【精選】六年級敘事作文300字匯總7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級敘事作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級敘事作文300字 篇1

　　有沒(méi)有那么一段光陰，閑暇時(shí)你會(huì )偶爾憶起？——題記在街角的轉彎處，我遇到了他，那個(gè)在我的童年時(shí)光里扮演著(zhù)重要角色的男生。他穿著(zhù)一件白色的襯衫，洗得發(fā)白的帆布鞋，背著(zhù)一個(gè)深黑色的肩包，頭發(fā)被雨打濕，掩過(guò)額頭，那雙淡然而陌生的眸子似笑非笑地看著(zhù)我。我心下一怔，這是他么？我小時(shí)候玩得最好的伙伴？

　　他朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，喊我的名字，說(shuō)了一聲“真巧”，便如我的童年時(shí)光一樣揚長(cháng)而去，再無(wú)回頭。是不是人都這樣涼薄而無(wú)依無(wú)戀？而我卻不否認剛才那一瞬間的心悸。童年數年光陰，如此流逝而去，而我只能在閑暇時(shí)光偶爾憶起，端起一杯香郭的茶，淺淺地嘗。我懷念那個(gè)兒時(shí)陪我笑陪我鬧的小伙伴，卻更珍惜現在陪我哭陪我走的知心人。畢竟，時(shí)光清淺，歲月荏苒，我們都不再是當年那個(gè)在街頭追逐嬉鬧的孩子。我們成長(cháng)了，懂事了，那么多那么多的擔子壓著(zhù)我們的肩膀，那么多那么多的責任需要我們來(lái)承擔。我們，早就沒(méi)有了哭泣求助的資格。我們一直走，一直走，直至忘了來(lái)時(shí)的路，于是便沒(méi)有理由地繼續走下去。

六年級敘事作文300字 篇2

　　那是三年級時(shí)的事，但我現在還記得，因為它意義深刻。

　　那時(shí)，我特別想有一支鋼筆。正巧，當天放學(xué)時(shí)我見(jiàn)地上有10塊錢(qián)�？梢再I(mǎi)支鋼筆，但這并不是我的錢(qián)，該怎么做呢？

　　一想：交給老師把！誠信為做人之本，當然要交了！如果我交了，老師一定會(huì )表?yè)P我，那多好呀……

　　二想：不交吧！有一支新鋼筆多好��！把它拿去買(mǎi)鋼筆，有新鋼筆多好��！把它拿去買(mǎi)鋼筆，有新鋼筆多好！

　　再思：交！失主丟了錢(qián)，一定很著(zhù)急，我們怎么能將快樂(lè )建立在別人的痛苦之上呢？

　　“交！我可不能丟了誠信�！蔽蚁��！安徊徊�！新鋼筆多好！我不是正想要嗎？”“可是，如果我買(mǎi)了的話(huà)，用著(zhù)也不會(huì )安心的！”……

　　交不交呢？交，一定要交！于是，我打定了主意，踏著(zhù)堅定的腳步，我走向教室，將十元錢(qián)交給了老師。

　　這件事，告訴我：一定要拒絕誘惑。

六年級敘事作文300字 篇3

　　前幾天，我們看過(guò)少先隊員精彩的毽球比賽。我心想：我們不是少先隊員的同學(xué)參加比賽一定會(huì )更精彩。林老師告訴我們：“周二進(jìn)行比賽�！�

　　盼望已久的周二終于到了，中午林老師宣布比賽開(kāi)始，先是四、五、六年級的同學(xué)比賽，當時(shí)我非常地緊張，仿佛心都要跳出來(lái)了似的。別的同學(xué)也很緊張，你瞅瞅我，我瞅瞅你，哨聲一響，同學(xué)們立即開(kāi)始踢，我在家練的時(shí)候有時(shí)一下子能踢好幾十個(gè)，可到了這時(shí)候怎么一下子才能踢十幾個(gè)呢？我有些疑惑。再看看別的同學(xué)，他們都踢得非常激烈。我們班的一個(gè)同學(xué)李永哲，他非常聰明，他踢的非常矮，仿佛要落地了似的，但是被他一下子又踢了起來(lái)，然后接著(zhù)踢果然他踢的最多，一分鐘踢了96個(gè)。其他同學(xué)踢毽球也很有技巧，有的好幾十個(gè)才掉一次，有的一分鐘差不多掉一次，我想：這一定是他們平時(shí)刻苦練習的緣故吧。

