關(guān)于六年級歷險記作文匯總七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級歷險記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級歷險記作文 篇1
我媽媽三十多歲了，天天鬧騰著(zhù)要減肥，總想把自己的體重減下去，弄得我們家雞犬不寧，可是每次嚷嚷半天身材其實(shí)也沒(méi)有什么變化。但是這一次我明顯感覺(jué)到，她是認真的。
說(shuō)到這兒你一定猜到我媽媽很胖吧，你說(shuō)的沒(méi)錯，她的確很胖，體重在150斤左右晃蕩。為了她的體重，她制定了一個(gè)減肥計劃，那就是餓肚子。她每天早上吃的很多，中午堅決不吃肉，晚上什么也不吃。
有一次爸爸出去買(mǎi)飯，回來(lái)時(shí)帶了一份大盤(pán)雞回來(lái)。我饞得趕緊拿筷子吃了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒離開(kāi)我的視線(xiàn)，別在我這兒吃�！蔽覍寢屨f(shuō)：“老媽?zhuān)憔筒灰约毫�，過(guò)來(lái)吃一點(diǎn)兒吧！”媽媽說(shuō)：“堅決不吃�！笨墒遣坏绞昼�，媽媽就熬住美食的誘惑，拿起筷子，一口接一口地悄悄吃了起來(lái)。哈哈。這就是我老媽的減肥歷險記。
除了餓肚子老媽還采用了運動(dòng)減肥法——跳繩。媽媽雖然很胖，但她一點(diǎn)兒也不笨重。在每次吃完飯后，媽媽總會(huì )去店門(mén)口，跳一會(huì )兒繩，爸爸也覺(jué)得這是一個(gè)不錯的習慣，既可以減肥又能增加身體的免疫力。
總之，媽媽的減肥方法五花八門(mén)。也不知道這幾天媽媽有沒(méi)有減到一些體重，其實(shí)媽媽不用那么辛苦，但不減肥天天做運動(dòng)倒是蠻好的也會(huì )保持身材。
其實(shí)每次看到媽媽減肥，我都忍不住有一絲的心疼。媽媽保持身材固然重要，但自己的身體才是最重要的，千萬(wàn)不要因為減肥而生什么病。不過(guò)看到你如今努力的樣子，我想送你一句話(huà)：堅持就是勝利！
媽媽?zhuān)移诖?zhù)你減肥成功的那一天，也祝愿你越來(lái)越瘦。加油媽媽?zhuān)?/p>
六年級歷險記作文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏日里，在滾燙的土地上臥著(zhù)一些生氣勃勃的大西瓜。在這片西瓜地中有一個(gè)特別大的西瓜，這個(gè)大西瓜的肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡覺(jué)。
一個(gè)口干舌燥的過(guò)路人路過(guò)瓜地，看瓜人請他吃西瓜�？垂先税盐鞴夏眠^(guò)來(lái)，墨泉正在熟睡中，只聽(tīng)得“砰”的一聲，眼前的黑色世界消失了，但還是有一個(gè)黑漆漆的大洞朝他飛來(lái)，這就開(kāi)始了西瓜籽“墨泉”的.神奇歷險之旅。
“墨泉”迷迷糊糊地進(jìn)了這個(gè)黑漆漆的大洞（口腔），先是躲過(guò)兩排潔白的大石頭（牙齒）的撞擊，落在了一條柔軟而富有彈性的大飛毯（舌）上。隨之，這條大飛毯開(kāi)始不停地搖晃，把西瓜籽“墨泉”攪得頭昏腦花。剛剛安全下來(lái)，又有一大批“水（唾液）兵（唾液淀粉酶）”涌來(lái)，把“墨泉”身旁的伙伴圍了個(gè)水泄不通，也把“墨泉”團團圍住。一會(huì )兒，“墨泉”的伙伴便有一部分被“水兵”分尸（分解）了，“墨泉”憑借著(zhù)自己堅硬的“鎧甲”突出了重圍，通過(guò)咽部進(jìn)入了一個(gè)管道（食道），這條管道不停地蠕動(dòng)著(zhù)，把“墨泉”及同伴們送入了一個(gè)寬闊的區域（胃）。到了這里，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、鹽酸）”向他們圍來(lái)。這些水兵與在口腔里的雖然不盡相同，但是仍然將“墨泉”的一些伙伴“分尸”了。這個(gè)地方也開(kāi)始“不安定”起來(lái)，把“墨泉”壓得有些透不過(guò)氣來(lái)。最終“墨泉”還是有驚無(wú)險地沖了出去，進(jìn)入了一個(gè)狹長(cháng)的管道（小腸），在這個(gè)管道中，“墨泉”又遇到了跟上幾次差不多的情形，“墨泉”有恃無(wú)恐地過(guò)去了。這個(gè)管道十分崎嶇，居然找不到一塊平坦的地方，到處都是凹凸不平的“山丘”。