- 相關(guān)推薦
（精品）六年級的作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
我的爸爸非常高大，眼睛大大的，有一個(gè)高挺的鼻子，非常帥氣，但是，他特別地嚴厲。
有一次，我放學(xué)回到家，從書(shū)包里拿出數學(xué)作業(yè)，打開(kāi)作業(yè)本就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)，爸爸此時(shí)正在玩手機，他看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，便放下手機走過(guò)來(lái)，拉開(kāi)一把凳子便坐在我旁邊，看我寫(xiě)作業(yè)，我不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字，便拿起橡皮想擦掉錯誤的地方，擦完后我卻玩起了橡皮，爸爸一把奪過(guò)我手中的橡皮，瞪大的眼睛像銅鈴一樣，說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能玩橡皮！”我心想：爸爸怎么這么兇��？我只好乖乖地寫(xiě)起了作業(yè)。
還有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，時(shí)鐘指向了4點(diǎn)，我看放動(dòng)畫(huà)片的'時(shí)間快到了，我就草草地寫(xiě)完作業(yè)，就去看電視了，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我在看電視，他放下包，就朝我走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我抬起頭，望向他答道：“作業(yè)寫(xiě)完了�！卑职诌M(jìn)了我的房間，過(guò)了幾分鐘，爸爸怒氣沖沖地出來(lái)，對著(zhù)我說(shuō)：“你居然錯了這么多的題，去把錯題改過(guò)來(lái)，再抄5遍�！蔽夷眠^(guò)本子一邊走一邊想：爸爸可真嚴厲��！我抄完錯題之后，已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間。
這就是我嚴厲的爸爸，我愛(ài)我的爸爸！
六年級的作文300字 篇2
那是一個(gè)夜晚，風(fēng)景相當美麗：天上薄薄的云霧吞噬著(zhù)那月亮，看 著(zhù)朦 朦 朧朧的，讓人覺(jué)得仙境一般。我和媽媽覺(jué)的騎自行 車(chē)。浪漫的月色。
我和媽媽騎著(zhù)車(chē)，談著(zhù)心，放聲大笑，盡情地 騎自行車(chē) …… 不一會(huì )兒，到紅綠燈，我全然不顧地騎了過(guò)去，完全沒(méi)看那是紅燈！我回過(guò)頭看見(jiàn)媽媽停在那兒，我以為媽媽有些 累了，我就等著(zhù)媽媽。
不一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“如果人人都像你一樣，警察叔叔豈不是天天都要來(lái)？”(因為我說(shuō)了一句我看見(jiàn)了紅綠燈，媽媽就火冒三丈 的說(shuō)了一大堆。如果能重來(lái)，我會(huì )等綠燈過(guò)去之后再騎過(guò)去。我確實(shí)做的不對，萬(wàn)一那個(gè)車(chē)撞住我怎么辦，我不敢想了，好可怕。 )我沉思了 …… 這件事過(guò)去以后，我也想了許多。這件是我做錯了——我沒(méi)有遵守規則 。媽媽告訴我：要做好少年，就要從自我做起，從點(diǎn)滴做起 。班會(huì )課上，老師的教導使 我深受啟發(fā)。要做好少年，應該有進(jìn)取心。要做好少年，應該不讓父母擔心。要做好少年，應該沒(méi)有虛榮心。要做好少年，應該不亂掉垃圾。做個(gè)文明的.踐行者。
六年級的作文300字 篇3
這個(gè)五一，我與以往不同。我沒(méi)去游樂(lè )園、水上樂(lè )園……而是去了一個(gè)綠色植被的家——仙湖植物園。
因為是五一，大多數人都熱熱鬧鬧的來(lái)玩。我也準備了不少東西；（相機用了拍攝一些植物、美景等）、筆記本（用來(lái)寫(xiě)出植物的生活習慣、名字，以及大概的樣子）、字典（一是為了碰到不懂的植物名可以查字，二是因為字典厚，可以?shī)A落下來(lái)的花草做成書(shū)簽）。
我背上了一個(gè)大包，從泓法寺出發(fā)。
當看見(jiàn)那四角棱邊，金光大放的佛像；當看見(jiàn)那層層的階梯，手拿佛珠的高僧；當看見(jiàn)那鐵銅大門(mén)，拜佛之人。我的心中不由而自豪，佛教是世上三大教之一，而中國是繼印度之后的.佛教起源地�？戳朔鹣�，見(jiàn)了本煥長(cháng)老的故居，我已滿(mǎn)足了。一路用筆記記錄這一切，相機如果壞了，相片也沒(méi)用了，但筆記不同，就算你不在了，但筆記還能流傳子世。
接下來(lái)，我去了一顆樹(shù)前，這可不是普通的樹(shù)哦！這是鄧小平爺爺的手植樹(shù)。這棵樹(shù)已無(wú)以往小樹(shù)苗的模樣，而是眼前這棵參天大樹(shù)。它是鄧小平爺爺的樹(shù)，記載著(zhù)人們對鄧小平爺爺的樹(shù)，記載著(zhù)人們對鄧小平爺爺的敬意。我撿起幾片落葉，夾入字典中，回憶著(zhù)……
