【推薦】六年級畢業(yè)作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級畢業(yè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級畢業(yè)作文 篇1
其實(shí),我們還沒(méi)有畢業(yè),但臨近畢業(yè)的這幾十天,讓我們充滿(mǎn)無(wú)限的回憶,就讓我們在僅有的這幾十天里,和敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們道個(gè)別吧。
讓我最不能忘懷的是這充滿(mǎn)快樂(lè )的教室,我們常常在這里一起學(xué)習,一起玩耍。
每一天,我們都在憧憬里度過(guò),那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂(lè ),那么的美好。在這充滿(mǎn)童趣的學(xué)校里,在這渺小的課堂,難道沒(méi)有話(huà)想在這六年度過(guò)的屋檐下的人說(shuō)出來(lái)嗎?記那一次,我們班發(fā)生了一件事,那件讓我捧腹大笑的事我現在還記憶猶新!坝駶,快看,唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說(shuō),有好戲看啦,愛(ài)打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過(guò)去一看,還真是,小軒正趴著(zhù)睡覺(jué)呢,看來(lái)還不知道自己尿褲子了呢!突然一個(gè)笑聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的唐軒,“你們都看著(zhù)我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問(wèn),“看你的褲子!”小軒一看,媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子,真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶,難忘的,悲傷的,幸福的,快樂(lè )的,我們一定要記住,永遠不要忘記我們的母校,向她道別。
母校啊,我永遠的會(huì )忘記你,請你也不要忘記我,當年的那顆閃爍的星星。
六年級畢業(yè)作文 篇2
六年前,我們邁著(zhù)稚嫩的步伐走進(jìn)校園。轉眼間,時(shí)光跳躍到現在,朝氣蓬勃的我們脫離了年少無(wú)知的狀態(tài),即將拿到小學(xué)畢業(yè)證書(shū),懷揣著(zhù)夢(mèng)想踏上新的征途,步入新的校園。
六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)過(guò)彩虹,曾經(jīng)在黑暗中跌倒,也順著(zhù)燈塔找到方向。因此,我們得到了很多幫助,需要感謝身邊的每一個(gè)人,感謝他們一路的陪伴。
謝謝忠于職守的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是園丁,辛勤培育嬌嫩的花兒;老師是石級,承受學(xué)生一步步向上;老師是蠟燭,照亮別人卻把自己燃燒。多年來(lái),老師無(wú)私地付出著(zhù),一心投入教育事業(yè)。而如今,我們牽著(zhù)老師的思念以及深深的期愿即將畢業(yè),在此,我感謝我們最親愛(ài)的老師。
謝謝辛苦付出的家長(cháng)。六年中,我們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都盡收家長(cháng)眼底,他們?yōu)槲覀冃量嗟母冻鲋?zhù),是我們最親近的人。臨近升學(xué)前期,幾乎每個(gè)家長(cháng)都著(zhù)急地焦頭爛額,在各個(gè)中學(xué)中不停奔走,只為給兒女找一所合適的中學(xué),有一個(gè)好前程。我們在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,更加青春洋溢,而家長(cháng)的頭上卻冒出絲絲白發(fā),所以感謝日夜奔忙的家長(cháng)。
感謝朝夕相處的同學(xué)。六年來(lái),我們從陌生的同學(xué)變成了無(wú)話(huà)不談的好友。越來(lái)越多的笑臉記錄了我們友誼的點(diǎn)滴成長(cháng)。在同窗六年的時(shí)光里,我們有淚有笑,同悲同樂(lè )。上課時(shí),我們雙眼緊盯黑板,盡力吮吸營(yíng)養;下課后,我們談笑風(fēng)生,一起長(cháng)篇大論豪情壯志。雖然畢業(yè)后我們很多人不會(huì )去一個(gè)學(xué)校,但六年友誼不會(huì )結束,它會(huì )伴隨每個(gè)人走到天涯海角,小學(xué)六年將會(huì )被每個(gè)人珍藏心底。
感謝我可愛(ài)的母校。母校像一個(gè)和藹的母親,對每個(gè)同學(xué)都公平對待。母校的操場(chǎng)里印著(zhù)我們體育課上運動(dòng)的步子,母校的教室里蕩漾著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),母校的國旗下錄下我們歌聲激昂。感謝母校六年以來(lái)的呵護,多年后,我們還會(huì )想起在母校這一段獨一快樂(lè )的時(shí)光。
感謝老師隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲的教導。
感謝家長(cháng)望子成龍,望女成鳳的期盼鼓舞我們一直向前。
感謝同學(xué)日日夜夜的陪伴。同窗近六年,友誼大過(guò)天。
感謝母校不計回報,一直培育桃李的奉獻。
時(shí)光荏苒,我們即將升入初中,但不論走到哪里,我們都不會(huì )忘記在母校的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信,今天我們?yōu)槟感W院,明天,母校必然因我們榮光。
六年級畢業(yè)作文 篇3
六年的時(shí)光轉眼間就過(guò)去了,同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無(wú)知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。
