【必備】六年級開(kāi)學(xué)作文集合八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級開(kāi)學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)校門(mén)。哇。嶄新的教學(xué)樓，出現找我的眼前。我走進(jìn)教室，里面的課桌整整齊齊。以前的教室簡(jiǎn)直沒(méi)法比。
還有，一年級的弟弟妹妹陸續來(lái)報到�？吹剿麄�，我想到了第一天入學(xué)的我，如今我也上六年級了。我走到一年級門(mén)口，看到幾個(gè)新生哇哇大哭，老師忙得不可開(kāi)交。突然，一個(gè)老師說(shuō)：123結果，小新生們想起了幼兒園的情景，異口同聲的說(shuō)：小手背背。在門(mén)口的我，笑的我都快尿褲子了。
我把新教學(xué)樓都轉了一圈，大的簡(jiǎn)直像一個(gè)迷宮一樣。它一共有四層，我們的教室在二樓，不算太高。走出來(lái)，一眼望去，旁邊的幾棵樹(shù)，樓頂的幾只落燕，把這棟教學(xué)樓裝點(diǎn)的更加完美，更加生動(dòng)。
上課了，第一篇課文《山雨》，同學(xué)們用清脆的聲音朗讀著(zhù)。窗外的小鳥(niǎo)，落在樹(shù)枝上，也想聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們美妙的歌聲。下課了，大家還像往常一樣，吵吵鬧鬧、熙熙嚷嚷、嬉戲、玩耍。
新學(xué)期，新氣象。新的一天，新的開(kāi)始，新的生活。
同學(xué)們讓我們好好學(xué)習，天天向上。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
六年級，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)六年級伴隨著(zhù)緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學(xué)把大都數的時(shí)間放在學(xué)習上，因為每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jì)。
新的老師教著(zhù)新的學(xué)生帶著(zhù)新的目標進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復著(zhù)：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì )變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著(zhù)好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì )守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的學(xué)習打基礎。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認為太多，沒(méi)時(shí)間做，打在我看來(lái)，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會(huì )覺(jué)得多，如果把學(xué)習看成是一種興趣，就不會(huì )再厭煩它，在我看來(lái)，學(xué)習就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。六年級，我始終堅信一句話(huà)：堅持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。以前我的學(xué)習成績(jì)雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進(jìn)入六年級以來(lái)，咱們班出現了很多學(xué)習高手。老師們把咱們分組競爭，在競爭中學(xué)習，在學(xué)習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng )造自己的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞只有這些了，這些都是我精心選出來(lái)的精華。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開(kāi)學(xué)季。我們依然踏著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門(mén)。冬末的太陽(yáng)光芒淡淡地灑在地面上，這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著(zhù)太陽(yáng)光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒(méi)有用知識挽回時(shí)間，它也在書(shū)本合上的那一剎那偷偷溜走了。
剛剛邁進(jìn)教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上，我們用勤奮的學(xué)習書(shū)寫(xiě)了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那桌子上，留下了我們奮斗的精彩回憶，而時(shí)間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光，那黑板上，留下了我們快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間，也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散，在教室的文化建設里，我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水，里面也承載著(zhù)我們對六年一班的一份份情感，而時(shí)間，并沒(méi)有為我們的情感而停止，隨著(zhù)我們感情的傳遞，也偷偷消失在時(shí)間的長(cháng)河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見(jiàn)證了時(shí)光的流逝，整潔的教室也為我們印下了我們曾經(jīng)奮斗的痕跡。那么，在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習生活中，我們定要用碩果累累的'知識成果為班級、學(xué)校交一份完美的答卷。
在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候，我們可以用看書(shū)填補時(shí)間，在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候，我們可以在黑板上多做幾道題，時(shí)間在我們維系著(zhù)這段感情時(shí)消失的時(shí)候，我們一定要珍惜，呵護每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過(guò)的四十分鐘，用有限的時(shí)間，珍惜一切校園生活。
在我走出校門(mén)的那個(gè)瞬間，抬頭一望，那太陽(yáng)還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門(mén)的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門(mén)的機會(huì )，讓我們一起珍惜每一次機會(huì )，不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候，只留下了一片片破碎的記憶。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了``開(kāi)學(xué)以來(lái)，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了``在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解``
