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六年級記事作文（精選32篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六年級記事作文，希望對大家有所幫助。
六年級記事作文 1
我記得在我讀二年級那年，我去廉江回來(lái)的時(shí)候外婆給了我一個(gè)書(shū)包型的`果凍袋，里面裝滿(mǎn)了果凍。
后來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，果凍吃完了。我看它沒(méi)什么用，就把它拿去當作書(shū)包。
第二天早上。我一覺(jué)醒來(lái)，刷完呀洗完臉就高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。來(lái)到了學(xué)校，我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里就出去完了。
上課鈴響了，我回到班里，剛拿出書(shū)包就聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲。哦，原來(lái)是看見(jiàn)我背著(zhù)果凍袋來(lái)上學(xué)而嘲笑我的聲音。我大聲的嚷著(zhù)：“有什么好笑的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊”。
過(guò)了 分鐘，下課了，我紅著(zhù)臉地背著(zhù)果凍袋往家里跑。突然，在跑回家的途中聽(tīng)見(jiàn)“樸，樸”聲，我還以為是我的褲檔破了，我看看褲子，原來(lái)是果凍袋那兩條帶子固定不住，所以破了。
我急忙把果凍袋藏進(jìn)衣服里面，抱著(zhù)往家里跑�；氐搅思依�，我就把書(shū)倒出來(lái)，又放進(jìn)另外一個(gè)書(shū)包里，就安心地睡了一覺(jué)。
到了第三天， 我又高高興興地被著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，到了上課時(shí)間，他們看見(jiàn)我沒(méi)背著(zhù)果凍袋去上學(xué)，就再也不敢取笑我了。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年，到現在我還是記憶尤新，我還對這件事耿耿于懷。
六年級記事作文 2
暑假里閑得無(wú)聊，趁著(zhù)還有幾天假期，和爸爸一起出去釣魚(yú)。
我們一路顛簸，順著(zhù)羊腸小道，來(lái)到了一條小河旁，這條河清澈見(jiàn)底，連河底的小石沙都看得清清楚楚，一條條鯉魚(yú)也特別多。我和爸爸拿出魚(yú)竿和魚(yú)餌，把魚(yú)餌掛在鉤子上，然后握住魚(yú)竿用力的甩了出去，只見(jiàn)魚(yú)餌落入水中，激蕩起一層層漣漪，我坐了下來(lái)慢慢等著(zhù)魚(yú)兒上鉤一邊看漫畫(huà)書(shū)，一邊拿著(zhù)魚(yú)竿，本以為魚(yú)兒會(huì )很快上鉤，誰(shuí)知道可是過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我一條魚(yú)也沒(méi)釣到。爸爸看到我詛喪的表情，就過(guò)來(lái)教我：“你不能隨便亂動(dòng)，這樣會(huì )把魚(yú)嚇跑的'”。于是我安靜下來(lái)開(kāi)始了我的等待，終于看見(jiàn)有幾條小魚(yú)在我的魚(yú)鉤旁邊游來(lái)游去，我好緊張��！眼睛盯著(zhù)魚(yú)竿，眨也不敢眨，手緊緊地抓著(zhù)魚(yú)竿。突然一條鯉魚(yú)上鉤了，我便開(kāi)始興奮起來(lái)，我使出吃奶的力氣把魚(yú)竿線(xiàn)收回，終于，我釣上來(lái)了一條大鯉魚(yú)。
最后，很多魚(yú)都被我釣上來(lái)了，就這樣，我們滿(mǎn)載而歸的回家了。
六年級記事作文 3
我的單車(chē)技術(shù)已經(jīng)差不多了，可是我永遠也忘不了那次學(xué)騎單車(chē)時(shí)的經(jīng)歷。
第一天，我和媽媽還有弟弟，推著(zhù)單車(chē)，來(lái)到文化廣場(chǎng)。媽媽開(kāi)始叫我騎單車(chē)了，媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板，然后左腳使勁蹬。我一上車(chē)，車(chē)便東倒西歪。終于穩了，我也開(kāi)始試了�？墒俏业帕藥撞胶�，個(gè)地板來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我心里想：我怎么這么白呢？竟然這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì )，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“加油！不要泄氣哦！”我的自信又回來(lái)了，天上的太陽(yáng)火辣辣的曬，我的傷口在火辣辣的疼，臉上也已經(jīng)有豆大的汗珠落了下來(lái)，我依然不斷的`練著(zhù)。
第二天早上，我來(lái)到家門(mén)口的空地上繼續練。騎著(zhù)騎著(zhù)，我上車(chē)了！而且可以控制自如！“我成功了！我成功了！”我笑得像一朵花，我的心中也十分甜蜜，媽媽也為我的成功而高興，這兩天籟，我吃過(guò)的哭還有我練出來(lái)的汗水和傷口都是值得的！
世上沒(méi)有不用學(xué)就會(huì )的天才，只有肯去吃苦，付出汗水，那才是真正的天才。
六年級記事作文 4
今天是4月5日——清明節，一個(gè)傷感的日子……
我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒(méi)有似詩(shī)句中所寫(xiě)的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币话�，而是烈陽(yáng)高照，似乎是太陽(yáng)公公在考驗人們的`誠心一樣……
到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點(diǎn)燃后恭敬的插在香爐里；接再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績(jì)步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說(shuō)什么。
想想，想起小時(shí)候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會(huì )種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛(ài)往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來(lái)裝一些回去。這時(shí)，天天吃爺爺奶奶種的菜，心里別提有多開(kāi)心了�？涩F在，唉……
幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時(shí)有了“欲斷魂”的感覺(jué)。爺爺奶奶，我會(huì )在來(lái)年“清明節”再來(lái)看你們的。
六年級記事作文 5
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩，我家的書(shū)有一大書(shū)柜，可是，我卻覺(jué)得這些書(shū)不夠我看。家里的這些書(shū)，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本書(shū)，是朋友向我推薦的。我一聽(tīng)，就下定決心，一定要買(mǎi)到這本書(shū)�；氐郊�，我打開(kāi)存錢(qián)罐，把里面的'錢(qián)都倒了出來(lái)，可是，只有十幾元，而這本書(shū)要50多元呢。
這個(gè)月的零花錢(qián)媽媽已經(jīng)給我了，怎么辦呢？我想了又想，決定到外婆家“打工”。因為外婆平時(shí)就叫我替她做家務(wù)事，然后給我零花錢(qián)，我覺(jué)得累，就一直沒(méi)做。這次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就來(lái)到外婆家“打工”。外婆說(shuō)，我只用拖拖地，再掃掃，然后把碗洗了，就能得到10元。我聽(tīng)后，馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。刷碗時(shí)，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看見(jiàn)那本書(shū)在向我招手。為了這本書(shū)，我還是刷了起來(lái)。終于，我工作完了，外婆也給了我10元，可是離我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)還很遠，所以，我明天還得接著(zhù)干。
