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小學(xué)生傷感的畢業(yè)季作文

時(shí)間:2022-01-24 18:05:46 六年級作文 我要投稿
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小學(xué)生傷感的畢業(yè)季作文

  離別,這兩個(gè)字好恨,當我站在車(chē)站送走他們的那一刻時(shí),我的淚水在蒙蒙的細雨中放縱的狂流,不留痕跡的。下面是小編整理的傷感的畢業(yè)季征文,歡迎大家閱讀!
 

小學(xué)生傷感的畢業(yè)季作文

  【傷感的畢業(yè)季_范文1】

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì )留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開(kāi)心,也有些同學(xué)可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習,共同玩耍的時(shí)候了。

  想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,而現在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì )不會(huì )想起我們這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了?

  上入初中后,我們的學(xué)習會(huì )多么緊張,還會(huì )坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì )和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì )和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了我們在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話(huà),使老師沒(méi)有興趣上課,我好后悔當初這樣和老師“唱反調”,現在連老師給我們上一節課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來(lái)補習,留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了我們的學(xué)習,白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì )含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會(huì )想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué);再見(jiàn),母校。我會(huì )想起你們的,我永遠不會(huì )忘記你們的。

  我會(huì )來(lái)看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會(huì )發(fā)奮學(xué)習,不為母校丟臉!

  【傷感的畢業(yè)季_范文2】

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)間,又到了令人傷感的畢業(yè)季。

  在某天,某一場(chǎng)考試后,這個(gè)曾經(jīng)緊緊在一起的集體里的每一個(gè)成員不得不各奔東西,我們傷感,我們不舍,可我們又必須無(wú)奈的接受這個(gè)現實(shí),天下沒(méi)有不散的宴席。

  在這間教室中,每個(gè)角落都有我們的身影,有我們的氣息,我們在這間教室中一起生活了三年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)合作,有過(guò)爭執,這譜寫(xiě)下了我們的青春,這里記載著(zhù)我們這三年來(lái)的每一個(gè)個(gè)腳印。

  年少的驕傲,我們在這里贏(yíng)得各種榮譽(yù),青春的叛逆,我們在這里犯下各種錯誤,這一切的一切榮辱得失,都見(jiàn)證著(zhù)我們這個(gè)集體成長(cháng)的印記,我們在這里成從一只雛鳥(niǎo)漸漸磨礪成雄鷹,我們即將飛往更遙遠遼闊的天空 ,但是相信,無(wú)論飛去了哪里,我們始終都會(huì )記得這個(gè)家。

  是誰(shuí)曾說(shuō),學(xué)校是你一天罵八遍都嫌不夠卻不允許別人罵一遍的地方。是誰(shuí)曾說(shuō),一個(gè)班里總有那么幾個(gè)代表人物,一個(gè)很二很二,成天被欺負;一個(gè)很自戀很自戀,成天惡心人;一個(gè)人緣很好很好,成天被調侃;一個(gè)很愛(ài)吃東西,成天吃的不離手;一個(gè)很臭美,鏡子梳子不離手;一個(gè)很愛(ài)唱歌,成天鬼哭狼嚎……我想,每一個(gè)集體,都有著(zhù)屬于他自己的故事和笑聲。

  放學(xué)了,該走了,我們擁抱著(zhù),道別著(zhù),強顏歡笑卻也泣不成聲,說(shuō)好了不哭,可是怎么辦呢,這是最后一次放學(xué)了,要畢業(yè)了呢。

  我們一起合唱畢業(yè)歌,一起合唱北京東路的日子,我們笑著(zhù),笑著(zhù),不知不覺(jué)間,眼角卻已經(jīng)濕潤。

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,我們變成天使,歌謠的歌謠,藏著(zhù)童話(huà)的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去……

  當你不能夠再擁有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘記。

  朋友們,有緣再見(jiàn)!

  【傷感的畢業(yè)季_范文3】

  畢業(yè)之際,各奔東西,卻不見(jiàn)六年故人。莫道秋江離別難,舟船明日是長(cháng)安。

  ——題記

  六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),仿佛一切都只發(fā)生在一個(gè)昨天。昨天,有我們的喜怒哀樂(lè );昨天,有我們的悲歡離合;昨天有我們的奮斗;昨天有我們的理想;我們曾在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),我們曾在操場(chǎng)上爭先恐后,也曾在教室里發(fā)憤圖強……

  提筆的時(shí)候,過(guò)往的一幕幕不停地閃現,擾亂著(zhù)我的思緒,筆尖在在試卷上快速流動(dòng),眼里卻早已熱淚盈眶,心中思緒延綿。最后一門(mén)考試的廣播響起了最后十五分鐘的聲音,畢業(yè)之際我在思索著(zhù),噢,也就是說(shuō),還剩十五分鐘我們將各奔東西,走近各自的初中,那時(shí),是離別,是傷感,是邂逅,是解脫,是淚水,還是笑容?我暗自思考,在白駒過(guò)隙之間飛逝了六年的光陰,直至現在難道真的要離別嗎?揮手告別相伴六年日日月月的校園,老師,同學(xué),向他們傾訴隱藏在心底深處六年的衷腸,吐露心聲。止不住心中的傷感憂(yōu)愁,止不住對故人的留戀惜別,止不住對母校老師的離別之情,一股說(shuō)不出口的感受濃濃地糊在心頭,也滄然而涕下。哎,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

  也確乎到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,和往事,和朋友,和這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)汗水,充滿(mǎn)辛酸,充滿(mǎn)豪情壯志和童趣的小學(xué)時(shí)代了,我走出建筑,來(lái)到操場(chǎng),駐足癡望這歷經(jīng)滄桑的教學(xué)樓看同學(xué)們魚(yú)貫走出學(xué)校的大門(mén)——這也許是和同學(xué)的最后一面了。

  回首昨日,是無(wú)限的傷感離愁;展望明天,是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(cháng)嘆離別難,今日暢笑消愁愁更愁,明日則是直掛云帆濟滄海。