【熱門(mén)】六年級運動(dòng)會(huì )作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級運動(dòng)會(huì )作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級運動(dòng)會(huì )作文 篇1
小學(xué)生活十分難忘，難忘同學(xué)，難忘母校。而小學(xué)生活的最后一次運動(dòng)會(huì )，讓我記憶猶新。
那天，我們乘車(chē)到了江干區文體中心。一進(jìn)門(mén)，我就被驚到了：里面真的很大，跑一圈應該有800米了吧？？詢(xún)問(wèn)俞老師后，才知道一圈只有400米！我真的不敢相信自己的眼晴，這么長(cháng)只有400米？？這讓跑800米的我倍感壓力，心中十分不安。
首先是入場(chǎng)式，每個(gè)班的口號、介紹方式各不相同，連入場(chǎng)的方式也不同。我們班是把帽子甩起來(lái)，而別的班，有的是氣球、有的是油紙傘。我比較喜歡氣球的那個(gè)班，這個(gè)班的方式讓我忘不掉：他們特地將手中的氣球放飛天空，有的是粉色，有的是藍色，還有的是黃色。每個(gè)人的氣球帶著(zhù)自己的理想，越飛越高，越飛越遠，最后，消失在我們的視線(xiàn)，飛向蔚藍的天空。
我參加的是100米、800米。首先是100米預賽。由于學(xué)校新加了一個(gè)校區，對手又多了幾個(gè)，心里想一頭小鹿亂撞，生怕自己跑步進(jìn)決賽。到我了，我一個(gè)勁的沖了過(guò)去，可用余光望去，所有人幾乎和我成一條直線(xiàn)，我慌了，咬了咬牙，硬是沖向了終點(diǎn)，進(jìn)了總決賽。
在總決賽，心反而平靜了：無(wú)論成績(jì)如何，一定要努力才好！“砰！”我沖了出去，左邊的女孩明顯比我快好多，我使勁全身力氣沖上去，可是，還是沒(méi)有超過(guò)她，得了第二名。
在跑800米前，我最好的死黨——程毓琳誘惑我，只要我的第一名，就給我我想要的寫(xiě)真，不過(guò)，我沒(méi)抱多大希望——800米。。。跑第一有點(diǎn)……還有，蔣雨菁還告訴我，去年有個(gè)男的跑到一半被輸氧氣瓶了。我知道的時(shí)候怕的之亂走！開(kāi)始了，我一圈還沒(méi)跑完就累得半死，再跑第二圈的時(shí)候，一直閉著(zhù)眼睛的我突然睜開(kāi)了眼睛，我發(fā)現，我離第二名的女生差不遠了，我一個(gè)勁的超過(guò)了她。終于跑完了，我沒(méi)多想，一下子就靠在了墻邊，過(guò)了好久才恢復一點(diǎn)點(diǎn)體力。唉，第二名……
運動(dòng)會(huì )結束了，我留下了遺憾，一到五年級運動(dòng)會(huì )好像從來(lái)沒(méi)有得過(guò)第二名。而今年……唉。這是應該是第一次得了第二名吧！真的讓我難忘的很��！
六年級運動(dòng)會(huì )作文 篇2
我熱愛(ài)體育運動(dòng)，更熱愛(ài)競賽中的體育運動(dòng)，每次學(xué)校的冬季運動(dòng)會(huì )都少不了我，可這一也是讓我傷心的地方，參加了這么多比賽項目，卻連一張運動(dòng)會(huì )的第一名的獎狀都沒(méi)有。就拿上一次的冬季運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，參加了這么多項目，一項第一名都沒(méi)有取得，只有兩只眼睛直勾勾地望著(zhù)別人領(lǐng)獎，那時(shí)既羨慕又妒忌。
冬季運動(dòng)會(huì )所以的項目中，我最喜歡的是迎面接力賽跑，因為它考驗的是我們的合作能力，只有相互配合，共同努力，才有可能贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。
下午的第二個(gè)比賽項目便是迎面接力賽，我們和五年級的女同學(xué)，并行站好，作著(zhù)準備，看著(zhù)旁邊又矮小又瘦弱的那位女同學(xué)，我心想：就你，也能和我比？我身材這么“魁梧”這么結實(shí)，你又矮又瘦，能比的過(guò)我嗎？當我一聽(tīng)到裁判老師的哨響是，我一個(gè)箭步?jīng)_了出去，那時(shí)的我，像一支離弦的箭，沖的老快，但那個(gè)同學(xué)似乎也沒(méi)有我想象的弱，在自己余光所見(jiàn)的右后方就有她緊追不舍的身影。終于到了對面，我把接力棒準確而又有力的交給了班上的那同學(xué)，就這樣，我們成功的接過(guò)了第一棒。旁邊五年級的同學(xué)，也在交棒之后，拼命的追趕著(zhù)。
