小學(xué)生活趣事作文600字（精選10篇）
生活中的趣事數不勝數，有的使人捧腹大笑，有的使人催人淚下，小編收集了小學(xué)生活趣事作文，歡迎閱讀。
小學(xué)生活趣事作文600字 篇1
生活中的趣事，數不勝數，每當我想起捉魚(yú)的情景，總覺(jué)得很有趣。
某個(gè)星期六日的一天，我和幾個(gè)朋友去河邊乘涼。正舒服的時(shí)候，我們看見(jiàn)一群小魚(yú)游過(guò)。它們搖擺著(zhù)尾巴靈活極了，時(shí)而追逐，時(shí)而游著(zhù)，時(shí)而尋物，時(shí)而又不動(dòng)，好像在思考什么，真有趣!
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因為沒(méi)有捉過(guò)魚(yú)，手剛一伸，小魚(yú)就跑了。魚(yú)沒(méi)捉到卻弄了我一身都濕了，由于重心靠前，兩只手深深地插入土里去了。
我走上河邊漫步的去找其它魚(yú)群了，這魚(yú)群為首的是一條又肥又美的草鯉魚(yú)，看著(zhù)真讓人饞。這回我吸取了教訓，沒(méi)有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉，姜的還是老的辣，這條大魚(yú)可真精，尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險區，雖然它溜走了，可我不甘心。在這時(shí)，我腳下踩了一個(gè)包，我猜想：是錢(qián)包，還是大包袱。我的伙伴們打開(kāi)一看原來(lái)是一雙破鞋，小伙伴們笑得直打滾，我也忍不住大笑起來(lái)。
生活中的趣事數不勝數，有的使人捧腹大笑，有的使人催人淚下，有的……
小學(xué)生活趣事作文600字 篇2
炎熱的夏天，同學(xué)們的“水泡熱”也隨著(zhù)夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同學(xué)們買(mǎi)來(lái)的小氣球，灌滿(mǎn)水，變成一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的“水晶葡萄”，用一根彈性繩子系起來(lái)。它的玩法可就多了，比如：用它代替“幸運球”，玩得可起勁了!每當下課的時(shí)候，同學(xué)們三五成群拿出各自的“水泡”比賽，看誰(shuí)的“水泡”彈得高，彈得久。沒(méi)有“水泡”的同學(xué)呢，就在一旁呼喊助威，好不激動(dòng)!這種游戲既可以放松一下同學(xué)們的學(xué)習神經(jīng)，又可以增進(jìn)友誼，可謂是好處多多，何樂(lè )而不為呢?
由于“水泡熱”的波浪太大了，老師為了同學(xué)們的學(xué)習，只好下了“禁令”，同學(xué)們沒(méi)辦法，只好停止這種游戲�？赏瑢W(xué)們真是“棋高一著(zhù)”啊，剛送走了“水泡熱”，又迎來(lái)了“石子浪”。
同學(xué)們的書(shū)包里都少不了有幾個(gè)光滑的石子。說(shuō)起石子，它們可真是五花八門(mén)：有的是比較圓滑的普通石子;有的是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石，這種石子比較“昂貴”，一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片......石子的造成有三種：少量型，中量型和大量型。分別有三個(gè)或四個(gè)，五個(gè)，二十個(gè)。玩大量型的同學(xué)比較少見(jiàn)，最多的是玩中量型的，因為這種可以隨身攜帶。瞧!同學(xué)們的“玩頭”可不小呵!隨著(zhù)纖細的手指高高一拋，石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，可是如果“玩家”的技術(shù)不高，那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀(guān)的同學(xué)了，石子一定會(huì )把他的頭砸出一個(gè)大包!由于同學(xué)們太熱衷于玩石子，雙手的小指指甲一定會(huì )向一邊傾斜，因為磨擦地面太多了。雖然這種游戲很好玩，但同學(xué)們如果不及時(shí)洗手，那各種細菌就會(huì )侵入身體，對身體造成太多危害。我不禁為同學(xué)們捏了一把汗!
老師的“禁令”依然未停，同學(xué)們的“高招”越來(lái)越多，我們的生活更多彩!
小學(xué)生活趣事作文600字 篇3
小學(xué)時(shí)的記憶，我現在仍然記憶猶新，小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)不時(shí)得在我的腦海中出現，現在想起來(lái)，就感覺(jué)好溫暖哦!
