實(shí)用的六年級年的作文（優(yōu)選）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，如果你問(wèn)到我，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“那是我的舞蹈之夢(mèng)�！痹诹曃柚�前，我就非常熱愛(ài)舞蹈，聽(tīng)到音樂(lè )，就會(huì )情不自禁地動(dòng)起來(lái)。后來(lái)我對媽媽說(shuō)想學(xué)舞蹈。媽媽說(shuō)：“學(xué)一門(mén)藝術(shù)，可不是那么簡(jiǎn)單”那時(shí)我還小，管不了那么多,一門(mén)心思想學(xué)跳舞。媽媽說(shuō)的話(huà),我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

　　媽媽依了我，給我報了舞蹈班。從此，我的夢(mèng)想列車(chē)就出發(fā)了，那就意味著(zhù)我的習舞旅程開(kāi)始了。

　　就這樣四歲女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的一塊生面團。翻過(guò)來(lái)，周過(guò)去，立起來(lái)橫過(guò)去，抻，拉，壓，拽，為所欲為，我曾想過(guò)要放棄。

　　媽媽鼓勵我說(shuō)：“不管學(xué)什么，都會(huì )遇到困難，更何況你是那么熱愛(ài)舞蹈……”就這樣我憑著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)，對舞臺的向往，堅持了下來(lái)。

　　現在我有了小小的成功，我還會(huì )繼續努力的`。不管你學(xué)的是哪一門(mén)藝術(shù)，通向成功的道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，也許困難比較大，你曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)；也許失敗次數太多，你曾經(jīng)沮喪過(guò)；也許距離成功太遙遠，你曾經(jīng)放棄過(guò)，但只要堅持不懈，成功就屬于你!!!

六年級年的作文 篇2

　　毛毛蟲(chóng)明白，在他身子里藏著(zhù)一只美麗的花蝴蝶，于是，它采集甘甜的雨露，采摘嫩綠的葉子，當它變成蝴蝶時(shí)，才更具有閃光的色彩。它為之驕傲著(zhù)，也為之努力著(zhù)，更為之奮斗著(zhù)……

　　向冰心說(shuō)的：“成功的花，人們只驚慕他現實(shí)的紅艷，然而當初的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！敝灰�心懷夢(mèng)想，才能為之飛向藍天。

　　以前聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)：“睡覺(jué)就會(huì )做夢(mèng)，這是地球人都明白的事。所以，做夢(mèng)其實(shí)就是一種不顧危險的偉大的經(jīng)歷�！�

　　記得一個(gè)很清楚的夢(mèng)，我在大山上徘徊，碰巧遇到了一個(gè)怪物，然后于是他緊跟在我的身后，我像追逐夢(mèng)想、追逐生命似的拼命跑著(zhù)，可我卻遇到了一個(gè)叉口，指示牌上說(shuō)一條通往期望，會(huì )讓我擺脫怪物，另一條是通往絕望，后果很?chē)乐�，我�?wù)必沿著(zhù)一條路尋找自己的活路和理想，沒(méi)來(lái)得及選取，我就被鬧鐘叫醒了，我很想明白在夢(mèng)中我將如何選取，哪怕是那條絕望的路。

　　我想我是幸福的，因為我有夢(mèng)去做，我有夢(mèng)想去追，但我又是痛苦的，因為在追求理想時(shí)我猶豫，徘徊，不知向哪兒個(gè)方向去追逐、去尋找。

　　我怕這是一場(chǎng)沒(méi)有結局的游戲，是一次沒(méi)有收獲的經(jīng)歷。

　　可這次看似沒(méi)有經(jīng)歷的事例卻堅定了我的信念，使我在理想后面緊追不舍，使我在心中擁有了一雙鷹的`翅膀。

　　并不在乎自己的出身多么卑微，力量多么渺小，然后但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳，無(wú)論是誰(shuí)，是要心懷夢(mèng)想，就能夠擁有卓越的心靈，只要我們心里藏著(zhù)一雙鷹的翅膀，就像種子把信念播撒在心間，任何風(fēng)吹雨打擋不住我們前進(jìn)的道路，任何凄風(fēng)苦雨也阻擋不了我們奮飛藍天的夢(mèng)想。

