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六年級趣事作文

時(shí)間:2022-01-28 09:20:16 六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級趣事作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的六年級趣事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六年級趣事作文10篇

六年級趣事作文 篇1

  我的童年很是歡愉,那時(shí)發(fā)生的故事直到現在影象猶新。此中有一件事我一想起來(lái)心里總出格開(kāi)心。因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮興趣。

  某天,放學(xué)的時(shí)辰,我看見(jiàn)前邊有很多學(xué)生圍在那里,我大好奇的走了已經(jīng)往,一看本來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子兒,我一問(wèn),一塊五一勞動(dòng)節只,我只用了一塊四買(mǎi)下了它。我把它拿了起來(lái),雙手捧著(zhù)它,它那小秋水就像兩顆黑色的豆子同樣看著(zhù)我,還時(shí)時(shí)的沖我叫。并且它那搖扭捏擺的樣子可愛(ài)極了。當我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了歸來(lái),嘴里還說(shuō)叨著(zhù):"這壯工具真調皮。"接著(zhù),我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名兒——"小調兒皮"。

  回抵家,我把它放到鞋盒里,還把盒放在桌子上,恐怕它跑出來(lái),但是,它偏生不聽(tīng)話(huà),它先用翅膀扒住盒子,之后一使勁,便跳出了盒子,接著(zhù),它失臂一切的進(jìn)取跑,成果失在座椅上邊。它又從座椅上邊跳了下來(lái)。搖扭捏擺的跑了過(guò)來(lái),沖我嘰嘰叫。我想它是餓了,我從冰箱里拿出幾根青菜,認真地把青菜切患上細細的,之后放入1個(gè)小盤(pán)子里,我剛端起盤(pán)子,小鴨子兒就一搖一擺的走到我跟前,只見(jiàn)它迫不及待的輕輕打著(zhù)翅膀,伸長(cháng)頭頸,這時(shí)候我還沒(méi)有把盤(pán)子放穩,它就用它那又黃又扁的嘴貪心地吃了起來(lái),它那黃色的嘴就像小夾子同樣。紛歧會(huì )兒,它那像小夾子的嘴把盤(pán)子里的菜吃患上一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛(ài)極了?此曰忌享サ貒姳,我更喜歡了。

  晚上,父親歸來(lái)了,給"小調兒皮"用紙盒做了1個(gè)窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小人客同樣。一次,我用手指頭夾它那扁的嘴,之后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎腳踏車(chē)那樣子,蹬來(lái)蹬去。這時(shí)候,父親看見(jiàn)了,便焦急的說(shuō):"快把它放下來(lái)。"我稀罕的問(wèn):"為啥子?""你拽著(zhù)它的嘴,它會(huì )痛的。"我立刻把它放了下來(lái)。我又問(wèn):"它為啥子會(huì )痛呢?"父親說(shuō):"小鴨子兒的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一路的,所以你拽它的嘴它固然會(huì )痛了。"我內疚的對于小鴨子兒說(shuō):"真是對于不起。"這時(shí)候"小調兒皮"對于我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

  打從這只小鴨子兒降臨我家后,給我的糊口加多了很多的興趣,直到現在想起來(lái),對于那只小鴨子兒還很依戀。

六年級趣事作文 篇2

  今天,我和媽媽在飯桌上聊天,聊著(zhù)聊著(zhù),就聊起了我童年的一件趣事——釣蝦。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,舅舅帶我和表弟去外婆家附近的一個(gè)魚(yú)塘釣龍蝦。舅舅告訴我們:“釣蝦有兩個(gè)方法,可以用魚(yú)竿釣,也可以用籃子撈!

  “我們今天就挑戰用魚(yú)竿釣龍蝦,你們愿意嗎?”

  “好呀!好呀!”我們歡呼起來(lái),然后就迫不及待地各自找了個(gè)舒服的地方坐下來(lái),開(kāi)始釣蝦。

  我小心翼翼地穿好魚(yú)餌,把魚(yú)線(xiàn)瀟灑地甩到魚(yú)塘中間,便目不轉睛地注視著(zhù)魚(yú)線(xiàn),希望有龍蝦上鉤。

  突然聽(tīng)到一聲大喊:“釣到了一只,好大呀!”原來(lái)是表弟。我趕忙跑過(guò)去看,發(fā)現他那只龍蝦都和我的手差不多大了。我好羨慕他呀!

