六年級作文6篇[精品]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，生活條件的改善，汽車(chē)已經(jīng)越來(lái)越多地進(jìn)入了我們的生活。

　　自從汽車(chē)“開(kāi)”進(jìn)了我們的生活，報紙、新聞上都增加了一些新話(huà)題——馬路車(chē)禍。每當我看見(jiàn)這些車(chē)禍時(shí)，都不禁有些頭疼，因為他們難道不知道我們一定要文明行車(chē)嗎？如果他們出了車(chē)禍，親人們會(huì )傷心、自己會(huì )疼痛、朋友們會(huì )難過(guò)、孩子們可能因為這場(chǎng)車(chē)禍而失去了爸爸媽媽……所以爸爸媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，騎車(chē)、開(kāi)車(chē)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn)要求：

　　1、一定要注意紅綠燈：紅燈停、綠燈行。

　　2、轉彎時(shí)一定要看一下路口有沒(méi)有行人或車(chē)輛。

　　3、到人多的地方一定要減慢速度，以免撞傷人。

　　4、過(guò)馬路時(shí)，要看一下兩邊有沒(méi)有車(chē)或人，沒(méi)車(chē)時(shí)才能過(guò)馬路。

　　5、無(wú)論什么時(shí)候都要靠右行。

　　6、坐車(chē)時(shí)不要把頭、手伸出車(chē)窗外。

　　這些都是開(kāi)車(chē)時(shí)一定要注意的幾大項要求呀！其實(shí)在我們生活中也處處都有這樣的例子，比如說(shuō)我認識的一位司機叔叔：他對人說(shuō)話(huà)時(shí)總是那么和藹可親，讓人聽(tīng)得很舒心。每當我做了什么危險動(dòng)作，他總是會(huì )提醒我哪件事可做，哪件事不可做，哪些有危險，哪些安全。到了紅燈的時(shí)候，別的車(chē)見(jiàn)人不太多，便直接沖了過(guò)去。而叔叔總是不緊不慢地等著(zhù)。他吃完?yáng)|西后，從不把垃圾袋隨手亂扔，而是先放在車(chē)里，等看見(jiàn)垃圾桶時(shí)，再把垃圾袋給扔進(jìn)去。

　　其實(shí)這些文明行車(chē)的例子，在我們生活中無(wú)論在哪兒都能見(jiàn)到，只是我們沒(méi)有太注意，只要我們留心觀(guān)察是可以發(fā)現的`。

　　我相信：只要我們文明行車(chē)，車(chē)禍這一系列的災難在我們生活中一定會(huì )消失的。

六年級作文 篇2

　　“Its childrens Day，we are wering our clothes……”一口流利的英語(yǔ)在我嘴中脫口而出。不必說(shuō)我的英語(yǔ)如何，單說(shuō)我學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程。這過(guò)程可真所謂“愈學(xué)習，愈發(fā)現自己的無(wú)知�！�

　　從三年級我就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，起初我對英語(yǔ)并沒(méi)有多大興趣，只是草草了事，認為英語(yǔ)不太重要。但是出乎意料的是，我第一次英語(yǔ)竟考出來(lái)了九十五分，我激動(dòng)極了，認為英語(yǔ)真是太簡(jiǎn)單了，對我而言，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽—小菜一碟。于是，我驕傲了，每次都只聽(tīng)十分鐘的課。四、五年級開(kāi)始，英語(yǔ)越來(lái)越難了，根本就是在聽(tīng)無(wú)字天書(shū)，覺(jué)得反正聽(tīng)不懂，索性就不聽(tīng)了。老師好幾次找我談話(huà)，我也是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，對老師的批評不以為然，對老師的辛勤教導不但是不接受，還對老師產(chǎn)生一種厭惡甚至一種恨，直到那件事的發(fā)生，才改變我輕視英語(yǔ)的想法，知道英語(yǔ)的重要性和不會(huì )英語(yǔ)的可怕，使我對英語(yǔ)的厭倦變成了一種情不自禁的嗜好。