我們一個(gè)接一個(gè)，旁邊加油助威的同學(xué)也越來(lái)越有氣勢，他們有力的呼喚聲，讓一個(gè)個(gè)同學(xué)像加滿(mǎn)了油，轟足了油門(mén)一樣跑得飛快。不好，我班交接棒出現了失誤，一個(gè)最不該出現的問(wèn)題——掉棒。卻偏偏發(fā)生在了我們這邊。就在那位女同學(xué)拾起接力棒的那一瞬，五年級的同學(xué)趕了上來(lái)，還稍稍領(lǐng)先于我們班。這時(shí)，班上的同學(xué)十分的著(zhù)急，因為只剩下最后一棒了，只見(jiàn)我班那位最有實(shí)力的男生接到棒的一瞬間時(shí)，他便飛奔出去了，近了、近了，那位趕上了五年級的那位男同學(xué)，在最后幾米的一霎那，僅以半米的優(yōu)勢贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。他把手中的接力棒高高舉起，預示著(zhù)我們的勝利，我們贏(yíng)了，全班同學(xué)都大聲歡呼著(zhù)，這
真是太驚險了，太不容易了！
是團結的力量，是集體的拼搏，讓我們取得了冬季運動(dòng)會(huì )中這個(gè)項目的勝利，整個(gè)操場(chǎng)上都洋溢著(zhù)我們勝利的歡笑和喜悅。
六年級運動(dòng)會(huì )作文 篇3
心在怦怦直跳著(zhù)，腳下的步子從未停下過(guò)。我們在這里，在運動(dòng)會(huì )上，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠航。
“加油！加油��！”千言萬(wàn)語(yǔ)在此時(shí)皆化作了一聲聲吶喊，一聲聲鼓勵的話(huà)語(yǔ)。場(chǎng)上正如火如荼地舉行著(zhù)高段男子800米比賽，運動(dòng)員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因為對于五、六年級的運動(dòng)員們來(lái)說(shuō)，這是對于身體和意識的一場(chǎng)挑戰，這將是一場(chǎng)欲火重生的儀式！
“呯！”槍聲已經(jīng)打響，運動(dòng)員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經(jīng)此起彼伏，如雷貫耳。我緊張地站在警戒線(xiàn)旁，焦急地巴望著(zhù)我們班選手的身影。呀！那是他嗎？是他嗎？失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕，心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳�？煅�，快呀！杰，你在哪兒？這可急死人啦，第一個(gè)已經(jīng)跑出好遠啦！
哦！來(lái)啦！來(lái)啦！汗珠不斷滴落在賽道上，手和腳的'擺動(dòng)越來(lái)越慢，雙腿像綁上了無(wú)形的沙袋。我急了，大聲叫道：“快點(diǎn)，怏點(diǎn)呀！加油！”經(jīng)過(guò)這么一喊，杰開(kāi)始加速了，我既喜又憂(yōu)，喜的是不會(huì )被后面的人追上，憂(yōu)的是我深知這是強弩之末，堅持不了多久。
加油吧！我在心里默默祈禱著(zhù)。這一次，怕是與第一名無(wú)緣了。
我重新將目光轉移到他的身上。呀！最后50米，20米、10米……最后的那一只腳越過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我的整個(gè)心都沸騰了，整個(gè)班級都在為了他而驕傲��！
當他拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到班上時(shí)，我向他投去了贊許的目光。好樣的，這場(chǎng)比賽竟如此激動(dòng)人心，如此催人淚下。
忘不了你在筋疲力盡之時(shí)仍昂首前進(jìn)的身影，忘不了你沖過(guò)終點(diǎn)后不能掩飾的喜悅，更忘不了這場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。因為它是那樣意味深長(cháng)，讓人久久不能忘懷。
激動(dòng)人心吧，在運動(dòng)會(huì )上綻放你獨有的光彩，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠航。
六年級運動(dòng)會(huì )作文 篇4
我們學(xué)校又開(kāi)了一屆春季運動(dòng)會(huì )，不過(guò)這次運動(dòng)會(huì )開(kāi)得有些失敗，想知道原因嗎?接著(zhù)往下讀吧!
