有關(guān)六年級課余生活作文集合9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的六年級課余生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級課余生活作文 篇1
我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的六年級學(xué)生。在課余時(shí)間中,相信你們一定有各自的愛(ài)好,而我最大的愛(ài)好就屬看書(shū)莫屬了!
書(shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識,使我能在學(xué)習一天的勞累時(shí)間里掙脫而出,在知識的海洋里快樂(lè )遨游!
那時(shí),我正讀三年級,記得有一會(huì )回,媽媽有事要外出,臨行前對我千叮嚀萬(wàn)囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!
我連連點(diǎn)頭,不一會(huì )兒,便又投入到我的“書(shū)!崩锪?墒,正當我看得津津有味時(shí),不幸的卻發(fā)生了:一股股焦氣撲鼻而來(lái),開(kāi)始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著(zhù)時(shí)間的走動(dòng),焦氣卻越來(lái)越濃,這時(shí),我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開(kāi)鍋,那氣味,誰(shuí)聞著(zhù)都難受!
媽媽回來(lái)了,看到眼前的景象,并沒(méi)有說(shuō)我,而是對我說(shuō)道:“你愛(ài)看書(shū)是好事,我不反對,可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭……
我也常常因為看書(shū)看得太入迷而忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。一次,做完作業(yè),剛好八點(diǎn),我便又喜滋滋的拿起書(shū)看了起來(lái)(媽媽已經(jīng)睡了),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……半小時(shí)又過(guò)去了,終于,媽媽醒來(lái)看見(jiàn)我依舊在看書(shū),便提醒我十點(diǎn)半了,不早了,該休息了,我這才睡覺(jué)。
時(shí)間飛逝,一下子,三年過(guò)去了,而我卻依舊愛(ài)在自己的課余生活中看課外書(shū),我覺(jué)得看書(shū)已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,三年后如許,五年后也依舊這樣,永遠也無(wú)法改變……
六年級課余生活作文 篇2
上課、復習、考試;上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調,太乏味了吧。不!在緊張的學(xué)習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。有著(zhù)屬于自己的課余生活,自己快樂(lè )的時(shí)光。
一天都在學(xué)習,只有在下午第三節課的時(shí)候,那是一天內最輕松的時(shí)刻,陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉,灑下一道道柔和的光束,微風(fēng)徐徐,樹(shù)的落英在和風(fēng)中飄浮,花瓣拂過(guò),留下一縷芳香,便悄然而逝,了無(wú)蹤跡。在陽(yáng)光照耀下,閃爍出細細碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環(huán)境下,和我的好朋友在教室里,練習美術(shù)。