這次的五一，我沒(méi)有過(guò)的轟轟烈烈，在仙湖植物園中，過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )
六年級的作文300字 篇4
三百六十行，行行出狀元。我們以后會(huì )成為一個(gè)有什么特長(cháng)的人？正在進(jìn)行什么事業(yè)？會(huì )有什么喜好？
十年后的我，應該是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生，我一定盡力把學(xué)習成績(jì)提高，以更好的狀態(tài)投入學(xué)習，取得跟好的成績(jì)，來(lái)報答父母這十幾年養育之恩，讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>
十五年后的我，應該是在一個(gè)公司工作的的職員，我會(huì )很認真的去工作。而且看見(jiàn)別人有困難，我會(huì )力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個(gè)又一個(gè)的朋友。
二十年后的我，也許是一個(gè)工程師，為人民造房子，為祖國出一份力。也許我會(huì )成為一個(gè)一個(gè)醫生，以救死扶傷為天職，盡心盡責。也許我會(huì )成為一個(gè)軍人，在戰場(chǎng)上殺敵人。（當然憑我現在的`體形是別想了，哈哈）也許我會(huì )成為一個(gè)老師，在講臺上教育下一代，給予他們知識。也許我會(huì )成為。
三十年后的我，也許是一個(gè)生意人，在外面做生意，成了一個(gè)大老板。
希望我的未來(lái)真的被我猜中了��！
六年級的作文300字 篇5
每一個(gè)人對幸福的定義都有所不同，那么，當幸福來(lái)臨時(shí)，每個(gè)人的感覺(jué)也會(huì )不一樣。
有些人總是認為幸福對于他來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)名詞，遙不可及�？墒悄阒灰潘尚那�，深吸一口氣，你就會(huì )覺(jué)得，人生在世，本就是一種幸福，況且還有摯愛(ài)的親人陪伴，這難道不足以令我們感到快樂(lè )嗎？幸福的門(mén)檻其實(shí)并不高，只是我們不愿意跨進(jìn)，使它蒙上了一層灰，也使我們的心靈蒙上了一層灰。
天氣微涼，漫步在小路上，兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，哼一首小曲兒，享受一個(gè)人的安靜時(shí)光。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有吵鬧，這便能讓我產(chǎn)生一種愉悅，積極的情緒——幸福。它雖是短暫，易逝的，但它也留給我們許多美好的`回憶。通往幸福的捷徑有許多種，不只是金錢(qián)，權利等物質(zhì)上能讓我們感到幸福的東西，一家人能聚在一起吃飯，擁有一個(gè)完整的家，也是一種幸福。我不知道對幸福的定義是否會(huì )隨著(zhù)我的年齡增長(cháng)而變化，但至少這一刻，我是這么覺(jué)得的。每個(gè)人的身邊都有幸福，只是還有些未被發(fā)現。
你我皆是生命中的過(guò)客，放寬心，抬頭望望天空，好好的享受一段不被打擾的寧靜時(shí)光，從此就讓幸福的花兒兀自綻放，在風(fēng)中搖曳出最美麗的弧度。
閉上眼睛，用心靈去感受幸福吧。幸福的門(mén)檻，其實(shí)并不高。
六年級的作文300字 篇6
有一天，我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛生時(shí)，我發(fā)現了一顆小草，它是在磚縫里長(cháng)著(zhù)的，我準備用剪刀把它剪斷，可老師說(shuō)：“必須把它的根也一起拔出來(lái)，不然他還會(huì )長(cháng)出來(lái)的�！薄耙活w普通的小草竟然有這么強的生命力呀！”
從那以后，我就開(kāi)始非常仔細的觀(guān)察小草，我發(fā)現了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(cháng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以，不需要肥料的營(yíng)養，也不需要水的滋潤，不管多么惡劣的環(huán)境都能適應，刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強��！
小草對大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字，但它蘊含著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，。它的生命力強，能夠很快的適應一些惡劣的`天氣……