早上的時(shí)候，我們進(jìn)行了莊嚴的檢閱，我們排成了整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號，昂首挺胸地邁著(zhù)前進(jìn)的步伐，我們揮舞著(zhù)翻花。檢閱完畢，我們開(kāi)始了真正的比賽。第一項便是各個(gè)班級的百米沖刺比賽。到了五年組的女生百米沖刺。瞧!我們班的于航以絕對的優(yōu)勢拿到了冠軍。下面就是兩人三足的比賽了。我們都做好準備，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，嚴陣以待，準備拿出最好的水平來(lái)比賽。只聽(tīng)裁判哨聲一響，同學(xué)們便像一支支離弦的箭一般來(lái)回奔跑。比賽結果出來(lái)了，我們班獲得了學(xué)年第三。當我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，立刻歡呼雀躍。上午的比賽結束了，來(lái)了一場(chǎng)小雨。
下午，我們滿(mǎn)懷必勝的信心回到了班級。下午的第一場(chǎng)比賽是踢毽子。到了我們班踢的時(shí)候，那真是風(fēng)雨交加，踢一個(gè)，撿一個(gè)，真是慘不忍睹啊!這時(shí)我火熱的心被澆涼了一半。學(xué)校又通知運動(dòng)會(huì )終止，我的心頓時(shí)濕透了。
這次開(kāi)運動(dòng)會(huì )的天氣真是天公不作美啊!希望下次有個(gè)完美的結局。
六年級運動(dòng)會(huì )作文 篇5
金秋時(shí)間，隨著(zhù)一縷縷清涼的秋風(fēng)，伴了一絲絲丹桂的幽香，一年一度的運動(dòng)會(huì )終于又要開(kāi)始了，與往年相比，今年的運動(dòng)會(huì )又極其珍貴，因為這是我們小學(xué)生涯的最后一屆運動(dòng)會(huì )。
為了使這屆運動(dòng)會(huì )能取得好成績(jì)，我們所有人都加倍認真練習，無(wú)論是個(gè)人項目，還是集體項目，或是出場(chǎng)彩排，每個(gè)人都打起十二分精神，毫不馬虎。
就這樣，在大家的期待中，運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)幕了。迎著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，在校長(cháng)激情澎湃的宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕時(shí)，全校一起高呼、吶喊著(zhù)，頓時(shí)，我覺(jué)得全身的熱血都開(kāi)始沸騰，一下子讓我有了信心，想像著(zhù)我們在最吸引眼球的接力跑比賽中能拿下全段第一……
緊張的時(shí)刻終究還是會(huì )到來(lái)，過(guò)不多時(shí)，激動(dòng)人心的接力跑在大家的摩拳擦掌中就要開(kāi)始了。賽前，我們忙著(zhù)提前熱身，放松肌肉，同時(shí)，大家不約而同地想著(zhù)一定要把比賽比好，為班級爭光。我們排著(zhù)隊進(jìn)入比賽場(chǎng)地，我覺(jué)得我的心都提到嗓子眼了。站好位置后，我深吸一口氣，隨時(shí)準備比賽開(kāi)始。
“各就各位，預備……跑�！彪S著(zhù)裁判的一聲令下，各班的第一棒猶如脫韁的野馬，向著(zhù)對面的同學(xué)沖去。每個(gè)人都全神貫注，每個(gè)人的臉都緊繃著(zhù)，密切地關(guān)注著(zhù)每位同學(xué)跑時(shí)的情況。到我了，我調整好呼吸，向前邁了一步，心跳加速，一步，兩步。到我了，我飛快地、穩穩地抓住接力棒，向前沖去，馬上便將其他班級的同學(xué)甩在了身后。近了，近了，我準確地把棒交接給了對面的同學(xué)，也隨之松了一口氣。我站著(zhù)一旁，一邊為其他同學(xué)加油打氣，一邊微笑地看著(zhù)我們班及其他班級的情況，“我們比其他班級領(lǐng)先，第一應該有�！蔽亦哉Z(yǔ)道�？删驮谖艺f(shuō)完之后，不想來(lái)不該來(lái)的還是來(lái)了，“咣”地一聲，棒子落地的聲音讓我們所有人都驚了，“哦，no！”掉棒了，我不敢相信，竟然會(huì )掉棒了，由于一個(gè)同學(xué)的小失誤，讓別的班級從我們班身旁超過(guò)，而最終，被別的班級稱(chēng)為“體育健將班”的我們只得了第三�！斑�是我們太小看別人了！”不知誰(shuí)感嘆道。
