有關(guān)小學(xué)六年級中秋節作文匯總10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級中秋節作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級中秋節作文 篇1
一、大爺家昨天是中秋節，我和爸爸中午到大爺家吃飯。剛到大爺家，姐姐就給了我一個(gè)大大的擁抱，大爺大娘和奶奶看到我更是又抱又親。大家都說(shuō)我今年沒(méi)少長(cháng)個(gè)，我聽(tīng)了心里美滋滋的。還沒(méi)開(kāi)飯，我閑著(zhù)無(wú)聊，便拿著(zhù)姐姐的書(shū)看了起來(lái)。大娘看到了，便夸我會(huì )學(xué)習。
這時(shí)，只聽(tīng)大爺在廚房大喊：“開(kāi)飯了！”我急忙跑進(jìn)廚房。哇，這飯菜可真豐盛呀！有月餅、餃子、鴨肉等。我看了當然是饞涎欲滴，忍不住津津有味地吃了起來(lái)。大家看著(zhù)我的饞相，禁不住笑了：“小饞貓！”這頓飯我們大家吃的都很香。吃完飯之后，我玩起了大爺家新裝的電腦，姐姐回屋學(xué)習去了，剩下的人都坐在沙發(fā)上聊家常。11點(diǎn)多鐘了，爸爸要帶我回家，一會(huì )還要到姥姥家去，在北京工作的老舅回來(lái)了。我賴(lài)在大爺家不肯走，姐姐也對爸爸說(shuō)：“老叔，讓天天多玩一會(huì )吧！”爸爸只好12點(diǎn)多鐘才將我接走。臨走前，大爺還送給我兩個(gè)用五彩的橡皮泥捏的十分漂亮的小鸚鵡，我喜歡極了。
二、姥姥家
回到了家，坐了一小會(huì )，啃了幾口月餅，我們一家三口便向姥姥家出發(fā)了。我已經(jīng)好久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姥姥、姥爺了，不知道他們身體好不好。最重要的是，在北京工作的老舅、老舅媽和大哥哥要回來(lái)了！我又可以見(jiàn)到他們了！我的心情無(wú)比激動(dòng)，恨不得1秒鐘就能來(lái)到姥姥家。唔，來(lái)姥姥家的漫漫長(cháng)路終于走完了！當我看到老舅、老舅媽和大哥哥時(shí)，就一下子撲到他們的懷里，我真的好想他們。姥姥家陸續來(lái)了很多家人，當家人全部來(lái)齊時(shí)，我們開(kāi)飯了。好香！這么多菜！太好吃了！
晚上，姥爺帶領(lǐng)我們全家去江畔廣場(chǎng)看月亮，哇，今天的月亮真圓、真美��！黃色的月亮周?chē)�閃著(zhù)黃色的光，太美了！我已經(jīng)多少個(gè)中秋節沒(méi)有看到這么美麗的月亮了！看著(zhù)看著(zhù)，我打了一個(gè)哈欠，好困��！爸爸媽媽見(jiàn)狀，就把我帶回了家。我多么想變成一位美麗的仙女，去月球上看看！帶著(zhù)這個(gè)美好的夢(mèng)，我躺在了被窩里甜甜地睡著(zhù)了。這個(gè)中秋節是多么美好�。。�！
小學(xué)六年級中秋節作文 篇2
大家都知道，中秋節是咱們中國人的傳統節日�？晌覀�114班過(guò)的卻是一個(gè)遲到的中秋節。你可能會(huì )問(wèn)：“怎么會(huì )過(guò)了一個(gè)遲到的中秋節呢？”
請你不要急，我會(huì )慢慢的告訴你，就在快要到中秋節時(shí)，周老師安排同學(xué)們準備中秋的物品，籌劃中秋晚會(huì )上娛樂(lè )節目：象棋比賽，跳棋比賽，唱歌比賽，猜謎語(yǔ)等項目。同學(xué)都歡呼雀躍�？墒�，真沒(méi)有想到，學(xué)校宣布放假3天，同學(xué)都很失望，我們不得不把晚會(huì )推遲一天，這幾天假眨眼就過(guò)去了，我們高興的來(lái)到了學(xué)校。那天我來(lái)到學(xué)校才10點(diǎn)，就看見(jiàn)我們班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多。我們大家都耐心的等待著(zhù)那一刻的到來(lái)。