我們在那里畫(huà)著(zhù)畫(huà),畫(huà)出自己的心聲;談著(zhù)心,說(shuō)說(shuō)今天的事。傾吐自己的內心,畫(huà)出最美麗的畫(huà),讓自己忙碌的一天,有一個(gè)可以可以停歇的時(shí)間,心里好像有一片遼闊的大草原,大得無(wú)邊無(wú)際,微風(fēng)扶著(zhù)泥土散發(fā)出的芳香,把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里,我很開(kāi)心,不僅可以學(xué)美術(shù),還能交到一些好朋友,讓自己一直在上課、復習、考試;上課、復習、考試的生活中,有一點(diǎn)自己開(kāi)心的時(shí)候,友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。這樣,才有自己最好的朋友,才會(huì )有最快樂(lè )的時(shí)光。
友誼,源于愛(ài)心。跌倒時(shí),伸出扶持的雙手,憂(yōu)傷時(shí),送上一縷安慰;孤獨時(shí),捎去一瓣心香。我的.課余時(shí)光,對我來(lái)說(shuō),是十分快樂(lè )的,是十分美好的,是十分輕松的。一天里,我可以在這里,拋掉一切困擾,開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)結束這一天。
我的課余生活,是我一天內,最開(kāi)心,最快樂(lè ),最美好的時(shí)光。因為,我可以?huà)伒粢磺,在靜謐的環(huán)境中,來(lái)向朋友告訴今天的事,不受約束的,來(lái)結束這一天。
六年級課余生活作文 篇3
我的課余生活非常豐富,不過(guò)最讓我感到自豪的是我建造的那個(gè)小植物園。那是我的杰作。
小植物園位于我家的房屋后面,我用一圈樹(shù)枝把它給圍了起來(lái)。中間開(kāi)了一扇門(mén),也是用樹(shù)枝做了一扇門(mén)。平時(shí)我就關(guān)門(mén),不讓那一些不速之客進(jìn)來(lái)騷擾。門(mén)上我還掛了一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“植物園”。我在里面分了三層:分別是野花區、蔬菜瓜果區和假山區。里面種著(zhù)許多我自己培養出來(lái)的一些植物。在學(xué)習之余,我總是喜歡上植物園去擺弄花草,清除野草,還要松松土澆澆水,度過(guò)一段快樂(lè )的時(shí)光。
進(jìn)了我的植物園,你馬上可以看到第一區的野花。走上中間的小道,你就會(huì )覺(jué)得自己仿佛走在仙境里面一樣心曠神怡!吧徎ā遍_(kāi)放著(zhù)粉艷艷月牙兒似的花朵,向人們顯示自己的美麗姿態(tài)!耙坝筒恕蓖鲁瞿埸S的花蕊,吸引一些蜜蜂飛來(lái)采蜜。密密麻麻的小藍花綻放出一朵又一朵的鮮花。遠遠看上去就像一片片藍色的云朵!八ā遍_(kāi)出潔白無(wú)瑕的花朵。風(fēng)兒吹過(guò),仿佛是一只只展翅欲飛的蝴蝶。吊蘭像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿意露出那美麗的花容!耙懊倒濉蹦菑潖澋闹l上,開(kāi)著(zhù)一簇簇白花,像堆著(zhù)一枝條白雪,又像綿羊身上的白色羊毛;▋簜兦砂倜,花氣縈繞,真如置身人間仙境。
繼續往前走,你就來(lái)到蔬菜瓜果區了。那是我用果核菜籽培育出來(lái)的。一排排整齊的茄子苗像一群小戰士迎風(fēng)挺立。桃樹(shù)、枇杷樹(shù)、橘子樹(shù),已經(jīng)人高馬大。那些油亮的樹(shù)葉仿佛用水清洗過(guò)一樣。筆直的樹(shù)干直插云霄,多么像威武的大將軍呀!西瓜藤在地上蔓延著(zhù)。
再走過(guò)去就是假山區了。那里的假山各式各樣,像雄雞、像駱駝……你看到了一定會(huì )信以為真,其實(shí)這只是一些用石塊泥沙堆成的。有一次,我看到一只麻雀從高空飛下來(lái)啄食假山上的一些稻谷。它還以為這一些稻谷可以吃呢!你看我在假山上做的稻谷簡(jiǎn)直到了以假亂真的程度了。
植物園,在我灰心的時(shí)候它鼓勵我像野草一樣百折不撓,不要輕言放棄;在我驕傲的時(shí)候,他提醒我要像像樹(shù)木一樣謙虛,不斷向上……
啊,植物園,你真是我心中的天堂!