一天，兩天……幾天后我終于湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我高興地拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到書(shū)店。我正準備掏錢(qián)時(shí)，老板說(shuō)書(shū)賣(mài)完了。我不甘心，又跑了幾家書(shū)店，終于買(mǎi)到了這本書(shū)。
現在，我特別珍惜這本書(shū)，因為它是用我的勞動(dòng)成果換來(lái)的。
六年級記事作文 6
今天天氣特別特別好，我決定帶著(zhù)我家的小狗——白白，一起去附近的'小河邊釣魚(yú)。
我拿上小桶和魚(yú)竿，帶著(zhù)白白慢慢地走去河邊。走在路上，心里一想：今天天氣那么好，肯定可以釣到很多魚(yú)。想到這里，心里就特別高興。
來(lái)到河邊，我找了一個(gè)陰涼的地方坐下。我拋出魚(yú)竿，安靜地等待魚(yú)來(lái)上鉤�？墒�，等了很久，都沒(méi)有一條魚(yú)來(lái)上鉤。我心里有點(diǎn)急了，后來(lái)我不斷的提醒自己：釣魚(yú)要有耐性，不能急躁，不能急躁，要有耐心，要有耐心。
過(guò)了一會(huì )兒，浮標終于動(dòng)了幾下，魚(yú)來(lái)吃餌了！我拉起魚(yú)竿，好沉重��！“一定是釣到大魚(yú)了”我高興得大喊。就連旁邊的白白都高興地“汪汪”叫�？墒�，當我把魚(yú)竿拉起來(lái)看時(shí)，居然是一只爛鞋子。
我正要把這只爛鞋子扔回河里時(shí)，突然想到：鞋子里可能會(huì )有小魚(yú)哦。說(shuō)著(zhù)，就立刻伸手去抓。
“哎喲，好痛��！”沒(méi)想到，鞋子里的不是小魚(yú)，而是一只大螃蟹，而且現在它正夾著(zhù)我的手指，痛得我眼淚都掉下來(lái)了。
今天可真倒霉��！沒(méi)有釣到魚(yú)就算了，還被大螃蟹夾住了手指，真是疼死我了！
六年級記事作文 7
寒假里有一天，我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場(chǎng)玩。到啦第二天，我們一大早就起啦床，約定得地點(diǎn)是我奶奶家。集合好啦后，就馬上出發(fā)啦。我們很快就到啦目得地。開(kāi)始準備滑雪用具，滑雪用具有：雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好啦就開(kāi)始滑啦。
一開(kāi)始我滑得很不熟練，后來(lái)我就滑得越來(lái)越快。第一次上雪山坡，我非常害怕，首先抓住上坡桿，沒(méi)過(guò)多久就上到啦半山腰，我趕緊松手，剛一松手就差一點(diǎn)兒滑啦下去，幸好我當時(shí)急忙用滑雪棍插進(jìn)啦雪里，調整好啦狀態(tài)和方向，就開(kāi)始滑，兩根滑雪棍用力往后擺，滑得時(shí)候倆個(gè)手交叉放到后背。只聽(tīng)見(jiàn)刷刷兩聲就滑到啦下面，如果掌握得不好就會(huì )摔個(gè)大跟頭得。
滑完后你就會(huì )感覺(jué)到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩啦一遍又想玩一遍。如果你聽(tīng)啦我得描述也想滑雪得話(huà)！就讓你得爸爸媽媽領(lǐng)你玩哦！
六年級記事作文 8
每當我看到魚(yú)缸里的小魚(yú)時(shí)，就想起了自己第一次釣魚(yú)時(shí)的情景。
記得七歲那年，爸爸媽媽帶我去公園釣魚(yú)。一到公園就看見(jiàn)里一池子的魚(yú)，我非常高興，真想把它們都帶回家。于是就迫不及待地讓爸爸教我釣魚(yú)。
爸爸說(shuō)：“先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤甩到水里�！卑职诌�說(shuō)：“魚(yú)的.膽子很小，只要有一點(diǎn)晃動(dòng)就會(huì )游走�！蔽液苡心托牡刈诘厣�，心想：天靈靈，地靈靈，四方神仙都顯靈，魚(yú)兒快快來(lái)。
我等了很長(cháng)時(shí)間，心想：著(zhù)魚(yú)兒怎么還不來(lái)呀？再不來(lái)我就走了。突然，魚(yú)竿抖了抖，我一下子就把魚(yú)竿抬了上來(lái)�！耙�!我總算釣到魚(yú)了!”我很高興，心想：幸虧剛才沒(méi)走，要不然怎能釣到魚(yú)？
爸爸看見(jiàn)我釣上了魚(yú)對我說(shuō)：兒子。真棒。我像你這么大的時(shí)候連魚(yú)桿都不認識呢!
通過(guò)這件事我知道了干什么事都要認真，有耐心。這樣才可以成功。
六年級記事作文 9
寒假——那個(gè)我盼望已久得日子，它總是來(lái)之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過(guò)得每一件趣事，我都會(huì )一再回味。這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷得就是大年三十那一天。
我和爸爸在老家過(guò)得年。那一天，奶奶家來(lái)啦好多客人，所以，我又多啦好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘得是我們一起放煙花。
我們拿出啦各自得“殺手锏”，我得“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧！我點(diǎn)燃引線(xiàn)，冒出啦五顏六色得火花：有紅得，有黃得，有綠得，有藍得……如果你見(jiàn)到啦，你一定會(huì )驚嘆不已得！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快得向我眨眼睛。
十二點(diǎn)啦，我掛上鞭炮，點(diǎn)燃啦引線(xiàn)�！班枥锱纠病钡帽夼诼曧懫饋�(lái)啦，他迎來(lái)啦又一個(gè)新年，它預示著(zhù)祖國得明天更美好！我呢，也要好好學(xué)習，爭取開(kāi)出最美麗得花兒來(lái)！這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷得就是過(guò)年得那一天。
六年級記事作文 10
過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，在我記憶的盒子里還會(huì )留下些什么呢？
燦爛的笑容，歡快的.笑聲，總是令人向往，令人難忘的。我和幾個(gè)好朋友商量著(zhù)去哪兒玩，其中一個(gè)朋友破口而出：“我們去大水溝玩吧�！蔽覀兟�(tīng)了異口同聲地答道：“好！”我們徒步來(lái)到了大水溝，誰(shuí)知溝里的水早已結成冰了，冰看起來(lái)厚厚的，不會(huì )有什么危險。
于是我們小心翼翼地走在結成冰的水面上，剛走沒(méi)幾步，你瞧，摔倒的、滑冰的，干什么的都有，個(gè)個(gè)玩得可開(kāi)心了。誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì )有意外發(fā)生，“撲通”一聲，我一不小心掉進(jìn)了水里，他們笑得前俯后仰，還好只是鞋有點(diǎn)濕，沒(méi)什么大礙。
我爬起來(lái)對他們說(shuō)：“我們在上面放火吧�！彼麄兌寂e手贊同。我們從四周撿來(lái)一些干柴火，堆在一起，找來(lái)一點(diǎn)干麥稈，用打火機點(diǎn)燃麥稈，把干柴火搭在火上，火慢慢著(zhù)了。而且火一會(huì )就燒得很大，把下面的冰也融化了，漸漸地四周的冰也跟著(zhù)化了，接著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn)“撲通撲通”幾聲，我們就像餃子一樣掉進(jìn)了水里，一個(gè)個(gè)成了名副其實(shí)的“落湯雞”。我們從水里爬上來(lái)互相看了看，不由得哈哈哈地大笑起來(lái)。
童年里有我們的快樂(lè )，有我們的傷心，有我們的……
六年級記事作文 11
我的媽媽很有“特色”，讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
特色一：千里眼
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然想起我還有一本課外書(shū)沒(méi)看，就拿起來(lái)看，“不要看書(shū)，認真寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙宦�(tīng)，立刻暈倒，要知道，我和媽媽的.房間可是隔了一個(gè)客廳的啊，你們說(shuō)這不是千里眼是什么？
