關(guān)于六年級愿望的作文集錦9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級愿望的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級愿望的作文 篇1
看著(zhù)空中飛翔的小鳥(niǎo)，背著(zhù)沉重的書(shū)包，在人行道上走著(zhù)，我多么想像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在藍天上飛翔呀!
望著(zhù)學(xué)校的體育器材，我多么的生氣呀。因為只有男孩子的玩耍場(chǎng)所，而女孩子連一點(diǎn)空間都容不下。我多么想成為校長(cháng)，也給小女孩建造一個(gè)玩耍場(chǎng)所!
看著(zhù)我的芭比仙子的動(dòng)畫(huà)片，彩虹中的仙子們在自己的花兒房間里，快活的和自己的小寵物們玩耍，我也多么想住進(jìn)她們的房間，養一只屬于自己的小寵物，和它玩耍。天天在動(dòng)畫(huà)片里，到了晚上我再回來(lái)!
啊!我是多么的希望自己可以長(cháng)出翅膀，在天空中快樂(lè )的飛翔!多么的希望學(xué)�？梢越ㄔ煲恍┡⑼娴臇|西啊!
六年級愿望的作文 篇2
告別了舊年，告別了精彩20xx年。我們跨入了新的一年。睜開(kāi)了尋找20xx的眼睛，我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
輕輕翻開(kāi)20xx的新日歷，回想著(zhù)當年自己許下的愿望，有實(shí)現的，有未實(shí)現的，有不近人意的。再眺望20xx，心中便油生希望和對20xx地憧憬。于是我便許下了幾個(gè)愿望：
首先，要祝福我的父親再新的一年里不再那么辛苦。他一人在為全家操勞著(zhù)，早出晚歸。這個(gè)愿望不算奢侈，但是我最大的愿望，希望能夠實(shí)現。
其次，就是希望能讓我的成績(jì)蒸蒸日上。讓粗心大意，狂妄自大與我有緣無(wú)分。
最后，我還要祝福奄奄一息的“母親”——地球在新的一年中向我們展示她最健康的姿態(tài)和美麗。
當然，有時(shí)愿望的實(shí)現也是需要汗水的。我相信一定能實(shí)現的，對此我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
六年級愿望的作文 篇3
今年，是20xx年，“雞”年�？雌饋�(lái)只不過(guò)是20xx+1罷了，但對于我來(lái)說(shuō)的話(huà)，卻是十分特別的一年。
為什么？因為我想不出今年該許什么新年愿望了��！這難道不是世界上最悲劇的事情之一了嗎？
往年的新年愿望都已經(jīng)是過(guò)了保質(zhì)期的愿意啦！比如什么“在新的一年里心想事，萬(wàn)事如意”和什么“在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，天天向上”的，已經(jīng)許過(guò)N次嘍！
所以今年嘛，得許一個(gè)特別一點(diǎn)的愿望，以表達我對老一代新年愿意的尊重。所以，我要十分十分非常謹慎！
于是為了解答這一個(gè)世界性難題，我思考了很久很久。終于，我在春節前幾天的早上解決了這一個(gè)世界難題。
那一天，我平躺在我的床上，雙手緊緊地抱住頭，閉著(zhù)雙眼進(jìn)入了沉思。
“今年的新年愿望該許什么好呢？是在新的一年里吃好、睡好、玩好和學(xué)好嗎？不對，離題了。難道是在今年的每一次考試中都考得順心順意、如魚(yú)得水嗎？好像也不是哎�！�
我繼續著(zhù)我的“解決世界難題進(jìn)行時(shí)”行動(dòng)�！澳蔷烤故且S個(gè)馬愿望啊啊��！不！頭要炸啦！大家都快讓開(kāi)！此威力不弱于原子彈爆炸......怎么回事？這跑題也太嚴重了點(diǎn)吧？！”此時(shí)此刻，我的內心受到了一百滴沉重的內心傷害。
“這不科學(xué)��！這只是一個(gè)新年問(wèn)題而已嘛！我都想了那么那么久了，而且腦細胞都死了十幾萬(wàn)個(gè)了，怎么就是解決不了這個(gè)問(wèn)題？！”我忍不住要怒吼了！
但理智的內心讓我冷靜了下來(lái)。我只得在床上翻滾著(zhù)、呻吟著(zhù)，“555......”
