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六年級記事作文

時(shí)間:2021-11-30 11:18:26 六年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】六年級記事作文匯總8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級記事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】六年級記事作文匯總8篇

六年級記事作文 篇1

  在我的成長(cháng)歷程中,有許多人幫助過(guò)我:爸爸教我做練習題,媽媽幫我打掃房間,老師幫我修改作文……總之,關(guān)心我的人不計其數,但是,我依然忘不了奶奶的關(guān)心,盡管它已經(jīng)過(guò)去五年了,我依然記憶猶新。

  那時(shí)我剛七歲,正上小學(xué)一年級。

  一天下午,我放學(xué)了,當時(shí)天正下著(zhù)傾盆大雨,同學(xué)們都陸續被接走了,只剩下我一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口,我焦急地向外張望。因為我在等一個(gè)人來(lái)接我——那就是我的奶奶,那時(shí)我的爸爸媽媽在外地打工,所以我和弟弟都住在爺爺奶奶家,因此我和奶奶的感情非常好。等了又等,盼了又盼,也不知過(guò)了多久。終于,透過(guò)一層朦朧的雨簾,一個(gè)矮小的身影出現在了我的視線(xiàn)中。沒(méi)錯,絕對是奶奶,我對她再熟悉不過(guò)了。我喜出望外。

  奶奶微笑著(zhù)來(lái)到了我面前,說(shuō):“哎呦,奶奶來(lái)晚了,讓我的寶貝孫女久等了!”“奶奶!”我一邊流淚一邊撲入奶奶的懷里,就像是久逢干旱的小草觸碰到雨露似的。因為下大雨,唯一一條能到家的路變得十分泥濘,而奶奶為了不讓我受苦,決定背著(zhù)我走?赡棠痰耐扔胁,一過(guò)度勞累就會(huì )疼痛,盡管學(xué)校離我家不遠,我還是很擔心奶奶。開(kāi)始時(shí),我不愿意讓奶奶背,我們倆爭辯著(zhù)。眼看奶奶就要生氣了,我只好極不情愿地趴在她的背上。在奶奶的身上,我清清楚楚地看見(jiàn)她的銀發(fā),那是歲月的印跡,上面還有幾顆雨珠,我轉過(guò)頭去,看見(jiàn)了泥濘路上那一步步腳印,奶奶背著(zhù)我向家的方向走去。一顆顆熱淚從我的臉頰上流了下來(lái)。

  我非常感謝奶奶!是她讓我懂得了人間最溫暖的是親情,是她教我學(xué)會(huì )了什么是無(wú)私的愛(ài),也是她幫助我走過(guò)了那一條泥濘的路……

六年級記事作文 篇2

  走在路上,一陣冷風(fēng)刮過(guò),樹(shù)上便發(fā)出一陣沙拉沙拉的聲音。隨即一片又一片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上緩緩飄落,在空中旋轉出一個(gè)角度,輕輕落在地上,連生命的最后時(shí)刻也不忘保持優(yōu)雅的姿態(tài)。這滿(mǎn)地的枯黃樹(shù)葉告訴人們:秋天已經(jīng)到來(lái)了。

  走在秋天給予我們的金黃色地毯上,聽(tīng)著(zhù)枯樹(shù)葉在腳下發(fā)出清脆的“沙沙”聲,我心里感到無(wú)比暢快。走在林蔭小道上,看著(zhù)樹(shù)枝上空落落的。傍晚到了,一輪明月升上了天空,皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地,路上一片寂靜。我靜坐在長(cháng)板凳上,傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音,不免覺(jué)得一股涼意涌入全身,我起身準備回家。突然,在路邊隱約看見(jiàn)一個(gè)藍色的身影。

  我走近了看,原來(lái)是掃地阿姨!她用雙手拿著(zhù)一把打掃把,吃力地將道路上的落葉掃到一起,隨后再將落葉掃入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已裝滿(mǎn)了落葉。一陣大風(fēng)吹過(guò),我不禁冷得直打寒顫,可她卻無(wú)動(dòng)于衷,她只穿了一件如此單薄的短袖!而風(fēng)卻又將她剛剛掃到一起的落葉吹散了。她不嫌麻煩地一次又一次再將葉子掃到一起,一遍一遍地重復,她卻毫無(wú)怨言,默默地為行人開(kāi)辟出干凈整潔的道路。我被她感動(dòng)了,說(shuō):“阿姨,要不您坐會(huì )兒休息一下?”她卻朝我微笑了一下,說(shuō)“謝謝你,小姑娘!但前面還有好長(cháng)的路等著(zhù)我清理呢!”看著(zhù)她那雙布滿(mǎn)皺紋的手,我的心里說(shuō)不上滋味。