一片片樹(shù)葉記錄著(zhù)光陰,一朵朵鮮花映著(zhù)笑臉,一張張桌椅刻畫(huà)著(zhù)勤奮,一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著(zhù)《畢業(yè)證書(shū)》的時(shí)候,一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面;氐郊依,換來(lái)的不是家長(cháng)那贊賞的目光,而是他們那嚴肅的表情。
在畢業(yè)之際,我將一張張記錄成長(cháng)的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中,發(fā)出去的是一張張寫(xiě)著(zhù)簡(jiǎn)單字的紙張,收回來(lái)的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙的感動(dòng),上面寫(xiě)滿(mǎn)的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。
暑假過(guò)得很快,因為是畢業(yè)班,所以很早就放假了,從放假那天開(kāi)始,到現在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月了,還有一個(gè)月就開(kāi)學(xué)了,即將步入的則是中學(xué)的門(mén)檻。那天,我不經(jīng)意看見(jiàn)了我一個(gè)半月前遺落在書(shū)桌上的同學(xué)錄,當我翻開(kāi)那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候,一張張紙,一頁(yè)頁(yè)字,一個(gè)個(gè)不同的人,一筆筆不同的字跡,映著(zhù)一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了,擺脫了小學(xué)的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤,現在換來(lái)的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄,翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的紙,上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會(huì )綻放,是金子總是會(huì )發(fā)光,是孩子總是會(huì )長(cháng)大。希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮斗的目標;希望,是成功的向導;希望,屬于我們新世紀的一代。魚(yú)兒的夢(mèng),寫(xiě)在水泡上。農民的夢(mèng),寫(xiě)在稻穗上。黑云的夢(mèng),寫(xiě)在雨滴上。小船的夢(mèng),寫(xiě)在碧波上。我的夢(mèng),寫(xiě)在同學(xué)錄上。當我長(cháng)大以后再次打開(kāi)我的同學(xué)錄的時(shí)候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動(dòng)。我不會(huì )忘記XX年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在XX年后的這天,在小學(xué)的母校里面再見(jiàn),20xx年1月17日,我不知道他們是否會(huì )來(lái),但是我一定不會(huì )忘記的。我們本來(lái)是要開(kāi)畢業(yè)晚會(huì )的。我不知道人生會(huì )有什么變化,但是無(wú)疑的是情誼是永遠都不會(huì )變的。
在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì )早已結束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學(xué),請不要忘記我們曾經(jīng)相處過(guò)的時(shí)光!同學(xué)難忘!難忘同學(xué)!
六年級畢業(yè)作文 篇4
站在三樓上,凝視著(zhù)母校美麗的教學(xué)樓和漂亮的大操場(chǎng),我不禁思緒萬(wàn)千,心中的留戀之情油然而生!在母校學(xué)習已經(jīng)整整六年了,母校對我的哺育,我將終身難忘。
現在正值夏季,校園里是綠的天地,正是這些鮮艷的墨綠、碧綠、嫩綠……使夏日的炎熱減弱了不少。這時(shí),校園熱門(mén)的并不是代銷(xiāo)點(diǎn)里的冰激淋,而是這濃濃相宜的綠吸引了眾多的同學(xué)。下課或是在體育課上,同學(xué)們大多都聚集在那一棵棵高高的柳樹(shù)下,三五成群地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),談?wù)撝?zhù)學(xué)習上的疑惑,陽(yáng)光從葉縫透過(guò)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,蕩漾著(zhù),別有一番情趣。校園里充滿(mǎn)了我們發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )。
在如此美麗的校園里生活,我感到很幸福,我坐在柳樹(shù)下,回憶著(zhù)以往的交流,那都是一些歡樂(lè )的場(chǎng)景,我不禁失聲大笑,可有一件事停止了我的笑容使學(xué)校的環(huán)境受到了危害,現在想起來(lái)還感到很后悔。
一天,剛考完語(yǔ)文測試,第二節課便發(fā)了卷,我只考了90。5,而全班大部分同學(xué)98以上,我十分生氣,為了讓我的心情變好,我自作主張去學(xué)校小賣(mài)鋪買(mǎi)了一大堆小吃,邊吃還邊往下扔,剛被同學(xué)們打掃完的地,又被我扔得一塌糊涂,隨風(fēng)飄忽的包裝袋召喚著(zhù)我,可我卻不知悔改,轉身想走?梢晦D身就看見(jiàn)衛生老師怒氣沖沖地向我走來(lái),一見(jiàn)這情景,我連忙拔腿逃之夭夭了,F在想起這件事,臉不由地發(fā)熱了,我覺(jué)得太對不起教育我六年的老師!于是,每次走到小賣(mài)鋪門(mén)前,看到垃圾,我就不由自主地撿起,也算是洗清我的“罪過(guò)”吧!