“嘎吱——”這時(shí)，我房間的門(mén)打開(kāi)了，我那手感十分Q的小堂弟從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。他一進(jìn)來(lái)，便問(wèn)我：“堂哥，大家都在一樓包餃子，你怎么不去��？”看看我的堂弟一臉呆萌的表情，我的內心得到了極大的安慰。
于是，我向他擺了一下手，笑著(zhù)對他說(shuō)：“堂弟過(guò)來(lái)，來(lái)堂哥床上坐一會(huì )兒，堂哥陪你談一會(huì )心�！薄芭�！好的！我來(lái)陪堂哥談心嘍！”堂弟鼓著(zhù)腮幫子，嘟著(zhù)嘴，十分興奮地跳到了我的床上 （注：沒(méi)脫臭襪子）。
“你的新年愿望是什么��？”我問(wèn)堂弟�！靶略u愿望嘛，”堂弟搖了一下腦袋，又使勁地用手抓了一下頭發(fā)，天真地說(shuō)，“我希望每天都有許吃的和喝的，這真是夢(mèng)一般的生活��！”
堂弟說(shuō)的時(shí)候，還一臉陶醉的表情�！澳�......也太樂(lè )觀(guān)了點(diǎn)吧？！我了個(gè)去！”我無(wú)奈地搖了一下頭，“我可沒(méi)你那么樂(lè )觀(guān)！我已經(jīng)想不出新年愿望了！ ”
“真的？”“真的！”我狠狠地點(diǎn)了一下頭。
“唉！你也夠可憐了！一個(gè)可憐的人��！”我正準備發(fā)怒抽堂弟的小PP時(shí)，堂弟急忙跳下了床，不停地往后退。
而且他還不停地對我說(shuō)：“皇上息怒，皇上息怒��！臣只是開(kāi)一個(gè)玩笑，開(kāi)玩笑！”“哼！玩笑開(kāi)大了吧！”
“不不不，我只是想告訴皇上您一句話(huà)而已，合適為上！”“神馬意思？”“不知道�！薄班涣藗�(gè)嗷......”
不過(guò)忽然間，我好像明白了什么。我知道我的新年愿望是什么了。我的新年愿望就是許下一個(gè)合適的新年愿望！
六年級愿望的作文 篇4
我的爺爺今年71歲了，他住在一個(gè)叫漣水的小縣城里，他從小就特別喜歡音樂(lè )，希望有把二胡拉拉，可那時(shí)家里窮，連飯都吃不飽，哪有錢(qián)買(mǎi)二胡呢？不過(guò)，爺爺以前從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，一直想要努力實(shí)現這個(gè)愿望。
記得在四年級的寒假里，我回到了老家漣水，還未入院門(mén)，我就隱約聽(tīng)到了二胡聲，沉穩而又略含激憤，激動(dòng)而又帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷。我迫不及待地推開(kāi)半掩著(zhù)的院門(mén)，一邊大聲喊著(zhù)：“爺爺，爺爺！”一邊興奮地沖進(jìn)了屋子里。
只見(jiàn)爺爺坐在木椅上，懷抱著(zhù)二胡正朝著(zhù)我笑哩！另外還有兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺和一位正在撥弄著(zhù)三弦的伯伯。爺爺笑呵呵地對我說(shuō)：“快來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我們合奏的《一枝花》�！薄班��！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
悠長(cháng)的過(guò)門(mén)響了起來(lái)，仿佛展開(kāi)了一幅生動(dòng)的水墨音畫(huà)：有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。忽然，一聲?shū)B(niǎo)啼打破了幽谷的寧靜，一時(shí)間，萬(wàn)物都蘇醒了，樂(lè )曲開(kāi)始了！爺爺拉著(zhù)拉著(zhù)，就陶醉在這琴聲里了，我的眼前也出現了一幅美麗的`畫(huà)卷：在一個(gè)桃紅柳綠的地方，黃鸝在枝頭歡快地鳴叫著(zhù)，清澈見(jiàn)底的小河里，有無(wú)數條銀色的小魚(yú)在游動(dòng)著(zhù)，快看！那頑皮的魚(yú)兒竟一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”越出了水面！不遠處的一棵參天大樹(shù)上，兩只毛茸茸的小松鼠正搶著(zhù)一個(gè)松果呢！樹(shù)叢邊，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，姹紫嫣紅，好不漂亮！其中一朵最為嬌艷，火一般的紅，鮮艷欲滴，給人一種難以擺脫的誘惑——忍不住要摘下它。