特點(diǎn)二：順風(fēng)耳
一次，我沒(méi)事干，媽媽正在打掃衛生，我就打開(kāi)電視來(lái)看，為了不被聽(tīng)到，我把聲音調到3�！皬垵捎�，不要看電視，我說(shuō)你看就看，還把聲音調這么大，找打啊�！奔{尼？怎么會(huì )這樣？媽媽可是在3樓的閣樓上打掃，而我是在1樓��！
特色三：靈敏鼻
眼睛來(lái)看，耳朵來(lái)聽(tīng)，那鼻子呢？當然是用來(lái)聞的啦。我很喜歡吃，一次，媽媽去上班，我一人在家，就拿了一包香蔥味的牛角尖，吃完后，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來(lái)后，說(shuō)：“我好角聞到了牛角尖的味道，還是香蔥味的�！蔽乙宦�(tīng)，暈倒，這是什么鼻子��！
對了，我跟你們說(shuō)說(shuō)我媽的身高，如果覺(jué)得高就跺下腳。
是1590毫米。
瞬間，發(fā)生了6.3級大地震。
六年級記事作文 12
放學(xué)后，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，突然一只蚊子向我挑釁，于是我放下手中的筆，拿起蚊拍開(kāi)始滅蚊大戰。
蚊子停在我的桌子上，我揚起蚊拍猛拍過(guò)去，嘿！蚊拍下沒(méi)有它的'尸體，我靜止不動(dòng)，只見(jiàn)它慢慢悠悠的又落了下來(lái)，我迅速地狠狠地又是一拍，啊?又讓它逃跑了，它在空中飛來(lái)飛去，好像在嘲笑我“笨蛋，打不著(zhù)我�！蔽覛獾幕鹈叭�，揮動(dòng)著(zhù)我的蚊拍，它有轉到我的耳邊“唱”起歌來(lái)，我放下蚊拍用手使勁快速打響耳朵，“啪”好疼啊，可是狡猾的蚊子卻從我的指間逃脫。
我想先放過(guò)你等我寫(xiě)完作業(yè)再收拾你。拿起筆剛寫(xiě)一會(huì )，這個(gè)壞家伙又來(lái)了，我拿起蚊拍，它又躲起來(lái)閉著(zhù)嘴不出聲了，還是快寫(xiě)作業(yè)吧。
作業(yè)寫(xiě)完了，咦，腳上腿上這么癢，低頭一看好幾個(gè)大包，這下可把蚊子喂飽了，只見(jiàn)大肚翩翩的它已毫無(wú)之前的威風(fēng)了，慢悠悠地落在我的課桌上，似乎向我炫耀它成功了。我來(lái)了一個(gè)“驚天掌”，它已沒(méi)了之前的速度，讓我拍的它潰不成型，一命嗚呼。
我是最終的勝利者，趕快抹花露水吧。
六年級記事作文 13
上個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《少年科學(xué)小百科》。晚上，我們就迫不及待從里面挑了兩個(gè)實(shí)驗做。
第一個(gè)試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個(gè)圓洞，然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上，拿吸管放在一個(gè)水瓶子里吸點(diǎn)水，再把吸管里的水滴一滴在透明膠上，放大鏡就做好了。我們試了一下，還真能放大，我們用它看藥盒上的小字，字就變的很大很清楚。爸爸說(shuō)這是空氣折射的愿意，還說(shuō)少年宮的`哈哈鏡也是這個(gè)原理。
第二個(gè)實(shí)驗是做一個(gè)旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫(huà)一個(gè)螺旋形，然后用剪刀順著(zhù)線(xiàn)剪下來(lái)，再把它涂上鮮艷的顏色，再拿線(xiàn)穿在它的頭上。做好以后，在下邊點(diǎn)了一根蠟燭，它就開(kāi)始微微的轉起來(lái)，因為我做得蛇太長(cháng)了，所以它轉的不是太好，我就把它剪短了一點(diǎn)，又是這放在蠟燭上面，它轉的稍微好了點(diǎn)，我覺(jué)得有點(diǎn)生氣，就把它剪得很短，放到火爐上去，這下它開(kāi)始瘋狂的轉起來(lái)。爸爸說(shuō)這個(gè)實(shí)驗的科學(xué)道理是熱空氣上升。
這本書(shū)真有趣，媽媽答應我每天晚上陪我做一個(gè)實(shí)驗。
六年級記事作文 14
只有認認真真地走好每一步，才能到達成功的彼岸。
往事如煙，好多事已記不清了，但有一件事卻讓我刻骨銘心。
那是去年春天，一年一度的數學(xué)周到來(lái)了，五年級舉辦的是五子棋大賽。作為五子棋高手的我，自然是喜不自禁。
老師決定在班上先舉行選拔賽。我被分到“麻花”那一組。比賽前，他囂張地說(shuō)：“高手對垃圾呀！本大帥哥一定會(huì )勝過(guò)你這個(gè)小樣的！”
我哼了一聲，心道：“就你——還想贏(yíng)我？快醒醒吧，別做夢(mèng)了！”但礙于面子，我并沒(méi)有說(shuō)出口。我提出了一局決勝負的.要求，因為我認為，不用費太大力氣就能把他打得落花流水，何必費周折多下幾局呢。
開(kāi)始對戰，我們棋逢對手，很快棋子就占了大半個(gè)棋盤(pán)。沒(méi)多久，“麻花”不小心走錯了一個(gè)子，他便想耍賴(lài)——悔棋。我冷笑道：“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子，落棋無(wú)悔大丈夫�！榛ā�，你除了悔棋，還有什么能耐？”
“麻花”無(wú)言反駁，只得接受現實(shí)，此時(shí)他的神情卻變得更加專(zhuān)注起來(lái)，越發(fā)提高警惕。而我憑借棋勢占了上風(fēng)，不由得沾沾自喜。俗話(huà)說(shuō)得好：“驕兵必敗�！焙芸�，我一不留神，走錯了非常重要的一步棋，讓“麻花”贏(yíng)了。我懊悔不已，特別后悔當時(shí)沒(méi)有同意采用三戰兩勝制，更后悔因“麻花”走錯棋后的`疏忽大意而走錯的那一步棋……
就這樣，我失去了繼續比賽的資格。而“麻花”輸給了他的同桌，他的同桌敗給了我的同桌。要知道，平時(shí)我可是經(jīng)常贏(yíng)我的同桌的呦。唉，一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，本來(lái)唾手可得的參賽資格就這樣化為烏有。
我想，人生同樣不可以悔棋。今后無(wú)論做什么事情都要嚴謹一點(diǎn)，謙虛一點(diǎn)，千萬(wàn)不能聰明一世，糊涂一時(shí)。只有認認真真地走好每一步，才能到達成功的彼岸。
六年級記事作文 15
上個(gè)周末我們去老家看奶奶，天上下起毛毛細雨，像給世界織了一件薄紗，空氣變得涼爽而清新，讓人精神一振。
午飯的菜是我做的，大家都夸我做得好，我的心里溢滿(mǎn)了自豪感。要知道，能得到“廚神”奶奶的贊賞實(shí)為不易，只可惜老家的灶拆了，沒(méi)能體驗燒柴做飯是什么感覺(jué)。
湯足飯飽后，我心情大好地向屋外走去，天氣也好像隨著(zhù)我的心情漸漸轉晴。地上的積水使地顯得坑坑洼洼，但雞似乎不喜歡水，都躲在雞舍里。我趕緊向雞舍跑去，想看看奶奶的小雞長(cháng)大了多少�？墒俏殷@奇的發(fā)現：依偎著(zhù)雞媽媽旁邊的大部分都是小豚。原來(lái)，勤勞的奶奶不知從哪里弄了一群小豚，讓雞媽媽養�？吹矫兹椎腵小豚親熱地依偎在雞媽媽肚子下，而真正的幾只雞寶寶卻被擠到一旁，真讓人哭笑不得，又替他們憤憤不平。雞媽媽為什么如此糊涂，置雞寶寶于不顧，要偏愛(ài)小豚寶寶？我想出手去干涉，但想到物競天擇，存在的總是合理的，就放棄了。
最令人失望的是“白萌”失蹤了。白萌是奶奶家那只黑白相間的小狗，它的失蹤讓我非常失落，我和它的偉大友誼才剛剛開(kāi)始呢。每次我來(lái)它都很開(kāi)心，仿佛見(jiàn)到久違的好友，一定要撲到我懷里，不停地舔我的手和臉，一點(diǎn)都不擔心我可能會(huì )嫌棄，真不知道如果它會(huì )說(shuō)話(huà)該怎樣表達它的親熱之情？可是它不見(jiàn)了。我希望它能顧及我們的友情，不要這么任性地離開(kāi)。
和喧囂的`城市比，農村可好多了。在這里，我可以舒緩心情，忘卻我的不快。我喜歡這樣的農家：裊裊的炊煙，美味的土菜，可愛(ài)的動(dòng)物，這里是我懷念的地方。
六年級記事作文 16
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，表哥邀請我來(lái)新的溜冰場(chǎng)滑冰，我既激動(dòng)又好奇。因為之前只在電視上看過(guò)溜冰運動(dòng)員表演花樣溜冰，所以他們在冰上翩翩起舞的樣子，使我羨慕不已。
我迫不及待地來(lái)到溜冰場(chǎng)，驚奇的看到有許多人在自由自在地滑冰，他們有的推著(zhù)椅子滑，有的平穩地滑著(zhù)，還有的飛快地穿梭在冰面上，多么像海燕輕盈地飛舞在大海上空，又似展翅的.雄鷹在碧空中乘風(fēng)翱翔。