  表弟笑呵呵地說(shuō):“哥到我這邊來(lái)釣吧,我這邊龍蝦多著(zhù)呢!”

  我立即把釣蝦的位置換到他旁邊去了。放下釣線(xiàn)不久,我就感到有東西在咬鉤,我慢慢地將魚(yú)竿提起,發(fā)現是一條大龍蝦!我興奮地大喊:“舅舅,我釣到龍蝦了!我釣到龍蝦了!”我小心地將它放進(jìn)籃子里,拿給舅舅看。舅舅說(shuō):“哇,好大呀!比你弟弟釣的那只還大呢!你趕緊把它提回家去!”于是,我小心翼翼地把它提回家去了。

  晚上,我們吃著(zhù)自己釣的龍蝦真開(kāi)心!

六年級趣事作文 篇3

  童年是一場(chǎng)夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年時(shí)一首歌,歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串,童年的趣事一筐筐。我童年的故事像星星一樣明亮;打開(kāi)記憶的閘門(mén),回想起來(lái)像吃了蜜一樣甜。

  三歲那年,我剛剛上幼兒園,遇到什么問(wèn)題總要問(wèn)個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么,才甘心。媽媽經(jīng)常說(shuō):“愛(ài)提問(wèn)的人長(cháng)大后一定是個(gè)聰明人。你看吧,大名鼎鼎的科學(xué)家牛頓從小給自己定下一個(gè)規矩:每天至少要問(wèn)三個(gè)問(wèn)題,后來(lái)他發(fā)現了地心引力!爆F在,回想起來(lái)卻很傻,很天真。

  那年的一天,我上完幼兒園回到家了,突然,看見(jiàn)了雪白的墻壁上掛著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)數字的東西,老毛病又犯了,我好奇地問(wèn):“媽媽這是什么東西呀?這里怎么會(huì )有紅色、黑色的呢?”媽媽面帶笑容,拍拍我的腦袋,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,這叫日歷,記載一年的365天。而這紅色的代表雙休日或節假日,你可以不用去上幼兒園!闭f(shuō)完,輕輕放下包去廚房做飯了!坝羞@樣的好事?不用去上幼兒園,可……,可紅色也太少了,怎么辦呢?”我一邊想,一邊向電視機望去,看到了一盒水彩筆,一個(gè)絕妙的好辦法在我的腦海中拂過(guò)!皩ρ,我雖然不能改變365天,但是我可以讓這一個(gè)月都不上幼兒園!闭f(shuō)干就干,我拿起水彩筆小心翼翼地涂著(zhù),生怕讓人發(fā)現了。

  第二天,我早早地起了床,打開(kāi)電視機津津有味地看著(zhù)。過(guò)了好久,媽媽起來(lái)了,見(jiàn)我在看電視,看了看時(shí)間,慌慌張張地說(shuō):“呀!你怎么還在看電視,不是叫你爸送你去的嗎?”我笑不露牙,對媽媽擠眉弄眼說(shuō):“您看,今天是紅色的,不用上幼兒園!薄安挥?難道我記錯了嗎?”媽媽邊摸著(zhù)后腦勺,邊向電視機旁半信半疑地走過(guò)去,走到日歷前看了看嗎,哭笑不得,“難道露餡了?不可能呀,我明明小心翼翼地涂了!”“日歷的時(shí)間是不能改的!”“啊……”

  童年像只筆,一點(diǎn)一點(diǎn)深深地寫(xiě)在我心頭;童年像一顆顆珍珠,一顆顆的串起來(lái),成為一串閃閃發(fā)光的項鏈,閃啊閃啊,永遠不會(huì )忘記。童年,傻事、趣事,真讓我久久不忘呀!