這個(gè)浪漫的夜晚終于來(lái)了，同學(xué)們都爭這布置會(huì )場(chǎng)，有的同學(xué)笑瞇瞇地忙著(zhù)擺放桌椅，有的同學(xué)忙著(zhù)在桌子上擺放月餅、水果和其它點(diǎn)心。
晚上7點(diǎn)，晚會(huì )終于拉開(kāi)了序幕。首先是主持人劉艷致開(kāi)幕詞：“敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好！今天我們歡聚一堂，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一個(gè)遲到的中秋節。今天我們將要舉行好多節目�，F在請我們象棋組的成員上場(chǎng)參加預賽。我們象棋組的成員此刻就像籠中鳥(niǎo)一樣，一下子奔向賽場(chǎng)，展開(kāi)了第一輪循環(huán)賽，我也是其中的一個(gè)選手。開(kāi)始下象棋了，我和副班長(cháng)彭啟洪下第一局，班長(cháng)很聰明，首先就出炮，吃掉了我的中心兵，他又跳馬過(guò)河，我趕緊出車(chē)去追炮，他就將炮藏了起來(lái)，我就架炮干掉了他的中心兵，他不慌不忙地掉轉馬頭，我出車(chē)迎頭撞上，輕而一舉吃掉了他的馬，我只想著(zhù)吃，沒(méi)有注意班長(cháng)所布的陣，不一會(huì )兒，我就落入了包圍圈，被殺得措手不及，班長(cháng)下贏(yíng)了我。接著(zhù)我和張正其下，我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，就被對手用重重炮把我給轟散了。最后進(jìn)入決賽的是，張正其，曾文華，劉心鵬。最終曾文華獲得了冠軍。同學(xué)們的喝彩聲是一浪高過(guò)一浪。后面的項目更精彩，我們觀(guān)眾看得入了神。
我們過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節。
小學(xué)六年級中秋節作文 篇3
人們都說(shuō)：中秋節是一個(gè)團圓佳節。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴�？晌覅s不一樣，我過(guò)的這一個(gè)中秋，是寂寞難耐的。 皓月當空，是中秋節的那一個(gè)晚上，我原本是興高采烈的，因為媽媽答應了我……
人們都說(shuō)：中秋節是一個(gè)團圓佳節。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴�？晌覅s不一樣，我過(guò)的這一個(gè)中秋，是寂寞難耐的。
皓月當空，是中秋節的那一個(gè)晚上，我原本是興高采烈的，因為媽媽答應了我，回家陪我一起過(guò)節�？墒窃谖易罡吲d的時(shí)候，我卻接到了媽媽打來(lái)的電話(huà)。她說(shuō)是因為晚上工作繁忙的關(guān)系，所以不能回來(lái)了。這時(shí)我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣不住從眼角滑落下來(lái)，我使了脾氣，生氣地把電話(huà)掛斷，并且摔在了地上。因為家里只有我一個(gè)人，過(guò)中秋節？不應該是一家人團團圓圓、幸福美滿(mǎn)嗎？而且更何況只有我只身一人！
可是，哭到底也解決不了任何問(wèn)題。我只好把眼淚用手一摸干，一邊哭泣，一邊拿出水果，拿出月餅，坐在了陽(yáng)臺的椅子上。我望著(zhù)皎潔的月亮，月光照在了我的衣袖上，蕭瑟的秋風(fēng)輕柔滑過(guò)我的臉頰，撫慰著(zhù)我受傷脆弱的心靈�！安恢焐蠈m闕，今夕是何年�！蔽翌D時(shí)感覺(jué)一片凄涼、孤清。望著(zhù)月亮，我又想了遠在故鄉的爸爸，工作繁忙的媽媽?zhuān)也坏貌挥X(jué)得“中秋節”，為何要過(guò)得如此孤寂！想到這里，我的眼睛里又滲滿(mǎn)了晶瑩的淚水。
月光下，只有我的身影若隱若現……
小學(xué)六年級中秋節作文 篇4
