【推薦】我的六年級小學(xué)作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我的六年級小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
我的妹妹是一個(gè)胖胖的小可愛(ài),她那炯炯有神的大眼睛充滿(mǎn)了好奇心,他那雙手充滿(mǎn)了勤勞,她那雙嘴巴充滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)不知道的問(wèn)題,她的雙腳充滿(mǎn)了走向地平線(xiàn)的勇氣和夢(mèng)想。
她可是一個(gè)音樂(lè )愛(ài)好者哦!有一次,我在屋子里寫(xiě)作業(yè),我的妹妹就在門(mén)外玩玩具。這是小妹妹突然感覺(jué)很沒(méi)意思,就朝我的書(shū)房進(jìn)軍。這個(gè)時(shí)候,媽媽害怕小妹妹打擾我寫(xiě)作業(yè)的效率,所以拿出手機,播放出了小妹妹最?lèi)?ài)聽(tīng)的音樂(lè )。小妹妹她一聽(tīng)到音樂(lè ),便跑到媽媽那里去跳起了舞蹈,雖然她跳的不怎么好看,但把我們給笑趴下了。
她也是一個(gè)大自然的愛(ài)好者。有一次,我在學(xué)校做值日,那媽媽呢?當然在校門(mén)口等我了啦,媽媽帶著(zhù)小妹妹在門(mén)口玩耍。一個(gè)會(huì )吹長(cháng)條氣球的叔叔,把一個(gè)長(cháng)條氣球卷成一只惟妙惟肖的小狗。這個(gè)時(shí)候,我從校門(mén)口走了出來(lái),媽媽看見(jiàn)我,便拉著(zhù)小妹妹回家。你以為小妹妹就跟著(zhù)我們走了?呵呵,你猜錯了,小妹妹又鬧又哭,根本就不肯回家,只好我先回家了,這是令我們無(wú)奈!
這就是我的小妹妹,很可愛(ài)和調皮吧?!
我的六年級小學(xué)作文 篇2
那弓兒似的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤的臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩,顯得很甜美。她---就是我的小伙伴張寧。
張寧是一位甜美而善良的女孩。所以,她擁有一個(gè)甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜,就連眼睛也是甜甜的會(huì )說(shuō)話(huà)。
我和她曾經(jīng)一起許下諾言:如果在某天晚上,你看到流星飛過(guò),千萬(wàn)不要忘記,要向流行許愿,希望我們永遠是好朋友。
正是因為有了這個(gè)承諾,我們之間無(wú)話(huà)不談。當我生氣時(shí),她會(huì )第一個(gè)來(lái)安慰我;當我難過(guò)時(shí),她能夠用她那三寸不爛之舌來(lái)逗我開(kāi)心;當我收到挫折時(shí),她會(huì )用盡一切辦法在我淚水未干之前,讓我開(kāi)懷大笑。
就是那次的期中考試,我沒(méi)有發(fā)揮好,才考了80多分。于是我整天悶悶不樂(lè )。放學(xué)后,無(wú)力的走出了學(xué)校的大門(mén)。正走著(zhù),突然有一個(gè)人在我的肩膀上拍了一下。我一驚,回頭一看,是她!還未等我說(shuō)話(huà),她就搶先一步說(shuō):“我說(shuō),老姐,你可不能因為一次沒(méi)考好就氣餒了吧?你看看我,比你考得還差,不也沒(méi)關(guān)系嘛?這次沒(méi)考好,下次努力便是了,對吧?別忘了,你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”
“撲!”我聽(tīng)到她的話(huà),忍不住便把剛剛含在嘴里的水,‘噴泉式’‘回報’了她。我想了一會(huì )說(shuō):“對!你說(shuō)的有道理,下次努力!”就這樣,我們一起高高興興地走在前方那未來(lái)美好的路上。怎么樣?這就是甜甜那張能說(shuō)會(huì )道的‘甜嘴’。
還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽,甜甜參加了。輪到她時(shí),她便用盡全力比賽。只見(jiàn)她雙手緊握跳繩,哨聲一響,便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二,突然,她失誤了,但她沒(méi)有放棄!趕緊接著(zhù)跳了起來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)她那張‘甜嘴’微微向上挑起,那雙眼睛炯炯有神。
我心里暗暗的打起了賭:她一定會(huì )贏(yíng)得!因為我從她的眼神里看到了她的不服輸,看出了她一定要勝利的決心。終于,比賽結果出來(lái)了,她果然獲得了六年級組的第一名。
張寧---一個(gè)甜美而善良的女孩,一個(gè)我一生一世的伙伴!如果要我給這段友誼加上一個(gè)期限,我希望是---一萬(wàn)年!因為,我堅信,我與她的友誼會(huì )直到天荒地老!