在不知不覺(jué)中，“墨泉”的伙伴們也神不知、鬼不覺(jué)地消失了，其他的“人”也多少受到了一些傷害，只有“墨泉”安好，沒(méi)有受到絲毫的傷害�！澳弊吡艘粫�(huì )兒，突然感覺(jué)地方又寬闊了很多，因為他們已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)新的地方（大腸）。在這個(gè)地方，“墨泉”他們沒(méi)有遇到前面那樣的阻擊，但是仍然有一些伙伴從“墨泉”的大隊伍中消失了，最后這個(gè)隊伍中的“成員”幾乎屈指可數了�！澳焙退幕锇閬�(lái)到了這個(gè)地方的出口。由于以前已經(jīng)有“人”到達了這里，所以這個(gè)地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下來(lái)，暫時(shí)終止他們的行程。
“撲哧”地一聲悶響，“墨泉”和他的伙伴們從黑暗中跳了出來(lái)，回到了他“夢(mèng)寐以求”的地方……
但是他的旅程并未終止……
六年級歷險記作文 篇3
今天星期五，下午英語(yǔ)考試。英語(yǔ)考試不久天就變得灰蒙蒙的，看來(lái)馬上要下雨了。果然不出所料，隨著(zhù)幾聲雷鳴，一道閃電，一場(chǎng)傾盆大雨隨之而來(lái)。這時(shí)，英語(yǔ)考試正好結束，天空變得更加黑了，教室和走廊上的電燈都亮了。雖然只有三點(diǎn)多，可是天色已經(jīng)變得漆黑一團，好像已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)鐘那樣黑了。
忽然，教室和走廊上的燈全部滅了，黑得伸手不見(jiàn)五指。教室里的女同學(xué)有的哭了起來(lái)，看來(lái)她們害怕雷雨。當然，這時(shí)有幾個(gè)學(xué)生故意搗亂，做了一些壞事，還故意嚇唬女學(xué)生。雷鳴一聲接著(zhù)一聲，哭聲，叫聲混在一起，顯得熱鬧非凡。這時(shí)，一位女同學(xué)大聲說(shuō)：“別怕，別怕……”可是，這聲音顯得那么孤單無(wú)力。這時(shí)，一些膽子大的女生也一起跟著(zhù)喊：“別怕、別怕……”那一些哭的同學(xué)才停了下來(lái)。這時(shí)，我對小鮑說(shuō)：“我們想辦法去開(kāi)燈�！薄昂脕�(lái)！”小鮑一起和我摸索著(zhù)尋找開(kāi)關(guān)。而小燕她們在安慰同學(xué)。我和小鮑手拉著(zhù)手，摸索著(zhù)前進(jìn)
忽然，我碰到了一樣東西，仔細辨別原來(lái)這是門(mén)把手。我高興地說(shuō)：“這一下子可好了�！币驗槲抑篱T(mén)把手就在旁邊。我就去拉門(mén)�？墒遣还芪以趺从昧T(mén)，門(mén)都沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。原來(lái)是有人惡作習，把門(mén)給頂住了。那時(shí)，我想門(mén)邊就有開(kāi)關(guān)，先開(kāi)電燈，再開(kāi)門(mén)。我伸手往上摸到了一個(gè)開(kāi)關(guān)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，電燈沒(méi)有亮，卻送來(lái)了一陣陣涼風(fēng)。我想一定是開(kāi)錯了吧！接著(zhù)我摸到旁邊的一只開(kāi)關(guān)，一開(kāi)，電燈亮了。好了，在亮光下，惡作習的同學(xué)不敢再做了，門(mén)也就給打開(kāi)了。那一些剛才還在哭的女同學(xué)，現在在大聲說(shuō)笑了。大家跑出去把做壞事的小諸給捉住了。接著(zhù)，大家批評了一次，再去叫他到老師那里接受教育。
今天教室里的歷險真是夠刺激的。
六年級歷險記作文 篇4
一天夜晚，聰聰吃過(guò)晚飯后，躺在了床上，一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
聰聰被一陣狂風(fēng)刮到了一個(gè)城門(mén)外，整個(gè)城墻是用空氣磚塊搭起來(lái)的。城墻外懸浮著(zhù)四個(gè)大字“科幻世界”。
過(guò)了很久，聰聰醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現自己來(lái)到了“科幻世界”他走著(zhù)走著(zhù)撞到了透明墻上，墻立刻變成了黑色，只有一個(gè)長(cháng)方形的洞，聰聰就走了進(jìn)去。