在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖``真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì )，同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家``
雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班，有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧``現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)``
緣分總會(huì )有盡的那一天，當緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會(huì )走，不管你怎么挽留他.風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
20xx年9月1日是新學(xué)期開(kāi)始的第一天，從這一天起我就進(jìn)入了六年級，也就是小學(xué)生涯的最后一年了。
早晨，明媚的陽(yáng)光照射在我的床上，預示著(zhù)一個(gè)好的開(kāi)始，我匆忙吃過(guò)早飯，便和樓下的張福昊一起上學(xué)了，臨走時(shí)媽媽還不忘在我的背后叮囑一句：“注意聽(tīng)講，記好老師留的作業(yè)！”
今天的公交車(chē)上人非常多，兩個(gè)月來(lái)不見(jiàn)的同學(xué)們在這里聚會(huì )了！劉家驥似乎又長(cháng)高了，朱宏達似乎又變瘦了，趙博陽(yáng)又黑又胖，可能是在游池里曬的吧！當2路車(chē)到了“市政府”站時(shí)，同學(xué)們就像開(kāi)閘的洪水一樣奔出車(chē)外。
教室里早已沸騰起來(lái)，同學(xué)們各自講著(zhù)自己的假期生活，男同學(xué)們三一群兩一伙切磋游戲經(jīng)驗，據說(shuō)魯岳在《夢(mèng)幻西游》里已經(jīng)70級了，現在正當“獵人”呢，還買(mǎi)了點(diǎn)卡，我媽可不讓我買(mǎi)。
久違了的張老師風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)了教室，她告訴我們：六年級是小學(xué)升初中的最后一個(gè)階段，升入一個(gè)怎樣的初中關(guān)鍵在于這一年的努力了。
我一直是個(gè)學(xué)習成績(jì)極不穩定的孩子。聽(tīng)到老師這番話(huà)，我也該緊張起來(lái)了，該好好學(xué)習了！
這就是開(kāi)學(xué)的第一天，從這天起我應該好好學(xué)習了。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇6
一轉眼，又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著(zhù)輕輕的書(shū)包，哼著(zhù)小曲，來(lái)到了闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹(shù)長(cháng)高了許多，桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學(xué)期開(kāi)始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習，要爭取取得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活，是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì )認為我們現在的學(xué)習壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習。但是我只要認真學(xué)習，把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué)，就會(huì )認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學(xué)期的到來(lái)，我給自己制定了一份“學(xué)習計劃”：
1、在學(xué)習生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野，多讀一些好書(shū)，如;《名人傳記》、《四大名著(zhù)》等。
3、認真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物，見(jiàn)到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇7
時(shí)間過(guò)得很快嗎？沒(méi)有什么忘了吧！書(shū)本都裝進(jìn)書(shū)包了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了？都長(cháng)高了吧！……
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧！就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學(xué)了。
今天是寒假之后開(kāi)學(xué)的第一天，這學(xué)期我一定要努力！可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí)，早上也起的晚，生物鐘沒(méi)轉回來(lái)，所以我晚上老是睡不著(zhù)，早上也無(wú)精打采的，不過(guò)想到可以和好哥們見(jiàn)面了，我又增添了幾分動(dòng)力。
到了班級班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天，我也不例外，一見(jiàn)到我的同桌就與他開(kāi)心的聊了起來(lái)。一個(gè)寒假過(guò)去了，同學(xué)們變化好大呀！特別是我們班的體育委員，長(cháng)高了一大截，真讓我吃驚呀！不僅是同學(xué)，老師變化也不小，田老師換了一個(gè)發(fā)型，高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺(jué)得我的變化也很大，那是一個(gè)惡夢(mèng)！就是我！長(cháng)！胖！了！我的臉上又長(cháng)了一圈肉，好丑呀！雖然我丑了點(diǎn)，可是同學(xué)們好像都沒(méi)有發(fā)現這讓人不開(kāi)心的事還和我快樂(lè )的交談。
開(kāi)學(xué)了我和同學(xué)們又都長(cháng)了一歲，所以更要努力學(xué)習了！加油！這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jì)。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)的日子終于到了，我又可以上學(xué)了。進(jìn)了教室，我還是那樣開(kāi)心。然后我就放下書(shū)包，拿起語(yǔ)文書(shū)，讀了起來(lái)。
不一會(huì )兒，就要去升國旗了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，走到操場(chǎng)，一個(gè)高年級姐姐主持了演講，接著(zhù)就開(kāi)始升國旗。唱完國歌，兩個(gè)高年級的哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的事情讓我們向何歡姐姐那樣刻苦學(xué)習、努力拼搏，考上最好的高中。最后，一個(gè)高年級的姐姐對我們說(shuō)：“升旗儀式到此結束”。我們走回了教室。
我坐在我的座位上，靜靜地回想著(zhù)兩個(gè)高年級哥哥說(shuō)的話(huà)，我一定要好好學(xué)習，向何歡姐姐那樣考上很好的高中，成為一個(gè)聰明能干的人。
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