　　一分鐘過(guò)去了，洪亮的哨聲又響起了，同學(xué)們立刻停了下來(lái)。我看每個(gè)同學(xué)都累得氣喘吁吁，有的臉上都冒出了汗。我也很累，但我非常高興，因為這是我親身體驗的。

　　毽球活動(dòng)不僅鍛煉了身體，有益身心，而且能檢驗一下同學(xué)的意志和他的智慧。

　　這真是有意義的毽球比賽��！

六年級敘事作文300字 篇4

　　20xx年的一天，是一個(gè)讓我難以忘懷的`日子，因為那天我將要去參加在湖塘實(shí)驗中學(xué)舉辦的武進(jìn)區第九屆中小學(xué)生計算機程序設計比賽。為了這場(chǎng)難得的比賽，我準備了好久，令我十分期待。

　　來(lái)到了比賽現場(chǎng)，我鎮定地找到自己的位置，開(kāi)始準備好比賽的工作。裁判員說(shuō)道：“這次比賽同學(xué)們一定要自己做題目，不能偷看，一旦被發(fā)現了，比賽的資格就取消！”

　　比賽開(kāi)始了，我打開(kāi)文件，看了看題目，哇！我的心頓時(shí)急了起來(lái)，因為好多題目都很復雜，有一些還不會(huì )呢！我心里頓時(shí)有一個(gè)念頭：要不放棄比賽吧！可又轉念一想：我既然參加了比賽，就應該拼到底，不能隨意放棄��！我懷著(zhù)這種堅持不懈的信念繼續比賽，聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)高興地喊：“又做對一題嘍！”，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，但又不時(shí)地安慰自己，讓心平靜下來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，但是比賽還是在緊張地進(jìn)行著(zhù)，我認真地在紙上寫(xiě)程序，然后用電腦運行著(zhù)，又看了看鐘，“只有十分鐘了，趕緊��！”我急切地說(shuō)。

　　“時(shí)間到了，比賽結束！請同學(xué)們提交題目程序！”

　　我把程序提交后，等著(zhù)它的好消息。一個(gè)月過(guò)后，我終于看到了我的名次：第59名。那時(shí)，我的心里比吃了蜜糖還甜啊，我的編程夢(mèng)想實(shí)現了！

六年級敘事作文300字 篇5

　　歲月匆匆，時(shí)光飛逝。似白驥過(guò)隙。而我也在無(wú)數個(gè)季節中，漸漸長(cháng)大，或許只有我們慢慢品，細細飲，才能頻出其中的甜蜜，或許只有父母的白發(fā)才能證明我們成長(cháng)，或許只有考入好的大學(xué)才能知道我們漸漸成長(cháng)成人。一天清晨，下著(zhù)雨，朦朦朧朧，仿佛整個(gè)世界也變得朦朦朧朧，我在家，負責找顧妹妹，幾個(gè)月大的妹妹，我還不太會(huì )照顧她，可我身負重任呀��！我只能用作鬼臉的方式逗她笑，可我最后實(shí)在沒(méi)力氣，只好讓他聽(tīng)音樂(lè )，放松一會(huì )。妹妹聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，不知不覺(jué)中睡了，我看著(zhù)她睡的模樣，他臉的輪廓，我不禁哭了，我想爸爸媽媽小時(shí)候也是這樣照顧我的嗎？也是這樣讓我聽(tīng)音樂(lè )放松的嗎？可每天下班身心疲憊的媽媽?zhuān)�我還讓她做我喜歡的飯菜，我還讓爸爸早上送我上學(xué)，要知道學(xué)校離我家只有一條街的距離，我想這一切因無(wú)知犯下幼稚的錯誤…