有人說(shuō)：“小草就用來(lái)襯托花就足夠了，管它那么多干什么�！蔽衣�(tīng)到過(guò)很多這樣的話(huà)，但是，我認為他們說(shuō)錯了，花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(cháng)，而小草那，只要有土的地方都可以�；▋汉芷�，但生命力很弱，小草就不一樣了，不管多么惡劣的天氣都能生長(cháng)。這些鮮明的對比，還不能說(shuō)些什么嗎？我并不是說(shuō)小草一定就是最好的，但我堅定地說(shuō)，小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā)，我一定會(huì )牢記做任何事情都要堅持到最后，只要堅持，才會(huì )有勝利。
六年級的作文300字 篇7
今天，我到公園里散步，發(fā)現迎春花開(kāi)了、小草發(fā)芽了、柳樹(shù)也發(fā)芽了，到處都是春意盎然，原來(lái)，春姑娘已經(jīng)悄悄的向我們走來(lái)。
我從北大門(mén)走進(jìn)去，一眼望去，迎春花黃的賽金、白的如雪、粉的似霞，花骨朵像紅色的.寶石掛在樹(shù)上，晶瑩透亮；謝的花掉了下來(lái)，好像心里想：“雖然人們把我給忘了，但是我滋潤著(zhù)下一個(gè)春天，讓下一個(gè)春天更美麗，讓人們去觀(guān)察迎春花，把美麗留給人間�！�
小草發(fā)芽了，遠遠望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點(diǎn)兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說(shuō)：“不要踩我，我怕疼�！�
極目望去，遠處的人工湖上，寧靜的水面像鏡子一樣，陽(yáng)光照上去，水面上反射出來(lái)了五顏六色的斑點(diǎn)。漸漸的，公園里的人多了起來(lái)，人工湖里已經(jīng)有人開(kāi)始劃船了，湖面上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
楊樹(shù)上掛的是一條條樹(shù)穗，掉下來(lái)像毛毛蟲(chóng)一樣。在地上爬著(zhù)，一不留神，嚇人一跳。
冬天過(guò)去了，春天到來(lái)了，春姑娘把希望送給了我們，春天真美麗呀！
六年級的作文300字 篇8
我老家的那棟小樓上，爬滿(mǎn)了一層又一層綠綠的爬山虎。
從我記事的那一天起，我就知道，老家那棟樓裹著(zhù)一層綠綠的大棉被。夏天，爬山虎順著(zhù)院子的角落使勁地往上爬，好像在舉行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)最先能把屋子給裹個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，不達目的不罷休。五角的小葉子在陽(yáng)光的映照下，綠得似乎馬上要滴下油來(lái)。他們爬上了墻，爬過(guò)了窗戶(hù)，爬上了屋頂，翻出了院子……讓人不由得聯(lián)想到一條綠色的瀑布正從樓頂傾瀉下來(lái)。所以，在我小的時(shí)候，我一直以為爬山虎是從樓頂上長(cháng)出來(lái)的。
當颯颯的秋風(fēng)吹起來(lái)的'時(shí)候，爬山虎又是一番模樣：大多樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了，有的還嘩啦嘩啦地墜了下來(lái)，像洶涌的洪水一樣，瀟瀟灑灑地打在窗戶(hù)上，打在人身上，用腳輕輕踏上去，發(fā)出咯吱咯吱的聲響……但春天一來(lái)，他們又冒出新芽，盤(pán)在一起，依舊向整個(gè)院子裹去……
綠綠的爬山虎，它們?yōu)橐粋�(gè)目標，同茂盛，同枯萎，無(wú)論什么時(shí)候都盤(pán)結在一起。如果人，像他們一樣，互助，互愛(ài)，那該多么美好��！
六年級的作文300字 篇9
轉眼間，時(shí)光飛逝。經(jīng)常淘氣的我們已經(jīng)長(cháng)成了現在的大哥哥，大姐姐。
在低年級的同學(xué)眼里，我們是大哥哥，大姐姐。他們以我們?yōu)榘駱�。所以，我們就要做好榜樣。讓他們以后也能成為榜樣�?/p>
在六年級的生活中，有苦，有甜。六年級的我們，即將升入初中。復習的壓力，家人的鼓勵，自己的動(dòng)力，老師的努力，大家的齊心協(xié)力；轉化為酸，甜，苦，辣，咸的力量；使我認為自己有這個(gè)能力，考取一個(gè)好的初中。
六年級的我們，在學(xué)校六年的'光陰，轉瞬即逝。即將離開(kāi)童年，離開(kāi)那鮮艷的紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的到來(lái)。在這個(gè)學(xué)校里，我從無(wú)知變得懂事；從怯懦變得勇敢；從矮小變得高大。這種滋味讓人非常無(wú)奈，深深不舍的學(xué)校卻終究是要離開(kāi)的。
六年級，到底是什么滋味？是酸?是甜？是苦？是辣？還是咸？我知道！六年級就像礦泉水，無(wú)色無(wú)味，但卻能幫我們饑渴。
六年級的滋味讓人心曠神怡。讓我非�？鞓�(lè )，我一定會(huì )好好珍惜！
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
發(fā)現六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
夢(mèng)想六年級作文_六年級作文01-20
小學(xué)六年級作文-六年級01-14
六年級的的的作文04-08
六年級的作文06-11