就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前，爸爸帶我到圖書(shū)城買(mǎi)了不少的書(shū)，我尤其喜歡那本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》，書(shū)中有不少描寫(xiě)月亮的句子，比如：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還”、“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”、“此生此夜不長(cháng)好，明月明年何長(cháng)看”等等。讀過(guò)之后，我似懂非懂，于是就會(huì )去問(wèn)爸爸是什么意思。這個(gè)時(shí)候無(wú)論爸爸有多忙，都會(huì )放下自己的事情，慈祥地拉著(zhù)我的小手耐心地為我講解。爸爸說(shuō)不論古今，月亮總能給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。
中秋節的月亮又大又圓，分外的明亮。中秋賞月，自然而然就成為親人們團圓的美好時(shí)刻。
不知不覺(jué)中，又到了一年一度的中秋節。每次想到中秋節不但可以賞月，還可以吃到甜甜的月餅，那是一件多么幸福的事情��！
然而，今年這個(gè)中秋節我卻過(guò)得并不快樂(lè )。爸爸因為到北京出差無(wú)法及時(shí)趕回來(lái)，家里只剩下媽媽和我。爸爸不在家的日子，家里顯得空曠且冷寂，媽媽也沒(méi)精神，一臉的憂(yōu)郁，晚上雖然做了許多我喜歡吃的菜，而我卻覺(jué)得沒(méi)有什么味口。
晚飯后，我站在自己家里的陽(yáng)臺上，一邊咀嚼著(zhù)月餅，一邊抬頭望著(zhù)夜空。非常遺憾的是，這個(gè)中秋節的月亮一直躲在烏云的背后不肯出來(lái)。
這時(shí)，我想爸爸了，遠方的爸爸一定也在想我。就這樣想著(zhù)想著(zhù)，我不知為什么流下了淚水？
這個(gè)中秋節的夜晚，天空中沒(méi)有出現又大又圓的月亮，也正因為如此，我才感覺(jué)到自己是一個(gè)讀懂了中秋節月亮的人。
小學(xué)六年級中秋節作文 篇5
每年農歷的八月十五是我國傳統的中秋節�！耙荒暝律蠲饕�，千里人心共賞時(shí)�！敝星镆蚯≈等镏攵妹�，又叫團圓節和月夕、中秋、八月節等。傳說(shuō)是為了紀念嫦娥，所以，中秋不可缺少的就是賞月、吃月餅、賞桂、拜月老。
中秋節當天我迫不及待地等著(zhù)夜晚的到來(lái)，等著(zhù)眾星把嫦娥捧出來(lái)。很快，太陽(yáng)下班了，路上的行人越來(lái)越少，只剩下玉盤(pán)般的月亮掛在空中“站崗”，就連星星也知趣的躲在云層里慶祝中秋了。
我吃著(zhù)吃著(zhù)月餅，突然聞到一股淡淡的桂花香，我心想：難道是嫦娥在用桂花在做月餅？我抬頭看著(zhù)這又大又圓的月亮，心里充滿(mǎn)了疑惑。不知不覺(jué)中我陶醉在這花香月圓的秋夜……時(shí)間老人��！請你放慢腳步走吧！讓這輪明月多陪我一會(huì )兒吧
小學(xué)六年級中秋節作文 篇6
中秋節，是我國的傳統節日。在這一天的夜晚，人們要一邊賞月，一邊品嘗美味的月餅……
吃過(guò)晚飯后，天邊的云霞慢慢散去。各個(gè)街道燈火通明，像一顆顆五顏六色的明珠，給節日的氣氛增添了幾分喜悅。我們一家人坐在陽(yáng)臺上。媽媽端來(lái)的月餅，像一個(gè)個(gè)縮小的月亮，圓圓的，小巧玲瓏的，格外惹人喜愛(ài)。我們一邊吃，一邊等待著(zhù)月亮升起來(lái)。一開(kāi)始，天空象是一張巨大無(wú)比的灰幕，只有幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的“寶石”。慢慢的，灰色的天空亮了許多。接著(zhù)，一輪又大又亮的明月慢慢升了起來(lái)，好像一個(gè)銀白色的大玉盤(pán)，散發(fā)出銀色的光輝，照的路上也仿佛鋪上了一層碎銀一般，真是漂亮極了！
