實(shí)用的六年級開(kāi)學(xué)作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的六年級開(kāi)學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得很快嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)本都裝進(jìn)書(shū)包了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(cháng)高了吧!……
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學(xué)了。
今天是寒假之后開(kāi)學(xué)的第一天,這學(xué)期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí),早上也起的晚,生物鐘沒(méi)轉回來(lái),所以我晚上老是睡不著(zhù),早上也無(wú)精打采的,不過(guò)想到可以和好哥們見(jiàn)面了,我又增添了幾分動(dòng)力。
到了班級班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天,我也不例外,一見(jiàn)到我的同桌就與他開(kāi)心的聊了起來(lái)。一個(gè)寒假過(guò)去了,同學(xué)們變化好大呀!特別是我們班的體育委員,長(cháng)高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學(xué),老師變化也不小,田老師換了一個(gè)發(fā)型,高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺(jué)得我的變化也很大,那是一個(gè)惡夢(mèng)!就是我!長(cháng)!胖!了!我的臉上又長(cháng)了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點(diǎn),可是同學(xué)們好像都沒(méi)有發(fā)現這讓人不開(kāi)心的事還和我快樂(lè )的交談。
開(kāi)學(xué)了我和同學(xué)們又都長(cháng)了一歲,所以更要努力學(xué)習了!加油!這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jì)。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
送走炎熱的酷暑,迎來(lái)金秋的涼爽,我來(lái)了!
站在碧綠的操場(chǎng)上,望著(zhù)高聳的教學(xué)樓,我知道,新的學(xué)期就要開(kāi)始了!
因為有中國健兒在倫敦的'陪伴。這酷熱難奈的夏季,并未讓我感到寂寞。他們在場(chǎng)上傾力拼搏的精神,教我學(xué)會(huì )了勇敢;他們永不言棄的理念,讓我知道了什么是堅韌;他們?yōu)閲鵂幑獾臉s耀,使我懂得了知識的意義。
體育健兒的輝煌,孕育著(zhù)我對新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學(xué)期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專(zhuān)心的聽(tīng)講,靜心地學(xué)習。養成“三人行必有我師”“不恥下問(wèn)”的習慣。勇敢地向自己挑戰!就要開(kāi)學(xué)了!面對新的老師?同學(xué)和新的知識。我一定發(fā)憤圖強,承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學(xué)習態(tài)度,從我做起,為自己營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。迎著(zhù)初升地旭日,踏著(zhù)璇旎地霞光,邁著(zhù)輕盈的步伐,帶著(zhù)自信的笑容,張開(kāi)期盼的翅膀……來(lái)吧!就讓新學(xué)期開(kāi)始吧!我準備好了!
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期隨之來(lái)臨,我,也成為了一名六年級的小學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現我的教室比以前又高了一層,我想,這應該是在提醒著(zhù)我,年級又升高了一級,也證明著(zhù)自己的學(xué)習任務(wù)更加繁重了。
上課之前,我就一直在想,新的一學(xué)期,你有什么目標和打算嗎?
目標嘛,當然是考個(gè)好初中嘍?說(shuō)的打算……這個(gè)我可得好好琢磨琢磨,因為上個(gè)學(xué)期成績(jì)并不怎么理想,我一直很郁悶,這個(gè)學(xué)習可是要好好下一番功夫了。語(yǔ)文方面,我要改成寫(xiě)字潦草的毛病,爭取提高閱讀理解能力;數學(xué)方面,課后的時(shí)候,我會(huì )把學(xué)過(guò)的知識全都消化整理,然后多做題,把知識點(diǎn)全都牢記在心;英語(yǔ)方面,我每天都會(huì )抽出20分鐘的時(shí)間來(lái)背單詞,養成多聽(tīng)多讀多背的好習慣,爭取這學(xué)期能拿到好成績(jì);接下來(lái)是午休方面,為了學(xué)習著(zhù)想,我決定每天中午都要至少睡那么個(gè)半小時(shí),讓自己能有個(gè)精氣神專(zhuān)注聽(tīng)課;課間呢,沒(méi)有好也沒(méi)有過(guò),希望就一直這樣發(fā)揚吧!
今年是我小學(xué)生涯的最后一年,我要努力學(xué)習,考上個(gè)好初中,才不會(huì )辜負了大家的期望。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
換上了校服,背上了書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽,我再一次站在了香山小學(xué)的校門(mén)口。學(xué)校依舊那么熟悉,那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美,那么陽(yáng)光。耳畔,似乎回蕩著(zhù)同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著(zhù)這美麗的校園,走進(jìn)校園,意味著(zhù)我們不再是家里面嬌生慣養的孩子,而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,班級這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園,意味著(zhù)開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結束,緊張快樂(lè )的學(xué)習生涯向我們展開(kāi)。今天,便是開(kāi)學(xué)的第一天。
跨進(jìn)了校園的第一步,我不假思索地來(lái)到了501班,走進(jìn)了班級,卻發(fā)現里面都是一些陌生的面孔,他們正疑惑地盯著(zhù)我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯了班級,現在,我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了,而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎,我不經(jīng)感嘆道:“時(shí)間過(guò)得可真快啊!”
今天,我們都有了新同桌,周?chē)娜宋恢靡捕紦Q了,沒(méi)過(guò)多久,大家都開(kāi)始打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè )乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應周?chē)娜,與同學(xué)們好好相處,
今天是新學(xué)期的第一天,是個(gè)好兆頭。讓我們在新學(xué)期里好好學(xué)習、天天向上,一起加油努力吧!
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天,學(xué)校組織了全校師生觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,此后讓我受益匪淺,讓我對人生的道路有了不一樣的看法。
是啊,“有夢(mèng)就有了動(dòng)力”,那個(gè)年僅十三歲的小姑娘,她正是長(cháng)身體的時(shí)候,本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂(lè )成長(cháng),可她僅為了自己的“軍人夢(mèng)”而背井離鄉來(lái)到“81跳傘隊”,跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的,她小小的身軀里蘊含著(zhù)大大的力量,而這力量就是夢(mèng)想的力量。
我知道,“5。2”大地震給汶川人們帶來(lái)了極大的痛苦,在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺上講述著(zhù)自己對夢(mèng)想的堅持。她為了重新起舞,去追逐自己的夢(mèng)想,強忍著(zhù)身心疼痛十天學(xué)會(huì )裝假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始,“雖然伴隨著(zhù)疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想和生活的希望,努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時(shí)候,堅持不放棄地朝前走,笑著(zhù)朝前走。我行,你們也一定行”這段話(huà)一直深深的刻在我的腦海中,她是全中國人民學(xué)校的榜樣,也是我心中的楷模。
我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢(mèng),自己的中國夢(mèng)而努力而奮斗。即使明天沒(méi)有流星般的絢麗,亦無(wú)煙火般璀璨,但擁有明天,擁有夢(mèng)想,向往著(zhù)那美好的未來(lái),生活就是精彩的。
因為有你——夢(mèng)想,生活才精彩,讓我們?yōu)樽分饓?mèng)想而起航吧!
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