六年級趣事作文 篇4

  記得元旦的時(shí)候,我去上英語(yǔ)課。頭一天晚上,我準備了兩個(gè)精致的筆記本和一些賀卡準備送給我英語(yǔ)課的同學(xué)。兩個(gè)筆記本是準備送給我最好的朋友:趙雨萱和韓靜怡的。我還分別寫(xiě)了一封信,夾在筆記本中,是關(guān)于我們平時(shí)一起上課的一些“有趣”的事情。

  記得一進(jìn)教室的門(mén),就看到了韓靜怡和趙雨萱那兩張燦爛的笑臉。她們迫不及待地把早已準備好的禮物送到了我的手里。我真的很高興!連忙說(shuō)著(zhù)“謝謝”。并對她們說(shuō):“猜猜我給你們帶了什么禮物?”“是漂亮的圓珠筆吧?”韓靜怡說(shuō)。我搖了搖頭,于是她繼續說(shuō):“是一本書(shū)?”我又搖了搖頭!澳鞘鞘裁茨?”韓靜怡小聲嘀咕著(zhù)“該讓我來(lái)猜猜啦!一定是筆記本吧?”趙雨萱說(shuō)!按饘α!還是趙雨萱更了解我!薄爸x謝你!”兩個(gè)朋友齊聲說(shuō)道。

  說(shuō)著(zhù),我趕忙從書(shū)包里取出那兩個(gè)筆記本遞給她們。我微笑著(zhù)望著(zhù)她們。但是,我發(fā)現,她們把兩個(gè)筆記本拿互相錯了。原本藍色的是給趙雨萱的,紫色的是給韓靜怡的,F在竟然弄顛倒了!筆記本顛倒了倒是不要緊,就是我的那兩封信!

  看著(zhù)她們一點(diǎn)一點(diǎn)打開(kāi)筆記本,我卻越來(lái)越擔心。

  “哇!好漂亮的筆記本!謝謝你啊!壁w雨萱說(shuō);“是啊是!真的很漂亮呢!”韓靜怡也說(shuō)道。

  “看!里面還夾著(zhù)東西呢!”趙雨萱第一個(gè)發(fā)現了我?jiàn)A在筆記本中的信封。我心想,這下可是完了!她們一定會(huì )因為我送錯了禮物而生氣的。

  趙雨萱和韓靜怡拆開(kāi)各自手中的信封。開(kāi)始她們還是滿(mǎn)面的笑容,可是后來(lái),竟然皺起眉頭。最后爆發(fā)出一陣笑聲!肮!韓靜怡!有一次你和于晴一起去買(mǎi)東西,竟然忘記了付錢(qián)!真是笑死我了!”趙雨萱大笑著(zhù)說(shuō)到!皠e光說(shuō)我不付錢(qián),你看你有一次上課,你偷吃東西,那時(shí)老師正好叫你回答問(wèn)題!你把藏在課桌里的零食撒了一地!還是于晴幫你收拾的呢!”韓靜怡也不甘示弱地說(shuō)起了趙雨萱來(lái)。我在一旁松了口氣,剛剛還在擔心她們會(huì )不會(huì )生氣呢!沒(méi)想到這送錯了的信給她們帶了這么多歡樂(lè )!

  “我要是再看一眼遞給你們就不會(huì )錯了!”我解釋道!皼](méi)關(guān)系,我們不怪你!這封信里包含的全都是這一學(xué)期的歡樂(lè )!我們還要感謝你呢!大家都是朋友嘛,要是你沒(méi)送錯,我們還不知道對方有這么多好笑的事呢!這也促進(jìn)了我們相互了解!”趙雨萱說(shuō)到!皩ρ!我們都互相了解了呢!”韓靜怡也附和道。聽(tīng)到她們這樣說(shuō),我真的開(kāi)心地笑了!

六年級趣事作文 篇5

  說(shuō)到“童年趣事”,我一下子想起了我5歲時(shí)在外婆家做的“傻事!

  有一次,我在外婆家過(guò)年,看到了外婆養的家禽!斑?這不是‘飛機’嗎?”我看到了一群雞,心想。我決定去坐坐“飛機”。我把媽媽和外婆趕回家之后,大大方方地走向雞群,雞群立刻四外逃散,個(gè)個(gè)驚慌失錯,生怕被我捉到。我盯住了一只跑的最慢的雞,立即向它飛奔過(guò)去,撲了過(guò)去,可它猛地一閃,我摔了一“嘴啃泥!蔽也涣T休,為了坐一下“飛機”,我又艱難地站起來(lái),繼續向“目標”前進(jìn)。這回,我吸取了教訓,不會(huì )再使用蠻力,我要用腦袋瓜來(lái)坐“飛機”!我拿了一碗雞飼料,又拿了一個(gè)袋子。首先,我要“飛機”們累倒,再給它們吃的東西,然后再挑一只好點(diǎn)兒的雞,用袋子套住。我終于捉到“飛機”嘍!我高興地蹦起來(lái),然后我就坐在雞上……咦?“飛機怎么不飛?”我正在想的時(shí)候,媽媽的大手將我抱起,說(shuō):“孩子,這是干嘛呀?”每當想起這件事,我都會(huì )笑好長(cháng)時(shí)間,因為這是第一次做得傻事。

