小學(xué)六年級作文：秋
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)六年級作文：秋，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級作文：秋1
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)陣陣花香，伴隨著(zhù)落葉那優(yōu)美的舞姿，秋，悄悄的來(lái)了。
我蹲下身子，聞著(zhù)那一朵朵小花，花瓣上，還有著(zhù)晶瑩的露珠。秋風(fēng)姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步又來(lái)了。秋風(fēng)就像一位DJ，開(kāi)始她的音樂(lè )秀�！昂艉艉簟憋L(fēng)的聲音在耳旁，像有人在你耳旁唱著(zhù)歌謠，十分的悅耳�！暗未稹薄暗未稹甭吨閺幕ò晟蠞L落下來(lái)了，那清脆悅耳的聲音在耳旁回蕩著(zhù)，在你心中蕩漾著(zhù)，令人回味。這露珠的聲音就像那鋼琴的聲音，但卻更樸素，更純粹，這是大自然的音樂(lè )，是秋姑娘為我們帶來(lái)的。突然又一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙啦啦”“沙啦啦”，你看，秋風(fēng)姑娘又為我們獻上一曲《生命之歌》，這曲由落葉演奏著(zhù)。在它們走向生命盡頭的途中，為我們獻上了這短暫而別有深意的歌，蘊含了生命的奧秘。
我喜歡秋天的美景，更喜歡秋帶來(lái)給我們的，來(lái)自大自然的音樂(lè )。致秋天，致秋風(fēng)，致一切秋中的生命！
小學(xué)六年級作文：秋2
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節。
大地換穿了一套黃色的新毛衣。田野里，稻谷熟了，遠遠望去，像一片片金子。蜻蜓煽動(dòng)著(zhù)它那晶瑩剔透的翅膀在稻海里穿梭。農民正彎著(zhù)腰收稻，豆大般的汗珠從他們面頰上滴了下來(lái)，盡管如此，他們的臉上還是洋溢著(zhù)豐收的喜悅。鳥(niǎo)兒在一旁唱著(zhù)婉轉的曲子，好象在稱(chēng)贊秋天的美麗，秋天的繁榮。
走進(jìn)公園，一陣花的清香迎面撲來(lái)。哇！菊花的顏色真鮮艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的昂首怒放，有的羞羞答答，有的一枝獨秀......總之是千姿百態(tài)，婀娜多姿。瞧！那蟹爪菊果然是名副其實(shí)，花瓣真如蟹爪那般，摸上去既細膩又滑潤。
松樹(shù)也不甘示弱，在一旁整整齊齊地排列著(zhù)。它們像穿著(zhù)綠色盔甲的武士，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都筆直地守在那里。往公園深處走去便是一片楓樹(shù)林。走進(jìn)楓樹(shù)林就像進(jìn)入了天堂。一陣風(fēng)吹過(guò)，火焰似的楓葉隨風(fēng)搖曳，時(shí)而有幾片葉子慢慢飄落，躺在楓葉形成的地毯上，別有一番情趣。突然幾只大雁排成“人”字形，向南方飛去。這時(shí)又一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹過(guò)小湖，泛起條條波紋，吹入楓樹(shù)林，吹起了地上的落葉，吹進(jìn)我的心里......
秋天，是喜悅的；秋天，是美麗的.....
