實(shí)用的六年級人物的作文六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級人物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級人物的作文 篇1
我最喜歡的書(shū)中人物頭上有一道閃電似的疤痕，戴著(zhù)一副圓形眼鏡，看起來(lái)極具紳士風(fēng)度，但又不失小孩子應該有的頑皮可愛(ài)。他在學(xué)校時(shí)，總愛(ài)穿著(zhù)一身黑色的巫師長(cháng)袍，讓他全身增添了一種神秘的感覺(jué)。我想不用我多說(shuō)，大家就應該知道他是誰(shuí)了吧！他就是紅遍全球的哈利波特。
哈利是一個(gè)神奇的小孩，他的出生拯救了全世界，但是他唯一改變不了的就是他的父母死在一個(gè)心狠手辣的壞人之下，在他會(huì )說(shuō)話(huà)之前就離開(kāi)人世，所以從小就被唯 一的親戚收養，但是那一家人的心眼很壞，每個(gè)人都認為哈利是一個(gè)怪胎，整天只會(huì )使喚他做東做西，而且還不讓哈利擁有一個(gè)房間，可憐的哈利只能睡在儲藏室 里，過(guò)著(zhù)三餐不繼的生活。
直到有一天，哈利發(fā)現自己竟然是一個(gè)巫師！而且還在出生時(shí)就被列入名單中，準備前往全世界最偉大的魔法學(xué)校就讀！在學(xué)校里，哈利有兩個(gè)非常要好的朋友，分 別是榮恩和妙麗。他們倆人在哈利心情不好時(shí)，會(huì )在一旁默默的為他分擔憂(yōu)愁；在他徬徨時(shí)，會(huì )在一旁提供意見(jiàn)；甚至他在課業(yè)上遇到困難時(shí)，妙麗也會(huì )適當的給予 協(xié)助。他們真是一對感情超好的三劍客��！真希望我也能有這種朋友。 但是在學(xué)校里的生活并不是事事順心，有一個(gè)壞心眼的人一直想辦法阻撓哈利，但是哈利并不會(huì )因此而放棄，不但在魁地奇比賽中獲得亮眼的成績(jì)，而且在三巫斗法大賽中，也獲得最后的勝利。
我欣賞哈利波特，因為他不屈不撓，不管遇到再困難的事情，他都會(huì )想辦法克服，而且他非常勇敢，總會(huì )以完美的姿態(tài)迎接下一個(gè)挑戰，最重要的是，他很幸運，身邊總會(huì )有許多人默默的幫助他，雖然他身邊總是危機四伏，但是他最后一定會(huì )化危機為轉機，克敵制勝，所以我非常喜歡他。他在我心中早已不再是一個(gè)角色，而是一個(gè)活生生的人物，可以拿來(lái)激勵自己，作為進(jìn)步的動(dòng)力。
六年級人物的作文 篇2
《三生三世枕上書(shū)》是我最喜歡的`玄幻小說(shuō)之一。它塑造了許多栩栩如生的人物，書(shū)中有冷酷霸道的東華帝君，有機靈可愛(ài)的糯米團子阿離，還有被世人尊稱(chēng)“姑姑”的白淺……
雖然這些人物都有鮮明的個(gè)性，但我最喜歡的人物還要數這里面活潑可愛(ài)的鳳九。
鳳九，全名白鳳九，是白淺的親侄女，現任女帝。一出身額頭上就印有一朵鳳尾花胎記，身穿孝服。
我最喜歡的倒不是鳳九的外貌，而是鳳九的性格。
鳳九非常開(kāi)朗活潑。她走到哪里都是嘻皮笑臉的，時(shí)常鬧出些笑話(huà)。她笑時(shí)，嘴角上揚，眼睛瞇成一條縫，就算笑也像如沐春風(fēng)一般。
鳳九雖然活潑，但有時(shí)也很穩重。
自從她遇上并喜歡東華帝君后，整個(gè)人都變得十分老成，身穿一身孝服，幾乎沒(méi)有笑過(guò)。鳳九這種敢愛(ài)敢恨的性格，正是我所缺失的。
鳳九為了東華帝君真可謂是上刀山、下火海呀。她到九重天去當女仆，還砍斷了自己的一條狐尾，只為在三生石上刻上東華帝君的名字。
大家一定看過(guò)電視劇《三生三世十里桃花》吧？《三生三世枕上書(shū)》就是它的續文，只是主人公由白淺、夜華，變成鳳九、東華帝君。
這就是我最喜歡的書(shū)中人物——鳳九。
六年級人物的作文 篇3
我有一個(gè)妹妹，大名叫做傅盼融，小名叫拉拉。20xx年7月24日出生，獅子座，性格活潑。她長(cháng)得很可愛(ài)，臉圓圓的，嘴巴小小的，眼睛亮亮的。你們說(shuō)她可不可愛(ài)？
今天是她的生日，我們買(mǎi)來(lái)了生日蛋糕，點(diǎn)上了蠟燭，唱起了生日快樂(lè )歌。在這美好的時(shí)光里，妹妹許下了一個(gè)愿望，是什么呢？我也不知道。
我有一個(gè)妹妹，我覺(jué)得很幸福，媽媽告訴我，這個(gè)世界上只有妹妹有著(zhù)和我一樣的爸爸和媽媽?zhuān)晕乙煤帽Ｗo她，照顧她。
六年級人物的作文 篇4
我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手，她很會(huì )織毛衣，織出的毛衣花樣新，又合身，穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。
我的媽媽很斳勞。我每天早上起床時(shí)，總是能看見(jiàn)身旁放著(zhù)整齊干凈的衣服，聞到香噴噴的飯菜。每天放學(xué)回家，總能看見(jiàn)她洗衣、做飯、操持家務(wù)的忙碌身影。