六年級趣事作文 篇6

  在我上幼兒園的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣又有意義的事。這件事令我很難忘。

  一天,小伙伴們都圍在樹(shù)旁玩耍,其中一個(gè)叫小麗的小女孩手中拿著(zhù)一個(gè)氣球。氣球圓圓的,多漂亮啊。忽然,小麗的手一滑,氣球輕輕地飄了上去,掛在了樹(shù)上,我們卻無(wú)能為力。

  這時(shí),我忽然想起了爸爸以前對我說(shuō)過(guò)一定要做個(gè)誠實(shí),勇敢,樂(lè )于助人的孩子。我本來(lái)是想爬上去把氣球拿下來(lái)的,可是抬頭看看,好高啊……但又看看在旁邊的小麗,她急哭了!沒(méi)辦法,只好上去了。

  我咬咬牙,抱著(zhù)粗大的樹(shù)干爬了上去,小伙伴們在下面見(jiàn)了都驚呆了,其中一個(gè)小男孩帶頭喊了起來(lái):“加油!加油!”不知怎么搞的,雖然爬得很困難,但是速度比剛才快了好多。我覺(jué)得很難受,樹(shù)干上又粗又糟的地方割得我的手生疼。抬頭看了看,只見(jiàn)氣球就高在離我不遠的地方,我只要再向上爬一點(diǎn)就可以拿到它。正在這時(shí)候,下面的小伙伴又喊了起來(lái):“小心點(diǎn)!加油!”我轉過(guò)頭去向他們微笑,但是一看地面離我那么遠了,我嚇了一跳,兩腿發(fā)抖。但我還是振作了起來(lái)。往上一攀,成功地抓住了氣球。

  我發(fā)現我沒(méi)辦法下去了,在我想辦法下去的時(shí)候,樹(shù)上的一只“蜘蛛先生”下來(lái)和我打了聲招呼,我下了一跳,瞪大了眼睛。不禁尖叫了一聲。這一叫差點(diǎn)把自己嚇得從樹(shù)上掉下去。這“蜘蛛先生”見(jiàn)我嚇成這樣,就又爬回上去了。這時(shí)我才松了口氣,我手心全是汗,不知怎么下去才好,我的手已經(jīng)沒(méi)力氣了。

  我轉頭看了看周?chē),有條藤條!這大概是我唯一可以下去的辦法吧。我抓住藤條,才在樹(shù)上一步步往下走,不知怎么的,這個(gè)辦法還真的下得去!我高興極了。很快就要到地面了,我手上的力氣也差不多了。小伙伴們在下面拍手,我回頭看了一下,就在這時(shí)候,我的手滑了一下,從樹(shù)上掉了下去。整個(gè)人坐在了樹(shù)邊的金魚(yú)池里,當時(shí)水花四濺。小伙伴們笑得前俯后仰。但還是一個(gè)個(gè)都夸我勇敢。我站了起來(lái),雖然渾身濕透了,但我還是把手中一直緊緊攥著(zhù)的氣球交給了小麗,小麗非常開(kāi)心地說(shuō)了聲謝謝。

  這件事讓我明白了做人要助人為樂(lè ),勇敢,堅強,同時(shí)也要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋。

六年級趣事作文 篇7

  童年是一朵芳香四溢的花;童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子;童年是一段美麗絢麗的時(shí)光。童年的`趣事就好似葡萄架上晶瑩的果實(shí),那就讓我輕輕摘下那顆晶瑩透亮的小葡萄,道一道其中的故事。

  那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的中午。奶奶看著(zhù)電視連續劇,過(guò)了一會(huì )兒,她開(kāi)始打起瞌睡來(lái)。她先是閉上眼睛,接著(zhù),響起了均勻的鼾聲,癟著(zhù)嘴巴往外呼氣?吹竭@情景,我馬上坐在沙發(fā)上,手里拿著(zhù)遙控器,嘴里吃著(zhù)美味可口的冰淇淋,看著(zhù)我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》,一直笑個(gè)不停。

