關(guān)于六年級人物的作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級人物的作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級人物的作文 篇1
英模人物，多么神圣的字眼，以前的革命先輩，他們的精神令我感動(dòng)，大家有沒(méi)有注意，在我們身邊，也有著(zhù)一些令我們感動(dòng)的人與事，它們雖然不是為人民付出生命，但是，我深深的感覺(jué)到了他們對人民、對社會(huì )的熱愛(ài)！
這是一個(gè)大雪天的夜晚，寒風(fēng)刺骨，凍得人直打哆嗦，突然，前面出現一個(gè)身影，喲，這不是我的鄰居王爺爺嘛！他的手凍得發(fā)紫，一直在發(fā)抖，我看了，便問(wèn)：“爺爺，這么冷，您是在干嘛呀？”“哦，是汪颯啊，我看著(zhù)垃圾桶旁邊有那么多沒(méi)丟進(jìn)去的垃圾，又沒(méi)人打掃，如果沒(méi)人掃，那不就太臟了嗎？”王爺爺笑了，眼角出現了皺紋，發(fā)黃的牙齒露了出來(lái)，這短短幾句話(huà)，讓人體會(huì )到老人家心地是那樣的善良、純樸，更是讓我心中萌發(fā)由衷的敬重。
在我心中有很多英模人物，我們班的沈老師，上次期末的時(shí)候，他面對我們的總是一張笑臉，可是，有誰(shuí)知道，在夜深人靜，只有星星和月亮做伴的時(shí)候，沈老師真在拼命地批試卷，中午，學(xué)生們玩得滿(mǎn)頭大汗，忘記時(shí)間的時(shí)候，有誰(shuí)想過(guò)，沈老師在干什么，他在批作業(yè)，她細心地給同學(xué)們講每一道題，批完三班的作業(yè)，來(lái)批我們的作業(yè)，真是因為錯了又錯，訂正完了再訂正，你可能會(huì )煩，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，最煩的是誰(shuí)？究竟是什么讓她這么拼命，是因為他熱愛(ài)這份工作，熱愛(ài)我們這群學(xué)生！
它們就是我心中的英模人物，雖然它們沒(méi)有革命先輩那樣有著(zhù)耀眼的光輝，可是他們那顆金子般的心，實(shí)在是讓我佩服，讓我感動(dòng)！
六年級人物的作文 篇2
要說(shuō)起咱班，那可真是“人才”薈萃��！想知道有哪些“風(fēng)云”人物嗎？那就聽(tīng)我一一向你道來(lái)吧！
“小博士”是咱班的周永林，他的課外知識十分廣泛，無(wú)人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的課文，當語(yǔ)文老師問(wèn)課文的時(shí)代背景時(shí)，他都能詳細地給大家說(shuō)個(gè)明白，大家聽(tīng)了，都十分佩服他。
“小書(shū)畫(huà)家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動(dòng)筆，總會(huì )讓人眼前一亮。她的畫(huà)還在全國獲過(guò)“特等獎”和“一等獎”呢！
“膽小大王”是咱班的王彪，別看他一副“大男子氣概”，可一當遇到小蟲(chóng)時(shí)，他會(huì )被嚇得后退三尺的。有一次，一位同學(xué)把一只小蟲(chóng)子放進(jìn)了他的筆袋里，他發(fā)現后竟大叫了起來(lái)，還顫顫巍巍地說(shuō)：“有——有蟲(chóng)子！”逗得我們全班同學(xué)捧腹大笑。
“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅，又生得一副美貌，還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物，人稱(chēng)“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去，我舍不得離開(kāi)這個(gè)集體，特別是這四位好伙伴。
六年級人物的作文 篇3