  秋天雖然是一個(gè)令人感到寒冷的季節,但是這件事卻讓我感受到了溫暖與真情。我將它好好記錄在我的“秋天記事本”中。

六年級記事作文 篇3

  在我的人生有很多個(gè)難忘的第一次,第一次做飯、第一次養小動(dòng)物、第一次走夜路,第一次……而令我最難忘的還是第一次捉雞的經(jīng)歷。

  那是前年春節期間,忙著(zhù)做美味佳肴的奶奶交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù):把那只叫鐵頭的大公雞捉住。聽(tīng)了這個(gè)消息,我不僅暗喜道:“哈哈,鐵頭啊鐵頭,你的末日到了!你平時(shí)那么兇,啄過(guò)我好幾次,今天我終于可以‘公報私仇’了!闭f(shuō)起“鐵頭”,還真不要小瞧了它,它是所有雞里面身體最“魁梧”的一個(gè)了,一雙如黑豆般明亮的眼睛時(shí)常放射著(zhù)兇光,又尖又硬的嘴巴要是啄你一下,保證能把你疼哭。

  我得意地來(lái)到了雞舍,誰(shuí)知“鐵頭”見(jiàn)我來(lái)勢洶洶,便一改往日的威風(fēng)當起了縮頭烏龜,溜之大吉了!我暗想:過(guò)不了多久,你就會(huì )成為我們的午飯了,哼,看你今天能跑到哪里去!我哼著(zhù)小曲去找它了,找了好久才在后院發(fā)現了它的蹤影,原來(lái)它也知道后院是個(gè)安全的藏身之處,躲到這里來(lái)了。

  趁它背對我的時(shí)候,我出其不意攻其不備,迅速沖了上去,誰(shuí)知它太狡猾,尖叫一聲閃向旁邊,我撲了個(gè)空!就這樣追了幾個(gè)來(lái)回也沒(méi)有抓住它的半根毛,自己還不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”!真倒霉!我氣急敗壞地從地上爬了起來(lái),“鐵頭”卻在不遠處沖我“咯咯咯”地叫了起來(lái),好像在對我挑釁:“怎么樣?追不著(zhù)吧?對付你就是小菜一碟!”看著(zhù)它那神氣的樣子我不禁火冒三丈,腦子里飛速運轉著(zhù),怎么才能抓住它呢?突然我眼前一亮,哈,對了!我何不用“以毒攻毒”的方法來(lái)對付它呢?

  我趕緊操起地上的掃帚,把“鐵頭”往外面趕,這法子終于見(jiàn)效了!“鐵頭”偏偏不出去而是拼了命往籠子里鉆,我不禁暗喜:這次你還不束手就擒!就在它剛進(jìn)入籠子的一剎那,我迅速沖上去扣上籠門(mén),望著(zhù)它得意地哈哈大笑了起來(lái)!這時(shí)的鐵頭失落極了,耷拉著(zhù)腦袋“咯咯咯”地叫,想,好像在對我說(shuō):“哎呀,我今天輸給你了!”

  在飯桌上,品嘗著(zhù)美味的雞肉,想起那驚險的一幕,不禁偷偷地笑了。第一次捉雞,雖然曲折,但憑借著(zhù)我的聰明才智還是取得了最終的勝利!

六年級記事作文 篇4

  人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,但也有人反對這個(gè)觀(guān)點(diǎn),“開(kāi)卷未必有益”,今天,我們班就圍繞這個(gè)話(huà)題,開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )。