中秋節的月亮和平時(shí)就是不一樣。它不僅又大又圓，還給大地披上了一層薄紗，把大地媽媽打扮的如同仙境一般，給人一種神秘感。她似乎比以往更加美麗，更加溫柔，更加迷人。那美麗的月亮上，亭亭玉立的嫦娥正在輕歌曼舞。她那柔美的舞姿，夜鶯一般的歌喉，唱出了對家鄉的渴望，對親人的思念。
我一手拿著(zhù)月餅，一邊望著(zhù)明月�！懊糠昙压澅端加H”，我想起了唐朝大詩(shī)人王維的詩(shī)，不禁輕輕地念了出來(lái)。接著(zhù)我又想起了遠在故鄉的爺爺奶奶，還有我的好朋友——多多。不知道她們是不是也在思念著(zhù)我呢？是啊，為了生計在外打工的人們，在這萬(wàn)家團圓的日子里，怎么能不思念自己的家鄉和親人呢？！
“但愿人長(cháng)久，千里更嬋娟”。我衷心地希望我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安；更希望全天下的人們，都平平安安，長(cháng)長(cháng)久久，不管相隔千山還是萬(wàn)水，都可以一起看到美好皎潔月亮。
小學(xué)六年級中秋節作文 篇7
“噼里啪啦！噼里啪啦！”放鞭炮嘍！過(guò)中秋節嘍！
爸爸和幾位客人在客廳聊天；媽媽和幾個(gè)阿姨在廚房忙活；我和幾個(gè)小朋友在房間里玩兒。
“孩子們吃飯了！”我們被大人叫去吃飯了，今天的飯菜還挺豐盛的。當然，中秋節當然要吃月餅了。我從抽屜里拿了幾個(gè)月餅放到桌上。
“水餃來(lái)了！”媽媽和幾位阿姨端來(lái)了幾盤(pán)水餃，“大家可要多吃一點(diǎn)！這次��！我在水餃里包了一小塊月餅，誰(shuí)吃到?可就幸運了！”
我可興奮了，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我可開(kāi)心了，立刻吃起了水餃。我的伙伴也不甘示弱，也狼吞虎咽地吃起了水餃。我想：哼哼！包了一小塊月餅，那水餃一定大大的。于是我就專(zhuān)挑大的吃，咬一口，湯水四濺，香是香，可卻沒(méi)有月餅，想來(lái)這一定是大人們設下的陷阱。
就在我要再夾另一個(gè)水餃時(shí)，一個(gè)小弟弟大喊：“我……我吃到了！”這個(gè)房間頓時(shí)安靜下來(lái)，見(jiàn)那個(gè)小弟弟鼓著(zhù)腮幫子，笑嘻嘻地看著(zhù)我們。大家愣了一會(huì )兒便大笑，還說(shuō)：“真好真好！你真幸運！”大伯一高興，連忙起身抱著(zhù)小弟弟轉圈。小弟弟想笑，結果沒(méi)忍住，“撲哧”一笑，把剛吃的水餃一下子噴到了大伯臉上。大家看著(zhù)他倆滑稽搞笑的樣子，“呵呵呵”地笑了起來(lái)，連小弟弟也在那兒傻傻地笑著(zhù)。
這個(gè)中秋節過(guò)得可真有意思，有多少好玩的事��！真是說(shuō)也說(shuō)不完！
小學(xué)六年級中秋節作文 篇8
每年的中秋節，我們一大家子人都會(huì )團聚在姥姥家。濃濃的`節日氣氛，填滿(mǎn)了家里的每一個(gè)角落。大人們忙著(zhù)準備午飯。
午飯照例是很豐盛的，各種葷菜素菜，還有主食和湯。當然飯后甜點(diǎn)——月餅也是少不了的，飯桌上，大家說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)語(yǔ)，歡樂(lè )的氣氛感染著(zhù)每一個(gè)人。飯后，大人們閑聊、打牌，小孩子在一旁玩耍，一家人其樂(lè )融融。
夜幕降臨，一家人圍坐在電視機前等待中秋晚會(huì )。我伸個(gè)懶腰，拿一塊月餅走到窗前，看那一輪圓月，腦海里浮現出嫦娥奔月的情景，想象著(zhù)嫦娥吃下長(cháng)生不老藥后飛上天的那一幕，我笑了，抬頭看著(zhù)月亮。嘴里的月餅慢慢化開(kāi)，一股甜味涌上心頭，甜到心里。
在那遙遠的邊疆，許多邊防戰士保衛著(zhù)祖國，帶著(zhù)對親人的思念，抬頭看看月亮，仿佛那一輪明月上就有親人的笑臉和祝福的話(huà)語(yǔ)。
花好月圓，成千上萬(wàn)的人吃月餅、賞秋月，家人們歡聚一堂，還有什么比這更美好的呢？
小學(xué)六年級中秋節作文 篇9