爺爺小心翼翼地拿著(zhù)布把琴弦擦了一遍，仿佛手中抱著(zhù)的是一個(gè)剛出生的嬰兒。用松香仔仔細細地把弓從頭到尾擦拭了一遍，爺爺才輕輕地將它放入琴盒中。
爺爺對彈三弦的伯伯說(shuō)：“我從小就有一個(gè)愿望，能夠學(xué)會(huì )拉二胡，看來(lái)這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現了�，F在我最大的愿望是我的孫子能拉一手好二胡�！闭f(shuō)著(zhù)他意味深長(cháng)地看了我一眼。我感到一顆愿望的種子在我的心中萌生、發(fā)芽，爺爺，您放心吧，我我一定會(huì )實(shí)現您的愿望。
六年級愿望的作文 篇5
我是一棵小草，園丁們精心地給我澆水、施肥。我和我的兄弟姐妹連成一片綠茵茵的草地。我為我們能貢獻給人類(lèi)美好的環(huán)境，帶來(lái)美的享受而感到無(wú)比的驕傲和自豪。
春天來(lái)了，我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，換上翠綠的衣裳。風(fēng)兒暖了，人們紛紛來(lái)踏青。我和我的兄弟姐妹興奮無(wú)比，精神抖擻地迎接大家�？墒窃S多人對我們很殘暴。他們在我們身上踩來(lái)踩去，踩出一條狹窄的小路；他們把我的兄弟姐妹拔去，做成花環(huán)裝扮自己；他們在我們身上嬉戲玩耍，壓得我們直不起腰、透不過(guò)氣，園丁們在在我們身邊立了牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：小草青青，踏之何忍。然而，有人就是視而不見(jiàn)，仍舊踐踏我們。昨天，竟有人在我們身上練拳，把我們毀得坑坑洼洼的，我很傷心，只好晚上偷偷地哭。
我們多么希望能和人類(lèi)做好朋友，互相愛(ài)護，和平共處。你們可以在我們的身旁種上綠樹(shù)和鮮花。春天，可以欣賞五彩斑斕的鮮花；夏天，可以在樹(shù)下乘涼；秋天，可以看到掛滿(mǎn)枝頭的豐碩果實(shí)；冬天，可以在我們的身上堆雪人。我希望有一天人類(lèi)會(huì )精心呵護我們――能夠為你們帶來(lái)清新空氣、舒適環(huán)境的每一棵小草。
六年級愿望的作文 篇6
“嗚嗚嗚~”是誰(shuí)在哭泣？我連忙循著(zhù)聲音找到了哭聲的主人，原來(lái)是地板上的一滴小水滴在哭泣。我問(wèn)它：“小水滴，你為什么哭泣��？”
小水滴抬頭看看我，一邊哭一遍想我哭訴著(zhù)：“我原本是主人水杯里的一滴水，可是主人拿著(zhù)水杯不喝，放學(xué)的時(shí)候把我們倒在了這里，我的兄弟姐妹們都喪命了，就我幸存下來(lái)，落在了地板表面上，我的家庭除了我以外其他人都落到了地板底下了，嗚嗚嗚”
我一邊安慰小水滴一邊想：是啊，現在人類(lèi)越來(lái)越浪費水了！一瓶水喝到一半就浪費掉；洗完手不關(guān)水龍頭；洗臉時(shí)水龍頭一直開(kāi)著(zhù)……這都是我們我們的壞毛��！水是不可再生資源，要是像我們這樣繼續浪費水的話(huà)，估計會(huì )導致水資源短缺，從而使我們喝不到水，未來(lái)我們將沒(méi)有水喝了，世界上最后一滴水將會(huì )是我們的眼淚！“小水滴你別哭了，我相信，人類(lèi)會(huì )改正這個(gè)毛病的，因為如果沒(méi)有你們，我們就會(huì )渴死，未來(lái)，這個(gè)地球將會(huì )沒(méi)有生命跡象的，我相信我們會(huì )改正的！”我堅定地對小水滴說(shuō)。
