小學(xué)六年級作文：羨慕富翁

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級作文：羨慕富翁，希望能夠幫助到大家。

　　其實(shí)，真正值得讓人羨慕的是那些生活中的窮人，精神上的富翁。

　　或許是時(shí)間相隔太久了，對菲律賓的印象越來(lái)越覺(jué)得模糊，然而模糊中卻總能清晰看見(jiàn)那個(gè)雙腿癱瘓，在我們樓下拉了近一個(gè)月的小提琴的小女孩。

　　我們租的房子在大街旁，離市場(chǎng)又近，所以每天來(lái)來(lái)往往的行人絡(luò )繹不絕。也許就是這個(gè)原因，每次打開(kāi)窗戶(hù)一低頭，總能見(jiàn)到一些衣衫襤褸的乞討者，小女孩則是其中一個(gè)。唯一與別的乞討者不同的是，她是用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的施舍，或許那不叫乞討而叫賣(mài)藝。

　　每天天剛亮，在樓上總能隱約聽(tīng)到一陣悠揚的琴聲。盡管我不太懂音樂(lè )，但似乎總能通過(guò)她的琴聲看透她內心—————積極，向上，貧困卻不潦倒。

　　我怎么也想不明白，一個(gè)前途看似毫無(wú)希望的女孩，為什么能積極地去面對生活呢？在看到她近一個(gè)月里，從沒(méi)看見(jiàn)她有一絲一毫憂(yōu)郁的表情。盡管那時(shí)還小，但二年級的`時(shí)候，老師就給我們講過(guò)：希望是生命的源泉，一旦失去了它，生命就會(huì )枯萎。難道一個(gè)以拉小提琴為生的女孩會(huì )對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望？這太讓我匪夷所思了。

　　四年過(guò)去，如今的我已經(jīng)是一位懂事的孩子，我不知道那個(gè)小女孩是否羨慕我，但我從沒(méi)想過(guò)有那么一天，我竟也會(huì )羨慕那個(gè)小女孩。

　　現在的學(xué)習是緊張的————至少我這么認為。學(xué)習任務(wù)的繁重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。為了不至于落后與別人，我幾乎每天都把自己自己束縛在一個(gè)學(xué)習的框框里，給自己招攪來(lái)許多莫須有的壓力�；蛟S是學(xué)習方法上錯誤，所以的努力換來(lái)的只是一個(gè)比一個(gè)差的分數。這才知道，也才體會(huì )到，那個(gè)小女孩能那樣積極地生活著(zhù)，是多么不容易。

　　物質(zhì)上，我是生活得比小女孩好的，而精神上呢？

　　現在才知道，精神上小女孩是個(gè)富翁，而我只是個(gè)窮光蛋。

　　現在才知道，真正值得讓人羨慕的是小女孩，而不是我

　　我嘗試著(zhù)，也在爭取著(zhù)，爭取做一個(gè)讓人羨慕的精神上的富翁！