在我5年級的時(shí)候，我記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我一人坐在位置上，靜靜的看著(zhù)他們嬉戲，打鬧，因為我不太擅長(cháng)與人交流，就這樣不知何時(shí)我的眼角處出現了淚水，這是一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的女孩走到我身邊，說(shuō)：‘’怎么了，是不是不習慣啊�！蔽荫R上擦去眼角的淚水說(shuō)：“沒(méi)事�！焙髞�(lái)她又說(shuō)了一句：‘我們做好朋友吧�！蔽耶斎皇谴饝�。就這樣，我們成為了最好的朋友。
現在的我，已經(jīng)融入這個(gè)班級了，已經(jīng)結識了很多好朋友。我記得有這么一件事。
在愚人節那天，我們學(xué)校剛好放假，因為我的學(xué)校跟別的學(xué)校不一樣，在哪里的學(xué)生，都是來(lái)自各個(gè)地方的，所以學(xué)校有安排宿舍，一個(gè)星期度6天半，放假半天，一個(gè)月放假3天，在那天，已經(jīng)是最后一天了，該放假了，我的心情特別激動(dòng)，在這時(shí)我的同學(xué)，給了我一封信，我打開(kāi)來(lái)看，頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)信上說(shuō)，他要離開(kāi)了，我想周?chē)鷮ふ宜纳碛�，可是都沒(méi)有看到，看到的是，每一個(gè)人手里的信，我不敢相信，回到位置上，回憶我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一轉眼3天過(guò)去了，當我回到學(xué)校的時(shí)候，看到了她，她告訴我，這只是愚人節的一個(gè)玩笑，我當時(shí)就傻了，不過(guò)還好不是真的。
真懷念那個(gè)時(shí)候，不知道現在他們都在做什么，如果他們能看到就好了。( 海普文學(xué)
小學(xué)生活趣事作文600字 篇4
在我六年的小學(xué)生活里，發(fā)生了許多另我難忘的事，它們有的甜，有的酸，有的苦，有的辣，但在這些事中，最另我難忘的就要數在我上三年級時(shí)我們男生和女生大戰的事了。
在我上三年級時(shí)，我們班的同學(xué)都啥也不懂，天天就知道打架，今天和這班打，明天和那班打，但從沒(méi)有發(fā)生過(guò)‘內戰’。一天，我們班的男生領(lǐng)頭和女生領(lǐng)頭因為一件小事吵了起來(lái)，接著(zhù)他們就打了起來(lái)，斗了一百個(gè)回合(夸張)之后，我們的男生領(lǐng)頭終于占了上風(fēng)，女生們一看不妙，便上去幫她們的領(lǐng)頭，我們男生見(jiàn)了，也不甘示弱，大叫著(zhù)跑上去和那些女生打了起來(lái)，打的那是昏天黑地，不相上下，正當要分出生負的時(shí)候，上課鈴響了，我們趕緊跑到了教室里，裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生的樣子，拿出了課本開(kāi)始上課。下課后，我們便沖出教室，又開(kāi)始了激烈的戰爭。這時(shí)，不知哪個(gè)混蛋鬼把老師叫來(lái)了，老師批評老我們一頓，又讓我們一人寫(xiě)一份檢討書(shū)，然后又讓我們回教室，說(shuō)三天不能下課，我們一聽(tīng)，心里十分氣憤，要是讓我們找到哪個(gè)可惡的告密者，一定饒不了他(她)!
這件事雖已經(jīng)過(guò)去好久了，但我仍然記憶猶新，想起來(lái)就會(huì )讓我笑個(gè)不停，我永遠忘不了這件事!
小學(xué)生活趣事作文600字 篇5
“丁丁……”上課鈴響了，語(yǔ)文老師兼班主任楊老師翩翩走進(jìn)教室，她今天穿套短裙，格外精神，很漂亮�？墒�，大家都不怎么喜歡這位老師，嫌她在處理某些問(wèn)題上有些古板，思想不能與學(xué)生靠攏�！疤炷�!同學(xué)們今天不會(huì )愚弄他吧!”我心里默默地祈禱，怕會(huì )出現不堪設想的后果。果不其然，我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動(dòng)了�！皸罾蠋�，這堂課不是您的，您瞧，黑板上改過(guò)來(lái)了�！卑嚅L(cháng)第一個(gè)發(fā)言，裝得挺像的，搞得楊老師都有點(diǎn)信以為真了，要知道，班長(cháng)可是他的心腹呀!“不會(huì )吧!學(xué)校沒(méi)有通知我呀!”“是真的，剛才教務(wù)處才派人來(lái)說(shuō)，您還是請回吧!”有班長(cháng)撐腰，全班同學(xué)都煞有介事地應和，我也覺(jué)得有趣，不禁加入了他們的行列。學(xué)生耍老師，這在過(guò)去看來(lái)，是多么不可思議呀!