他們優(yōu)美的身姿看的我眼花繚亂、目不暇接，我急不可待地換上護具，穿上溜冰鞋，顫顫巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。我既興奮又害怕，突然發(fā)現身旁有一個(gè)椅子，就連忙把椅子移到自己旁邊。因為我滑過(guò)旱冰，所以知道溜冰的姿勢和滑旱冰基本差不多。于是，我用“八字腳”來(lái)溜冰，身體微微傾斜，推著(zhù)椅子小心翼翼地溜著(zhù)。一開(kāi)始我十分不熟練，尤其是看到比我提前半小時(shí)開(kāi)始滑的.表哥，他雖然滑得很快，但摔得次數很多，而且每次摔倒都是像失靈的不倒翁，摔了個(gè)四腳朝天，碎冰屑灑滿(mǎn)了全身。
于是我更加小心地溜著(zhù)，不時(shí)也加快速度，平穩而緩慢地推著(zhù)椅子繞了幾圈之后，我一次也沒(méi)摔倒。于是我鼓起勇氣，緩慢地挪開(kāi)椅子，牢牢地抓著(zhù)墻，時(shí)刻準備著(zhù)“飛行”。但我扶著(zhù)墻的那只手仿佛在墻上扎了根，一動(dòng)不動(dòng)，我還是有些害怕，害怕一伸腳就會(huì )摔倒，但又轉念一想：我平時(shí)在學(xué)校里的自信哪去了？這小小的困難怎么能那么輕易地打到我？平日的勇氣終于重現，我鞋下那鋒利的刀刃仿佛有了靈氣，帶著(zhù)我溜了起來(lái)，雖然還是有些膽怯地扶著(zhù)墻，但似乎有了溜冰的感覺(jué)。
滑了幾圈后，我更加大膽地放開(kāi)扶墻的手，想像所有輕輕松松溜冰的人們一樣自由地滑著(zhù)，快速地滑著(zhù)。我專(zhuān)心致志地順著(zhù)軌道滑著(zhù)，眼睛不知不覺(jué)地就看著(zhù)地面，生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我，我才抬起了頭。這時(shí)，我已經(jīng)滑了很多圈，漸漸放開(kāi)了緊繃的神經(jīng)，開(kāi)始了漫漫“飛行”之旅。
現在，我終于能像燕子一樣輕盈的飛舞在冰面上了。溜冰也告訴了我一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難，都不能失去挑戰困難的信心，在解決困難的途中有可能不會(huì )一步到位，但千萬(wàn)不能泄氣，因為只有堅持才能成功。
六年級記事作文 17
走近公園，就與美麗的景色撞了個(gè)滿(mǎn)懷。公園里蕩漾著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲與花朵的芬芳，早晨，好清爽！
公園門(mén)口，花朵盛開(kāi)著(zhù)，迎風(fēng)搖曳，歡迎著(zhù)人們的到來(lái)，走近大門(mén)，兩塊池塘映入眼簾，池塘中，兩只“仙鶴”矗立在水中，一只在水只覓食，一只撲扇著(zhù)那一雙美麗的翅膀，似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚(yú)”撲騰著(zhù)，嘴里吐出一條粗而長(cháng)的水柱。真活潑！水中時(shí)不時(shí)游過(guò)幾條金色的鯉魚(yú)，偶爾還有幾條黑色的鯽魚(yú)加入游行的隊列中，它們靜靜地從我身邊游過(guò)，似乎早對周?chē)娜耸煲暉o(wú)睹了。
走近公園深處，我對這美麗的景色開(kāi)始留連忘返了。你好，高大的白楊樹(shù)，你張開(kāi)綠色的手臂，迎風(fēng)舞動(dòng)的姿態(tài)是多么美麗��！你好，矮冬青，你唱著(zhù)夏日的歌謠，柔美的聲音是多么令人心醉；嗨，池塘里的`荷花，你們開(kāi)得這么美，來(lái)個(gè)選美大賽吧；你好，可愛(ài)的竹林，你在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光；你好，石雕們，天天站在這兒累不累呀，歇會(huì )兒吧……一切都是那么迷人，那么美麗，我的每一位朋友都在這里展示著(zhù)自己的風(fēng)姿。嘿，噴泉你也忍不住了吧，你就吐出一條條水柱吧，這些水柱經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，會(huì )變得可漂亮呢。
因為有了噴泉，周?chē)兊脹鏊饋?lái)，人們開(kāi)始來(lái)公園里游玩，石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上，還有游泳設施旁，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，孩子們在公園里捉迷藏、放風(fēng)箏、玩游樂(lè )設施，大人們在亭子和草坪里談天說(shuō)地，寂靜的公園一下了變得熱鬧起來(lái)。
一上午時(shí)間就過(guò)去了，我該回家了，我默默在告別，告別這公園里的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回了公園里那美麗迷人的風(fēng)景。
六年級記事作文 18
我家小區里種著(zhù)五六棵火焰樹(shù)。它們高大茂盛，郁郁蔥蔥。成對成對橢圓形的葉子密密麻麻地長(cháng)在枝干上，就連炎炎夏日的陽(yáng)光都穿不透這么多的葉子。它們給小區帶來(lái)了一片涼爽。
火焰樹(shù)的花最漂亮了，它的花苞很有特點(diǎn)，像向日葵的種子一樣，一大朵聚攏在一起，然后一層一層從里到外慢慢開(kāi)放。它的花瓣不是像尋常的花一樣一片一片的，而是一朵朵像喇叭花的形狀，顏色是鮮艷的大紅色，等花苞全部盛開(kāi)后，整朵花就像一團熊熊燃燒的火焰一樣。每年春天的時(shí)候，我們都能在小區里欣賞到這樣美麗的火焰花。
但是有一天，災難突然降臨。廈門(mén)來(lái)了一場(chǎng)猛烈的臺風(fēng)，把所有的火焰樹(shù)全都刮倒在地上。我看見(jiàn)火焰樹(shù)橫七豎八地躺在地上，好像在祈求人們快點(diǎn)去救它們。它們早已失去了往日的風(fēng)采。第二天，施救人員終于來(lái)了，但他們并沒(méi)有把整棵火焰樹(shù)種回去，而是把樹(shù)鋸成一根光溜溜的柱子后才重新種了回去。我看著(zhù)這些已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)的樣子的火焰樹(shù)，不禁擔心地想：樹(shù)都變成柱子了，它們還能活下來(lái)嗎？
過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)火焰樹(shù)的時(shí)候，我不經(jīng)意地抬頭一看，驚喜地發(fā)現，在“柱子”的頂端真的長(cháng)出了新的葉子。那葉子嫩綠嫩綠的，青翠欲滴。幼小的枝干一簇簇地長(cháng)在一起，像是給樹(shù)桿撐起了一把綠色的小傘，充滿(mǎn)了生機。被臺風(fēng)重創(chuàng )后的.火焰樹(shù)又活過(guò)來(lái)了，它們的生命力真的好頑強。
我想：在不久的將來(lái)，火焰樹(shù)們又會(huì )長(cháng)成一棵棵茂盛的參天大樹(shù)，我們又可以在它們的枝頭上看到那一朵朵紅似火焰的火焰花。
六年級記事作文 19
寒風(fēng)呼嘯著(zhù)吹過(guò)，卷來(lái)一朵朵易碎的雪花。我裹緊了身上的外套，疾步在風(fēng)雪中穿梭，直到——我看到了那一幕。
那是一個(gè)車(chē)禍現場(chǎng)，許是地面有些結冰了吧，兩個(gè)騎電瓶車(chē)的車(chē)主相撞，其中一位還是看上去已過(guò)七旬的老人了，倒在地上呻吟著(zhù)。我呆愣在那里，不知所措。這是我第一次遇到這樣的場(chǎng)面。上去幫忙嗎？我不敢。不去嗎？下不了決心。
這時(shí)，另一位騎電瓶車(chē)的青年從地上站了起來(lái)，揉了揉摔疼的`臀部，罵罵咧咧地扶起了電瓶車(chē)。當他的視線(xiàn)觸及到那位老年人時(shí)，老人擺了擺手，說(shuō)：“孩子沒(méi)事，不用管我，我有低保�！蹦莻�(gè)青年瞅了老年人一眼，就騎著(zhù)電瓶車(chē)揚長(cháng)而去。
這時(shí)，老人發(fā)現了我，對我說(shuō)：“孩子，過(guò)來(lái)拉我一把吧�！蔽遗艿嚼先松砼�，蹲下，扶起了老人�！鞍�，老了，身子骨不硬朗咯。其實(shí)我沒(méi)有低保，我看現在年輕人都不容易，不想給他們添太大的麻煩�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在老人即將離開(kāi)的時(shí)候，前方駛來(lái)一輛電瓶車(chē)，原來(lái)是剛才的那位青年車(chē)主，他從座椅下面拿出一個(gè)醫藥箱，幫老人仔細的.包扎。不知過(guò)了多久，青年人和老人的肩膀上、頭發(fā)上堆積了許多小雪花，而老人那些因為跌倒而受到的擦傷也一一被消毒過(guò)。
“好咯，年輕人，你看，都消毒了，沒(méi)什么事了。你們年輕人工作忙，壓力大，快回家吧。你看，天氣這么冷�！崩先苏f(shuō)著(zhù)。青年人想要送老人回家，老人擺擺手，頭也不回地騎上電瓶車(chē)竄入了風(fēng)雪中......
