我的同桌六年級寫(xiě)人作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的同桌六年級寫(xiě)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌六年級寫(xiě)人作文1
新學(xué)期已過(guò)去一半了，我的同桌卻已換了好幾個(gè)，但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。
大概是緣分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，溝通就多了，變成了一對好朋友，我和她性格都是瘋瘋癲癲的，專(zhuān)門(mén)“欺負”劉哥，不過(guò)劉哥也不是好惹的。有一次，我們倆鬼鬼祟祟的拿著(zhù)一把剪刀站在劉哥身后，準備幫他“理發(fā)”，可他動(dòng)來(lái)動(dòng)去，剪不到，忽然，我們抖了一下，剪刀一滑，幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā)，那塊頭發(fā)都剪禿了，但他還沒(méi)發(fā)覺(jué)，我們幸災樂(lè )禍的坐回原位了。吃中飯時(shí)，我們跟在他后面瞧，他看見(jiàn)別人都笑他，他撓了撓后腦勺不知道怎么回事，正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā)，他跑上樓去照鏡子，我們緊跟了上去。他照了照，忍不住說(shuō)：“我真帥�！蔽覀內滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動(dòng)作，他發(fā)現了我們，還照到了那塊頭發(fā)，說(shuō)：“是你們干的吧？”“不、不是�！蔽覀冋f(shuō)，但快被識破了，跑了起來(lái)，他大叫：“你們給我站��！”
哈哈，他被我們戲弄了，哈哈～
我的同桌六年級寫(xiě)人作文2
我的同桌是一個(gè)特別的男孩，他有很多特點(diǎn)：很自戀、愛(ài)唱歌、特幽默……
他長(cháng)的胖胖的，腦袋就像一個(gè)皮球一樣，臉頰還經(jīng)常是通紅的，說(shuō)話(huà)好像沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考一樣經(jīng)常念錯詞。他雖然長(cháng)的'不怎么樣，但是他很自戀。我每次看到他都會(huì )想：這個(gè)小胖子該減肥了，可是他卻不這么認為，老是覺(jué)得自己是個(gè)天才永遠都長(cháng)不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時(shí)候的“光榮事跡”：什么上幼兒園就會(huì )翻強了，小學(xué)一年級每次都拿100分……還時(shí)不時(shí)拿出鏡子照一照自己有多帥氣。
他還有個(gè)愛(ài)好：唱歌。也許是因為他自戀，使他從來(lái)都沒(méi)有認為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽(tīng)到他的歌聲。每次聽(tīng)到他的歌聲，我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺(jué)很奇怪：他的五音不全，唱起歌來(lái)怎么還那么有自信？他唱高音時(shí)常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下來(lái)。所以他奇怪的調子張長(cháng)英我們哈哈大笑。
他這個(gè)人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音調，還總愛(ài)用一些搞笑的動(dòng)作或話(huà)語(yǔ)來(lái)逗我們。
想知道他是誰(shuí)嗎？那就是我那個(gè)自戀，愛(ài)唱歌，又特別幽默的同桌！
【我的同桌六年級寫(xiě)人作文2篇】相關(guān)文章：
我的同桌_ 寫(xiě)人作文01-20
【寫(xiě)人作文】我的同桌12-09
【寫(xiě)人作文】我的同桌-寫(xiě)人優(yōu)秀作文12-27
作文：我的同桌-寫(xiě)人作文大全12-22
我的同桌-寫(xiě)人的作文600字01-11
我的新同桌-寫(xiě)人作文650字12-25
我的新同桌寫(xiě)人作文600字12-19
新同桌寫(xiě)人作文01-20
新同桌_ 寫(xiě)人作文01-20