可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫今天是愚人節，誰(shuí)叫我們這些淘氣的學(xué)生急于為校園生活增添色彩呢!楊老師正納悶，還真要前往教務(wù)處探個(gè)究竟呢!眼看快要露餡了，不過(guò)我們的“陰謀”也算得逞了，臺下大家不約而同地哄堂大笑了。楊老師放下包，又回到講臺上，臉上表情很不自然。班長(cháng)又講了：“楊老師，祝您愚人節快樂(lè )!”“這……”楊老師還能說(shuō)什么呢!當然不好批評我們，也跟大伙笑起來(lái)了。真的，那笑容很美麗，大家都感到親切，頭一回，我們與老師的心靠得這樣近，頭一回，看到渴望已久的楊老師那隨和的笑�！昂美�!一切正常，我們開(kāi)始上課�！睏罾蠋熐椴蛔越謬烂C起來(lái)
童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
小學(xué)生活趣事作文600字 篇6
小學(xué)生活，呵！一個(gè)令人悲傷的話(huà)題……
小學(xué)生活，六年的小學(xué)生活，我們有喜有悲，有成功有失敗，當挫折時(shí)，讓我站起來(lái)的是老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的幫助。老師告訴我只有堅強才能再次成功，同學(xué)告訴我只要我不怕困難就能再次揚起勝利的風(fēng)帆！
舍不得，這是畢業(yè)學(xué)生最終的話(huà)語(yǔ)，雖然想早點(diǎn)離開(kāi)這苦海，想早點(diǎn)到向往以久的初中生活，可轉念又想，我們逃的開(kāi)，老師，是否也逃的開(kāi)？當我們在體育課時(shí)游戲時(shí)，老師卻是在辦公室里批著(zhù)我們剛做好的一張又一張考卷，我們，是否有想過(guò)老師的辛勞？也許，只有在最后的畢業(yè)典禮，最后的回顧，最后的談話(huà)中，才能聽(tīng)到對方真正的`心聲。因為，在平時(shí)，老師像是包裝精美的禮品，內在，只有打開(kāi)才知道，而打開(kāi)就是最后的動(dòng)作�？粗�(zhù)畢業(yè)照，我想哭，想著(zhù)教過(guò)我的每位老師，他們的笑臉，刻畫(huà)在我腦海中，映在了我的眼眸中……
舍不得，舍不得的不止是我的老師，還有我的同學(xué)，不管是否一直是好朋友，到了最后一刻，總有難已割舍的情懷。畢竟，大家在校生活的時(shí)間比在家和父母相處的時(shí)間多，學(xué)校，是我們另一個(gè)家，同學(xué)，就是我們的家人，我們一起生活，一起游戲，一起煩惱，一起開(kāi)心……我們說(shuō)的話(huà)，我想比對父母說(shuō)的都多吧！再這最后一刻，我沒(méi)再對任何同學(xué)生氣，畢竟是最后一刻了，留著(zhù)好的印象，留著(zhù)好的回憶吧！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下沒(méi)有不散的宴席。是啊，宴席的時(shí)間到了，是該散了，大家奔向自己的新生活，但是記憶伴隨著(zhù)畢業(yè)照永遠的留在了我們心中！
小學(xué)生活趣事作文600字 篇7
終于放寒假了。
終于等到這一天——1月24日，也就是我去海南的第一天，今天我坐車(chē)來(lái)到了昌北機場(chǎng)，找到了老師，排好隊，然后就去辦理托運行李手續。等大家都托運完，拿著(zhù)登機牌，安檢完成后就登機了。
我迫不急待地沖上了飛機，飛機出發(fā)前二十分鐘就關(guān)閉了艙門(mén)。過(guò)了一段時(shí)間，飛機開(kāi)始滑行，它越來(lái)越快，最后沖破阻力飛上了天空，經(jīng)過(guò)一時(shí)五十分的飛行，到達了�？跈C場(chǎng)，我的春節期間的研學(xué)之旅也就開(kāi)啟了。
海南的第二天上午，我們來(lái)到來(lái)公園，這里不潮濕，而且很明朗。我們在那里放風(fēng)箏，追逐著(zhù)，玩得非常開(kāi)心。下午到了椰子王國，了解了很多關(guān)于椰子的知識。還看到了很多椰子特制產(chǎn)品。比如椰糖，椰糕……