小水滴抬頭看著(zhù)我說(shuō)：“真的嗎？你說(shuō)的是真的嗎？你們人類(lèi)會(huì )改正這個(gè)錯誤？”我堅定地看著(zhù)小水滴：“是真的！”小水滴終于露出了笑臉，它笑著(zhù)的跟我說(shuō)：“好吧，我相信你！不過(guò)你們千萬(wàn)別讓我失望哦！”說(shuō)完閉上了眼睛，快樂(lè )的化成了一縷薄霧，消失在了天空中。
地球的命運就掌握在我們的手中，我們要保護地球！保護水資源！
六年級愿望的作文 篇7
人生在世，總是會(huì )有許多的幻想，許多的愿望。它們就像繁星一樣多，像樹(shù)葉一樣密。即使沒(méi)有辦法每一個(gè)都實(shí)現，即使繁星多得我們都數不清，即使這也只是一個(gè)幻想，一個(gè)志向；可是，這些愿望卻一直陪伴我們幼稚而天真的思想走到今天，并還要走向未來(lái)。
愿望很美好，對于每一個(gè)有愿望的人來(lái)說(shuō)，都是那么新鮮，那么涼爽。所有的人，只要一想到自己的愿望，就會(huì )盡自己所有的努力去思考、去創(chuàng )造，用心來(lái)打開(kāi)這扇半開(kāi)著(zhù)的大門(mén)。為什么是“半開(kāi)著(zhù)的”？那是因為既然你有這樣一個(gè)愿望、一個(gè)夢(mèng)想，就為自己的第一步砌上了一個(gè)臺階，如果你砌上了而不去努力攀登，那么永遠也到達不了勝利的頂峰、成功的彼岸，愿望從此也就成了一個(gè)單純的虛幻。
人們都有一個(gè)心中的愿望，但總是那樣遙不可及，需要付出巨大的努力與辛勤的汗水，但在愛(ài)迪生這樣偉大的發(fā)明家面前，他的確可以說(shuō)是“永不言敗”！他經(jīng)過(guò)了一千多次試驗，才終于找到了做燈絲的材料。對于我們，常常是遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就停滯不前。這時(shí)候，我們應該想想那些偉人是怎樣做到的，應該努力為自己的理想去奮斗！
我——茫茫人海中的一員，也有許多愿望。我曾想過(guò)，要成為“劉翔”那樣的田徑運動(dòng)員，可由于天分根本不在這行，于是就放棄了；我也想成為“馬龍”那樣的乒乓球選手，能夠“天下無(wú)敵”，可誰(shuí)知，我怎么也練不好，最后也只得放棄了。然而，我一直不能放棄的愿望，就是成為一個(gè)慈善家�，F如今有多少貧困山區的兒童仍過(guò)著(zhù)像1996年的那種苦日子，我時(shí)常為它們的可憐而流淚、而傷痛。每當我面對他們穿的衣服時(shí)，總會(huì )黯然神傷；每當我面對他們的房屋時(shí)，總會(huì )用心去憐憫；每當我面對他們的教室時(shí)，總會(huì )流下一滴飽含深情的眼淚……所以，我立志要做一位慈善家，用自己的能力盡力地去幫助他們。如今，我每年都會(huì )為他們寄去幾件衣服，來(lái)奉獻出一份微薄的力量。有首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成更好的人間……”
愿望是一種理想、一種欲望，它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，激勵著(zhù)我們不斷地前進(jìn)！
投稿人：璧山縣北街小學(xué) 六年級三班 鄧涵俊
指導老師：羅琴
六年級愿望的作文 篇8
今年就快要結束了，我們馬上要迎來(lái)新的一年了，我希望新的一年里，放飛夢(mèng)想，讓全國所有的小朋友都能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新的一年。
新的一年里，回想起以前的時(shí)光，她對我是多么的好，在對她的回憶中，留下了多少歡快的笑聲，又留下了多少悲傷的淚水。當我傷心時(shí)她跑了過(guò)來(lái)安慰我，當我高興的時(shí)候我和她一起分享快樂(lè )，現在她要走了，我是多么舍不得�？墒�，不管她在我身邊還是不在我身邊我都會(huì )想念她，我和她還是最好的朋友，盡管，她現在在另一個(gè)學(xué)校，可是我一定不會(huì )忘記她，我想她也一定不會(huì )忘記我的，他在我的內心深處留下了都少深刻的印象，在我們相處了階段，我們都以誠相待對方，在我的眼里，你雖然很缺少安全感，但你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。