六年級課余生活作文 篇4
我的課余生活可豐富了。
每天完成作業(yè)之后,哥哥就和我玩過(guò)家家之“點(diǎn)斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰游戲!包c(diǎn)斑狗小子”手握大刀,全副武裝!皧A竹桃元帥”手拿長(cháng)槍?zhuān)髦?zhù)元帥帽,穿著(zhù)戰袍,慢慢地走過(guò)來(lái)。突然!兩人打起來(lái)了。
游戲累了,我就翻開(kāi)了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天,小斑比跟著(zhù)媽媽沒(méi)命地跑,不過(guò),斑比的媽媽最終被獵人打死了,這是一個(gè)悲傷的冬天。但接下來(lái)我看到了一個(gè)生機勃勃的春天,斑比遇見(jiàn)了老親王,感受到了父親般的愛(ài)。在老親王的教導下,斑比逐漸地成長(cháng),與其它公鹿的打斗中,他戰勝了跛腳親王,成為新一代的親王。
好,先說(shuō)到這里,下次再說(shuō)。
關(guān)于課余生活的作文:豐富的課余生活作文100字 課余時(shí)間是我們在學(xué)校里最向往的吧!當然,我也不例外。 每當鈴聲響起,同學(xué)們都會(huì )向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我,當然是約上伙伴們來(lái)看書(shū)啦! 我把每個(gè)課余時(shí)間都安排得井井有條:星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢,每次跳繩比賽我都名列前茅,就是因為我在課余時(shí)間里把跳繩當做游戲來(lái)玩。
六年級課余生活作文 篇5
每次到了跨年的活動(dòng),報紙上就會(huì )寫(xiě)著(zhù)某些知名歌手,到處“趕場(chǎng)”,在不同的表演舞臺上,趕來(lái)趕去,賺足了荷包。這時(shí),我就會(huì )暗自嘆息,因為我每一天也都在上演“趕場(chǎng)記”,因為我一個(gè)禮拜就上了十幾種不同類(lèi)型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手,體力也不錯,足以應付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng),自己都很佩服自己呢!
說(shuō)起來(lái),周日只有三個(gè)課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄,一個(gè)又一個(gè)的課程接著(zhù)上,中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。
我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員,我是獨一無(wú)二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來(lái),回到家時(shí),我整個(gè)人都全身都無(wú)力,只想好好睡一覺(jué)了。
不過(guò)因為星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席,我相信這些學(xué)習對我未來(lái)的人生影響很大,不僅充實(shí)了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。
緊接著(zhù),我就要升上初中了,每個(gè)場(chǎng)次,都開(kāi)始由我自己記著(zhù),媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!
天天的趕場(chǎng),讓我甘之如飴,因為我知道這些知識和能力的喂養,會(huì )讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個(gè)課程,甘愿當個(gè)趕場(chǎng)天后,也樂(lè )此不疲了。
這篇以“我的課余生活”為題的敘事文,最大的優(yōu)點(diǎn)是脈絡(luò )分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來(lái)寫(xiě)課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢于文中,最后簡(jiǎn)約收住全文,筆淡而情濃。
六年級課余生活作文 篇6
我的課余生活可豐富了!有時(shí)候在圖書(shū)館看課外書(shū),有時(shí)候在操場(chǎng)上跑步,還有的時(shí)候跟同學(xué)們玩游戲。但是,我最喜歡的課余生活還是看電影。
記得有一次我的作業(yè)寫(xiě)的很快,于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動(dòng)人心的時(shí)候,有一個(gè)小朋友突然哇哇大哭起來(lái),原來(lái),這個(gè)小朋友一不小心把水潑到別人身上,那個(gè)人立馬很兇說(shuō):“小朋友您怎么能這樣呢?”這個(gè)小朋友被嚇得大聲哭起來(lái)了。因此,我們錯過(guò)了最精彩的片段。
看完電影后,我看見(jiàn)那個(gè)小朋友的媽媽在不停地向別人道歉,那些人都說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
那個(gè)被潑水的叔叔看見(jiàn)小朋友的媽媽行為,覺(jué)得很慚愧,于是他對那個(gè)小朋友說(shuō):“小朋友,對不起,我不應該小題大做,把你給嚇哭了!比欢∨笥阎佬α诵,說(shuō):叔叔,沒(méi)關(guān)系,是我太粗心。:
回到家,我就想,原來(lái)生活處處都是課堂,只要自己用心發(fā)現。我愛(ài)我的課余生活。
六年級課余生活作文 篇7
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂(lè )的兒童樂(lè )園,給予我家的幸福的俱樂(lè )部,給予我歡樂(lè )的校園操場(chǎng),這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當聽(tīng)到下課鈴響的時(shí)候,我們就三步并成兩步,就像剛出了籠子的小鳥(niǎo),爭先恐后的飛了出去,首選的目的地當然是我們學(xué)校剛剛鋪設完工的塑膠操場(chǎng),軟綿綿的,就像嶄新的地毯,踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個(gè)滾兒,真有些像朱自清的《春》中的孩子們,別提有多快樂(lè )了, 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手攬懷中,枝頭上的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,我們盡情的玩耍,嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。
