六年級作文300字(錦集3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　自從升上六年級，所有的老師都換了，而我最喜歡的是我們班的.語(yǔ)文老師。

　　語(yǔ)文老師姓柯，我們都會(huì )叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，中等身材，笑起來(lái)時(shí)很溫馨。老師非常關(guān)心我們，有誰(shuí)發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫室給我們量體溫，把我們照顧得無(wú)微不至，生怕我們感到難受。

　　老師對待工作非常認真。批改作業(yè)時(shí)，就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來(lái)。

　　每次我經(jīng)過(guò)辦公室，都會(huì )情不自禁地伸出頭來(lái)看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦卻依然堅持的好老師；每次上語(yǔ)文課，老師都會(huì )用她那標準的普通話(huà)放到聲音來(lái)為我們講解課文，生怕后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)；每次地上有紙屑老師都會(huì )輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

　　老師是指路明燈，也是知識寶庫，不管老師是什么，她都會(huì )把的知識教給我們。

　　老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。老師，您就是我心目中的英雄！

六年級作文300字 篇2

　放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了，準備好行李和媽媽一起來(lái)到車(chē)站乘車(chē)。

　　在車(chē)上，導游阿姨給我們講笑話(huà)、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車(chē)子上了高速公路，又堵車(chē)又壞車(chē)，高興的心情一下子涼了半節。司機叔叔忙了大半天才修好了車(chē)。下午我們終于到達了日照，真是好事多磨。

　　第二天我們來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車(chē)我看見(jiàn)藍藍的、一望無(wú)際的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像個(gè)餓壞了的老虎�？匆�(jiàn)這樣的景色，我非常害怕，本來(lái)想下去游泳呢，現在嚇得不敢下了。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“來(lái)這兒不下海多可惜呀�！庇谑�，我下定決心下了海。

　　海水特別溫和，一個(gè)浪花打來(lái)，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個(gè)好玩的.方法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著(zhù)我。不一會(huì )兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來(lái)，只漏出頭和腳丫，真好玩。

　　這個(gè)暑假可真快樂(lè )！

六年級作文300字 篇3

　　我從小就不喜歡穿毛衣，因為毛衣碰到脖子很不舒服。但是，寒冷的冬天我又不得不穿毛衣。

　　或許因為媽媽知道我不喜歡穿買(mǎi)的毛衣，所以決定親自為我編織。剛入秋，媽媽就忙碌開(kāi)了。她精挑細選，買(mǎi)來(lái)了軟軟的毛線(xiàn)。每天，媽媽放棄晚上看電視的時(shí)間，來(lái)為我編織毛衣�？粗�(zhù)媽媽那疲憊的臉龐，看著(zhù)媽媽一針一線(xiàn)的編織，我的淚水不禁在眼眶中打轉了。

　　毛衣織好了。一穿上，一股暖流頓時(shí)溢滿(mǎn)了心房。這毛衣里有媽媽的汗水、疲憊，還有愛(ài)。它們都是一個(gè)個(gè)的.快樂(lè )的小精靈。媽媽把這些小精靈織入毛衣中，帶給我溫暖與幸福！我發(fā)現了毛衣里有一個(gè)世界，它是由媽媽的愛(ài)組成的，帶給我溫暖，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　每天晚上，我都將毛衣放在床邊。在清幽的夜晚，毛衣散發(fā)出陣陣“清香”，啊，那是媽媽的氣味！她伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　暖暖的毛衣，濃濃的愛(ài)。在這個(gè)寒冷的冬季，它給了我溫暖與力量！