第三天，我們去的是全國最大的火箭發(fā)射基地—文昌發(fā)射基地。這所基地是建在海邊的，所以命名為海濱發(fā)射基地。我們坐著(zhù)電瓶車(chē)游覽了三個(gè)地方，印象最深的地方就是發(fā)射場(chǎng)，里面有五道液壓門(mén)，全部打開(kāi)就要半個(gè)小時(shí)，顯得特別神秘又有讓人要前往探索的心動(dòng)想法。緊接著(zhù)下午我們到了七彩沙灘，大家有的挖沙坑，有的堆沙堡，還有的在旁邊射箭。
后面的兩天我們分別去了碼頭乘坐帆船，在上船之前老師讓我們認識了帆船的每個(gè)部位，還教我們打了兩種活結。一種叫八字結，另一種叫丁香結�，F在我們出海了，海風(fēng)吹得我們格外涼快，海水特別清澈。然后我們來(lái)以到了有名的興隆熱帶植物園，參觀(guān)到了很多熱帶樹(shù)木，椰子樹(shù)，龍血樹(shù)等。
這次的研學(xué)活動(dòng)，內容很多，學(xué)到了不少課堂中沒(méi)有的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，過(guò)年同學(xué)們的活動(dòng)豐富多彩，但我覺(jué)得我參加的項目這次海南行特別有意思，下次如果有機會(huì )，我一定還要再來(lái)。
小學(xué)生活趣事作文600字 篇8
大自然中千變萬(wàn)幻的色彩，都是以三原色為基礎的，那就是火辣辣的紅，酸溜溜的黃和無(wú)邊無(wú)際的藍�？赡阆脒^(guò)沒(méi)有，生活中也有這“三原色”？
“昨天誰(shuí)沒(méi)有拖地？”老師大聲質(zhì)問(wèn)道。糟糕！正是我昨天忘了拖地。這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一時(shí)失去了主張。怎么辦，怎么辦？我看看四周，只見(jiàn)已有幾位“勇士”不假思索地站了起來(lái)。難道我還能“坐以待斃”嗎？于是我竭盡全力地站了起來(lái)。沒(méi)想到，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“哦，還有一位組長(cháng)……”“身為組長(cháng)不以身作則.該撤職！”聽(tīng)了這些，我的臉和心都火辣辣的，臉恐怕也像紅辣椒那么紅了。
哦，是火辣辣的紅，使我感到愧疚。
“是誰(shuí)把我的文具盒拿去了？是不是你？”坐在我旁邊一個(gè)脾氣古怪的男生問(wèn)。
“怎么會(huì )是我！”
“就是你！”
真是個(gè)不講理的男孩，我心里想：“誰(shuí)惡作劇，誣陷我？怎么又偏偏碰上了這么一個(gè)一根筋！”我的心里比吃了檸檬還酸，但我不打算理他了。
誰(shuí)知，我的沉默更加重了他的信心，更是糾纏起來(lái)沒(méi)完了！我是跳進(jìn)黃河也洗不清了，只好被冤枉！但他最后還是在椅子底下找到了他自己的文具盒……
哦，是酸溜溜的黃，像吃了檸檬。
早上，我在讀書(shū)時(shí)，不小心胳膊越過(guò)了“三八線(xiàn)”，就那么一點(diǎn)，卻換來(lái)極大的痛苦，同桌狠狠地打了我一下！我沒(méi)有像男孩子一樣斤斤計較。我想：君子報仇，十年不晚！將來(lái)斗轉星移，定會(huì )以其人之道，還治其人之身。正好有一次，機會(huì )來(lái)了，他超了“三八線(xiàn)”，被我發(fā)覺(jué)了，真是天助我也！我正要打他，但理智阻止了我，我當作沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續看書(shū)。
哦！是胸懷寬大的藍。
大自然因為有了三原色而豐富多彩，我的生活也因有了三原色而變得充滿(mǎn)趣味。
小學(xué)生活趣事作文600字 篇9
那天，我到姑姑家去喝喜酒，喝完喜酒已經(jīng)很晚了，我和哥哥就被安排睡到鄰居的房間里。
哥哥一脫下褲子，便“啪”地一聲打了自己的屁股，我說(shuō)：“哥哥，你怎么打自己��？真有趣�！�
“哦！是我的屁股被蚊子咬了，你看，這么快就起了個(gè)大包�！闭f(shuō)完，哥哥就用口水去擦了。
“哈！哈！”我幸災樂(lè )禍地笑，“唉喲！是什么，咦？蚊子也來(lái)咬我啦！”我狠狠拍了一下屁股。接下來(lái)，我們一二再，再而三的被蚊子咬，我馬上想到了一個(gè)主意對哥哥說(shuō)：“不是胳膊上，就是大腿上，我們把衣服褲子穿上，蚊子就叮不了我們了�！�
哥哥覺(jué)得有道理，就點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)：“好吧！”
一下子就穿好了衣褲，正要得意的時(shí)候，突然想：那臉呢？
穿好衣褲，我們躺下來(lái)�，F在有了“雙重保護”可以安心入睡了�！芭�！”黑夜里響起了一記響亮的耳光聲�！案绺�，蚊子叮我的臉呢！”
“啪！”黑夜里，又響起了一聲響亮的耳光聲�！拔乙脖灰Ю�！”我和哥同時(shí)把臉埋進(jìn)被子里，這下，蚊子拿我們沒(méi)辦法了。
可是得意竟沒(méi)多久，我們就差點(diǎn)被悶壞了。鉆出來(lái)透透氣，蚊子就立刻發(fā)動(dòng)攻擊，只好又悶回去。這樣反反復復沒(méi)完沒(méi)了，算了，算了，今晚就不睡了，和蚊子作戰到底。我們開(kāi)始上蹦下跳打起蚊子，蚊子太多，不可能每一只都打死。這時(shí)，一只最可恨的蚊子飛到我鼻子里，弄得我難受得要命。
打了一會(huì )兒蚊子，瞌睡蟲(chóng)爬上來(lái)了，我們只好躺下睡覺(jué)。睡了一會(huì )兒，又被蚊子咬醒了，我們又起來(lái)打蚊子。就這樣打打睡睡，折騰了一夜。早上出門(mén)，臉上多了好幾個(gè)紅點(diǎn)，眼睛也腫了。
我們就這樣成了蚊子的手下敗將。
小學(xué)生活趣事作文600字 篇10
暑假是一個(gè)五彩繽紛的假期，每一個(gè)人都可能在暑假瀏覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，也可能吃了好吃的東西。在我的暑假中，最有趣的事是那次與媽媽上山游玩。我記得那是八月份，我很早就起了床。媽媽就告訴我今天她要出去玩，我打著(zhù)好奇的心思跟著(zhù)媽媽去了。在車(chē)上時(shí)，我竟然迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
不知道在什么時(shí)候，到站了。媽媽說(shuō)，這里有一座經(jīng)常有人上去游玩的刪。我的好奇心又溢不住了，鬧著(zhù)媽媽帶我上山去玩。上山時(shí)，迎面下來(lái)的都是淘氣的風(fēng)兒，吹得我頭發(fā)一會(huì )左拐又跑，一會(huì )兒又來(lái)纏我的臉蛋、撓我癢癢。
上山最重要的是上去，另一個(gè)重要是——欣賞山中美景。這座山上，有著(zhù)高大挺拔的大樹(shù)，似乎經(jīng)過(guò)了多年的風(fēng)吹雨打;也有跟我一樣高的小樹(shù)。它們身下都有著(zhù)嫩綠的小草，有的剛剛探出好奇的小腦袋，有的已經(jīng)到我的小腿了;大樹(shù)們和小樹(shù)們仿佛在保護著(zhù)小草們，不讓小草們受到欺負。
山上還有五顏六色的蝴蝶，它們輕盈地拍著(zhù)翅膀，忽高忽低，忽飛忽停。有一只還飛到了我的頭上，仿佛是我的頭飾。有的像熱情快活的拉丁舞者，有的像清新溫柔的芭蕾舞者，正在天空中輕輕跳起。
不知不覺(jué)，我和媽媽已經(jīng)到了山腰。從山腰往下眺望，我隱隱約約地望到了雞媽媽正帶著(zhù)小雞們尋覓食物;孩子們在盡情地奔跑嬉戲;鴨子們在水中快活地游來(lái)游去;我還隱隱約約聽(tīng)到賣(mài)豆腐花老奶奶清脆的喲呵聲�！@簡(jiǎn)直是一幅和諧幸福的農家畫(huà)。
在這次游玩中，我不僅看到了大自然的美，還感受到了生活的樂(lè )趣，真是一次有趣的游玩，我都舍不得畫(huà)上完美的句號。
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