放學(xué)后,小伙伴們一起背上書(shū)包一股腦的涌出校門(mén)口,像一支離弦的箭直奔兒童樂(lè )園,秋風(fēng)習習,隨風(fēng)舞動(dòng),伙伴們拿出自己心愛(ài)的滑板車(chē)水馬龍的滑了起來(lái),池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停,好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽(tīng)的和弦樂(lè ),忽然,從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩,真瀟灑,真羨慕,他能在擁擠的人群中像水中魚(yú)一樣自由穿梭,隨心所欲,靈活自如。
晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè),媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鹑チ司銟?lè )部,爸爸拿起話(huà)筒一展歌喉,媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人,再加我的不斷喝彩,真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生,但曾經(jīng)聽(tīng)媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文,深受啟發(fā),人活在世界上的價(jià)值不同,以畢生的精力為世界創(chuàng )造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界
六年級課余生活作文 篇8
如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么?我會(huì )說(shuō)最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛(ài)好,每當我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén),走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)不遠處有一塊空地,便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的朝爸爸喊著(zhù):“快過(guò)來(lái)呀!”爸爸快步走了過(guò)來(lái),爸爸來(lái)到空地前說(shuō):“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球!卑职执蜷_(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過(guò)去拿著(zhù)一個(gè)羽毛球拍,爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使勁一打,球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”,爸爸又打了一個(gè)高球,這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手,嘴里還叫著(zhù):“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了,我一轉身,啪的一聲打了過(guò)去,爸爸居然沒(méi)有反應過(guò)來(lái),球便落地了。我一邊笑著(zhù),一邊叫著(zhù):“哈哈哈,我贏(yíng)了,爸爸都成為我的手下敗將了,真好玩!币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗,我心里美滋滋的。
在我的課余生活里,羽毛球給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我今后打算當中國最優(yōu)秀的羽毛球運動(dòng)員。
六年級課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多采。我愛(ài)唱歌、跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)片、拾積木……而看書(shū)是我最喜歡的。
我喜歡看故事書(shū)《狼來(lái)了》和《龜兔賽跑》!独莵(lái)了》是講有一個(gè)小孩把羊趕上山坡吃草,他兩次騙種菜的阿娘,總是喊“狼來(lái)了!”,嚇得種菜的阿娘拿著(zhù)鋤頭,帶著(zhù)刀,急忙趕到山坡上,可沒(méi)想到,卻是小孩在騙人。直到第三次,真正的狼出現了,小孩連忙喊了幾聲:“狼來(lái)了!”雖然人們聽(tīng)到了,可是這時(shí)再也沒(méi)有人相信他的話(huà)了。最后狼把羊全吃光了,而且差點(diǎn)把小孩也一起吃掉了。這個(gè)故事告訴我們不要總是騙人,否則等到真正有危險的時(shí)候,連命都丟了!洱斖觅惻堋分v的是一只兔子自以為了不起而輕視別人,結果在跟烏龜賽跑的時(shí)候輸了比賽。有一天,烏龜想和兔子賽跑,就去找兔子,兔子卻笑著(zhù)說(shuō):“老烏龜走路慢得要死,還想和我這聰明靈活的兔子賽跑,贏(yíng)得了嗎?死心吧!”烏龜聽(tīng)后,嚴肅且認真地回答道:“不,所有人都不可能是十全十美的,每個(gè)人都有弱點(diǎn)”兔子聽(tīng)了,很生氣,狠狠地說(shuō):“老烏龜,你現在敢不敢就和我賽跑?”烏龜信心十足地說(shuō):“我當然敢了!”兔子說(shuō):“好,有志氣,可惜你會(huì )后悔的,老烏龜!”結果在比賽當中,兔子因為睡覺(jué)而輸給了烏龜。讀了這個(gè)故事,我懂得了每個(gè)人都有弱點(diǎn),切不可驕傲自滿(mǎn)。
這就是我的課余生活。
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