  才過(guò)了一會(huì ),動(dòng)畫(huà)片就沒(méi)了。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,無(wú)聊的玩著(zhù)布娃娃。我看著(zhù)睡夢(mèng)中的奶奶,突然,腦子里閃出一個(gè)靈感——惡作劇。

  我先從我的臥室里拿來(lái)一瓶黑墨水和一支毛筆。你們肯定該知道我要干嘛了吧!哈哈,猜對了!沒(méi)錯,我就是要來(lái)為奶奶畫(huà)一個(gè)“美妝”!我先用毛筆沾上了墨汁,小心翼翼地走到奶奶的跟前,在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上,畫(huà)上了幾筆又粗又長(cháng)的貓胡須,這下我們就又增添了一只獨特而又成熟的“大花貓”!望著(zhù)奶奶的臉,我靜靜地沉思了一會(huì )兒,兩眼咕嚕一轉,一個(gè)絕妙的主意又閃現在我的腦門(mén)。說(shuō)干就干,我拿起手中的小彩膠與梳子,用梳子先輕輕地把奶奶的銀發(fā)梳直,然后,小心地把奶奶的一小撮頭發(fā)用手輕輕地捏住,不讓它散開(kāi),最后系上彩膠,一個(gè)小辮子便在我的巧手中生成。雖然我的手指很酸,不過(guò)看了我這幅杰作,我心生邪念,想著(zhù)要把奶奶這一頭白發(fā),全都扎起來(lái),成為一個(gè)拉風(fēng)的時(shí)尚造型。完成了第一個(gè),我慢慢熟練起來(lái),扎辮子的速度也逐步提升,沒(méi)過(guò)多少分鐘就大功告成了!

  奶奶滿(mǎn)臉皺紋,配上小巧精致的貓胡須,再加上那潮流的爆炸頭,這樣子可真是滑稽不已!看著(zhù)自己的“杰作”,我不由得在內心感嘆自己:我真是個(gè)天才,能做到這樣完美無(wú)缺!我可真佩服自己!想到這里,我不禁哈哈大笑起來(lái)……沒(méi)過(guò)多久,奶奶好像被我的笑聲吵醒了,一臉疑惑的看著(zhù)我。我用手指著(zhù)奶奶的頭發(fā),笑著(zhù)說(shuō)道:“您去鏡子前照照就知道了!蹦棠坦嫒タ戳,氣急敗壞地大叫起來(lái):“小兔崽子,你給我站!你竟然幫我扎小辮子,還在我臉上畫(huà)了胡子,真是活得不耐煩了!”聽(tīng)見(jiàn)奶奶的叫聲,我的腳底像抹了油似的,跑的賊快了!

  每當想起奶奶那一頭爆炸發(fā)型和胡須,我總會(huì )情不自禁地大笑起來(lái)。!童年的故事真有趣,真是讓人回味無(wú)窮!

六年級趣事作文 篇8

  讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè )趣,是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū),既能開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,又能充實(shí)自己,享受快樂(lè ),一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?

  我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當做生活中一種樂(lè )趣,只要有書(shū)我就開(kāi)心,不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。

  書(shū)雖然多,但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū),我認為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)?匆槐竞脮(shū)能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書(shū)融為一體,置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè )之中,達到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì )在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。

  我可得感謝這些書(shū),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就養成每天晚上都要看書(shū)的好習慣。正是這個(gè)習慣讓我受益不淺,我的知識面比原來(lái)更廣了,好詞銀行也儲存了越來(lái)越多的詞語(yǔ);寫(xiě)作能力也越來(lái)越強了。

  當然,也有傷心的時(shí)候。有一次,

六年級趣事作文 篇9

  人的一生豐富多彩,每個(gè)人的童年趣事就像天上的星星,一閃一閃,數不清。

  在暑假的一天早晨,我早早地起床寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。忽然,有一道數學(xué)題,我思考了大半天,怎么也想不起來(lái)。就在這時(shí),弟弟也起了床,他可不像我一起床就寫(xiě)作業(yè),而是一起床就去偷偷摸摸的看電視。弟弟打開(kāi)了電視,電視上正播一段廣告。廣告上說(shuō):“數學(xué)題不會(huì )做,就吃快樂(lè )好多魚(yú)!”我一聽(tīng),快樂(lè )好多魚(yú)!真是太好了,這廣告真是來(lái)的是時(shí)候,吃了它就會(huì )做數學(xué)題啦!