一個(gè)大叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你從那里來(lái)的？”“被風(fēng)刮過(guò)來(lái)的�！甭斅斦f(shuō)。大叔叔把他帶回了他們家。
傍晚，聰聰看到了許多人騎著(zhù)恐龍在大街上跑來(lái)跑去。他問(wèn)大叔：“為什么這里有這么多恐龍呢？”“那是二十年前，我們找到了一個(gè)洞穴，洞里有許多恐龍蛋化石，我們那時(shí)已經(jīng)掌握了克隆技術(shù)。我們從恐龍蛋里提取出了恐龍的基因，我們用它制造出了無(wú)數只恐龍，并送給了其他人�，F在，“科幻世界”的人們都有兩只恐龍，恐龍身上都安裝上了每微秒運轉1000萬(wàn)億次的微型電腦，還安裝上了萬(wàn)能翻譯器，恐龍就可以和人類(lèi)交談了�！�
大叔又說(shuō)道：“我們的衣服看上去非常平常。但是，衣服里有微型空調。如果太熱了，就可以按下衣服里的制冷鍵；如果太涼了，就可以按下加熱鍵，空調是用肩上的太陽(yáng)電池充電的。而且衣服是用特殊面料做的，可以防水和防火�！甭斅數淖彀蛷埖美洗罄洗�。
“我們吃的都是營(yíng)養價(jià)值很高、無(wú)污染的食物，如：人造肉、綠色蔬菜、綠色水果……這些植物不用農藥。這是因為科學(xué)家們把植物的基因給變了，一天內就長(cháng)成了，當然不用農藥了！”大叔得意的說(shuō)。
大叔叔又說(shuō)：“我們的房子是一棟棟小別墅，是用主人的手表式微型電腦控制的。當主人出去時(shí)，電腦會(huì )關(guān)了所有的燈，并且打開(kāi)防盜系統，而且有陌生人來(lái)時(shí)會(huì )即時(shí)報告主人�！�
這時(shí)，聰聰又被一陣狂風(fēng)刮回家里了，聰聰長(cháng)嘆一口氣：“哎，要是一直呆在那該多好��！”
自評：想象力很豐富，內容也很豐富，比以前有進(jìn)步了，應該要更加努力才行！
小組評：寫(xiě)的太好了！有豐富的想象力，要是能在加上一點(diǎn)好詞佳句，就更好了！
六年級歷險記作文 篇5
在9月28日那天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下走出田野，漫步在溫哥華街頭。街頭的車(chē)子川流不息，柏油馬路顯得狹窄、擁擠了。鴨媽媽帶著(zhù)她的六個(gè)兒女來(lái)散步。六個(gè)鴨寶寶在馬路間你追我趕的。好多路人都好奇的看著(zhù)他們。
那六個(gè)鴨寶寶特別淘氣，有時(shí)蹦來(lái)跳去，有時(shí)東張西望的。不一會(huì )兒，“撲通，撲通�！睅字恍▲喿拥暨M(jìn)了下水道里。落入下水道的小鴨子們慌張極了，拼命地叫著(zhù)。鴨媽媽聽(tīng)到了小鴨子的聲音，一轉身，一只小鴨子也沒(méi)有，鴨媽媽順著(zhù)聲音，走到下水道那兒，看見(jiàn)自己的孩子在下面。這時(shí)，鴨媽媽措手不及，她發(fā)現不遠處有巡警局，鴨媽媽飛快地跑去。
到了巡警局，鴨媽媽圍著(zhù)一個(gè)巡警，“嘎嘎嘎�！卑l(fā)出震耳欲聾的聲音。那個(gè)巡警好像聽(tīng)懂了鴨媽媽說(shuō)的話(huà)，就跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到下水道，鴨媽媽的叫聲更大了好像在說(shuō)：“我的孩子掉下去了，求求你救救他們吧�！毖簿孟裼致�(tīng)懂了。他便找來(lái)漁網(wǎng)和木棍，把漁網(wǎng)套在木棍上。他趴在地上，用力地把小鴨子一個(gè)一個(gè)地撈上來(lái)，并將他們擦干凈。小鴨子們得救了，鴨媽媽對巡警感激不盡，不斷地圍著(zhù)巡警“嘎嘎”的叫。
半個(gè)月后，鴨媽媽和小鴨子們該和巡警分別了。鴨媽媽帶著(zhù)這群小鴨子又開(kāi)始屬于他們的旅行了。
六年級歷險記作文 篇6
在古巴盛夏的一天，鴨媽媽帶著(zhù)一群可愛(ài)的小鴨子去散步。小鴨子們高興地拍打著(zhù)翅膀。
來(lái)到溫哥華街頭，街上的汽車(chē)川流不息，人非常多，使小鴨子們眼花繚亂，迷迷糊糊。突然，幾只小鴨子失足跌入了一個(gè)無(wú)蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁，呼喊著(zhù)它們，鴨媽媽看見(jiàn)下水道的水流很急，如果等一下把小鴨子沖走？怎么辦？鴨媽媽焦急地走來(lái)走去。它看見(jiàn)前方不遠有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽(tīng)見(jiàn)了，看見(jiàn)幾只鴨子圍著(zhù)下水道，像是發(fā)生了什么事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見(jiàn)了，不禁眉頭一皺。對呼叫器說(shuō)了什么。