青年人也搖搖頭，回了家，我也回家了，但在回家的路上，我感覺(jué)一切都是美好的。
六年級記事作文 20
笑，是每個(gè)人都會(huì )的愉快表情？。正所謂：一笑可以泯千愁，一笑可以愁事無(wú)，一笑可以命百歲！可是，我有一個(gè)非常要好的朋友，一天到晚愁著(zhù)個(gè)臉，開(kāi)心地大笑一場(chǎng)對她來(lái)說(shuō)好像是不可能一樣，我不相信她真的不會(huì )笑，就在暗地里計劃著(zhù)用各種方法來(lái)讓她痛快地笑一場(chǎng)，讓她體驗一下無(wú)所顧忌地開(kāi)懷大笑的感覺(jué)。
那天晴空萬(wàn)里，我猜想她一定會(huì )去書(shū)店看書(shū)。于是，我帶上所有的裝備，埋伏在她家的草叢堆里。果然不出我所料，從她家里傳出這樣一句話(huà)：“媽媽?zhuān)胰?shū)店看書(shū)了�！彼叱龃箝T(mén)，向書(shū)店走去。我也跟在她后面。我本想像電影里的.007一樣，可是她走得太快，我只能一路小跑。一進(jìn)書(shū)店，她就翻開(kāi)一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我拿起一本書(shū)悄悄靠近她，在她后面拿出事先備好的癢癢撓輕撓她的后背，她一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。我見(jiàn)無(wú)效，就馬上離開(kāi)了。我想：老虎不發(fā)威，你當我是病貓��？！。于是拿出撒手锏——雞毛。她今天穿涼鞋，腳后跟還露在外面。我在雞毛上系了一根細線(xiàn)，假裝走過(guò)去，把雞毛放在她腳后跟下便跑開(kāi)了。
我拉動(dòng)細線(xiàn)，想：笑，笑，笑，快笑啊�？墒撬](méi)有笑，她回頭看見(jiàn)了雞毛，沿著(zhù)細線(xiàn)走了過(guò)來(lái)，我發(fā)現自己在死角內，跑也跑不掉了。我趕忙抓起一本書(shū)假裝看了起來(lái)。她看見(jiàn)是我，問(wèn)：“王奕瓊，你也在看書(shū)嗎？”“是……是……的�！彼豢次沂稚夏玫�.那本書(shū)，一下子笑了起來(lái)，那聲音是那樣的開(kāi)懷爽朗，那神情是那樣的忍俊不禁。我正為她的笑而慶幸，卻見(jiàn)圍上來(lái)的人都沖著(zhù)我笑，還有的在相互指著(zhù)我手里的書(shū)。我下意識地看了一下手中的書(shū)，“��？！《婦女生育大全》？！”我慌忙換了一本書(shū)……
夕陽(yáng)西下，我們才一同回家。雖然今天我出了丑，但她終于笑了，值！
六年級記事作文 21
生活需要儀式感，倘若生活失去了儀式感，那生活便會(huì )變得蒼白單調，儀式感使單調的生活變得豐富多彩。
生日每個(gè)人都必定經(jīng)歷過(guò)的，而從生日中便可體現出生活的儀式感，在我的十周歲生日時(shí)，我特地邀請在學(xué)校里要好的同學(xué)來(lái)參加生日聚會(huì )，聚會(huì )開(kāi)始每個(gè)人都戴著(zhù)顏色不一樣的帽子，為我唱著(zhù)生日快樂(lè )，而當切蛋糕時(shí)點(diǎn)上十根蠟燭，關(guān)上所有的燈，當我許完愿望便吹掉所有蠟燭，燈才緩緩開(kāi)啟。蛋糕上擺滿(mǎn)了各式各樣的水果，還有我的名字。同學(xué)們送我的禮物則是各式各樣，有的'送的是無(wú)人機，有的則是送刻有我名字的鋼筆。這一刻儀式感給我是幸�？鞓�(lè )的，我收到了同學(xué)們給我滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，這也象征著(zhù)我長(cháng)大了，不再是個(gè)幼稚的小孩。有些儀式感是過(guò)于刻意準備的，就像這次生日party一樣，是為了我的生日而特意準備的，而我見(jiàn)過(guò)真正自然流露的儀式感。
我家隔壁住的是一位七十幾歲的阿婆，她的丈夫幾年前就去世了，而她的子女只有周末才回來(lái)陪她吃飯，平時(shí)她就是一個(gè)人獨居，她十分孤單。于是她就開(kāi)始種花來(lái)消磨時(shí)間，阿婆種的花十分艷麗，樓道上到處可以聞到花香，她偶爾還會(huì )將那些盛開(kāi)花扎成一束送給我媽媽?zhuān)m然我沒(méi)有親手收到花朵，但是我能感受到阿婆那股溫暖的善意。阿婆有時(shí)還會(huì )將花放在瓶子里，再放在飯桌上來(lái)裝飾，美化生活！每天清晨我都能聽(tīng)見(jiàn)阿婆唱著(zhù)歡快的歌，給花澆水，她給我是一種幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，對生活的熱愛(ài)之情！而這不就是生活中的儀式感嗎？阿婆將儀式感真正的融入了自己的生活中，也讓我知道儀式感也許并不單單是自己的，也可能是相互傳遞的，那是一種溫暖人心的善舉。
六年級記事作文 22
一元復始，萬(wàn)象更新。今年的新年是一個(gè)很特殊的新春。正當大家對新年充滿(mǎn)期盼的時(shí)候，連長(cháng)百年一遇的暴風(fēng)雪，卻在春節前夕，無(wú)情地肆虐著(zhù)我國的中南部地區，阻擋著(zhù)許多人回家的心。然而“風(fēng)雪無(wú)情人有情”再大的風(fēng)雪也冰凍不了人們對美好新年的新景，雖然天氣寒冷，但是春節前夕，仍然特別熱鬧繁榮，大家都張羅著(zhù)新春的事情，琳瑯滿(mǎn)目的商品，讓商場(chǎng)增添了一點(diǎn)熱鬧。人山人海。大街小巷，家家戶(hù)戶(hù)陸續張燈結彩，迎春花市人潮如流。
除夕午夜剛過(guò)，“噼”“噼”“啪”“啪”的爆竹辭舊歲，新的一年在大家的歡呼聲中不知不覺(jué)到來(lái)�！肮舶l(fā)財、萬(wàn)事如意、身體健康……”在人們的口中傳遞，如雪花般在大家的手機里飄送，人們有的一家大小，有的三五成群，穿著(zhù)得漂漂亮亮，提著(zhù)禮物紛紛到親戚家朋友家去拜年作客，拉拉家常，談?wù)剷r(shí)事，知己聚久。在新春佳節里歡聚一堂，是多么的令人喜悅。還有的喜歡利用春節黃金周到外地旅游，增廣見(jiàn)聞，舒暢身心。也是近年新興的歡度春節的形式。最高興的要數小朋友了。期盼已久的新年一來(lái)臨，迎接他們的就是吃不完的零食、看不完的精彩節目和數不盡的壓歲錢(qián)，你說(shuō),他們能不開(kāi)心嗎?