  正方認為開(kāi)卷有益,反方認為開(kāi)卷未必有益!稗q論會(huì )正式開(kāi)始”隨著(zhù)主持人的語(yǔ)音剛落,正方辯手李文凱用著(zhù)洪亮的聲音,神態(tài)自如地說(shuō):“對于讀書(shū)的益處來(lái)講,大能使人大徹大悟,奮發(fā)向上,走向光明,取得成功;小能使人認識幾個(gè)字幾個(gè)詞,學(xué)會(huì )幾種寫(xiě)作方法。這些都是讀書(shū)的益處,是無(wú)法否認的!闭f(shuō)完,便得意洋洋的坐了下去。反方辯手汪匯還沒(méi)等正方辯手李文凱坐下去,便給他潑了盆涼水,一雙骨碌碌的眼睛瞪著(zhù)李文凱,面紅耳赤地說(shuō):“我反對正方1號辯手的觀(guān)點(diǎn)。人們常說(shuō):‘開(kāi)卷有益,看書(shū)有益’。但仔細一推敲,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對每一本書(shū)都感興趣,那開(kāi)卷也就未必有益了,F在的同學(xué)大都喜歡看武俠、言情之類(lèi)的報刊,有時(shí)會(huì )達到手不釋卷、廢寢忘食的程度。他們一旦看書(shū)入了迷,便會(huì )做火入魔,上課一心只想著(zhù)書(shū)中的人物、情節,沒(méi)心思學(xué)習,成績(jì)就會(huì )一落千丈。還有些同學(xué)被書(shū)中的一些情節所吸引,模仿書(shū)中的人物,甚至走上犯罪的道路,這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?所以開(kāi)卷未必有益!闭揭粫r(shí)被問(wèn)得張口結舌,啞口無(wú)言,個(gè)個(gè)愁眉苦臉、眉頭緊鎖。同學(xué)們各個(gè)心潮澎湃,目光全部集中到正反辯手們的身上,空氣也覺(jué)得頓時(shí)凝聚了起來(lái)。正方辯手陳穎靈機一閃而過(guò)說(shuō):“博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn),能言善辯,受人尊敬。詩(shī)圣杜甫有句名言:‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!@一點(diǎn)是不可否認的,杜甫博覽過(guò)的書(shū)不可計數,在他寫(xiě)文章、作詩(shī)時(shí)一連串的好詞好句便會(huì )從筆尖順流而下,一篇篇的名詩(shī)佳作便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書(shū),時(shí)能幫助我們寫(xiě)出好文章的。人絕不能離開(kāi)書(shū)!闭睫q手個(gè)個(gè)得意洋洋、揚眉吐氣。辯論會(huì )愈來(lái)愈激烈。反方辯手徐永輝聽(tīng)后,便用手使勁拍下桌子,說(shuō):“我請反方辯手注意,開(kāi)卷是否有益是要愛(ài)書(shū)的好壞而定的。近年來(lái)我們書(shū)刊市場(chǎng)上出現了許多好書(shū),也有一些壞書(shū),什么《馬屁精》、《面子學(xué)》都是教人學(xué)壞書(shū),對青少年無(wú)任何益處!苯又(zhù)辯手們自由辯論,雙方個(gè)個(gè)寸步不讓?zhuān)綐屔鄤Α?/p>

  我從這次辯論會(huì )中明白了“開(kāi)卷未必有益”這一說(shuō)法不是說(shuō)多讀書(shū)無(wú)益處,而是說(shuō)讀那些不健康的書(shū)對小學(xué)生沒(méi)有什么好處,我們一定要讀有益的書(shū),不能讀有損身心健康的書(shū)。

  這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )!

六年級記事作文 篇5

  寒假是快樂(lè )得、溫暖得、幸福得。

  下雪啦,一片片雪花從天空中翩翩飛舞,慢慢地飄落下來(lái)。不一會(huì ),地上,樹(shù)上,房頂上都變成啦銀白色,仿佛一個(gè)冰雪世界。

  雪停啦,我和幾個(gè)小朋友跑出去玩,我們想堆個(gè)小雪人。于是,我們就開(kāi)始分工啦,有得撿樹(shù)枝,有得滾雪球,有得回家拿黑扣子,還有得……不一會(huì ),東西都湊齊啦。我們把小雪球放到大雪球上面,把黑扣子當成眼睛,胡蘿卜做鼻子,樹(shù)枝做手,鐵桶做帽子。哈!小雪人做好啦,看上去很可愛(ài)。我們要和小雪人永遠做朋友,希望它不會(huì )被風(fēng)刮倒,不會(huì )被陽(yáng)光融化。

  那一天,我們玩得很開(kāi)心,快樂(lè )得笑聲和寒風(fēng)一起飛向藍藍得天空。

六年級記事作文 篇6

  有一次,我看到了一件讓我印象深刻的事,至今還刻在我的腦海里。而正是那一次,我哭了。

  那是一個(gè)星期日,我去公園玩。在一條羊腸小道上,遠遠地就看見(jiàn)了一個(gè)人,他正在玩弄一只可憐的小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)看見(jiàn)我,正用一種無(wú)助的眼神望著(zhù)我,似乎在對我說(shuō):幫幫我吧!