小學(xué)六年級作文：秋3
秋來(lái)了，她帶著(zhù)一絲神秘，一絲涼爽，悄悄的來(lái)了。
從那清澈深藍的天空中；從那一絲絲帶著(zhù)涼意的秋風(fēng)中我感到了秋的氣息。在那黃葉枯萎的一刻，在那瑟瑟秋風(fēng)拍打樹(shù)梢的那一刻，我感到了秋的寧靜與凄涼。球讓大地失去了生命的顏色。讓樹(shù)葉是去了蒼翠與活力。讓鮮花失去了原本的芳香與美麗。在秋來(lái)臨之后
大地仿佛失去了生命的顏色�？墒沁h處的楓樹(shù)葉紅遍天下時(shí)，我才真正發(fā)現了秋的美麗。
遠處的樹(shù)在風(fēng)中搖擺，在哪早晨的霧色的映照下，顯得黃的像金子。再加上微風(fēng)吹過(guò)，更加有一番獨特的風(fēng)景。在田野上，大朵大朵的棉花開(kāi)了，白的像云，白的像雪。一片片場(chǎng)地上堆得“直沖云霄”的“雪山”。
在那湖邊一望無(wú)際的蘆葦湖里，蘆葦開(kāi)花了，葉黃了。黃里透著(zhù)白，一層又一層。微風(fēng)吹過(guò)，大片蘆葦便悠然的飄了起來(lái)，越飄越遠，和風(fēng)兒一起去尋找自己立志的家。
辣椒在秋天的召喚下成熟了。農民們的腰包鼓了，他們臉上那燦爛的微笑就是給秋天最大的回報了。
秋天已經(jīng)慢慢的過(guò)去了，可是人們并沒(méi)有忘記她，因為她給我們帶來(lái)的東西是我們無(wú)法忘記的。
秋走了，但我知道她走到我們不知道的地方，去養精蓄銳，帶來(lái)年———再來(lái)！
小學(xué)六年級作文：秋4
“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠�！鼻�，它悄悄地來(lái)了，帶著(zhù)成熟的氣息，更帶來(lái)了豐收的喜悅。
看，田野里的麥子重重疊疊。它們如同一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士，周身金衣金甲；麥芒是它們的武器，舞得呼呼生風(fēng)；它們排列整齊，進(jìn)退一致……風(fēng)呼呼吹過(guò)，麥子如同金色的海浪，又如同大地女神的長(cháng)發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)。幾道魁梧的身影出現在我的眼前，哦，是農夫，他們如同身經(jīng)百戰的戰士，手起刀落，麥子成片成片地倒下，雖然累得汗流浹背，但眼里流露出的是快樂(lè )，是欣喜，而更多的卻是幸福。
聽(tīng)，成片的果樹(shù)枝繁葉茂，飽滿(mǎn)的果實(shí)若隱若現，風(fēng)兒一吹，“沙沙沙”，那是秋天的聲音，那是豐收的果樹(shù)特有的聲音，聽(tīng)出了辛苦照料果樹(shù)的工人的喜悅之情。腳踩在了落葉上，“咔嚓”，這小小的聲音在我耳中如同天籟之音，是那么清脆。在風(fēng)的伴奏下，這里的一切都活了過(guò)來(lái)，竟有高山流水之聲，又有空中鳥(niǎo)語(yǔ)之聲，仿若古音古韻之聲真，讓我如癡如醉。
聞，那是菊花的幽香，這股氣息鉆進(jìn)了我的鼻孔，蕩氣回腸。這是果實(shí)成熟的清香，真讓我回味無(wú)窮，讓我不禁感到有股空靈之氣。
嘗，那時(shí)的.果實(shí)很甘甜，入口即化，不禁讓人回味無(wú)窮，細細品嘗，味蕾里充滿(mǎn)了香甜之氣。
小學(xué)六年級作文：秋5
大概是因為秋姑娘太懶惰的原因吧！在秋季，她遲遲沒(méi)有用那清涼的衣袖送走太陽(yáng)的焦熱，反而是讓那炎熱的夏季繼續在人間肆無(wú)忌憚的炙烤著(zhù)大地，可能他認為我們滿(mǎn)臉通紅的樣子很好笑吧！這不，秋姑娘剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，為我們趕走了火熱的太陽(yáng)，但，農作物卻受到了很大的影響。