啊,母校,您讓我們每個(gè)學(xué)生在您的懷抱里健康成長(cháng),盡情地遨游在知識的海洋!遇到困難時(shí),辛勤的老師的教誨給了我戰勝困難的勇氣,讓我堅強面對,取得成績(jì)時(shí),老師用慈祥的目光、欣慰的微笑來(lái)為我祝賀,用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛告誡我不要驕傲,繼續努力……
啊,母校,您給我們的恩賜說(shuō)也說(shuō)不完,訴也訴不盡!
在不久的明天,我即將畢業(yè),此時(shí)此刻,我的心中有無(wú)盡的依戀,難言的不舍!
天下沒(méi)有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不復返。我會(huì )永遠記住母校,記住老師的期許,盡全力做到“今日我以?shī)^小為榮,明日奮小以我為榮”。
六年級畢業(yè)作文 篇5
今天的我,已經(jīng)六年級了,還記得五年級時(shí),代表全校學(xué)生向學(xué)長(cháng)學(xué)姐們告別,我哭得淅哩嘩啦的,想起來(lái)就好笑。
自從那天之后,我每天想著(zhù),再半年,我就要畢業(yè)了,要和同學(xué)師長(cháng)分開(kāi),往人生的未來(lái)邁進(jìn),我越想越難過(guò),不能跟朋友繼續哈啦、打鬧、玩樂(lè )……等;沒(méi)有師長(cháng)在身旁耐心得教導我、鼓勵我,讓我不知道該,我怕……我怕上了初中后,會(huì )沒(méi)有朋友、老師會(huì )很兇、課業(yè)一落千丈,天!不知道誰(shuí)能救救我?現在的我,把握和朋友相處的一分一秒,害怕它瞬間不見(jiàn),俗話(huà)說(shuō):“快樂(lè )的時(shí)光,總是過(guò)得很快”我相信這句話(huà),因為它經(jīng)常在我的生活中出現,在六年級這段時(shí) 間,只要一有活動(dòng),不管我適不適合、喜不喜歡,我都盡全力去表現、專(zhuān)注得去觀(guān)賞,全部都是最后一次了!畢業(yè)后再也見(jiàn)不到一模一樣的事物!我對自己那么說(shuō), 在這其中,我也學(xué)到了許多,發(fā)現以前不曾知道的歡樂(lè ),使我的生活更加精采、更加愉樂(lè )! 我在小學(xué)認識了很多的朋友,他們都對我非常的好,相反的,他們對我越好,讓我越舍不得、越傷心,我好想抱緊他們,不讓大家離開(kāi)我的身邊,永遠陪伴著(zhù)我,這無(wú)理的要求,你們愿意嗎?
一年級的迷糊天真,二年級的意氣風(fēng)發(fā),三年級的成熟懂事,四年級的無(wú)理取鬧,五年級的裝酷賣(mài)傻,六年級的珍惜不舍。謝謝你們陪伴我那么久,我很愛(ài)你們!
六年級畢業(yè)作文 篇6
考完試的學(xué)子們,把他們的幾年奮斗,撒在空中。
布滿(mǎn)答案的試卷,被風(fēng)撫摸著(zhù),風(fēng)在細細品味著(zhù)少年們寫(xiě)在里面的青春。那是少年們最珍貴的青春,也是少年們最難忘的一場(chǎng)冒險。
風(fēng)承載這試卷,在空中劃出一個(gè)又一個(gè)美麗的弧度。
慢慢的,慢慢的……
許是這些理想太重,許是它們不想再傲游了。
它們終是入了塵,落了土。好像隱匿再我們永遠看不到的地方,但它們在少年的眼里是那么的耀眼。
教室里充塞著(zhù)“沙沙沙!钡穆曇,鼻尖在白紙上用線(xiàn)條,一筆一劃勾勒出少年們的夢(mèng)想。
沒(méi)有人抬頭,錯過(guò)了頭頂的星辰,錯過(guò)了很多美景。
值得嗎?值得。
那許是少年們的回答,少年們眼里沒(méi)有映照出美麗星辰,復雜優(yōu)美的文字,是少年們的眼里唯一的希望。
少年們眼底明明沒(méi)有倒映出,令人驚艷的景色,但少年們的眼睛卻是意外的明亮,因為啊少年們本身本來(lái)就是最令人驚訝的景色。
少年們努力著(zhù),在夜里也崩潰著(zhù),多少次泣不成聲,但還是繼續奔跑著(zhù)。
少年們,他們的未來(lái)是充滿(mǎn)鮮花的。
每天顧不得休息的生活,少年們也在這些懵懂歲月里懂得了什么是堅持。
十年冷冰,難涼熱血。
那一年……
少年們,哭泣著(zhù),也歡喜著(zhù)。放肆著(zhù),也影忍著(zhù)。
那一年,少年們的青春好像結束了。但少年們的青春,好像也才剛剛開(kāi)始。
教室里,老師說(shuō)著(zhù)不下幾百遍的話(huà),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便哽咽起來(lái)。
教室里,同學(xué)們唱完了最后一遍班歌。
那一年,少年們永遠記得。
六年級畢業(yè)作文 篇7
“滴答,滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來(lái),此時(shí)的我側倚在門(mén)框上,看著(zhù)天地間密密的雨簾,皺緊了眉頭。
雖說(shuō)是雨天,但天氣還是濕熱的讓人煩躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撐開(kāi)傘便跑了出去,心中不滿(mǎn)地抱怨著(zhù)——
悠之這是怎么了?不是說(shuō)好一起出去玩的嗎?怎的我等了這么久也不見(jiàn)她的身影
轉過(guò)一個(gè)路口便是悠之的家,我不禁加快了腳步
咦?那是誰(shuí)?
