300字 篇8
在龍角山下，嘉陵江旁，有一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園：實(shí)驗小學(xué)。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，興高采烈地來(lái)到校園參加開(kāi)學(xué)典禮。我伴著(zhù)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲進(jìn)入校園，咦，校園變了，經(jīng)過(guò)2個(gè)月的改修，校園已經(jīng)煥然一新了。
校門(mén)兩旁是兩棵銀杏樹(shù)，好象是專(zhuān)門(mén)迎接同學(xué)們的到來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)便向同學(xué)們彬彬有禮地點(diǎn)頭。咦，銀杏樹(shù)后面的品字行花壇怎么不見(jiàn)了，難道被魔術(shù)師變走了嗎？哎，那假山呢？怎么也不見(jiàn)了，又被哪個(gè)愚公移山了？往左一看，原來(lái)那坑坑洼洼的跑道已被改成了平坦的環(huán)形跑道，跑道旁邊種滿(mǎn)了許多樹(shù)木，咦，這是什么樹(shù)？還扎手呢，一看，它的`葉子全是一根根長(cháng)長(cháng)的錛傉靦紓，如果你接觸它，它就會(huì )用秘密武器刺傷你。
花壇和假山被移走后，校園變得寬敞多了，哦，原來(lái)這是為了加寬我們的活動(dòng)場(chǎng)所，現在，校園看起來(lái)，樹(shù)木擺設錯落有致，看起來(lái)更加寬敞，明亮，使人心曠神怡了。
校園里，同學(xué)們，有的打籃球，有的打乒乓球，有的同學(xué)三五一群在一起有說(shuō)有笑，為校園添加了許多生機。
實(shí)驗小學(xué)，你是我們的搖籃，給我們創(chuàng )造了新的環(huán)境，使我們在這里立志，快樂(lè )成長(cháng)，母校，我愛(ài)你！
六年級的作文300字 篇9
我有很多的名字，請聽(tīng)我一一介紹。
我的學(xué)名叫鄧胡雅頌。因為我的爸爸姓鄧媽媽姓胡，姐姐又叫王胡雅翎，所以他們希望我跟著(zhù)姐姐叫鄧胡雅某。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)我國古代有一部《詩(shī)經(jīng)》中有風(fēng)雅頌，他們就把我的名字定為——鄧胡雅頌。我很喜歡這個(gè)名字，因為聽(tīng)起來(lái)很有文學(xué)的感覺(jué)。我到哪里，別人聽(tīng)到我的'名字都覺(jué)得很新鮮。
我的第二個(gè)名字叫“咪咪”。我剛出生時(shí)姐姐就跟我取了這個(gè)名字，她總是叫我“咪子”。爺爺奶奶也叫我咪咪，我覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)呼有一種“親切感”。
我的第三個(gè)名字叫“黑皮”。姨爹姨媽都叫我黑皮。其實(shí)我很不高興，雖然我很黑，但是不能叫我黑皮呀！不過(guò)我覺(jué)得黑是健康的體現，美國籃球明星喬丹就是黑人的驕傲。黑也很可愛(ài)嘛！
我的第四個(gè)名字叫“營(yíng)養豬豬”。是不是覺(jué)得很可愛(ài)呀？這是我的博客名。因為我屬豬，而且每天都充滿(mǎn)營(yíng)養，所以我叫“營(yíng)養豬豬”。我希望大家常到我的博客上來(lái)做客。
除了以上這些名字外，我還有許多名字。比如：爸爸叫我“頌頌”，媽媽叫我“雅雅”，英語(yǔ)老師叫我“鄧胡”……這些名字讓我感覺(jué)到親人對我的愛(ài)，朋友對我的關(guān)心。
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