我的媽媽還很孝順。記得我上一年級時(shí)，奶奶的腰摔壞了，不能下床，媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃，奶奶躺的時(shí)間長(cháng)了，腿麻了，媽媽就幫奶奶揉。
我有一位好媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
六年級人物的作文 篇5
我的媽媽身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，只要她一笑，就會(huì )露出兩排潔白的牙齒。我很佩服我的媽媽?zhuān)驗樗浅Ｇ趧凇?/p>
每天天沒(méi)亮的時(shí)候她就已經(jīng)開(kāi)始燒飯了。等我醒來(lái)，走到樓下，一桌豐盛的早餐已經(jīng)飄著(zhù)香味。飯吃好了，媽媽就把我送到學(xué)�！蚁挛绶艑W(xué)回家，看見(jiàn)家里這么干凈，床上的棉被也疊得整整齊齊，就想到一定是媽媽搞的衛生。
媽媽每天都是這樣搞衛生，做家務(wù)，還要上班。媽媽?zhuān)媸翘量嗔�，也給我做了榜樣，我要向您學(xué)習，以后我要多幫媽媽做家務(wù)。
六年級人物的作文 篇6
又是滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的板書(shū)，手起手落，灰塵紛紛揚揚的飛舞，清晨的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，粉筆灰像是一層淡淡的光暈，包圍著(zhù)正前方那個(gè)奮筆疾書(shū)的人。
就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人，他們卻頭頂著(zhù)很大的光環(huán)。
我們就坐在臺下，默默地觀(guān)看著(zhù)，他們像是忘卻了自我的演員，就這樣一日一年的影響著(zhù)我們。
我們每個(gè)人都有心中最喜歡的老師，可我們有時(shí)會(huì )發(fā)發(fā)牢騷，對老師有不滿(mǎn)，每個(gè)學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷吧！給老師起外號，談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型，計算老師遲到的時(shí)間和拖堂的時(shí)間？？？？？？只是他們有時(shí)會(huì )板著(zhù)面孔，教室里的溫度會(huì )霎時(shí)下降，他們也會(huì )開(kāi)玩笑，為不小心讀錯一個(gè)字而道歉，還有神出鬼沒(méi)的班主任，能說(shuō)得太多太多，每個(gè)學(xué)生對于每個(gè)老師總有不一樣的看法與感覺(jué)。面對成堆的作業(yè)，長(cháng)而枯燥的課文，多想離開(kāi)學(xué)校的那一天可以快點(diǎn)到來(lái)，可真的要離開(kāi)的時(shí)候，卻是深深的不舍。習慣了每一個(gè)老師，習慣了他們的表情，習慣了他們的筆跡，習慣了他們扔粉筆頭瀟灑的動(dòng)作？？？？？？太多太多，其實(shí)關(guān)于老師的細節，每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注。從相識的那天起，一天天的了解與熟悉，然后，學(xué)會(huì )感激。
我們已經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)很多很多老師，不論如何，我們是在他們面前慢慢的成長(cháng)起來(lái)了，學(xué)到了很多。有時(shí)，盡管已經(jīng)過(guò)了很多年，已經(jīng)不記得老師的樣子，但只記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，只一句，卻受用一生。
沒(méi)有完美的人，師生間即使有過(guò)不愉快，彼此也會(huì )去試著(zhù)原諒。而我們幾乎每天都在說(shuō)謝謝，謝謝別人的幫助。應該對我們的老師真誠的說(shuō)聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們，謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男�。雖然我們已經(jīng)不小，但要學(xué)的還有太多太多，即使有時(shí)說(shuō)話(huà)會(huì )冒犯，小孩子似的和老師賭氣，但是因為互相包容，才能繼續走下去。謝謝他們的堅持，謝謝他們的關(guān)注，謝謝他們教給我們那些對的事，以及那學(xué)到最多的知識。
我們是他們最大的成就，彼此都是光榮。
在以后漫長(cháng)的歲月中，桃李終將滿(mǎn)天下。
謝謝，我們的老師！
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