一個(gè)黑影一閃而過(guò),在雨中模糊一片,只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)身影用熟悉的聲音放聲喚著(zhù)我的名字——
我顧不得許多,連忙跑了過(guò)去,只見(jiàn)悠之半蹲在地上,懷中緊緊地抱著(zhù)一個(gè)五歲左右的女孩,女孩好像受到了驚嚇,臉色蒼白,眼神空洞,右腿的膝蓋處擦紅一片。
“剛才有輛車(chē)呼嘯而過(guò),擦傷了她的膝蓋…….”悠之簡(jiǎn)短的向我介紹事情的經(jīng)過(guò),她的語(yǔ)氣急促,兩頰通紅,發(fā)絲也凌亂不堪,雨水打濕了她的衣服,順著(zhù)她的臉頰一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——
剛才那個(gè)一閃而過(guò)的身影,竟是悠之不顧安危從車(chē)下救那個(gè)女孩!
我驚得睜大了雙眼
那一瞬間,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么讓悠之不顧自己的性命去救那個(gè)幼小的孩子。
但我知道,那個(gè)在雨中閃過(guò)的身影,那個(gè)舍己為人的瞬間,從此便從我的心中扎了根,它時(shí)時(shí)鞭策我去向悠之學(xué)習,提醒我無(wú)論在什么情況下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不會(huì )忘記自己原來(lái)的方向。
爾今又是一個(gè)悶熱的夏天了,我坐在偌大的教室里,記錄下曾經(jīng)那個(gè)美麗的瞬間,那個(gè)美麗的背影,耳邊回響的,仍是那日的雨聲——
滴答,滴答……
六年級畢業(yè)作文 篇8
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做我們初中時(shí)代學(xué)習的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執著(zhù)追求,她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記給予我們六年培養和愛(ài)護的老師們。六年來(lái),老師和我們如影相隨不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè )著(zhù)我們的快樂(lè )。當我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮時(shí),老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著(zhù),老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂(lè ),老師開(kāi)懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會(huì )在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績(jì)。最后,我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母!獤|關(guān)小學(xué)65班明天更好!
同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!
六年級畢業(yè)作文 篇9
時(shí)光飛逝,一下子,六年的小學(xué)生涯也即將結束,我們也將要上初中,為紀念,我們要拍畢業(yè)照啦!
剛得知這個(gè)消息時(shí),班上一下子炸開(kāi)鍋,同學(xué)們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰(shuí)能不傷心呢?回想起一年級時(shí)剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我沒(méi)想到會(huì )和同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開(kāi),真有點(diǎn)依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中學(xué)大門(mén),和未來(lái)的同學(xué)見(jiàn)面。于是,我整理好情緒和衣服,和同學(xué)們一起走到指定的位置。
第一排是個(gè)子較高的女同學(xué)、第二排是老師、主任和校長(cháng)以及幾個(gè)同學(xué),后面就是按男女、高矮來(lái)分布,本來(lái)個(gè)子矮的我應排在第三排的最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到一份溫暖。位置排好后,我和同學(xué)們都露出自己認為最最標準的微笑。當然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽(tīng)見(jiàn)攝影師說(shuō)聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過(guò)后,一張張笑臉便定格在一瞬間。我不禁又回想起以前和同學(xué)們相處的種種:懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級,一直到現在緊張的六年級,哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……
無(wú)數的場(chǎng)景浮現在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回現實(shí),畢業(yè)照終于拍好!只見(jiàn)相機上留下我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。
一轉眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復返,在這個(gè)班級里,在這個(gè)學(xué)校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過(guò)這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長(cháng)大。數年后,我還會(huì )回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈圣潔的六年!
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