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六年級年的作文

時(shí)間:2023-08-23 18:25:00 六年級作文 我要投稿

六年級年的作文[匯總3篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文[匯總3篇]

六年級年的作文 篇1

  初進(jìn)實(shí)驗,這里的壯觀(guān),令幼小的我不知所措,就在這時(shí),我看見(jiàn)了一雙與我同樣茫然的眼睛,不同的是,那雙眼睛在閃光!我走了過(guò)去,看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)樸素,頭扎馬尾辮,臉圓撲撲的,還有一雙擁有長(cháng)長(cháng)睫毛的閃光眼睛,她見(jiàn)了我,顯然很高興,支吾著(zhù):“我,我們交個(gè)朋友吧!”我欣然同意了,那時(shí)的她是大方的,同時(shí)她也成了我小學(xué)以來(lái)第一個(gè)朋友。

  我與她的感情加深,是在三年級時(shí)。那時(shí),常常有誰(shuí)對誰(shuí)好,誰(shuí)對誰(shuí)不好的舉動(dòng),女生也分成了兩派,黃嘉莉一派,她一派,我在黃嘉莉那邊。一天,我無(wú)意中惹怒了黃嘉莉,六七個(gè)人不和我好了。我非常傷心,這時(shí),她帶著(zhù)王方她們說(shuō):“陳思巧,別傷心,我們不是你最好的朋友嗎?”我心中得到了安慰,那時(shí)的她是我心中的“及時(shí)雨”,是我的安慰之源。

  就在這個(gè)星期二,她又變了個(gè)樣,小測評考完了,她僅考了87分,她傷心極了。我盡力安慰她,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,再努力嗎!”“我是沒(méi)關(guān)系的,就是我的`爸爸媽媽?zhuān)麄兿M铱己,可我還是考這么差,我媽媽她會(huì )很傷心的……嗚——”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),她便哭了起來(lái),那雙大大的眼睛里閃著(zhù)淚花,不一會(huì )兒,眼睛和鼻子都紅了……此時(shí)的她,是脆弱的,同時(shí)又是有孝心的!

  她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)大方的女孩,我的“及時(shí)雨”,“安慰之源”,一個(gè)脆弱的,又有孝心的女孩,她就是我的朋友——樓勤!

六年級年的作文 篇2

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,這是王維牽掛著(zhù)親人!芭e頭望明月,低頭思故鄉”,這是李白牽掛著(zhù)家鄉。而我,最牽掛的就是爺爺奶奶了。

  以前一年級到三年級時(shí)都是爺爺來(lái)接我放學(xué)的,我習慣了爺爺的陪伴。每天學(xué)校里有什么“新聞”我都迫不及待地和爺爺分享,今天得了表?yè)P,明天誰(shuí)誰(shuí)被老師批評了,后天學(xué)校要進(jìn)行什么比賽了……瑣瑣碎碎的小事,可爺爺總是笑瞇瞇地望著(zhù)我,樂(lè )意和我一起分享喜怒哀樂(lè )。那時(shí)的我就像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳圍繞在爺爺身旁,放學(xué)路上總是充滿(mǎn)我倆的歡聲笑語(yǔ)。那是我一天中最期盼的時(shí)間?涩F在爺爺生病了,就換成爸爸或外婆來(lái)接我放學(xué)了。我多么牽掛我的爺爺奶奶呀!

  最近,爺爺的病又加重了。雖然剛剛探望過(guò)爺爺奶奶不久,但是,我依然好想再和爺爺多說(shuō)會(huì )兒話(huà)!每次我想爺爺奶奶的時(shí)候,我的心就像被一個(gè)什么東西塞住了一樣,感覺(jué)只有看到爺爺奶奶,我心里的石頭才能放下。

  因為不能?吹綘敔斈棠,所以我經(jīng)常打電話(huà),過(guò)年過(guò)節一定會(huì )打電話(huà)問(wèn)候?墒,我每次打過(guò)去,還沒(méi)等我開(kāi)口,爺爺奶奶就一個(gè)勁問(wèn):“你過(guò)得怎么樣?”“有沒(méi)有生?”“最近心情好不好?”……明明我昨天才和他們通過(guò)電話(huà),真奇怪:他們?yōu)槭裁疵看味紗?wèn)相同的問(wèn)題,F在我才知道那些看似簡(jiǎn)單樸素的問(wèn)題里,卻飽含著(zhù)對我濃濃的`牽掛。牽掛的滋味是心里想要知道牽掛的那個(gè)人過(guò)得好不好,想知道他生活地怎么樣。我覺(jué)得,被人牽掛是很溫暖的。

  上次,我去翻看爺爺奶奶的老照片,小小的黑白照,那時(shí)的爺爺奶奶都還很年輕,F在,抬頭看看已是華發(fā)鬢白的他們,我好想告訴爺爺,我的口算很多練習都得了滿(mǎn)分,最近還當上了體育委員呢!我好想告訴奶奶,我最近過(guò)得都還不錯,身體也很好,不再像以前那么老生病了……我希望能趕緊見(jiàn)到爺爺奶奶,抱抱爺爺,告訴他我的思念;親親奶奶,告訴她我的眷戀。因為我知道,即使是短短的相處也可以慰藉他們的心。

  我牽掛爺爺奶奶,他們也牽掛著(zhù)我,有了牽掛,才有了溫暖的親情!

六年級年的作文 篇3

  前幾各月,我們班的同學(xué)叫我去電腦室打電腦,我答應了.我們一直打到十點(diǎn)半,爸爸把我帶回了家.回家的路上爸爸對我說(shuō):"孩子!你的媽媽今天晚上在電視上看到,有許多十四五的孩子,都是打電腦的'錢(qián)用完了.有些二三十歲的人,就對他們說(shuō):"走吧跟著(zhù)我去打電腦,我家是開(kāi)電腦室的,你給我打裝備,我管吃管住你還可以打電腦多好。。

  有些孩子聽(tīng)了,心想反正沒(méi)錢(qián)了.去玩一兩個(gè)月,回來(lái)不就行了嗎!就跟著(zhù)去了.那些人就把他們送進(jìn)里了煤廠(chǎng)干苦工,有的都死在了那里.

  有的人玩到深夜才回家,走在路上本來(lái)也想睡覺(jué),有些販賣(mài)孩子的人就趁著(zhù)些孩子困的時(shí)候.開(kāi)著(zhù)車(chē)把他們拉到很遠的地方賣(mài)掉.再也見(jiàn)不到自己的親人了,他們有多痛苦!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心想:我以后再也不去電腦室了.如今我們家也買(mǎi)了一臺電腦,說(shuō)實(shí)話(huà)電腦的用處真的很多!我在這里發(fā)表個(gè)作文,玩兒小游戲.現在我不再去電腦室了.

  打電腦的朋友們!我想對你們說(shuō):"不要再沉迷在虛幻的游戲里面了,不要在被它們所迷惑了!

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