  我興奮地拿著(zhù)我所有的零花錢(qián)就向超市跑去,來(lái)到食品區,食品區里的食品琳瑯滿(mǎn)目,令我眼花繚亂,可我還是一眼認出了它:“快樂(lè )好多魚(yú)!”我可得多買(mǎi)點(diǎn),只要數學(xué)題不會(huì )做,我就吃一袋。

  我拎著(zhù)一大袋“快樂(lè )好多魚(yú)”飛快地跑回家,一到家我就迫不急待地拿一袋好多魚(yú)吃了起來(lái),吃完再看那道題,還是不會(huì )做!翱赡苁俏页缘蒙侔!”我想。于是我又連著(zhù)吃了好幾袋,可是,無(wú)論我怎么吃,那道數學(xué)題還是不會(huì )做。我愁眉苦臉地坐在地上。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了!般蹇,你這是怎么了?”我就把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)就樂(lè )得哈哈大笑。

  通過(guò)這個(gè)事情,我明白了,千萬(wàn)不要隨便相信廣告,廣告上的話(huà)不一定都是真的。

六年級趣事作文 篇10

  在這絢爛、繽紛的人世間,我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋了。從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提,到了如今能夠在生活和學(xué)習上侃侃而談的少女。這中間經(jīng)過(guò)多少變化。

  記得小時(shí)候,媽媽時(shí)常告訴我生活上有很多意外發(fā)生,所以人要懂得隨機應變。特別是你這樣4、5歲的小屁孩。要懂得向大人求助,畢竟大人比你經(jīng)歷的事情要多的多。

  當時(shí)才四歲的我,正忙著(zhù)吃著(zhù)冰淇淋看著(zhù)智慧樹(shù),吃看的不亦樂(lè )乎,就胡亂點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的話(huà)也就朦朧的記著(zhù)了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,媽媽和爸爸臨時(shí)有事出去了,把我丟給了正巧來(lái)我們家的一位叔叔。他們出去沒(méi)多就,小區里的火警報鈴聲響起了。我先聽(tīng)到了,想起來(lái)媽媽說(shuō)的話(huà)。便告訴叔叔。叔叔起先不相信,在我的堅持下。我和叔叔只好準備出去,到小區的廣場(chǎng)上集合。叔叔正準備穿鞋帶著(zhù)我跑出去時(shí),我連忙揪住他,奶聲奶氣的說(shuō):叔叔啊,媽媽說(shuō)過(guò),現在這個(gè)時(shí)候來(lái)不及穿鞋的。得趕緊走。于是我那可憐的叔叔被迫沒(méi)穿鞋就下樓了。

  我怕我來(lái)不及下去,就吊住了我叔叔的脖子上,叔叔連忙說(shuō):敏敏,下來(lái)。叔叔抱你下去。見(jiàn)我沒(méi)反應,仍舊像只青蛙似的吊在他脖子上,便不說(shuō)什么了。(我們家那時(shí)住6樓)叔叔本來(lái)就有點(diǎn)胖,加上我的重量,正個(gè)人都在喘。到了1樓,叔叔又問(wèn)我可不可以下來(lái),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一松手,腳就碰到了地面,一碰到了地面,我就撒開(kāi)腳丫子跑了。事后才知道,原來(lái)是一個(gè)小孩玩煙頭導致的。當叔叔無(wú)奈的告訴媽媽和爸爸時(shí),他們只好呵呵幾下,一笑了之。

  后來(lái),媽媽又跟我說(shuō):敏敏啊,是叫你隨機應變,不是叫你死賴(lài)在別人脖子上不松手。媽媽還說(shuō)了很多,但后面的我有些不記得了,因為我還是正忙著(zhù)吃著(zhù)冰淇淋看著(zhù)智慧樹(shù)

  總之,童年有很多開(kāi)心的回憶。五彩繽紛的童年啊,總會(huì )在歲月的流逝中,在記憶中閃閃發(fā)光。當你已到垂暮回憶往事時(shí),相信童年的回憶是你最向往和深刻的。

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