又是一個(gè)中秋佳節，又是一個(gè)月圓之夜。因為月圓象征著(zhù)團圓，所以在這一天，一家人要團圓，還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚，我們一家人坐在奶奶的院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我望著(zhù)那明亮、象征著(zhù)團圓的月亮怔住了，我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間，我心里閃過(guò)了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。天那邊的人也過(guò)中秋嗎？他們怎么過(guò)中秋節呢？我有了很多想象。這一輪明月，還讓我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牽掛后羿哥哥，這個(gè)中秋，嫦娥姐姐和玉兔會(huì )和誰(shuí)一起過(guò)呢？還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢？應該很熱鬧吧，有許多的神仙，他們有著(zhù)各種各樣的法力，在天庭中有著(zhù)或大或小，各不相同的職位，但每個(gè)職位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚會(huì )上肯定還有豐富的飯菜，肯定有人間沒(méi)有的，王母娘娘和玉皇大帝平時(shí)不輕易拿出手的東西，應該也可以在中秋聚會(huì )上見(jiàn)到，中秋節在天的另一邊，一定也是一個(gè)很重要的節日。
天上所有的神仙應該都可以看到在中秋節這天人間發(fā)生的事情，他們會(huì )給我們祝福，在另一個(gè)地方保佑我們平安，他們也希望人間會(huì )越來(lái)越美好。
教師評語(yǔ)：小作者以極其豐富的想象，仿佛把讀
者帶進(jìn)了一個(gè)神話(huà)般的世界，美好的情感自然流
露，情感細膩，就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來(lái)，中秋節的月亮是一年中最美好的，一家人會(huì )在這一天團圓，在圓圓的明月下吃月餅。
小學(xué)六年級中秋節作文 篇10
盼星星，盼月亮�？傆谂蝸�(lái)了我期望已久的中秋節。這真是一個(gè)瓜果飄香的季節��！家家都買(mǎi)月餅，我家也不例外。
我和媽媽到超市買(mǎi)月餅我不由得大吃一驚，真可謂人山人海，車(chē)輛絡(luò )繹不絕。月餅有豆沙的，花生漿的......樣樣我的喜歡。和到家媽媽便做起了飯菜，真是一家人其樂(lè )融融。
傍晚，我便上陽(yáng)臺賞月，可月亮像頑皮的小孩一會(huì )兒躲在這個(gè)云后邊，一會(huì )兒躲在這個(gè)云后邊。一會(huì )兒又那個(gè)云后邊。一會(huì )兒又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。過(guò)了一會(huì )月亮終于忍不住蹦了出來(lái)。皎潔的月亮引起我的無(wú)限遐想。不時(shí)思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盤(pán)。皎潔的月光像水似得瀉向的地。幾朵灰白色的輕紗似的微云陪伴在她身邊，宛如仙女一樣，偏偏起舞。中秋的月餅味道也非同小般。上面印有精致的圖案。里面包有豆沙一看到就讓人垂涎三尺，我凝視望著(zhù)月亮，空里吃這美味的月餅。忽然又想到我的朋友，不知道他是不是借月亮回想起我呢？？玉顆珊珊下月輪，“殿前拾得露華新。至今不會(huì )天中事，應是嫦娥擲與人�！边@首詩(shī)正不是在表達我現在的心情嗎？
中秋是思念家鄉，朋友的節日！也是我最喜歡的節日��！更是紀念神話(huà)嫦娥的節日！
教師評語(yǔ)：小作者能把自己吃月餅、賞月等活動(dòng)寫(xiě)清楚，并引用了皮日休的古詩(shī)，表達對中秋節喜愛(ài)之情。
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