　　一個(gè)人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易，一個(gè)人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易，始終記住，只要心中藏著(zhù)一雙鷹的翅膀，再苦再難我們也不怕！

　　望著(zhù)窗外的我，想著(zhù)想著(zhù)笑了，仿佛自己已經(jīng)擁有了一雙鷹的翅膀，然后我伸伸懶腰，突然發(fā)覺(jué)自己已長(cháng)出了翅膀，正準備展翅飛翔。

　　哦！原先我也能夠像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬(wàn)里云天的翅膀……

六年級年的作文 篇3

　　回首過(guò)去，展望未來(lái)。我們的科技發(fā)展是越來(lái)越好了，我希望在未來(lái)的世界里，能有這樣的一種房子：聲控房子。

　　為什么要發(fā)明這種房子呢？因為，我們普通的房子還要開(kāi)門(mén)，而且有時(shí)候如果用力過(guò)大，那鑰匙就會(huì )被扭斷。我們還要換鎖，換鑰匙，特別麻煩。所以，我就想，如果發(fā)明一間不用手，只要說(shuō)一聲就能按照要求辦的.那種房子，豈不是方便多了？

　　但還是有人會(huì )問(wèn)，如果小偷來(lái)了，怎么辦呀？我就想出一個(gè)辦法，你只要再出門(mén)前說(shuō)一聲，啟動(dòng)防盜功能并且輸入自己的聲音，只要聲音出錯，門(mén)是不會(huì )打開(kāi)的。

　　如果是朋友來(lái)的話(huà)，怎么辦呢？那就提前設定一個(gè)暗號，然后就可以進(jìn)來(lái)了。而且，還會(huì )有西東椅子招待朋友，把朋友招待的舒舒服服的，那么我就會(huì )有更多的朋友了。

　　生活是美好的，生活是快樂(lè )的，科學(xué)會(huì )讓生活更加美好！而科學(xué)需要一顆持之以恒的心和敢于實(shí)踐的精神，讓我們一起努力吧，努力實(shí)現我們的夢(mèng)！

六年級年的作文 篇4

　　在記憶的長(cháng)河里，發(fā)生了許許多多的事情，有的事已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸淡忘，有的事我仍記憶憂(yōu)新，有一件事我至今難以忘懷，因為那件事教育了我。

　　那是在暑假里的一天，烈日炎炎，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，就像生活在蒸籠里似的。我和媽媽去蓮花公園游玩，還可以避暑，我們沿著(zhù)彎彎曲曲的石子小路，進(jìn)入了蓮花公園。放眼望去，一片綠油油的海洋，絢麗多彩的小花在草地是零零星星地點(diǎn)綴著(zhù)，紅的似火，白的是雪綠的如玉，粉的`似霞，形成了五彩的大自然地毯。亭子里，老人在躺椅上閉目養神。繼續往后走，到了蓮花池，一股清涼撲面而來(lái)，柳樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，我和媽媽坐在池邊的石頭上，一陣蓮花的清香迎風(fēng)飄來(lái)，這時(shí)候再吃個(gè)雪糕，真是秒不可言。

　　我買(mǎi)來(lái)雪糕，剝開(kāi)，順手把包雪糕紙扔在地下，這被媽媽看見(jiàn)了，媽媽走過(guò)來(lái)，嚴肅地對我說(shuō)：“你怎么能把雪糕紙扔在地下呢？垃圾箱離你不到2米，快撿起來(lái)�！蔽也恍嫉卣f(shuō)：“不就一個(gè)雪糕袋，清潔工人會(huì )打掃的�！�

　　媽媽生氣地說(shuō)：“假如人人都像你這樣，清潔工人能忙過(guò)來(lái)嗎？這么好的風(fēng)景能有嗎？我們的地球早就烏煙瘴氣，小河渾濁，無(wú)法生存了。地球是我們共同的家園，保護環(huán)境是我們每一個(gè)人的職責，撿起來(lái)扔了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到十分羞愧，把雪糕袋撿起來(lái)扔了。媽媽高興地說(shuō)：“知錯就改，還是好孩子�！�

　　這件事深深的教育了我，保護環(huán)境，人人有責。

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