【熱門(mén)】我的六年級小學(xué)作文匯編五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的六年級小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
我的小表妹叫元元，今年讀一年級。她長(cháng)的太可愛(ài)了，胖胖的身子，藕節似的手臂，圓圓的臉蛋上，一雙圓圓的大眼睛閃閃發(fā)亮。因為她長(cháng)得太像動(dòng)畫(huà)片里的“小丸子”了，所以大家也都這樣叫她，有人甚至把她的本名都給忘了。
元元很可愛(ài)，可讀起書(shū)來(lái)卻讓人哭笑不得。記得有一次，她一回到家就放聲朗讀起新學(xué)的課文來(lái)，邊讀邊用手一行行地指著(zhù)。她奶聲奶氣的，卻讀得字正腔圓，我不由得苦笑起來(lái)，她讀的內容和手指的位置根本不同步，讀到第五行，卻指著(zhù)第三行。原來(lái)，她只是背熟了課文，課文中的字，卻根本不認得幾個(gè)呀！
還有更好玩的呢！那是一個(gè)星期天的下午，姨媽叫她拿出家庭作業(yè)本來(lái)寫(xiě)，表妹拿出拼音本寫(xiě)起拼音來(lái)，邊讀邊寫(xiě)，當寫(xiě)到“b”時(shí)，她猶豫了一下，念成了“d”。姨媽聽(tīng)到元元念錯了，忙叫停下，問(wèn)：“這念d嗎？”表妹很機靈，忙改口讀“b”。
姨媽是老師，習慣了多問(wèn)幾次，所以當表妹已念對時(shí)，還是有些不放心，又明知故問(wèn)：“這是念b嗎？”表妹不知有詐，以為又念錯了，就連忙改口說(shuō)：“不是，是念d�！币虌屢宦�(tīng)，急了，忙又問(wèn)：“真的念d？”表妹這時(shí)可真的搞不明白了，迷惘了好一會(huì )兒，恍然大悟似的對姨媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业浇淌胰プx就能讀對了�！币虌屢宦�(tīng)，覺(jué)得奇怪：“為什么在教室就能讀對？”“老師說(shuō)，肚子對著(zhù)窗的念d，肚子對著(zhù)門(mén)的念b。在家里，我不知道怎樣對門(mén)和窗，在教室我可以找對門(mén)和窗，當然就能讀對的了�！�
姨媽這才明白，原來(lái)女兒讀不準音是因為找不著(zhù)窗戶(hù)和門(mén)。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
童年的生活就像是風(fēng)中的羽毛，除了天真的夢(mèng)，純潔的歌，頑皮的游戲，什么也不能使它停留。
童年的我，淘氣，頑皮。那是，我還在鄉下，弟弟也在那兒。當時(shí)奶奶家經(jīng)濟條件還不算太好，有電視卻收不到節目。無(wú)奈之下，我和弟弟開(kāi)始尋找樂(lè )趣。
我們剛開(kāi)始準備烤山芋，可這是哪來(lái)的山芋？ a 計劃取消！在毒辣的太陽(yáng)下，我們像兩只無(wú)頭蒼蠅，東碰西撞，不僅沒(méi)有什么收獲，還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上，任陽(yáng)光曬得我無(wú)精打采。突然，我的目光撞到了一個(gè)蜂窩，我露出邪惡的笑容，拉著(zhù)弟弟，對他耳語(yǔ)幾句，弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結實(shí)的木棍，小心翼翼的靠近蜂窩，我壯了壯膽，捅了一下蜂窩，即刻，一群蜜蜂朝我們飛來(lái)弟弟被突如其來(lái)的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說(shuō)罷，拉著(zhù)弟弟朝家跑去。我們在田野里跑的滿(mǎn)頭大汗蜜蜂窮追不舍，弟弟跑的越來(lái)越慢，干脆停了下來(lái)，他低著(zhù)頭，手撐著(zhù)大腿，大口大口地喘著(zhù)粗氣。我也顧不了那么多，背起弟弟就跑。終于，蜜蜂們放棄了追殺，離開(kāi)了田野。