我開(kāi)始來(lái)到陌生學(xué)校的階段，是你讓我懂得了友誼的重要性，是你讓我不再孤獨，是你讓我不再軟弱、寂寞。當我在人生的道路中跌倒了，你將我扶了起來(lái)，提醒我一定要堅持，慢慢人生路，豈能沒(méi)有挫折，假如你被絆倒，就選擇了放棄，那你又怎能李偉到成功的快樂(lè )呢？這些話(huà)，令我充滿(mǎn)了希望。從此，每當我跌倒了，我都會(huì )自己站起來(lái)，想起了你對我說(shuō)的那些話(huà)，就會(huì )離成功不遠的。
如果沒(méi)有友誼，你怎能從挫折中爬起來(lái)。所以，我希望所有的小朋友都要珍惜自己的這份友誼，友誼是永遠不會(huì )褪色的。
六年級愿望的作文 篇9
我大名黃欣琪，別名小小。為什么叫小小呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生時(shí)可小了，跟一只小貓差不多大，才三斤八呢！上幼兒園了，奶奶、媽媽幫我洗澡時(shí)，脫衣、穿衣總是小心翼翼的，生怕稍不留神，我那細嫩的“大”腿、胳膊就會(huì )被折斷，因而取名小小。
別看我個(gè)子小，我心里卻有著(zhù)許多大大的愿望。
四歲時(shí)，我看了一個(gè)電視上的舞蹈節目�！巴�！姐姐們跳得好棒��！”節目深深地吸引了我�？粗�(zhù)姐姐們曼妙的舞姿，我突然萌生了一個(gè)愿望：“我要學(xué)跳舞，長(cháng)大要成為一名舞蹈家！”于是，我向媽媽鄭重提出：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)——跳舞！長(cháng)大當舞蹈家�！薄疤�？你要學(xué)跳舞？當舞蹈家？”媽媽吃驚地看著(zhù)小小的我，說(shuō)，“你這小不點(diǎn)，愿望可不小哦！”
與家人商量后，媽媽鄭重地告訴我：“爺爺說(shuō)了，你可以舞。但是……”媽媽故意拖長(cháng)聲音，“你這么小，學(xué)跳舞可要吃好多苦呀，你行嗎？”“行！行！”我欣喜若狂。于是，媽媽幫我報了名，我終于去學(xué)舞蹈了。
那天一進(jìn)舞蹈班，大哥哥、大姐姐都用異樣的目光看著(zhù)我，好幾個(gè)同學(xué)都跑過(guò)來(lái)喊我“小小姑娘”，連漂亮的舞蹈老師也親切地叫我：“小小姑娘，你站這兒來(lái)�！薄斑�！真奇了怪，她們怎么知道我的名字叫小小呢？我可沒(méi)告訴她們呀！”我心里嘀咕道，“看來(lái)我還是蠻出名的呢！”因為小，老師幫我壓腿時(shí)總是輕輕的，估計她生怕壓斷了我細長(cháng)的腿。但是我為實(shí)現那個(gè)大大的愿望，一直都很認真地學(xué)，很努力地練。
多少個(gè)夏天，我冒著(zhù)酷暑，跳得大汗淋漓；多少個(gè)冬天，我頂著(zhù)寒風(fēng)，跳得氣喘吁吁……基本功練得我腰酸背痛，特別是“橫叉”、“豎叉”，讓我不叫疼都難。這些，我都堅持下來(lái)了。我的努力沒(méi)有白費，現在，我已是舞蹈十級學(xué)員了！我正朝著(zhù)當舞蹈家的愿望努力著(zhù)。
小小的我，每看到鋼琴家流暢地彈奏樂(lè )曲，聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的、富有情感的琴聲時(shí)，就陶醉了。小小的我又下定了決心：“我也要學(xué)鋼琴！”在我的再三強烈要求下，媽媽終于同意了。進(jìn)了鋼琴班，鋼琴老師見(jiàn)到我，先是一愣，然后輕聲招呼我：“小小姑娘，你來(lái)坐這兒！”“咦，真是怪了，怎么連從未見(jiàn)過(guò)面的鋼琴老師也知道我的名字呢？媽媽也第一次見(jiàn)到她呀！”我為自己的名字感到驕傲！雖然小，但和學(xué)舞蹈一樣，我堅持練啊練，現在鋼琴終于過(guò)了八級！
小小的我心中有不少大愿望，經(jīng)過(guò)努力，我相信這些看似大大的愿望都將被小小的我實(shí)現！
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