　　那天，媽媽從街上買(mǎi)來(lái)一瓶農藥，準備讓田里的害蟲(chóng)搬家�？蛇@瓶農藥時(shí)外國進(jìn)口，上面全是英文。媽媽看的很認真，試圖知道其中的意思，卻只看懂幾個(gè)沒(méi)用的單詞，看不出一個(gè)所以然來(lái)，要知道，如果不知道它的分配比例，農藥是沒(méi)效果的。媽媽便讓我來(lái)看看，我仔細看了遍，英文字母弄得我眼花繚亂。為了顧及面子，我說(shuō)∶“這些單詞沒(méi)教過(guò)，我不知道，你問(wèn)別人去吧�！眿寢屄�(tīng)了，好像察覺(jué)出什么，說(shuō)道，“哈哈哈……平時(shí)不好好看書(shū)，現在傻了吧，以后可要好好充實(shí)自己”我聽(tīng)了之后，心想：是啊，以后可真的'得好好努力了，不然太對不起自己了。

　　那天以后，我每天堅持聽(tīng)錄音三十分鐘，遇到不認識的單詞就查英漢詞典，上課時(shí)總少不了我的發(fā)言聲……我知道了，英語(yǔ)和其他學(xué)科一樣，都要好好學(xué)，不能偏科，每門(mén)學(xué)科都是很重要的。

　　“Its childrens Day，we are wering our clothes……”朗朗的讀書(shū)聲又從我的窗口傳出，鳥(niǎo)兒也在旁邊駐足癡望……

六年級作文 篇3

　　我的本子用完啦，我去我們學(xué)校門(mén)口買(mǎi)本子我買(mǎi)一個(gè)筆記本，我給他啦5元他應該，找我四元＄可是他給我啦四元五角，我心里面想著(zhù)到底給不給。

　　我的心里面好像有兩個(gè)小人在爭吵，那個(gè)魔鬼小人說(shuō)；別給啦反正你那五角＄還可以買(mǎi)個(gè)買(mǎi)個(gè)雪糕呢，正當我心動(dòng)的時(shí)候一個(gè)天使小人說(shuō)：快把五角錢(qián)給人家吧，做人不能沒(méi)有誠信，我心里矛盾急啦，到底給我給還是不給呢？我想啦想，如果不給我就可以買(mǎi)個(gè)雪糕啦，如果給啦我就只能眼巴巴的看著(zhù)別人吃啦，最后我聽(tīng)啦呢個(gè)天使小人的`，我說(shuō)阿姨你找錯錢(qián)啦應該找四元＄可你找給我四元五角啊，我把五角錢(qián)給啦阿姨，阿姨還夸我是個(gè)好孩子，這時(shí)， 這時(shí)，我想了很多，不管做什么事，都要講誠信，人的誠信很重要。2元錢(qián)的取舍，這是一道考題，考驗我的誠實(shí)，我為自己打了滿(mǎn)分。