站在農田里，看著(zhù)那些野花，我也不免想：為什么有迎春花而沒(méi)有迎秋花呢？等我回過(guò)神來(lái)，外公已經(jīng)把一個(gè)露出金牙的玉米替給我了，雖然它不是粒粒飽滿(mǎn)，再往前走一點(diǎn)，我看到了泛青泛青的谷子，我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)外公，外公說(shuō)：現在全球變暖，秋天才剛來(lái)，谷子當然還沒(méi)熟了，我正想說(shuō)一件事，一只令人討厭的公雞叫了起來(lái)，似乎也在抱怨秋姑娘，但我不樂(lè )意了，隨手把一株谷子仍給它，好像它太餓的原因吧！看也不看就是下去了，應該是拉肚子了吧！屎也撲通撲通地掉了下來(lái)，我看后捧腹大笑，合不攏嘴，正當我高興之余，看到了一棵柿子樹(shù)，那高興勁就別提了，把笑收回去之后，我開(kāi)始爬柿子樹(shù)了，好容易摘下一個(gè)，急忙把柿子吃到嘴里，哎呀，好澀口��！那只公雞看到我這副模樣，也忍不住笑了起來(lái)。
��！秋姑娘，因為你的遲到，害得農民伯伯豐收不了，以后，要遵守時(shí)間學(xué)校的守則啊，不要再遲到了。
小學(xué)六年級作文：秋6
秋天，是一把豐收的鑰匙，她帶來(lái)了清涼、溫柔和快樂(lè )，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把大門(mén)悄悄地打開(kāi)了！
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節。走進(jìn)果園，我聽(tīng)見(jiàn)果園里的果子大聲地吶喊道：“我成熟了！快來(lái)把我摘下吧！”只見(jiàn)農民伯伯拿著(zhù)籃子，把果子一個(gè)一個(gè)地摘下放好！農民伯伯開(kāi)心地喊道：“今年又是一個(gè)豐收年啰！”果子們都“呵呵”地笑了起來(lái)。
田野里，是一派五谷豐收的景象。之間農民伯伯揮舞著(zhù)鐮刀，把稻子砍了下來(lái)，稻子開(kāi)心地喊道：“又能為主人服務(wù)了！”農民伯伯裝了一車(chē)又一車(chē)的稻子回到了家，家人看到后，都開(kāi)心地笑了起來(lái)！真是一個(gè)豐收的季節。
秋天還是一個(gè)美麗的季節。你看，樹(shù)林里的楓葉紅得似火！“嘩嘩”，聽(tīng)，這是風(fēng)姐姐在和樹(shù)葉聊天呢。我走到一棵樹(shù)前，這棵樹(shù)又高又瘦，樹(shù)皮好似它的大衣，就像位玉樹(shù)臨風(fēng)的“公子”。一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，撿起來(lái)，看見(jiàn)葉子的紋理是那樣的清晰�！吧成场比~子隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。
秋天，帶給大地的是一首首豐收的美妙音樂(lè )！帶給孩子們的是一首首歡樂(lè )開(kāi)心的歌曲！��！秋天你是多么的美麗啊，秋天我愛(ài)你！
小學(xué)六年級作文：秋7
當我們還在海灘邊盡情享受夏的情趣，在夏天的懷抱里玩耍時(shí)，你可知道，秋，它在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
秋，它既美麗，也平凡，既是五彩繽紛，但又涼爽。
秋天來(lái)了，天氣漸漸清涼了。那往籬笆邊牽延著(zhù)的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來(lái)。白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，還有的小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中顫抖，黃澄澄的稻穗垂在沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻了雞蛋似的花絮。呵，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。這一類(lèi)的景象，最容易勾起人們對故鄉的秋思，思念之情。
秋姑娘彈奏著(zhù)“沙沙沙——”的六弦琴，披著(zhù)一件金黃色、華貴的晚禮服來(lái)到了我們身邊。透過(guò)雨簾，瞧！
在秋姑娘籠罩的大地上，五顏六色的雨具，形成了一道緩緩移動(dòng)的彩虹。人們在接受秋雨的同時(shí)，也快樂(lè )地奔向自己的工作崗位。
初秋，絢爛的初秋，它把金色和古銅色摻雜在依然鮮明的綠色中，仿佛是日光融入了點(diǎn)滴，落在樹(shù)叢中。
秋天多姿多彩，美不勝收，我愛(ài)秋天！