我的六年級小學(xué)作文 篇3
嫩綠的小草能突破堅硬的地皮,而長(cháng)高;香氣撲鼻的梅花能經(jīng)得住寒雪的拍打,而自立;邊疆的白楊能無(wú)畏可怕的風(fēng)沙而堅強;我自己能跨過(guò)心中的那道坎兒而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇進(jìn)……
記得那是一個(gè)炎炎夏日,我還上四年級,正值“六一兒童節”,爸爸說(shuō)要帶我們三個(gè)人去包頭的游樂(lè )園大玩兒一頓。于是我們就這么愉快地決定了,便走上了通往目的地的路程。到了游樂(lè )園,真可謂人山人海!趁著(zhù)排隊的時(shí)間,我蹦蹦跳跳地和老爸邊溜達邊走著(zhù)去買(mǎi)了些小吃充饑,回去后竟還沒(méi)有輪到我們,唉!可憐的我只能站在火辣辣的太陽(yáng)下吃著(zhù)小吃,盡管臉上都是汗珠,衣服也被汗浸濕了,但是我還樂(lè )呵呵的。
這個(gè)游樂(lè )園很大,設施比我們鎮里更好;拿手遮著(zhù)太陽(yáng),把頭抬得老高,瞇起眼你會(huì )看到有人在上面玩兒“大擺錘”,發(fā)出一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲。我一向不敢玩兒高難度又刺激的游樂(lè )項目,怕小心臟受不了便捂住了眼睛。還有就是軌道幾乎繞成一團的過(guò)山車(chē),眼睛沒(méi)看準還以為有人掉了下來(lái),嚇了我一跳,可姐姐卻在一邊看的入了迷,卻看在我的份兒上不得不放下心中的喜愛(ài)。但此時(shí)的我內心近乎崩潰,因為看到的游樂(lè )設施都是我不敢玩兒且害怕的項目,所以我是個(gè)膽小的女孩。
終于,我們四個(gè)人走到了激流勇進(jìn)的購票口,于是姐姐忍無(wú)可忍地用激將法說(shuō):“走吧!一起玩兒,來(lái)這里本來(lái)就是為了玩兒這些,你卻因為膽小而什么都不敢玩兒還有什么意義呢?”微風(fēng)吹散了我的頭發(fā),我知道她是為了我好,于是我咬著(zhù)嘴唇,猶豫不決,兩人就這樣尷尬地站著(zhù),大約一兩分鐘后,姐姐也不顧我的阻攔,迅速買(mǎi)了票順便幫我穿上了如紙薄的雨衣。在排隊的時(shí)間里我明顯感覺(jué)自己的心跳頻率慢慢加快,“三!二!一!”倒數三個(gè)數后,游戲開(kāi)始了!我們坐的那輛袖珍小汽車(chē)開(kāi)始上斜坡了,發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音讓人心驚膽戰,此時(shí)我還能接受,上到坡頂后的瞬間,車(chē)開(kāi)始超快速往前走往外甩,嚇得我整個(gè)人都已麻木,只會(huì )下意識地閉上眼喊“啊”;驚險的不止這些,到了最后的時(shí)候,車(chē)急速下滑,畢竟是機器,那速度讓人難以想象,這時(shí)候我的心跳已到了頂端,整個(gè)人像從天上往下掉一樣,五官已經(jīng)扭曲,下滑的最后一下還炸出了水瀑布。當時(shí)我已經(jīng)被嚇傻了,反應過(guò)來(lái)時(shí)我已經(jīng)全身濕透的站在地上,不可思議的是我竟然玩了整個(gè)游戲,天吶!我完成了,此時(shí)我心中洋溢著(zhù)抑制不住的喜悅!