“瑞雪迎豐年”，雖然寒冷的'風(fēng)雪給人們帶來(lái)了諸多不便，其受害最大的就是數十萬(wàn)的外來(lái)民工，受到楓雪的影響，本來(lái)很容易的事也變得復雜了。雖然如此，但是政府也沒(méi)有坐以待斃，而是去給予他們幫助，伸出援助之手去關(guān)懷他們，所以已經(jīng)有一部分的人可以平安回鄉。沒(méi)有回鄉的民工可以參加公司搞的各種活動(dòng)，游覽花市，使人暢快身心!!!
六年級記事作文 23
一個(gè)極為平靜的午后，斜照著(zhù)的陽(yáng)光通過(guò)窗，灑進(jìn)教室。當一切光源皆被金黃色替代，每個(gè)人心中都升騰出一片暖陽(yáng)。
一節課又換來(lái)了一節課，而課下亦無(wú)疑是美好的時(shí)光，可以在學(xué)習，玩耍，放松的日光下享受。忽然，一人急匆匆地跑向我，臉上布滿(mǎn)了焦急與求知的`渴望。轉而，他迫切的問(wèn)：“呼氣時(shí)肺內氣壓大于還是小于外界氣壓呀”？
我瞬間發(fā)了愣，七下的輔導資料中曾談到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但我卻不合場(chǎng)合地忘了！
心在飛速的跳動(dòng)，腦子也在拼命尋找著(zhù)與之相關(guān)的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。閉上眼，仿佛就要得知什么，憑著(zhù)印象，我還遲疑地說(shuō)：“應該是大吧？這時(shí)，旁邊又有人說(shuō)，應該是小�；仡^一看，原來(lái)是小張，一下子，我也拿不準了主意。
我又做了一個(gè)假設，如果是小氣壓的話(huà)（小于外界氣壓），就像抽水泵，是向內抽水的，按此來(lái)說(shuō)，呼氣時(shí)不應大嗎？（吸氣時(shí)�。┯谑俏覉远俗约旱拇鸢�。
于是乎，我反駁道：“就是大于外界氣壓，假如小于的`話(huà)，就應該是向內補充空氣致使氣壓增大。
呼氣時(shí)，就一定肺內氣壓大了。小張仍不信：“我記得就是因肺內氣壓小”。
我們各自據理力爭，太陽(yáng)的光輝仿佛也在變得更鮮明，熾熱。一句比一句有理，倒也爭得面紅耳赤，但都在一直堅持著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)。最后，一位饒有興趣的旁觀(guān)者拿出了資料，我們連忙七手八腳地翻到肺那一節，最后終于看到了救命稻草——大于！
那一刻，我有著(zhù)想歡呼雀躍的沖動(dòng)，有種瞬間柳暗花明的快樂(lè )。更快樂(lè )在于，我能從日常生活中找到學(xué)習中的答案，不易��！
爭論已結束，萬(wàn)方想盡此登臨，終于見(jiàn)真顏。
六年級記事作文 24
天空的顏色半白半藍，淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽(yáng)光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。我在高高的天穹下，一個(gè)人在跑道上前行。
那是在運動(dòng)會(huì )的決賽上。
“女子四百米缺人呢……”為人數不夠而發(fā)愁的班長(cháng)將懇切的目光轉向我�！澳憧梢陨蠁�？”
“從來(lái)沒(méi)參加過(guò)這個(gè)項目，就算去了也是倒數，算了吧�！薄暗强罩妹~更是丟臉�！彼宄好髁恋难劬Πl(fā)出極為懇切的目光，額頭上布滿(mǎn)了細小的汗珠。于心不忍，只好硬著(zhù)頭皮答應了她。
于是，在周末我獨自前往環(huán)形跑道�！皯栋銍L試一下就好�！蔽疫~開(kāi)腳步狂奔，在這高高的`天穹下，頂著(zhù)風(fēng)奔跑著(zhù)。
可事與愿違，長(cháng)時(shí)間的.不活動(dòng)令我在半程就忍受不住心口的疼痛與喉嚨的干澀，喘著(zhù)粗氣癱軟地坐在了地上。望著(zhù)那未完成的半圈，一股羞惱之感升騰起來(lái)。半途而廢這樣的錯誤，難道可以允許？即便是嘗試，難道可以隨便應付過(guò)去？我為原來(lái)的想法而慚愧。風(fēng)中的我突然樹(shù)立了堅定的信念——要風(fēng)雨無(wú)阻地嘗試。
第二天，為了避免原來(lái)的情況再次發(fā)生，一開(kāi)始跑得很慢，一圈下來(lái)倒沒(méi)有很疲勞。接著(zhù)，第二圈，第三圈……在這高高的天穹下，只有我在不斷嘗試。
運動(dòng)會(huì )在不久之后如約而至。我吸取了此前失敗的教訓，在賽場(chǎng)上肆意地揮灑著(zhù)汗水。我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。那一刻，腦里一片空白，激動(dòng)到無(wú)語(yǔ)倫次，同時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)的認可聲。
那是一次自由的奔跑，我記得。成績(jì)是1分28秒，我記得。
我在高高的天穹下笑著(zhù)，真切的感受到了陽(yáng)光灑下的熾熱的溫度。我相信未來(lái)還有無(wú)數次挑戰，我都會(huì )努力嘗試。是的，遠不止這一次。
六年級記事作文 25
事上什么最苦？你們也許會(huì )說(shuō)：“是黃連最苦！”也有人可能會(huì )說(shuō)：“是被批評、被冤枉最苦！”然而我卻獨樹(shù)一幟，認為感冒最苦。
記得那是個(gè)滿(mǎn)天彩云的傍晚，我與弟弟進(jìn)行了好一番騎自行車(chē)比賽，身上立刻冒出了汗，把衣服浸得濕濕的，好像剛從水里撈出來(lái)一般，回到房間，我便迫不及待地脫下外衣，把電風(fēng)扇調到最大，一個(gè)勁地吹著(zhù)。真是不吹不知道，一吹嚇一跳。當天睡覺(jué)時(shí)，我的鼻子像被什么東西給塞住了，再一使勁，只見(jiàn)“撲”一聲，鼻涕猶如川流不息的'滔滔江水，一下子噴了出來(lái)，真是“鼻涕直流三千尺，疑是銀河落九天”呀！要不是我及時(shí)用面巾紙堵住了這幫無(wú)賴(lài)前進(jìn)的道路，它們說(shuō)不定還要泛濫成災了呢！
第二天清晨，我的鼻涕大軍似乎少了，而咳嗽卻接踵而來(lái)。出于無(wú)奈，老媽拉著(zhù)我上了醫院。
進(jìn)了醫院，老媽當機立斷地把我拉進(jìn)了“呼吸道科”，當醫生給我測溫、看喉之后，給我立下了多條禁忌，而且都是一針見(jiàn)血：不準吃甜食、不準吃菌類(lèi)、不準吃油膩的……，一聽(tīng)到那一條條禁忌，我不禁想像起來(lái)：爸爸媽媽吃著(zhù)給我買(mǎi)的零食，而我卻只有巴望的份，只能在一旁咽咽口水，裝作若無(wú)其事的樣子……，天哪，我簡(jiǎn)直不敢想像當時(shí)的情景，醫生哪，救人一命勝造七級佛屠，你饒了我吧！
經(jīng)過(guò)醫生這一關(guān)，更大問(wèn)題又步步逼來(lái)――要掛鹽水。這個(gè)打針可是我的克星，只一見(jiàn)到針管，我便會(huì )不禁而栗，而今天卻……只見(jiàn)一枝細細的針管插入我的靜脈，白色的藥水一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)了我的體內，想到掛了之后便可以好一些，我才吁一口氣。
感冒的感覺(jué)真不是滋味，我真想遠離他。
六年級記事作文 26
“今天是個(gè)好日子，明天也是個(gè)好日子……”這首歌唱得對極了，今天確實(shí)是一個(gè)好日子，剛買(mǎi)回的魚(yú)缸一下子豐富了起來(lái)。哈哈！這一切事都是由我這位天才創(chuàng )意公司老板一手干出來(lái)的。