秋天像一片美麗的落葉，深深得鑲嵌在我們的心中，永遠，永遠！
小學(xué)六年級作文：秋8
陽(yáng)光透過(guò)干枯交錯的樹(shù)枝，靜靜地灑在我的臉上，暖暖的；微風(fēng)，拂動(dòng)著(zhù)蕭條的落葉，吹蕩著(zhù)我的裙擺，瑟瑟的�；鸺t的楓葉，宛如到了生命的沸點(diǎn)一般翩然飛舞，用她最美的舞姿向天地宣泄著(zhù)，傾訴著(zhù)——秋天來(lái)了。幾抹淡淡的微云，浸染著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，輕輕地飄在天際，好比流星劃過(guò)天際時(shí)那一瞬間，只是，變成了永恒。有人說(shuō)，秋天是個(gè)落寞的季節。擱淺的湖水輕輕拍打著(zhù)初秋的涼意，漫山的楓林燒透了天空，映著(zhù)一輪火紅的落日，如癡如醉。
秋天的美是成熟的，它不像春天，喜新厭舊，會(huì )為了一抹新綠丟棄嚴冬的雪；它不像夏天，熱情似火，卻又像烤爐般炙烤著(zhù)人們的心；它不像冬天，冷酷無(wú)情，像雄獅般朝人們怒吼，無(wú)盡無(wú)休。秋天有沁人心脾的微風(fēng)，有金色月桂的幽香，有翩然飛舞的落葉，還有天地所蘊含的成熟、美�！斍镲L(fēng)停在了我的發(fā)梢，在紅紅的夕陽(yáng)肩上，我注視著(zhù)樹(shù)葉清晰的脈絡(luò )，它翩然的應聲而落。我愿讓我的生命，載著(zhù)我對秋天永恒的愛(ài)戀，永駐在這湛藍的天空中。
小學(xué)六年級作文：秋9
每當看到黃葉掉落，就知道秋天來(lái)了，天氣會(huì )漸漸地轉涼，有些植物也會(huì )慢慢地凋謝。不過(guò)，其中仍會(huì )有不怕秋風(fēng)的植物茂密地生長(cháng)著(zhù)，為寂寥的秋天帶來(lái)生氣。
我愛(ài)秋天，它不似春天百花盛開(kāi)，不似夏天熱力四射，但秋天卻有春天和夏天所沒(méi)有的清爽，討厭炎夏和寒冬的我，就這樣被秋天無(wú)形的吸引力給迷住了。
我最喜歡在秋天來(lái)臨時(shí)，去一趟爺爺家。爺爺家在山上，四周是一大片的樹(shù)林，偶爾會(huì )看到松鼠和猴子在樹(shù)上的有趣畫(huà)面。我的爺爺是個(gè)純樸的客家人，我還記得有一次回去，家中正曬著(zhù)柿餅呢！那淡淡的柿香緩緩飄進(jìn)我的鼻子里，刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)，貪吃的我便要求媽媽讓我嘗一口，感受柿餅的滋味。但因為那時(shí)柿餅還沒(méi)完成，我只有干瞪眼的份了。雖然近年來(lái)爺爺很少曬柿餅了，但有時(shí)家人還是會(huì )買(mǎi)一袋柿餅回來(lái)，讓我大快朵頤一番。柿餅的味道，甜甜中帶有少許的澀味，愛(ài)吃甜食的我，對柿餅可是情有獨鐘，愛(ài)不釋手呢！
秋天，雖然帶來(lái)淡淡的愁緒，但在我心中，那些愁緒根本微不足道。秋天適合踏青，出外接近大自然，只要不每天窩在家想東想西，秋天也是可以帶來(lái)歡樂(lè )的。這也是我為什么愛(ài)極了秋天的原因。
小學(xué)六年級作文：秋10
秋姑娘是一個(gè)大畫(huà)家，她帶著(zhù)畫(huà)筆來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到田野里，用她的畫(huà)筆輕筆細描。瞧，金黃的麥田在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，麥田像一片金黃的海洋隨波起伏著(zhù)，漂亮極了！火紅的高粱舉著(zhù)一只只火把。傍晚，高粱在天邊火燒云的照射下顯得愈發(fā)紅亮，十分艷麗。西紅柿挺著(zhù)大肚子，敲著(zhù)鼓，好像在跳吉他舞呢。
秋姑娘來(lái)到果園里，用她的畫(huà)筆濃墨涂抹�？�，葡萄在陽(yáng)光的照射下，像一串串紫水晶掛在枝頭，美麗極了！蘋(píng)果笑紅了臉，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我！我最甜！”石榴咧著(zhù)大嘴，露出了晶瑩剔透的牙齒。
秋姑娘來(lái)到農場(chǎng)里，用畫(huà)筆重重一揮�？�，小羊披著(zhù)一身潔白的衣裳，悠閑地吃著(zhù)青草。小豬狼吞虎咽地吃著(zhù)東西，看上去像餓了N天似的。蘿卜全身浸泡在泥土里，好像在洗泥巴浴，看樣子舒服極了。