  我剛要上前去制止對方,抬頭一望,發(fā)現那人正惡狠狠地盯著(zhù)我,此人身材高大,一看就知道正處于壯年時(shí)期。我打量了下這個(gè)人,心想:我肯定打不過(guò)他,還是算了吧!于是,便把剛伸出去的腳縮了回去。

  此后,那人則用更猛烈的動(dòng)作折磨起那只可憐的.鳥(niǎo)來(lái),似乎在嘲笑我的懦弱,又仿佛在展示他的力量。突然,那只鳥(niǎo)兒長(cháng)鳴了一聲,那聲音中充滿(mǎn)了一種誓死同歸的精神,眼神中充滿(mǎn)了怒火。那只鳥(niǎo)兒從身體里爆發(fā)出了一種驚人的力量,“撲”“啄”“抓”等動(dòng)作瞬間都充滿(mǎn)了力度。而剛才還在耍橫的那個(gè)人見(jiàn)鳥(niǎo)突然變得這么厲害,立即慌不擇路地逃走了。

  之后,那鳥(niǎo)兒朝著(zhù)太陽(yáng)發(fā)出一聲帶血的鳴啼,那聲音中包含著(zhù)對生命的渴望和用語(yǔ)言無(wú)法表達的情感。然后,它的腦袋一歪,只動(dòng)了幾下,就倒在地上,死了。

  我走上前,輕輕捧起這只讓我敬佩的英雄,然后找了一塊地方,挖了一個(gè)坑,慢慢把它放了進(jìn)去。當時(shí),看著(zhù)它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡,我哭了。我想:要是我當時(shí)能有勇氣沖上前去阻止那個(gè)人的話(huà),也許它就不會(huì )死。雖然它這么弱小,但還是拼盡最后一口氣也要捍衛自己的尊嚴!這種精神深深地震撼了我。

  從此,每當看到鳥(niǎo)兒,聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,我都會(huì )憶及那聲響亮的鳴叫和那個(gè)充滿(mǎn)力量的身影。也正是那一次鳥(niǎo)兒視死如歸的凜然,深深震撼了我。

六年級記事作文 篇7

  我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩,我家的書(shū)有一大書(shū)柜,可是,我卻覺(jué)得這些書(shū)不夠我看。家里的這些書(shū),我每一本都看了差不多5遍了。

  最近,我又迷上了一本書(shū),是朋友向我推薦的。我一聽(tīng),就下定決心,一定要買(mǎi)到這本書(shū);氐郊,我打開(kāi)存錢(qián)罐,把里面的錢(qián)都倒了出來(lái),可是,只有十幾元,而這本書(shū)要50多元呢。

  這個(gè)月的零花錢(qián)媽媽已經(jīng)給我了,怎么辦呢?我想了又想,決定到外婆家“打工”。因為外婆平時(shí)就叫我替她做家務(wù)事,然后給我零花錢(qián),我覺(jué)得累,就一直沒(méi)做。這次,我一定要好好做。

  第二天一大早,我就來(lái)到外婆家“打工”。外婆說(shuō),我只用拖拖地,再掃掃,然后把碗洗了,就能得到10元。我聽(tīng)后,馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。刷碗時(shí),碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看見(jiàn)那本書(shū)在向我招手。為了這本書(shū),我還是刷了起來(lái)。終于,我工作完了,外婆也給了我10元,可是離我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)還很遠,所以,我明天還得接著(zhù)干。

  一天,兩天……幾天后我終于湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我高興地拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到書(shū)店。我正準備掏錢(qián)時(shí),老板說(shuō)書(shū)賣(mài)完了。我不甘心,又跑了幾家書(shū)店,終于買(mǎi)到了這本書(shū)。

  現在,我特別珍惜這本書(shū),因為它是用我的勞動(dòng)成果換來(lái)的。

六年級記事作文 篇8

  今年寒假,我們一家去日本旅游啦。

  第三天得旅程是去美麗得富士山腳下泡溫泉。在車(chē)上,導游先和我們說(shuō)啦在日本泡溫泉得禮儀。首先,去泡溫泉要穿和服,而且和服不能隨便穿,要左邊得衣襟蓋在右邊得上面。去泡溫泉時(shí),最多是三進(jìn)三出。每進(jìn)去一次只能泡五分鐘。而且泡溫泉之前先得沖洗干凈,留長(cháng)發(fā)得女生一定要把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)。泡到溫泉池里時(shí),千萬(wàn)不能搓背,這樣會(huì )讓人覺(jué)得特別不文明。最后,泡完啦溫泉得喝汽水,要喝到肚子里有咕咚一聲才能停止。

  我覺(jué)得很有趣,而爸爸說(shuō)日本得禮儀值得我們學(xué)習。這些禮儀讓大家都能開(kāi)開(kāi)心心,舒舒服服地泡上個(gè)衛生健康得溫泉澡。我聽(tīng)啦更加覺(jué)得泡溫泉真是有著(zhù)不小得學(xué)問(wèn)呢!

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