[實(shí)用]六年級年的作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
每當春天萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi),鶯歌燕舞,一切都呈現出生機勃勃的景象。但是學(xué)生開(kāi)學(xué)了,孩子們收起了笑臉,端坐在教室中,臉色嚴肅,手中的筆不停的動(dòng)著(zhù)。他們開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)的考試,寫(xiě)完一本本作業(yè),聽(tīng)著(zhù)一堂堂課。把寒暑假的快樂(lè )拋之腦后,隨著(zhù)社會(huì )競爭越發(fā)嚴重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加,許多補習班借此機會(huì )賺足了錢(qián),老師也希望自己教的學(xué)生能出色,所以這一切壓力都落到了孩子的'肩頭。
記得兒時(shí)孩子手中也都有一本本童話(huà)書(shū),里面承載著(zhù)他們對未來(lái)的渴望,對生活的憧憬。他們的童年是粉色的。而現在我曾問(wèn)過(guò)我的弟弟,他說(shuō)他很小便在看《三字經(jīng)》、《弟子規》了。童話(huà)書(shū)他很少看因為媽媽對他說(shuō)過(guò)童話(huà)書(shū)都是假的。
我多么希望有一天我能握緊筆頭,當一名童話(huà)作家,像王爾德、格林兄弟那樣的作家,寫(xiě)下一片片粉色的童話(huà),讓孩子們有一個(gè)粉色的童年,讓孩子們有自由想象的空間,想象屬于自己的天馬行空,而不是整天埋頭與書(shū)海之中。
我的信念日漸堅定,我開(kāi)始多讀書(shū),使自己充實(shí)。我開(kāi)始多寫(xiě),每天寫(xiě)一片日記、隨筆記錄這一天的生活點(diǎn)滴,開(kāi)始發(fā)現生活中細微的美好并記錄。好好學(xué)習,讓自己不偏科,不掉隊。
“千里之行,始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空,讓他們有一個(gè)自由自在的空間。
六年級年的作文 篇2
夏天,最美的要數那美麗而寧靜的夜晚了!
夏天的夜晚,一陣陣涼風(fēng)驅散了白天的余熱,大地一片寂靜。每當夜晚,抬頭仰望星空,一片灰藍色的天空,就像一面鏡子,懸掛在頭頂。它是那樣神秘,又那樣安靜。一輪明月成了天空中的“明燈”。月亮羞答答地躲進(jìn)云層里,潔白的云朵把月亮藏得嚴嚴實(shí)實(shí)的,就像新娘蓋上的`頭紗似的。一會(huì )兒,月亮似乎好奇地鉆出來(lái)了,它照亮了四周的云彩,把那明亮的銀輝灑下全世界,聆眼淚,月亮好像落了東西,又躲進(jìn)云中回家去拿了。月亮那清秀的面龐又消失了?粗(zhù)這一輪月亮,我似乎見(jiàn)到了嫦娥姐姐在廣寒宮翩翩起舞,我仿佛看到了活潑的玉兔在搗藥,我好像還望見(jiàn)了吳剛在伐即將倒下的桂樹(shù)。!夜空真美。
快看,一閃閃的小星星更動(dòng)人了。天空中的星星,流光溢彩。一會(huì )兒像眨著(zhù)眼睛的小眼睛,一會(huì )兒又如明亮的珍珠,又若天神灑下的顆顆亮麗鉆石。如果你有幸,也許會(huì )見(jiàn)到流星雨,年輕的小姑娘還會(huì )對著(zhù)流星雨許愿,就像這流星雨是靈驗的愿望瓶。茂盛的大樹(shù)還仰著(zhù)頭觀(guān)望著(zhù)活靈活現的星星。樹(shù)上透亮的露珠像是天上的星星變的,一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò),小草也向星星頻頻點(diǎn)頭。晶瑩的露珠、向晚的微風(fēng)、閃爍的星星,再加上蛐蛐拉小提琴的樂(lè )曲與夜鶯的歌聲,構成了會(huì )發(fā)聲的夏夜美景圖。
夏天的夜是那么令人陶醉,連花也被這番美景陶醉了,它們低著(zhù)頭,早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
夜色慢慢地暗下來(lái),可那藍藍的天空卻變得更美了。嫩綠的樹(shù)葉也變得更翠了。風(fēng)一吹過(guò),便“刷刷”地舞蹈著(zhù)。夜下一切的一切都變得美輪美奐?粗(zhù)這光景,我不愿離去,腦子里浮現出了這樣一首詩(shī):“天邊月,似明燈;滿(mǎn)天星,如棋子。大樹(shù)小草一片綠,葉上珍珠亮晶晶。天上地下相照映,夏天夜色最是美!边@是贊美這寧靜、和諧的夏夜而繪,這首詩(shī)寫(xiě)出了我對夏夜的所有情感。!夏夜,你讓我陶醉。
!美麗的大自然,美麗的夜!
六年級年的作文 篇3
小時(shí)候,盼星星、盼月亮地盼著(zhù)中秋節快點(diǎn)到來(lái)。當把中秋節盼來(lái)時(shí),別提有多高興了。
記得那一年中秋節在老家過(guò),左鄰右舍的小孩爭先恐后地從自個(gè)兒家門(mén)跑出來(lái),提著(zhù)燈籠,手拉著(zhù)手,自覺(jué)地排成一個(gè)隊伍,蹦蹦跳跳地哼著(zhù)小曲兒,個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花。跳舞跳累了,哼曲哼累了,就各自回家歇會(huì )兒。不一會(huì )兒,孩子們又魚(yú)貫而出,有些手上拿了些鞭炮在地上點(diǎn)燃,形成一道壯觀(guān)的火花!
夜深了,月亮掛在天上,照亮每一座小城。我搬了把小椅子,就在老鄉家里的陽(yáng)臺上,吃著(zhù)月餅,看著(zhù)天上的.美景。這時(shí),夜空中冒出一個(gè)個(gè)彩色的泡泡,仔細一看:啊,原來(lái)是孔明燈!星星和孔明燈相互襯托,將夜空描繪成充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的藝術(shù)畫(huà),呈現出用語(yǔ)言難以形容的美景。
此刻,我明白了一件事:中秋節的難忘,不單單只在月餅上,和異鄉的親戚朋友團聚,大家一起吃個(gè)團圓飯,這才是最幸福、最甜蜜、最圓滿(mǎn)的中秋節!
我雖然長(cháng)大了一些,也懂事了好多,但盼望中秋節的心情依然像兒時(shí)那么迫切.....
【六年級年的作文】相關(guān)文章:
六年級作文_六年級作文01-20
感恩作文六年級_描寫(xiě)六年級感恩作文_六年級作文12-13
夢(mèng)想六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
發(fā)現六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
六年級年的作文03-22
六年級年的作文(精選)07-23
六年級年的作文(精選)08-20