不一會(huì )兒，一輛警車(chē)呼嘯而來(lái)。巡警從車(chē)上拿出繩子捆住自己的腰，另一名巡警拉住繩子，不讓繩子溜走。圍觀(guān)的人有的為小鴨子著(zhù)急，有的甚至想沖出來(lái)幫小鴨子從下水道出來(lái)，有的不敢看見(jiàn)小鴨子被活生生的沖走。原來(lái)那名巡警正向下水道下滑，他用手輕輕把第一只小鴨子抱上來(lái)，第一只小鴨子得救了，它恐懼的跑向鴨媽媽的懷抱
中，幾只落水的小鴨子陸續被救了上來(lái)。圍觀(guān)的人心里終于放下了一塊大石頭。觀(guān)眾為巡警們和鴨媽媽們熱烈鼓掌。
小鴨子們排成一條直線(xiàn)，沖著(zhù)巡警們叫了一聲，巡警們?yōu)橹鸷�。他們在想：它們是在感謝我們嗎？天哪！太感動(dòng)，不過(guò)，感覺(jué)很好！鴨媽媽和小鴨子們在古巴人們的眼底中走了，過(guò)路的司機們看見(jiàn)這種景象，紛紛停下車(chē)，從窗外伸出頭來(lái)，驚奇的望著(zhù)這幾只鴨子，他們讓小鴨子走后，他們才開(kāi)著(zhù)車(chē)走。鴨子們搖搖擺擺地繼續上路了，我想:它們一定很開(kāi)心！
人們可以體會(huì )到動(dòng)物與動(dòng)物之間的濃濃親情。這件事也反映了人與動(dòng)物之間和睦相處。
六年級歷險記作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)得好：“吃了端午棕，才把棉衣送�！毖巯�，正是荷花盛開(kāi)之際，又到了中國的傳統日子：端午節。然而，在今年的端午節，我卻得到了不一樣的收獲。 記得這天下午，我剛睡午覺(jué)起來(lái)，只見(jiàn)媽媽一邊端著(zhù)一盆糯米，一邊對我說(shuō)：“女兒，你要不要過(guò)來(lái)跟媽媽包粽子？”睡意朦朧的我立刻清醒過(guò)來(lái)，迫不及待地催媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”她不緊不慢地說(shuō)：“急什么，坐好，要開(kāi)始包了！” 我們坐在板凳上。媽媽拿起一片粽葉，將它平放在手心，然后又拿起一片葉子，反復重疊，再抓一把糯米放在葉子上，將葉子的兩邊疊起來(lái)，又將兩頭折起來(lái)，“拿著(zhù)�！蔽液翢o(wú)頭緒地接過(guò)媽媽給我的“半成品”，又說(shuō)：“媽?zhuān)@是干什么？”“傻孩子，當然是包粽子�！薄棒兆邮沁@樣包的？”“啊，不然還怎樣？”經(jīng)過(guò)媽媽的“良苦用心”指導下，我終于明白粽子的包法。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”媽媽的手機鈴聲響了，她轉過(guò)身去接電話(huà)。突然，我壞笑了一聲，準備要自己動(dòng)手包粽子。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，將一片片粽葉放在手心，然后抓一把米，呀！我的手上怎么全是小小的糯米，沒(méi)辦法，我只好將粽子里的米都灑出來(lái)，然后把我手上的米抖擻在粽葉上。這又是怎么回事？只見(jiàn)我剛才辛辛苦苦弄好的“粽子”竟然破了個(gè)洞！這下好了，把我氣壞了！我一撒手，全部的粽子都散了。 “孩子，你又在弄什么？”媽媽打完電話(huà)后趕過(guò)來(lái)，“��！這—這到底是怎么回事？”媽媽看看地下的糯米，又看了看我，說(shuō)：“女兒，你想包粽子可以跟媽媽說(shuō)，實(shí)在沒(méi)必要自己干！”聽(tīng)到媽媽這話(huà)后，我心里的小人發(fā)誓，以后永遠也不自己包粽子了。在媽媽的幫助下，我終于包出了一個(gè)帶著(zhù)“異域風(fēng)情”的粽子。煮熟后，我們全家都笑了…… 快樂(lè )的時(shí)光總是特別短暫，端午節馬上就要過(guò)去。但是，只要我們有一顆樂(lè )觀(guān)的心，無(wú)論什么時(shí)候，總能記�。骸鞍兆印睔v險記的濃濃端午情。
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