夜空的星星能忍得住天上的寂寞而閃亮。這就是我的“第一次”:其實(shí),世界上根本沒(méi)有人能超越你,因為你是獨一無(wú)二的,要超越的只有心中另一個(gè)自己,過(guò)了自己心中的那道坎兒,這世上,就再沒(méi)有我們可懼怕的了……
我的六年級小學(xué)作文 篇4
在《媽媽的帳單》這篇課文里,我們懂得了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,這讓我也回想起了媽媽對我的愛(ài)。
我的媽媽既不漂亮也不能干,她雖然只是一位普普通通的婦女,可媽媽對我的關(guān)愛(ài)卻是無(wú)微不至的。
記得有一次,我突然發(fā)燒了,媽媽就趕緊把我送去了醫院,她摸著(zhù)我滾燙的額頭,說(shuō):“孩子,你一定要堅持住!醫院馬上就到了!痹(huà)音剛落,媽媽就著(zhù)急地快要哭了,那時(shí)我什么也不知道,心里就只想著(zhù)媽媽不要哭了,卻什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
還記得有一次,我數學(xué)只考了八十分。放學(xué)了,我耷拉著(zhù)腦袋,背著(zhù)沉重的書(shū)包走回家,我感覺(jué)這回家的.路跟走不完似的。終于到家了,媽媽一眼就看出了我心情不好,便問(wèn)我發(fā)生了什么事?我吞吞吐吐地回答道:“這次我數學(xué)只考了八十幾分!蔽以詾閶寢尶隙〞(huì )生氣,可出乎意料的是媽媽一點(diǎn)兒也不生氣,她溫柔地對我說(shuō):“孩子,你不要灰心,雖然這次考砸了,可下次還有機會(huì )!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決定從今以后要好好學(xué)習,不辜負媽媽對我的期望。
媽媽?zhuān)x謝您這十幾年來(lái)對我的愛(ài),您給了我生命,給了我希望,給了我展現自我的機會(huì ),媽媽?zhuān)覑?ài)您!
我的六年級小學(xué)作文 篇5
理想是人生的啟明星,一個(gè)人有了遠大的理想,就有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,我的理想是當一名作家。
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一些有注音的故事書(shū),上面絢麗的畫(huà)面把我吸引住了,從此我愛(ài)上了看書(shū)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我所看的書(shū)也有了變化,我認識了更多的字,能看的書(shū)當然也越來(lái)越多。我看的書(shū)有《伊索寓言》、《安徒生童話(huà)》以及四大名著(zhù),等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產(chǎn)生無(wú)限遐想的語(yǔ)句所吸引了,我也時(shí);孟胫(zhù)自己能寫(xiě)出如此優(yōu)美的文章。
《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理,童話(huà)讓我對故事中的主人公產(chǎn)生同情,懂得了真善美和假惡丑,使我愛(ài)上了幻想。書(shū),不僅熏陶了我的個(gè)性,更使我喜歡上了寫(xiě)作,從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當一名作家。
現在我要為我的理想而努力,當作家首先要有極高的思想品質(zhì),我在生活中要做一位好公民,善良正義。當一名作家還要多積累好詞好句,我現在要多讀書(shū),而且不能囫圇吞棗,不求甚解,每看一句話(huà),就要用心去細細地體會(huì ),有不懂的地方就要用筆去做個(gè)記號。遇見(jiàn)精彩優(yōu)美的句子或者詞語(yǔ),就用一個(gè)本子記錄下來(lái),然后再反復地看,每看一遍都會(huì )有不同的收獲。當一名作家還要多練筆,每天都要寫(xiě)一篇日記,日記素材就是來(lái)源于生活,所以,我要做生活中的有心人,善于觀(guān)察生活中的人、景、物。不管是大事小事,我都要敏銳地觀(guān)察到,并善于思考。
我如果當上了作家,我要用我的筆記錄下生活中的美好,讓讀者也能夠感受到文字所帶來(lái)的快樂(lè )與美感。我如果當上了作家,我要用我的筆贊美那些善良的人,揭露那些沒(méi)有社會(huì )公德的丑惡人的嘴臉。我如果當上了作家,我要用筆寫(xiě)出我的童年趣事,喚起人們的童真之心,讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。
不論我長(cháng)大能不能當上作家,都會(huì )像一直熱愛(ài)生活,熱愛(ài)閱讀,熱愛(ài)寫(xiě)作。
我的六年級小學(xué)作文 篇6
愿望對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是他一生奮斗的目標,擁有了愿望,生活才會(huì )有目標,才會(huì )有方向,在生活中如果一個(gè)人沒(méi)有愿望,生活也就失去了意義。