看，秋天是多么五彩繽紛，多么美麗！
小學(xué)六年級作文：秋11
我的家鄉是敦煌。有人說(shuō)，今秋時(shí)節，金嗎？至少我看不到金燦燦的稻海，除了淡黃的玉米外，也沒(méi)什么可金的了。
最近，秋天的腳步慢了些，樹(shù)葉還是綠的，看不到金葉飄落的秋，真實(shí)乏味�？礃幼�，近期是看不到金黃的葉了。敦煌的早晚溫差很大，早上有風(fēng)，極其蕭瑟，秋裝很快上陣了，一到中午，刺辣的太陽(yáng)逼迫你穿上了單薄的夏裝。秋天是收獲的季節，沉甸甸的水果都以上市，甜甜的西瓜，黃中有綠的大肉桃，吉他樣的梨，紫紅的蜜棗，扁圓的蘋(píng)果.......在秋天，我喜歡呆在鄉下，有紅有綠，漂亮極了！秋天的風(fēng)，脾氣不怎么好，就在現在還在狂吼，待明早，天氣又會(huì )好起來(lái)。秋，秋。我想讓你永留人間，你說(shuō)這可能嗎？風(fēng)好像在答應，呼.......呼..........
小學(xué)六年級作文：秋12
忽然間發(fā)現自己對那一葉紅楓竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋紅楓圖曾經(jīng)深深強烈的吸引著(zhù)我，那種紅熱情引入注目，許久不能忘懷。后來(lái)每每看到楓葉紅都會(huì )有一種莫名的興奮和喜悅，彈指之間已過(guò)半世紅塵……雖然說(shuō)春天擁有綠葉的生機，夏天擁有鮮花的燦爛，冬天擁有白雪的深沉，但對紅葉的情緣至今揮散不去。
在經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后，能用感恩的心去看待曾經(jīng)的人和事時(shí)，竟多了份明白與寬容，多了份感激與理解，感謝使你成長(cháng)的人，感謝經(jīng)過(guò)曲折后的美麗，感謝這世上帶給我們的最好的不能用錢(qián)購買(mǎi)的東西，陽(yáng)光，空氣，星空，月光，親情，友情，信念和激情。如果說(shuō)被愛(ài)是一種幸福的話(huà)，那愛(ài)人更是一種能力�；ㄎ慈_(kāi)月未圓的境界更是人生的一種追求期待和憧憬。原來(lái)癡癡喜歡的不僅是那一抹紅，更是因為那是秋天的成熟，人生的成熟，是經(jīng)歷生命的沉淀后的醇酒般的紅，寧靜不張狂，絢爛而豐盈，那是帶著(zhù)經(jīng)歷了生命的順境和逆境后的飽滿(mǎn)有力韌勁深沉的紅。江上之清風(fēng)，山間之明月，那片片楓葉紅成了我生命中的震撼的一片紅……。
是媽媽的隨筆，不過(guò)在其他地方發(fā)表過(guò)
小學(xué)六年級作文：秋13
秋天的郊區是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹(shù)，火紅的楓葉就像是被染紅的。
平靜的山林，偶爾從深處傳來(lái)一聲一聲的鳥(niǎo)叫。坐在樹(shù)下，只見(jiàn)一片樹(shù)葉輕輕的飄落在天空中。不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！� 這場(chǎng)景。走在楓林里，看見(jiàn)紅紅的風(fēng)雨飄落，頓時(shí)被那場(chǎng)景迷住，坐下來(lái)想想那不高興的事，心里也就高興多了。楓葉從樹(shù)上掉落下來(lái)的一瞬間，時(shí)間仿佛停住了，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。眼見(jiàn)出現了老家農村秋天，金燦燦的大地，滿(mǎn)天飄落著(zhù)自由自在的樹(shù)葉，它們離開(kāi)了大樹(shù)，將要自己出去闖蕩。樹(shù)葉就和我們一樣，雖然現在有父母的愛(ài)護，有學(xué)校的保護，但是總有一天我們也會(huì )像樹(shù)葉一樣離開(kāi)大樹(shù)，自己出去闖蕩。也許沒(méi)了父母的“嬌身慣養”我們有時(shí)會(huì )想到小時(shí)的歡樂(lè )，也會(huì )有著(zhù)幼稚而天真的想法�？墒俏覀円矔�(huì )學(xué)會(huì )許多東西……