我們各自攙扶著(zhù)，緩緩地朝家走去。
這是我童年的故事，至今想起還覺(jué)得有幾絲留戀。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)可以報名參加北京夏令營(yíng)，我多麼高興��！在我心目中，首都北京是那麼神秘，那麼令人向往，它是我人生中的一個(gè)夢(mèng)！所以，我迫不及待，咬定要去！
出發(fā)的那天——7月17日，這是我人生中一個(gè)特殊的日子！我回憶起書(shū)中的北京、畫(huà)中的北京，不斷想象著(zhù)晚上即將見(jiàn)到的它，突然有一種無(wú)法言表的喜悅與激動(dòng)！
臨近傍晚，我們來(lái)到衢州機場(chǎng)辦理登機手續。大家按捺不住興奮的心情，畢竟是放假以來(lái)好久不見(jiàn)的同學(xué)，彼此有很多話(huà)要說(shuō)。我們一路走一路聊，蹦蹦跳跳地上了飛機。這是我第二次坐飛機，懂的比一般同學(xué)多一些。于是我把這些知識告訴那些沒(méi)坐過(guò)飛機的同學(xué)，大家興致勃勃地打開(kāi)了話(huà)匣子……
“歡迎來(lái)到本次航班�！睆V播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過(guò)了一會(huì )兒，飛機像摩托一樣長(cháng)鳴著(zhù)，然后隆隆地開(kāi)動(dòng)了。同學(xué)們都精神抖擻地扒著(zhù)機窗看。巨大的飛機飛離寬敞的跑道，飛越零散的工作車(chē)和工作人員，飛向藍天的懷抱。它像一只雄鷹，越飛越高，越飛越遠，到達云層之上。
我們的心隨著(zhù)飛機的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論：“這是不是最高了呢？”“云真像一片雪白的大海��！”“飛機的終點(diǎn)站是天堂�！薄墒俏覀兊穆曇舳急韧］p，好像耳朵塞了棉花似的。我聽(tīng)著(zhù)大家的談話(huà)，心里卻想著(zhù)北京：那里的營(yíng)地究竟是什麼樣的.呢？明天的作文總決賽會(huì )出什麼題目呢？北京會(huì )有什麼驚喜等著(zhù)我？一個(gè)個(gè)問(wèn)號充滿(mǎn)了我的腦海。
在飛機上吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯之后，窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍的天空中，一片片鑲著(zhù)金邊的云朵像一座座山，似乎遠在天邊，又像就在我們的身邊，觸手可及。夕陽(yáng)的余暉鋪滿(mǎn)了整個(gè)機艙，我沉浸在暮色之中，不禁想起一句詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！笔前�，美好的時(shí)光是短暫的，飛機馬上就要降落了吧！我要珍惜它們——珍惜歡樂(lè )，珍惜友情，珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長(cháng)過(guò)程中最難忘的一頁(yè)里。
遐思中，飛機緩緩下降，穩穩地落在北京南苑機場(chǎng)。我們從機場(chǎng)出來(lái)，乘車(chē)去營(yíng)地，出人意料的是，一路上竟然沒(méi)有五光十色的燈火，而是一片片綠色的工程，這更叫人心曠神怡，似乎有種自然氣息撲鼻而來(lái)——��！這就是北京，它與我想象中的北京不同，卻令我更加歡喜了。
北京不再是一個(gè)夢(mèng)，它真真切切地呈現在我面前。明天，我將更清楚地認識她，親近它！
教師點(diǎn)評