那日，我父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白，但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā)，似乎包含著(zhù)更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)霜之后，已無(wú)力再擺起高傲的姿勢，就那樣蜷著(zhù)、趴著(zhù)，有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地，也那樣疲憊地翹著(zhù)。我慢慢的伸手，想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍，父親動(dòng)了一下脖子，輕輕地，可表情卻是痛苦的。我知道，父親的脖子又開(kāi)始疼痛了。父親的床邊。
電視機還開(kāi)著(zhù)，里面一襠娛樂(lè )節目正在熱鬧的進(jìn)行著(zhù)，不時(shí)傳出一陣陣爆笑聲。這邊卻很安靜，不時(shí)發(fā)出一兩聲沉悶的鼾聲。
父親半倚著(zhù)床頭，還未脫下上衣，身子稍微歪著(zhù)，就這樣睡著(zhù)了。我似乎從未這樣近地、細細地觀(guān)察過(guò)父親，只知道平日里瑣碎小事都找母親解決，離父親似乎一直很遠。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，沒(méi)有什么親密的動(dòng)作。我從來(lái)沒(méi)有在父親面前撒過(guò)嬌，也就沒(méi)有這么近距離地看看父親。
父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白，但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā)，似乎包含著(zhù)更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)霜之后，已無(wú)力再擺起高傲的姿勢，就那樣蜷著(zhù)、趴著(zhù)，有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地，也那樣疲憊地翹著(zhù)。我慢慢的伸手，想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍，父親動(dòng)了一下脖子，輕輕地，可表情卻是痛苦的。我知道，父親的脖子又開(kāi)始疼痛了。
父親又何止是脖子痛呢，他的背、腰、腿，都被累壞了。為了我們三個(gè)孩子，為了這個(gè)家，父親干了太多太多的活�？伤湍菢右恢蹦母芍�(zhù)，所有的苦，所有的累，他都默默地承受著(zhù)。想起上次為父親揉脖子，雖然只是一下一下的揉著(zhù)，但我揉得很認真。我知道我為父親作的，遠不及父親為了我們做的萬(wàn)分之一。父親，你睡吧，多睡一會(huì )兒，醒來(lái)我再為你揉脖子。
父親不自覺(jué)地抬起手按了按脖子的兩邊。父親的手是那樣干燥，那樣枯瘦�？筛赣H就是用這雙手，推起重重的一車(chē)磚；也是用這雙手，掄起笨重的鋤頭；父親用這雙手撐起了這個(gè)家，給我們撐起了一片湛藍的天空。而父親的手究竟粗糙澳什么程度，我不知道，也從來(lái)沒(méi)有撫摸過(guò)。我不記得拉過(guò)父親的手，或是父親拉過(guò)我的手。但我知道，他的愛(ài)經(jīng)這雙手傳遞。我還記得我有一次跟他說(shuō)我的頭發(fā)掉得厲害時(shí)，他就用他那雙粗糙的手一頁(yè)一頁(yè)地翻閱他那本不知什么年代的醫學(xué)書(shū)時(shí)的情形；在藥店，他那雙粗糙的手又拿著(zhù)藥品說(shuō)明書(shū)仔仔細細的閱讀。這就是父親對我的愛(ài)。
我發(fā)現，父親笑了。雖然父親臉皮已經(jīng)松弛，滿(mǎn)是皺紋，雖然父親滿(mǎn)臉疲憊，可這笑，卻是這么舒暢。我知道，那是因為，今天我對父親說(shuō)了聲：“生日快樂(lè )！”父親，就是這樣容易滿(mǎn)足。
我走過(guò)父親的床邊，就這樣靜靜的看著(zhù)父親。我想，心亦從這里走過(guò)！
走過(guò)了……
六年級人物的作文 篇4
六年的時(shí)光即將失去，在離別之時(shí)。帶走的是成長(cháng)，留下的卻是童年�；叵胪甑耐�，總會(huì )回憶起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，想起那一個(gè)個(gè)風(fēng)云人物。
在我們六一班這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是數一數二的話(huà)包子，性格也更是不同凡響：“哥就是神話(huà)，哥就是迷人，哥就是帥�！边@不就是自戀哥卓柯序嗎，他一邊說(shuō)著(zhù)一遍抖吧抖那飄逸的頭發(fā)，大家聽(tīng)得耳朵都快起繭子了，不禁豎起中指，哭笑不得。