　　媽媽回來(lái)了，看到妹妹睡著(zhù)了，說(shuō)我長(cháng)大了，我一把抱住媽媽?zhuān)瑡寢層行┦軐櫲趔@我說(shuō)雨天忘了為您撐傘，生日忘了問(wèn)您的愿望，睡前忘了問(wèn)候的晚安。孩子，你確實(shí)長(cháng)大了。

　　原來(lái)長(cháng)大就是勇于承擔，樂(lè )于助人，懂事��！我明白了成長(cháng)的道理。

六年級敘事作文300字 篇6

　　有一句話(huà)說(shuō)得好，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢寣ξ业膼�(ài)我永遠也報答不了。

　　記得有一次，媽媽帶我去姥姥家，那時(shí)我還不到四歲，天上正下著(zhù)大雪，媽媽抱著(zhù)我還沒(méi)走到車(chē)上，突然媽媽在一塊冰上滑倒了，把我拋了出去。我在雪地里軟綿綿的，而媽媽卻滑倒在冰上，腳還摔腫了，于是我爬過(guò)來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽你還疼不疼？”媽媽聽(tīng)到我的話(huà)后，感動(dòng)地哭了，我說(shuō)：“媽媽不哭，哭就不是好寶寶了�！边�有一次，我感冒了發(fā)燒，就在高燒不退的時(shí)候，媽媽心疼地哭著(zhù)抱起我像箭一樣沖進(jìn)醫院，我在急診室里好奇地瞪著(zhù)眼睛東瞅西望，媽媽焦急地等待醫生檢查的結果，急的又哭了，邊哭邊抱著(zhù)我說(shuō)：“老天保佑，遙遙沒(méi)事的，遙遙沒(méi)事的……”當檢查結果出來(lái)，醫生說(shuō)不要緊，打打針就好，媽媽松了一口氣。我在醫院住了一個(gè)星期，媽媽一星期都沒(méi)合眼，直到我出院，媽媽才放心的睡個(gè)好覺(jué)。

　　這兩件事情讓我明白了：母愛(ài)的力量能超越、戰勝一切困難。

六年級敘事作文300字 篇7

　　一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我吃完中餐后就高高興興地去學(xué)唱歌。出門(mén)時(shí)媽媽千囑咐，萬(wàn)囑咐，要我不要把手機放在口袋里，可我呢？左耳朵進(jìn)右耳朵出，沒(méi)把它當成一回事，當成了耳邊風(fēng)。還想：我都10半了！還不會(huì )自己小心？帶小看我了把？我一邊想一邊哼著(zhù)小曲出了門(mén)。

　　坐上“122”（一種公共汽車(chē)）后，我突然想看幾點(diǎn)鐘了。于是我從袋子里拿出手機看，哈！才1點(diǎn)鐘，早得很呢！看完后就隨手把手機放在不深的口袋里，沒(méi)去管它了。到站后，我頭也不回的下了公共汽車(chē)。到了湖南省歌舞團后，一摸口袋，呀！手機呢？我明明放在口袋里的，怎么不見(jiàn)了呢？現在的我成了熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。忽然，“叮叮�！鄙险n了，可我的心還是沒(méi)有回到課堂上來(lái)，腦子里總出現開(kāi)始媽媽對我說(shuō)的話(huà)。

　　我的心里不停地在罵自己：“為什么不把媽媽的話(huà)放在心上呢？為什么這么粗心呢？早知今日何必當初呢？手機是爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，你怎么就掉了呢？你真令你爸爸媽媽失望！作文

　　就這樣，我糊里糊涂地上完了課�；氐郊伊�，我鼓起勇氣，把這個(gè)事情告訴了爸爸媽媽。讓我想不到的是爸爸媽媽并沒(méi)有怪我，只是教育我，不要這樣粗心了。我對這件事真悔恨！

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