人的一生會(huì )擁有很多的愿望,不同的時(shí)期也會(huì )有不同的愿望。一個(gè)玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎狀,一句鼓勵,是一個(gè)學(xué)生的愿望;一份穩定的工作,一個(gè)溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標;兒女幸福,子孫滿(mǎn)堂是老年人的夢(mèng)想。
我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現實(shí),有的卻仍然是奢望,但擁有愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標,確立了我人生的方向,隨著(zhù)漸漸的長(cháng)大,也使我對愿望有了更深的了解。
我的愿望是當我一百歲的時(shí)候,能和我的哥哥帶著(zhù)各自的家庭每天陪著(zhù)我們的父母一起吃飯。聊天。散步?措娨。我不知道我的理想是不是太過(guò)貪心,太不現實(shí),但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因為我對家庭的熱愛(ài),對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛(ài)他們,我渴望永遠的和他們生活在一起。
愿望的實(shí)現是要付出很大的努力和代價(jià),愿望是理想化的,也是美好的,我會(huì )為實(shí)現我的愿望而努力著(zhù)。
我不知道我的愿望能不能成為現實(shí),但我會(huì )一直的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家人,我會(huì )每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問(wèn)起我的愿望的時(shí)候,我會(huì )很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時(shí)候,我的心中也會(huì )感到一片的溫暖。
我的六年級小學(xué)作文 篇7
在我眼前,時(shí)常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師—— 祁麗。
那時(shí),我才讀三年級,那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測試,我得了全班第一名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著(zhù)這張試卷到處炫耀。班長(cháng)讓我辦黑板報,我心里樂(lè )滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì )亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候,祁老師來(lái)到我身邊,對我說(shuō):“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著(zhù)所有的小水珠,它不會(huì )輕視其它小水珠,所以它十分快樂(lè ),一點(diǎn)也不孤獨。人也是一樣的,不能沒(méi)有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒(méi)有去好好珍惜,才會(huì )一個(gè)人這樣孤獨!
自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
現在我轉學(xué)了,又認識了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,每當我取得一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候,就會(huì )想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。
我的六年級小學(xué)作文 篇8
清明節到了,爸爸媽媽帶我去鄉下去祭祖,順便看望爺爺和奶奶。
奶奶鄉下養了好多家禽,都是我在城里沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物。我在院子里玩得真歡,看到一只大母雞把一個(gè)石子吃到肚子里了,我不敢相信自己的眼睛,又仔細看了看。真的,又有一只母雞把石子吃到肚子里了,我嚇壞了,大母雞的肚子要破了,我大呼小叫地把爺爺叫來(lái)。爺爺聽(tīng)我比劃著(zhù)告訴他后,樂(lè )壞了。爺爺笑著(zhù)說(shuō):這是因為雞的嘴巴沒(méi)有牙齒,不能咀嚼食物,把石子吃下去,并把它們和吃下去的食物貯存到身體的一個(gè)小口袋里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物被磨碎后進(jìn)入腸道,就容易消化吸收了,所以小雞要經(jīng)常吃些小石子,就象我們吃開(kāi)胃豆一樣。
啊,通過(guò)這件事,我發(fā)現大自然的秘密很多,只要善于觀(guān)察事物,就會(huì )學(xué)到好多知識!
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