“嘿嘿，你腦子好使嗎，需不需要代凌博牌腦融丸嗎？絕對地道，不加防腐劑，不加添加劑，不加任何xxx，純天然三不加�！弊允鄹缯麄髦�(zhù)那千篇一律的廣告呢！，他眨吧眨眼睛，嘟起他那萌霸天下的嘴巴，賣(mài)著(zhù)乖呢。：“哈哈哈，嘿嘿，咯咯咯”誰(shuí)這么無(wú)聊，聽(tīng)得都有繭子的話(huà)還會(huì )笑。不用說(shuō)絕得是自嗨哥王朝，天下無(wú)奇不有，他的笑容那是無(wú)敵傳染，只要是他看中的人，都會(huì )捧腹大笑。不時(shí)也會(huì )讓別人嗨起來(lái)，那一副笑臉，整天掛在那兒，有時(shí)還會(huì )笑的哭起來(lái)呢，不愧是自嗨哥啊.{附加：說(shuō)實(shí)話(huà)，這完全是赤裸裸的自夸啊，怎么樣。點(diǎn)個(gè)贊唄！}
自狂哥老冉，發(fā)起了狂：“你干什么，明明是你弄我的，為什么說(shuō)我，哭什么哭�！彼衷谄圬撊四�，{因為此人我不熟，所以現在x就是他的名字}x氣得號啕大哭，簡(jiǎn)直招架不住，那聲音驚天地，泣鬼神，我不禁捂起雙耳，心里暗暗的點(diǎn)個(gè)贊。不愧是飆淚哥呀�。骸案缪�，千萬(wàn)別哭，你一哭嫦娥姐姐就奔不了月，你一哭皇帝老兒叫爹娘，你一哭呀恐怕那些總統都求你開(kāi)開(kāi)恩哪，加油！強大中國的任務(wù)就交個(gè)你了�！庇哪缌詈﹥�，用那搞笑的話(huà)語(yǔ)和他那“無(wú)敵”的臉蛋一準讓人笑，恭喜突破100人刷新記錄。
于是，我們在這個(gè)大家庭里，建立起了風(fēng)云家族，一個(gè)自戀、一個(gè)自售、一個(gè)自嗨、一個(gè)飆淚、一個(gè)自樂(lè )。
這樣的一個(gè)大家庭，不同的人，卻帶給同去們不一樣的樂(lè )趣，讓我們記住這一個(gè)個(gè)“風(fēng)云人物”。
六年級人物的作文 篇5
“怎么辦呀！我的小表弟就要來(lái)了！”
唉，你們不知道，我的'小表弟可是個(gè)“淘氣+搗蛋狂�！鄙弦淮嗡麃�(lái)我這里“光臨，”把我的賽車(chē)弄得零件散落一地不說(shuō)，居然在我心愛(ài)的衣服上涂鴉。既把我氣壞了，又把我愁壞了。
這次，指不定我的哪件心肝寶貝又要“任他宰割�！蔽铱傻梅乐�(zhù)點(diǎn)兒。
作為表哥的我，自然要招待姨和姨夫。正當我忙的不可開(kāi)交時(shí)，弟弟那盞不讓人省油的燈又跑到了我的玩具箱那里。我心想：雖然那玩具箱里也有壞玩具吧，但是……我不得不加快速度來(lái)招待姨和姨夫了�？粗�(zhù)表弟拿著(zhù)一個(gè)玩具在那里左搖右擺，我算是崩潰了。忙完之后，我累癱了的躺在床上。
“哥哥，你看！”弟弟突然熱情地說(shuō)�！八懔�，看也沒(méi)有什么好事�！蔽沂叵�。正當我不屑一顧時(shí)，弟弟跑過(guò)來(lái)了。我忽然瞪大了眼睛“疑，這不是我去年那個(gè)變形金剛玩具嗎？自從你弄壞以后，我就再也沒(méi)碰過(guò)它。他怎么又變得‘完整’了呢？”弟弟淘氣的一笑：“哥哥，我知道我對不起你，弄壞了你這么多玩具。今年，我長(cháng)了一歲，我想我的行為太可惡了。這不，我跟路上修車(chē)的師傅學(xué)了兩招，給你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具�！钡艿艿拖铝祟^。我開(kāi)始以為太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，后來(lái)我才知道……我撫摸了撫摸弟弟的頭，我笑了，他也笑了。我不好意思地說(shuō)：“原來(lái)是這樣！謝謝你了！其實(shí)，我也對不起你，錯怪你了，我不應該這么長(cháng)時(shí)間冷漠無(wú)情地對待你的！”“給，弟弟，這是五元錢(qián)，你去買(mǎi)點(diǎn)你想吃的東西吧！”“不，我不了�！蔽彝蝗话l(fā)現，表弟變懂事了，變謙虛了。
這就是我可愛(ài)的小表弟。
六年級人物的作文 篇6
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。探虎穴兮入蛟宮，仰天長(cháng)嘆兮成白虹。