六年級作文 篇4

　　別人說(shuō)，書(shū)是他的財富；是他的生活；是他終身的伴侶。而我卻說(shuō)，書(shū)是震撼我心靈的物。

　　沒(méi)事看看書(shū)已經(jīng)是我的習慣，一本名叫《遇見(jiàn)火星女孩》的書(shū)。作者伍美珍。相信看過(guò)伍美珍的書(shū)的人，都會(huì )很了解這位陽(yáng)光姐姐的文筆，柔柔的陽(yáng)光灑落在那優(yōu)美又風(fēng)趣的文字，感到心的升華。那一個(gè)個(gè)鮮活亮麗的`人物，不斷激起我對書(shū)越來(lái)越濃厚的興趣�，斃蚝突鹦莋irl讓我看見(jiàn)了不一樣的女孩，她們有最純真的心靈，飽含感情最深的希望，’“獵戶(hù)星座，織女星是天琴座α星，牛郎星是天鷹座α星和銀河之中的天鵝座α星——中文名字叫天津四，構成了’夏季大三角‘”。我收獲了多么美麗的知識�！丢{心兄弟》里的南極亞拉令我神往，雖然不知道是不是真的，但我從這本書(shū)吸取到了豐富夢(mèng)幻的知識。，《小王子》，法國的安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里所著(zhù)，看完一些關(guān)于作者的介紹，我已經(jīng)迷上了這本書(shū)。他不僅是一位法國20世紀最富傳奇色彩的作家，與弗朗索瓦·莫里亞克、安德烈·馬爾羅等齊名，還是一名出色的飛行員。作者通過(guò)一位來(lái)自不同星球的小王子，用明白如話(huà)的語(yǔ)言寫(xiě)出了引人深思的哲理和令人感動(dòng)的韻味。它充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意的憂(yōu)郁、淡淡的哀愁，讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮。如此簡(jiǎn)單。小王子對玫瑰的守候更是令人稱(chēng)羨�！栋肫肯阌汀肥且粋�(gè)非常簡(jiǎn)短的故事。作者彭永強�！半x鄉的游子惦念家中的親人，哪怕人已黃昏，這段情依舊”。這是作者的話(huà)。閱完全文，我早已潸然淚下，是多么的讓人感動(dòng)，一位母親，讓自己的孩子買(mǎi)香油，孩子在44年后，含淚回鄉，手里提著(zhù)半瓶香油。任時(shí)光流轉，歲月流逝，子女總不忘母親的話(huà)�！端�只是個(gè)普通人》曾是我們一次考試的閱讀題，一個(gè)人，一個(gè)善意的舉動(dòng)，一個(gè)震撼心的故事。給予冬日的溫暖，誰(shuí)都可以做到，但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意做，也不懂做。它讓我明白，不要將一個(gè)善意的舉動(dòng)視為奇跡，其實(shí)每個(gè)人都能那么做。

　　僅僅4個(gè)故事，四本書(shū)卻能有不同的震撼，不同的感悟，書(shū)，早已是我心靈的一部分。

六年級作文 篇5

　　奶奶家有個(gè)小桃林，每年暑假的時(shí)候。我和爸爸、哥哥都會(huì )去奶奶家吃桃子。

　　到了！到了！前面的小紅房子就是。穿過(guò)小桃林，我一眼就看見(jiàn)了奶奶。奶奶見(jiàn)了我們高興極了！滿(mǎn)面笑容的說(shuō)：“老頭子，你看誰(shuí)回來(lái)了？”爺爺聞言小跑到我跟前說(shuō)：“這不是我孫子泰禾嗎？一年沒(méi)見(jiàn)長(cháng)的和你媽一樣高了！”

　　和爺爺奶奶聊了一會(huì )兒，我問(wèn)：“奶奶，咱家這桃能摘嗎？”“可以呀！我正說(shuō)要找人摘桃子呢�！蔽议_(kāi)心的跳了起來(lái)，連說(shuō)“不用找別人，就交給我來(lái)摘吧！”我扭頭時(shí)卻不見(jiàn)了哥哥的身影，調皮的他早已迫不及待的上樹(shù)摘桃了。我也緊隨其后，像一只猴子似的在樹(shù)上竄來(lái)竄去，不一會(huì )，滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子桃子已呈現在我們眼前。

　　休息時(shí)哥哥拿過(guò)一個(gè)桃子咬了一口說(shuō)：“這桃子好硬啊，但吃起來(lái)好爽脆！”我像個(gè)吃貨評委一樣一本正經(jīng)的說(shuō)：“晚上摘的桃鮮嫩多汁，早上摘的桃子嘎嘣脆�！�

　　我和哥哥只可以摘低一點(diǎn)的桃，好吃的'大桃子都在高處，我和哥哥都夠不著(zhù)。爸爸“姚明二號”的稱(chēng)號可不是白給的喲，他那快2米的個(gè)子，一手一個(gè)桃，根本不用力氣。