一聲?shū)B(niǎo)叫把我拉回了現實(shí)，雖然這一段時(shí)間不是太久，但是我從中唔出許多道理。樹(shù)葉依然在自由自在的飄著(zhù)……
小學(xué)六年級作文：秋14
在這個(gè)季節里尋找樹(shù)葉，真是再好不過(guò)了。那金黃色的銀杏葉撒滿(mǎn)大地，在葉海中顯得那么與眾不同，好似草叢里的一朵鮮花。遠望，更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉而下的銀杏葉，細細地觀(guān)察，一把精致的小扇子是它的化身，一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬，它那粗糙的質(zhì)感撓得我手直癢癢。
再看桑樹(shù)，它非常矮，桑葉觸手可及。我摘了一片，輕輕地撫著(zhù)它。它有著(zhù)美麗的鋸齒花邊，全身軟綿綿的，握在手里舒服極了。美中不足的是，桑葉已經(jīng)所剩無(wú)幾，好像已經(jīng)筋疲力盡。這下蠶寶寶該吃什么呢？
校園的梧桐葉褪去了綠色，金黃的樹(shù)葉也隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸枯萎。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們“沙沙”地向樹(shù)媽媽告別，然后打著(zhù)旋兒溜入了大地媽媽的懷抱。樹(shù)葉凋零了，化作綠肥滲入地下，可以讓大樹(shù)來(lái)年長(cháng)得更茂盛，這令我想起了那句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
梧桐樹(shù)已褪去了美麗的外衣，而楓林里卻是另外一番景色。遠望那一大片楓林宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際�；鸺t的葉子底部微微泛著(zhù)綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。
秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉，我愛(ài)這美麗而充實(shí)的金秋。
小學(xué)六年級作文：秋15
人們都說(shuō)：“一葉知秋！”當第一片葉子掉落的時(shí)候，我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的生活中。
秋天，是一個(gè)五顏六色的季節。在秋天的花園里，菊花一朵朵爭奇斗艷，看！她們圍在一起，隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，多美呀！咦？有一朵艷麗的花兒在獨自跳舞，仔細一看，原來(lái)是串串紅的領(lǐng)頭等不及啦！正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的眼球，雞冠花也不甘示弱，怒放著(zhù)紅紅的花冠，高貴大方……
秋天，是一個(gè)香飄十里的季節。在秋天的果園里，蘋(píng)果笑的漲紅了可愛(ài)的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”，不停地給蘋(píng)果講笑話(huà)，自己也笑的一顛一顛！你看！那一個(gè)個(gè)桔子掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)“小燈籠”，也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……
秋天，是一個(gè)五谷豐登的季節。在秋天的田野里，大豆一個(gè)個(gè)胖胖的，略帶一絲絲金黃。高粱像一個(gè)個(gè)紅衣舞女，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)田稻子在秋風(fēng)中翻起一陣陣麥浪……
秋天絢麗多彩，層林盡染;秋天碩果累累，五谷豐登;秋天大雁南飛，山河壯美;人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的香飄四野，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗。秋天，使農民的笑容格外燦爛。