你看，我的這條“黃非紅”多神氣。不管游到哪里都洋洋得意的。還有那個(gè)龜大哥“霍圓甲”，一天就只知道背著(zhù)那個(gè)沉重的圓殼，慢悠悠的爬來(lái)爬去，真像一輛載滿(mǎn)了游客的火車(chē)，緩緩向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)著(zhù)�！氨纠拧边@只即聰明又淘氣的小魚(yú)很可愛(ài)，你可別看它個(gè)頭小，但眼睛瞪得好圓，一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)你，好象跟你有仇似的。它全身都是黃色的，像披上金色的紗巾，它游泳的速度很驚人。至于為什么那么快呢，它還是有絕招的：它每次游泳前總是先將自己趴在自己要發(fā)射的某一個(gè)物體上，然后迅速使勁轉身，在利用它迅速轉身的力量使勁一蹬，身子就一下子的..躥出去了。哈哈，你說(shuō)它有多聰明呀！
我的魚(yú)缸里還有“貝克漢母”“落了耳朵”“殺達母”“馬拉多了”……哈哈！這些名字是不是很時(shí)髦呀？這還不算，我這魚(yú)缸里的兄弟姐妹們，它們還為了坐那個(gè)“武林王子”的交椅，還打了一場(chǎng)擂臺賽哩！
比拼開(kāi)始了。它們一個(gè)比一個(gè)勇敢，一個(gè)比一個(gè)機智，打得好不激烈。最后的決賽是“霍圓甲”和“黃非紅”，它倆一上臺呀，那氣勢可就不一樣。隨著(zhù)裁判的一聲令下，“霍圓甲”就用了他的必殺絕：絕對啃咬，咬得“黃非紅”的尾巴掉了一半，“黃非紅”也不是省有的燈，忍受著(zhù)巨痛，又向“霍圓甲”的尾巴撞去，然而，“霍圓甲”可不怕，輕輕一躲就躲開(kāi)了……觀(guān)眾們佩服得五體投地，不出所料，“霍圓甲”以它的中國功夫贏(yíng)得了霸主地位。
我真喜歡魚(yú)缸里活蹦亂跳的小生命，它們就像魔術(shù)師一樣，使我的生活有了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
六年級記事作文 27
每當我唱起《感恩的心》這首歌，便會(huì )想起媽媽對我做的一切。
有一次，我上學(xué)，外面非常冷，我剛出門(mén)，感覺(jué)自己就像冰一樣，鼻子變得通紅，手也凍得通紅通紅，連下課都不敢出去玩了，只好在教室里和同學(xué)們一起玩。
放學(xué)回家，媽媽打開(kāi)門(mén)，我的頭很痛，手捂著(zhù)頭，媽媽發(fā)現了我痛苦的表情，便問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！眿寢屆嗣业念~頭說(shuō)：“怎么這么燙，你發(fā)燒了，”于是她趕緊披上一件大衣，幫我把書(shū)包放下，拉著(zhù)我就往醫院去，那是已經(jīng)很晚了。
半路上，天下起了雪，媽媽把身上的大衣脫下來(lái)給我穿，我說(shuō)：“我不冷，”媽媽說(shuō)：“穿著(zhù)吧，媽媽知道你的心思，還有，把手套也戴上�！蔽覀冏吡撕苓h，由于發(fā)燒身體很虛，有點(diǎn)走不動(dòng)，這時(shí)，媽媽蹲下來(lái)對我說(shuō)：“我背你�！蔽覔牡卣f(shuō)：“別，您自己還病著(zhù)呢，我能堅持�！眿寢屨f(shuō)：“只要你好，我什么都好�！庇谑菋寢尡称鹆宋�，我在媽媽那柔弱瘦小而又帶著(zhù)病的背上，實(shí)在有點(diǎn)不忍心，可是我又覺(jué)得無(wú)比的幸福和快樂(lè )，因為我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。
第二天早上，我上學(xué)去了，到了班里才想起昨晚沒(méi)有給鋼筆打水，我拿出鋼筆一看發(fā)現鋼筆水是滿(mǎn)的，打開(kāi)作業(yè)本，上面大了幾個(gè)星號，表示這是錯題，邊上還寫(xiě)了一句話(huà)：“錯題訂正�！蔽蚁肫鹱蛲硎稽c(diǎn)多鐘上衛生間的時(shí)候看見(jiàn)書(shū)房的.燈是亮的'，我模模糊糊地看到身體還帶著(zhù)病的媽媽在給我批改作業(yè)。
媽媽?zhuān)鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人，為此，我經(jīng)常在心里默默地告誡自己：一定要好好學(xué)習，來(lái)報答面面對我的愛(ài)。
六年級記事作文 28
冬天，風(fēng)凜冽吹過(guò)， 每個(gè)人都愿意躲在家里享受溫暖， 然而當我和小姨踏上雪橇，手拿滑雪棍，從山頂俯沖下來(lái)，這一刻的寒風(fēng)卻可以讓我們敞開(kāi)胸懷，擁抱崇山峻嶺，盡情享受速度的快感。
今天，小姨帶我去銀七星滑雪，我可高興了！來(lái)到了滑雪場(chǎng)，面對鋪面而來(lái)的寒風(fēng)，映入眼簾的是白雪皚皚的雪山。從造雪機里飄下來(lái)的雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈落在我的臉上、身上�；┑篱L(cháng) 380米，寬80米，總面積100800平方米，能同時(shí)容納千人滑雪�；┑雷罡咂露葹�17度，第二坡度為15度，最緩的為12度。室內溫度常年保持—2℃以下。
小姨辦好手續，我們穿上滑雪服，教練先讓我們做準備活動(dòng)： 一、二、三，壓壓腿；四、五、六，伸展手臂；七、八、九，活動(dòng)活動(dòng)雙手……一切準備就緒，教練帶領(lǐng)我們上雪山。教練敏捷地沖上去，我們乘著(zhù)觀(guān)光電梯緩緩地到達山頂。上了雪山頂，教練開(kāi)始教我們要領(lǐng)：“滑下去的時(shí)候，如果要停止，就讓雪橇形成三角形�！彼呎f(shuō)邊做示范給我們看。說(shuō)完，教練慢慢地扶著(zhù)我滑下去，我覺(jué)得滑雪挺好玩的，不一會(huì )兒，教練竟松了手，讓我自己滑，我開(kāi)始加快了速度，把滑雪棍用力往后一撐，滑了下去。耳邊響起“呼呼”的`風(fēng)聲，好涼爽��！周?chē)难┗w濺起來(lái)，我有一種飛一般的感覺(jué)。好酷��！我漸漸地掌握了技巧，可以像高手那樣悠然自在地滑了，好似云中漫步。
教練夸我滑得好，我不禁洋洋自得，滿(mǎn)腔豪情的沖上第二坡度。第二坡度彎彎曲曲好似波浪。我開(kāi)始擔心了，小姨率先沖了下去，瀟灑地在雪中飛翔，好似“凌波仙子”。我也想像小姨那樣瀟灑自如，便也鼓起勇氣沖了下去， 我居然也會(huì )“飛”了！
學(xué)習就像滑雪，要越過(guò)一座又一座山峰。只要努力，就能成功。
六年級記事作文 29
欣賞我的小海棠時(shí)發(fā)現了那只討厭的小螞蟻。于是，我決定抓住它并且折磨它。理由就是它出現在花盆里。
把它放在書(shū)上，看著(zhù)它驚恐地四處逃竄，我心中默默地笑。在我的注視下它躲到了藍色稿紙下。我慢慢地掀開(kāi)，竟發(fā)現這只小螞蟻一動(dòng)不動(dòng)! 怎么，螞蟻也會(huì )裝死? 我笑了。一口氣吹得它再次逃了起來(lái)。心里那種征服后的快感油然而生�！熬瓦@還叫大力士?”我用指頭一沾它就被貼住了。
忽然間，我發(fā)現它好像發(fā)怒了。兩個(gè)前觸須直直地豎著(zhù)，兩個(gè)鉗子也張得大大的'，而后，就扭過(guò)頭來(lái)咬我壓著(zhù)它腿的手指。說(shuō)真的，別看它那么小，我也被嚇著(zhù)了，生怕真被它咬一口。于是，我又思量著(zhù)改變戰術(shù)。我拿著(zhù)橡皮壓住它，差不多三次，我原以為它會(huì )被我的酷刑折騰死。沒(méi)想到，拿掉橡皮它仍然不停地逃，而且似乎還有些跳躍。
心中怒火上來(lái)了。我一定要整死你! 就因為你在我的花盆里亂跑。對于這只可憐的螞蟻來(lái)說(shuō)，那塊橡皮像天一樣砸下來(lái)，這換了誰(shuí)按此比例來(lái)說(shuō)都受不了，單是恐懼就夠嗆。終于，它在我一次又一次地摧殘下，不能快速逃了，甚至幾乎不能動(dòng)，只能慢慢挪動(dòng)，而且還是在其他幾條腿的幫助下，去帶動(dòng)那條或許斷了的腿。但它仍然想努力逃出魔掌。
此刻，我也終于清醒了。我這也是在拿一個(gè)生命做實(shí)驗!結果和大家總結的一樣，就是：生命是脆弱的，每一個(gè)生命都有求生的權利，它們也渴望活著(zhù)! 我錯了，真的錯了。我一定會(huì )把它放回屬于它的家——大自然。一定會(huì )的!