　　摘完后，奶奶就開(kāi)始做我們最期待的食品——桃子宴。

　　開(kāi)宴了！第一道菜是鮮桃拔絲，第二道棗泥核桃，第三道玻璃桃片，最后一道是鮮榨桃汁�！澳棠�，這個(gè)為什么叫棗泥核桃呢？”“這是把桃一分為二，把桃核取出填上棗泥，然后再蒸熟就可以吃了�！边@個(gè)桃汁，湯是那樣的艷紅，卻清澈見(jiàn)底，湯底有好多桃肉做的紅球，喝一口就滿(mǎn)嘴含香，桃子所有的香味都在湯里了。還有仙桃包是用綠色菜汁和面粉做成的，十分好吃。

　　這個(gè)暑假真是太有趣了，我敢說(shuō)像這樣的鮮桃宴可沒(méi)幾人吃過(guò)，如果你看眼饞了，也可以咨詢(xún)我喲！

六年級作文 篇6

　　我曾一味的嫉恨這個(gè)虛偽的，心中充滿(mǎn)對這世界的怨恨，到后來(lái)我才懂得，原來(lái)這也會(huì )虛偽，就像我虛偽的寫(xiě)下每篇不屬于我我的悲傷的……

　　初中的在瘋狂的學(xué)習中度過(guò)，真的好快，一年就這么過(guò)去了，轉眼，自己就真的不再是孩子了，也許長(cháng)大真的讓人害怕，就像一雙無(wú)形中的魔爪，把我勒得透不過(guò)去氣來(lái)。

　　站在熟悉又陌生的里，才明白什么叫做真正的物是人非，操場(chǎng)上那片土地仍是那片草地，頭頂上的白云仍是那個(gè)白云，周?chē)�的小�?shù)仿佛都沒(méi)有長(cháng)大，周?chē)�的一切在人們看�?lái)，什么都沒(méi)變，只不過(guò)，我該用一個(gè)不同的心態(tài)去看待這些屬于我又不屬於我的校園……

　　一年前，我走進(jìn)校園，印象最深的就是那片操場(chǎng)和，不知道自己是不是像一些東西一樣格格不入，也許自己就是那樣格格不入的人吧，那么得難過(guò)，格格不入的就想我竟然走進(jìn)了這個(gè)與我格格不入的學(xué)校，而且義無(wú)反顧的'愛(ài)上了這個(gè)和我格格不入的群體，經(jīng)歷了排擠與虛偽的較量，世界，你真的沒(méi)辦法改變別人，也許就應該，這里埋葬了，埋葬了一個(gè)純真又怕受傷的心，我甚至恨透了這個(gè)世界，是它讓我恨讓我愛(ài)，我知道，因為我深?lèi)?ài)過(guò)這個(gè)校園，所以，我才會(huì )這么恨他們，他們那副虛偽的面孔，我真的不知道，撕掉這層的外表后，有剩下些什么？也許她們也是被逼的，只怪這世界太虛偽，誰(shuí)都無(wú)能為力，就像是她們……

　　一年后，自己有很大的蛻變，瘋狂的愛(ài)上運動(dòng)，愛(ài)上了靜謐的夜，愛(ài)上了孤單一個(gè)人的放學(xué)的路，我不再哀傷，也不再墮落，只是想當都黑了，誰(shuí)會(huì )和我在一起？是窗邊的小熊，還是一個(gè)人在黑夜中散步，我開(kāi)始了習慣，當我知道這個(gè)世界不是你喜不喜歡而是你習不習慣時(shí)，我真正的放開(kāi)了，世界都黑了，還有我自己在，努力的微笑的快樂(lè )的幸福的感恩的拼搏下去，真心在黑了的世界慢慢腐蝕，而我卻笑的更加放肆，只不過(guò)心底有一處隱隱作痛……

　　后記：當全世界都黑了，我不再指望任何一個(gè)人會(huì )了解我，也許當世界都靜下來(lái)，黑下來(lái)，只有我坐在窗邊，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，望著(zhù)只屬于我的黑世界……

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