這是公元前二三一年，荊軻刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政于公元前二三零年開(kāi)始攻打趙韓魏齊楚燕六國。燕太子丹派荊軻刺殺秦王嬴政。荊軻帶著(zhù)藏有涂了毒的匕首的燕國地圖來(lái)到秦王宮，荊軻假意要給秦王嬴政指點(diǎn)燕國要劃分那些土地給他，荊軻眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去，嬴政躲開(kāi)了。荊軻拿起匕首向嬴政扔去，不料，扔到了銅柱子上。嬴政拿起自己的佩劍刺死。
荊軻的英勇，為后人所稱(chēng)贊，他這一刺，刺出人性的光輝。荊軻用他明知山 有虎，偏向虎山行的大無(wú)畏精神，向如虎穴龍辦的素官進(jìn)發(fā)。他看到六國民不聊生的現象，看到百姓的怨聲載道，這激起了他的決心，他的勇氣，刺殺嬴，還百性們一個(gè)太平的世界，一個(gè)安穩的天下。
荊軻只不過(guò)一個(gè)武士，但他有憂(yōu)國憂(yōu)民的心，有為天下人著(zhù)想的心，這些讓他走了素宮刺殺秦王。他無(wú)所畏懼，知難而進(jìn)，面對戒備森嚴的素宮他從容不迫，若不是他要向秦王提條件，怕是有十個(gè)嬴政也死了。他知道，這次刺殺，無(wú)論成功與否都是死路一條，但是他沒(méi)有退縮。這些都讓我感動(dòng)。
他是一個(gè)英雄，他的英明從刺殺嬴這那天起便流傳于世，迄今已千年。千年過(guò)去之后，人們想到他，還咱一句英雄荊軻不會(huì )成為過(guò)去，他會(huì )永遠留在人們心中。會(huì )永遠讓后人感動(dòng)！
六年級人物的作文 篇7
六年的小學(xué)生活是漫長(cháng)的。在這漫長(cháng)的歲月里，是我的好朋友陪我度過(guò)的，六年��！所以我對班上同學(xué)的理解是十分深厚的，在這最后的學(xué)期里，我評選出了班上的“重量級”人物！
重量級人物之一：劉玲余
她的重量嘛是指身上的肉多多的啦！雖然年齡相差不大，但體重可是相去甚遠呀！大概一百多公斤吧�。ㄎ乙膊皇呛芮宄�，可只會(huì )猜少，不會(huì )猜多。）要說(shuō)起這位重量級人物的的胃口，唉！那真是要有好大有多大呀！上課偷偷吃，下課可謂是“獅子大開(kāi)口”，一包沒(méi)完，一包又開(kāi)，讓同學(xué)們目瞪口呆，胖子就是這樣煉成的。不過(guò)，她也有可憐的一天，那就是她沒(méi)錢(qián)了，什么？沒(méi)關(guān)系？這可關(guān)系到吃��！沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的怎么辦呀？看，劉玲余把雙手伸到另一個(gè)有東西吃的人面前，說(shuō)著(zhù)：“打發(fā)點(diǎn)啦……”好可憐的感覺(jué)，不過(guò)千萬(wàn)不要心軟哦。（你給了她會(huì )一發(fā)不可收拾的�。┖蠊揖筒欢嗾f(shuō)了！在我們班同學(xué)眼中，她是可愛(ài)的“肥肥”！
重量級人物之二：賈鐘藝
這個(gè)重量要加引號了，不是胖哦！而是地位不一般！為什么呢？她是老師的女兒。她一走進(jìn)教室，給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)信息，那就是老師來(lái)了（還有這樣的作用�。。�。她走到的地方大家自覺(jué)讓步。唉！沒(méi)辦法，老師的女兒，待遇自然不同咯！她是誰(shuí)？她就是我咯！其實(shí)當老師的女兒有什么好啊，大家和我都挺疏遠的，而且還要給同學(xué)帶頭，壓力可不是一般的小��！不過(guò)，在本人的努力下，改善了與同學(xué)們的距離，沒(méi)有高低貧賤之分！
重量級人物之三：匡雯倩
“匡匡”的這個(gè)稱(chēng)號來(lái)自于她的成績(jì)，那可是當之無(wú)愧呀！次次考第一，回回拿獎品，讓我們羨慕得不得了。對了！在中期考試中取得了全班第一的佳績(jì)，連我也只得了個(gè)第二，鄙人佩服啊佩服！
“嗚嗚嗚――”想到要告別同學(xué)們，我真是痛心��！
【關(guān)于六年級人物的作文七篇】相關(guān)文章：
關(guān)于人物故事的作文七篇04-13
關(guān)于人物的作文09-10
關(guān)于人物故事作文七篇12-02
關(guān)于講人物故事的作文七篇05-07
關(guān)于描寫(xiě)人物的敘事作文-描寫(xiě)人物的作文12-23
關(guān)于人物作文10-27
描寫(xiě)關(guān)于人物的作文10-25
關(guān)于人物的作文賞析10-17
寫(xiě)關(guān)于人物的作文09-18