就這樣，人性的丑陋在不經(jīng)意間又被我重新演繹。
六年級記事作文 30
這次數學(xué)考試我只考了95分，我對這個(gè)成績(jì)不是很滿(mǎn)意，因為我又犯了一個(gè)最低級的錯誤——粗心了。
回到家后，我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽?zhuān)p聲的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂?5分，對不起!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“還能夠，是不是又粗心了”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽真是太了解我了。
媽媽仔細地看了看我的試卷后，語(yǔ)重心長(cháng)的``對我說(shuō)：“孩子，以后必須要細心，你明白嗎如果粗心，有可能因為一分之差，你就與高中、大學(xué)失之交臂，有可能會(huì )改變你一生的命運。你想想，自我每次考試是不會(huì )做，還是粗心造成的”我靜下心一想：“是啊，每次考試，出錯基本上是因為粗心扣的分，還記得期中考試時(shí)，數學(xué)有一道應用題，我在列式計算時(shí)，粗心的把122寫(xiě)成了112，被扣掉了5分，還有一道題，因為粗心被扣了3分，那次我很意外的考了92分。本來(lái)，我是十分有信心考滿(mǎn)分的，試卷發(fā)下來(lái)后，我真是后悔莫及啊，發(fā)誓必須要改掉粗心的毛病，可是……”這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“暢暢，媽媽明白你是一個(gè)聰明的孩子，好學(xué)上進(jìn)，以后記住，做任何事情都要認真對待，好習慣都是從小養成的，壞習慣也是從小養成的，習慣成自然后，就很難改變了。媽媽相信你是一個(gè)做事認真、細心的好孩子，只要你努力了，考多少分不是很重要!加油，暢暢很棒!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又充滿(mǎn)了自信，每次考試后，媽媽都會(huì )和我談心，幫我分析出錯的原因，我不能再讓媽媽失望了，她為我付出了太多心血，我必須要改掉粗心的壞習慣!以最優(yōu)異的好成績(jì)報答媽媽!
六年級記事作文 31
“那件事明明我也做了，可老師為什么光是表?yè)P她？好啊，她不是比我強嗎？不是老得到老師的表?yè)P嗎？這次活動(dòng)我就不幫她，看她能強到什么地方去�！蔽覒崙嵅黄降叵虬职衷V說(shuō)著(zhù)。爸爸沒(méi)說(shuō)任何話(huà)，只是抬起頭看了我一眼，又繼續干他的活。
一晃眼幾個(gè)月過(guò)去了，對不得到表?yè)P而憤憤不平的事情，我仍然耿耿于懷。
這一年的暑假，我們一家去了北海。一望無(wú)際的大海和銀色的沙灘，真使人感到像是在夢(mèng)幻之中，這時(shí)爸爸說(shuō)：“你們想要螃蟹嗎？我可是捉螃蟹的`高手噢！今天就露兩手給你們看看！”果然，爸爸沒(méi)有吹牛，不一會(huì )兒的工夫，爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹，然后用一個(gè)不足2厘米高的盤(pán)子裝著(zhù)拿給了我。我一看，就叫了起來(lái)：“這盤(pán)子這么低，螃蟹不一會(huì )兒就會(huì )爬出來(lái)的�！卑职趾苡邪盐盏卣f(shuō)：“放心，它肯定爬不出來(lái)�！蔽規е�(zhù)疑惑不解的心情仔細地觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)其中的一只螃蟹正在往上爬，眼看著(zhù)就要爬上來(lái)的時(shí)候，其他的螃蟹似乎發(fā)現了什么似的，一起用力便把它從上面擠了下來(lái)，反反復復，屢次如此，爬了很久，居然沒(méi)有一只螃蟹爬出盤(pán)子。這時(shí)爸爸說(shuō)：“本來(lái)這些螃蟹都是可以爬出去的'，可它們都有嫉妒之心，誰(shuí)都看不得爬在最上面的，都想自己占據最上方，最終誰(shuí)都爬不出去，自然就都成為盤(pán)中之餐了�！边@時(shí)，我恍然明白了爸爸的意圖，我不就像這些螃蟹一樣心里充滿(mǎn)了怨恨和嫉妒嗎？
我不能容忍別人超過(guò)自己，聽(tīng)不得別人受表?yè)P，這是多么的可笑、多么的愚蠢��！現在我明白了，這種嫉妒之心造成的消極情緒，不但破壞了人際關(guān)系，還會(huì )使我們的思想禁閉起來(lái)，有礙自己的身心健康，其結果是：于人于己都不利。
嫉妒真是害人害己，我一定得改，因為我不是螃蟹，我是一個(gè)人！
六年級記事作文 32
灰暗的天，下著(zhù)冰冷的雨，靜靜地默守那一份緘默。
無(wú)情的歲月劃過(guò)古城的外墻，留下一道道蒼老斑白的痕跡，失去了往日的光輝，只剩下滿(mǎn)目的蕭然。是誰(shuí)用粗糙的大手撫平那駭然的傷痕，是誰(shuí)用甜美的歌聲奏唱那淡忘的`過(guò)去，是誰(shuí)用寬闊的胸膛遮擋那悲涼的落暮，是誰(shuí)坐在雨中，從地上拾起一塊塊碎片，拼湊出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷，妄想拼湊出那欺人的神話(huà)…曾記否，你說(shuō)過(guò)：愛(ài)，要一輩子的，但你最終還是離我而去，悄悄地從我的世界淡去，帶走了屬于你我的點(diǎn)滴，靜靜地埋葬了落寞，埋葬了悲傷。一切都不再屬于我，深深地把你親手埋葬的落寞、悲傷藏在身后，一次又一次地迷失在回憶，無(wú)法抽身。
記憶中的那段空白，誰(shuí)能夠將它填補？用那冰冷的雨淹沒(méi)自己，輕輕地哼起你最?lèi)?ài)的那首歌。天空中，落下的卻是悲傷，彌漫的卻是苦澀，詮釋的卻是落寞…曾經(jīng)，我們一起歡笑，一起落淚�；蛟S是因為不成熟，只想一直一直和你在一起，卻不懂得怎樣去疼你。直到你的離開(kāi)，我才知道自己是那么那么地在乎你。
那時(shí)的我，天真得可憐，天真得可悲，天真得可恨。那曾經(jīng)的一切變得如此陌生，沒(méi)有一絲感情，帶著(zhù)冰冷的氣息擦肩而過(guò)。難道那每一幅畫(huà)面都只是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，但為什麼不能讓我再在夢(mèng)中留連，哪怕再多那么一瞬�？粗�(zhù)那些我們曾經(jīng)牽手走過(guò)的街頭，努力地想要抓住那些我們一起留下的痕跡，然而，風(fēng)卻帶走了一切，只剩下身旁往來(lái)的人群。坐在那空蕩蕩的角落，獨守那一片藍天，至少知道你也在這一片藍天下，也許在此時(shí)，你也在抬頭看著(zhù)這片藍天，但愿。風(fēng)，淡淡地吹過(guò)，像戀人的手般柔軟。
也許在某天那個(gè)熟悉的街頭，會(huì )出現那個(gè)曾在夢(mèng)中徘徊很久的身影……
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