是的，從這次對我們來(lái)說(shuō)失敗的比賽，也使我懂得了一個(gè)道理：驕傲自我是成長(cháng)道路上的絆腳石，忘記自己的厲害與輝煌，不要小看他人，做好充分的準備，自身加倍努力，才能獲得成功。
六年級運動(dòng)會(huì )作文 篇6
“哦！好耶！”在一陣陣歡呼聲中，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！同學(xué)們高興地一蹦三尺高！精彩的運動(dòng)會(huì )漸漸拉開(kāi)帷幕。
我參加了運動(dòng)會(huì )許多項比賽，有五人串編跳、雙人單繩技巧跳、車(chē)輪滾滾、長(cháng)繩入圍、1500米跑……但我認為我完成的最精彩的，還是1500米跑！
運動(dòng)會(huì )一共三天，而1500米跑就在第一天上午，一開(kāi)始的時(shí)候，我還有點(diǎn)緊張，等待比賽開(kāi)始前，看到其它年級同學(xué)跑時(shí)，掌握了一點(diǎn)經(jīng)驗：跑的時(shí)候有三沖，第一沖是在開(kāi)始的時(shí)候沖；第二沖在跑到 和別人很近時(shí)，甩掉他們；第三沖，也就是最關(guān)鍵的時(shí)候的沖刺，要用盡所有力量沖，才能保證拿到名次！我想我如果用這樣的方法跑，應該是可以拿到前三的。
時(shí)間一溜煙就逃走了，輪到六年級女生上場(chǎng)了！最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我和萬(wàn)佳藝是參賽選手，我們班同學(xué)就坐在我們旁邊，同學(xué)一直在對我和萬(wàn)佳藝說(shuō)“加油！加油！”我在裁判老師說(shuō)話(huà)時(shí)，理了 理自己的心緒，注意力集中在口令聲里。只聽(tīng)“各就各位，預——備——，跑！”一聲哨子一響，我就采取了第一項措施：“沖�。�！”我沖了一圈，為了后面的圈數并留下了足夠的體力。萬(wàn)佳藝一口 氣沖到了中間也減速了，我跑到我們班跟前時(shí)，同學(xué)們一個(gè)勁兒地給我加油，我的力量與信心涌了上來(lái)，在欄桿邊，我看見(jiàn)了我的“親友團”，我的爺爺奶奶和爸爸，他們也來(lái)給我加油助威，我一激動(dòng) ，步子便加快了，加大了，我為了保存體力，一個(gè)一個(gè)地沖，不一會(huì )兒，我就從倒數第幾跑到了第三。
我前面的人是一個(gè)強大的對手，我如果不利用點(diǎn)時(shí)機，恐怕超不了她，我和她保持有一段距離時(shí)，剛好又跑到了同學(xué)們旁邊，同學(xué)們又是加油又是助威，陳老師竟然也擠進(jìn)了跑道傳授給我方法，讓我一 口氣超了那個(gè)“眼中釘”，我在彎道那里思考了會(huì )兒，想：“如果現在不超她那就沒(méi)機會(huì )了，還有兩圈半就到終點(diǎn)了，算了，管它呢，豁出去了，沖啊——！”我終于發(fā)怒了，管他三七二十一啊，我腳 下似乎踩了一雙風(fēng)火輪，一口氣就把這個(gè)難搞定的對手給超了，同學(xué)們在那歡呼哦，尖叫哦，蹦哦跳哦，熱鬧極了！爺爺奶奶也拍手叫好，現在我和萬(wàn)佳藝名列前茅，最后關(guān)頭，萬(wàn)佳藝和我盡管累得上 氣不接下氣，但還是堅持跑完了全程。
最終，萬(wàn)佳藝第一，我第二，裁判老師都夸獎我們說(shuō)“沒(méi)想到六（3）班女生可真是長(cháng)跑能手��！”我和萬(wàn)佳藝被全班同學(xué)攙扶著(zhù)，大家緊緊地擁抱在一起，我的腳雖然麻麻的，感覺(jué)輕飄飄的，但心中洋 溢著(zhù)溫暖與喜悅……
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