作者從得知可以赴京參加夏令營(yíng)寫(xiě)起，有條理地描述了自己乘坐飛機的經(jīng)歷與感受。旅途中小伙伴興奮的議論、特別視角所見(jiàn)的景色，加上美妙的憧憬與遐思……全文虛實(shí)結合，將對北京的向往之情表達得淋漓盡致。結尾點(diǎn)明“北京不再是夢(mèng)”，既呼應了題目“北京夢(mèng)”，又體現了作者內心的無(wú)限喜悅。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我的母親，有一張圓臉，個(gè)子不高，也不胖，有一張小嘴，看起來(lái)特別的慈祥，善良。我的母親還有一頭烏黑的亮發(fā)，噢，那只是過(guò)去了，現在母親的頭發(fā)黑發(fā)過(guò)半，我看到那頭發(fā)，心里就會(huì )有一種心酸。
我的母親待我特別好，尤其是對我的學(xué)習方面，有很大的幫助。記得小學(xué)時(shí)，媽媽特別忙，每天她既要洗衣服，又要打掃房間，還要給我們全家人備飯。但在周末時(shí)，她都要抽空給我聽(tīng)寫(xiě)當周學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，才是我學(xué)習得更好，因為那時(shí)我不懂事，特別貪玩，有時(shí)一點(diǎn)作業(yè)都要應付，媽媽覺(jué)得這樣下去一定不會(huì )有好結果，所以她才想了這一招來(lái)專(zhuān)門(mén)對付我。
我的母親不僅對我的學(xué)習關(guān)心，在我的生活方面也是無(wú)微不至。母親知道我現在正用腦，所以每天早晨都給我準備些有營(yíng)養的東西；她從不讓我吃油多的東西，說(shuō)對我沒(méi)好處，但我從小就養成了好吃糖、還有油炸食品，讓我少吃，真的很為難。她說(shuō)過(guò)：“吃得太胖，會(huì )得肥胖病，胖的走不動(dòng)路，整天都憋得慌�！蔽乙幌�，這種情況可不怎么樣，就硬要少吃了。母親從小就教我一些好方法，讓我養成習慣，以免以后后悔，所以現在生活得很協(xié)調，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。 我的母親還很節約。從不亂花錢(qián)，從我記事起，她沒(méi)有過(guò)一個(gè)生日，有幾次， 我和爸爸想給她過(guò)，她都阻止住了，說(shuō)太浪費錢(qián)，只給我過(guò)就行了。我一想到這里，眼眶就會(huì )覺(jué)得發(fā)熱。
我的母親還很寬容。我七八歲，幾乎每天都要犯錯，怪不得人們說(shuō)：“七歲八歲狗也閑�！钡�，媽媽從不打我，她只給我講道理，讓我銘記在心。
我的母親，讓我難以來(lái)形容，我只想說(shuō)一句：“母親，您辛苦了！”
我的六年級小學(xué)作文 篇5
我的媽媽今年30歲，她有一雙又黑又亮又圓的眼睛，小小的紅紅的嘴巴，紅潤的臉，烏黑的頭發(fā)。
我的媽媽愛(ài)勞動(dòng)：每天我上學(xué)走后媽媽先把碗認認真真地洗干凈，然后拿抹布把桌子椅子都擦干凈，再用掃把把地上的塵土仔仔細細地掃干凈，最后用拖把把地拖干凈。我的媽媽愛(ài)美：她每天早上洗完臉都會(huì )好好打扮，給臉抹油，給眼角補水，戴耳環(huán)，戴項鏈，帶手鐲，穿漂亮的衣裳，把頭發(fā)梳得很直，很直……我的媽媽愛(ài)看書(shū)：什么科技書(shū)，歷史書(shū)，故事書(shū)，小說(shuō)，雜志……媽媽都愛(ài)看，看起書(shū)來(lái)連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛(ài)笑：每次我考的成績(jì)好，媽媽就笑；每次我做好事了，媽媽就笑；每次我幫做家務(wù)，媽媽就笑，……
這就是我的媽媽一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)美，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)笑的媽媽。
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