實(shí)用的六年級暢想作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級暢想作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級暢想作文 篇1
轉眼間，我已經(jīng)上六年級了。童年離我們漸行漸遠，終將消逝在成長(cháng)的長(cháng)河之中，我們曾經(jīng)暢想過(guò)自己的未來(lái)會(huì )是什么樣子的，會(huì )經(jīng)歷什么，我們也回憶過(guò)自己小時(shí)候發(fā)生了什么事情，此時(shí)我感慨萬(wàn)千。
曾幾何時(shí)，在我幼稚的小腦袋里充滿(mǎn)了天馬行空的幻想，時(shí)常任自己的思緒在想象的世界里盡情的馳騁。一年四季，四季交錯，每一季節都有著(zhù)我想要成為的事物。
春天，我愿做一個(gè)水滴，滋潤萬(wàn)物，讓萬(wàn)物復蘇，讓全世界都變得生機勃勃；夏天，我愿做夜空中的星星，雖然很渺小，但可以伴著(zhù)人們前行，給人們照亮回家的路；秋天，我愿做一片金黃色的樹(shù)葉，給人們看到秋天的美麗，人們踩著(zhù)金黃色的落葉，感受到的是秋天的舒適；冬天，我愿做一片雪花，讓孩子們盡情的玩耍，給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。也可以讓人們看到白雪皚皚的場(chǎng)景，把世界裝扮得純潔無(wú)瑕。
當然，理想也是我想象中必不可少的一部分，我曾不止一次的幻想我的未來(lái)，我究竟想成為一個(gè)什么樣的人？從事哪種職業(yè)？我想成為一名作家，寫(xiě)出可以讓大家稱(chēng)贊的作品，還可以坐在屬于自己的辦公室里，想到了有著(zhù)放滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架，我正在椅子上津津有味的讀書(shū)，我想想都開(kāi)心！
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，仿佛像電影一般，一幕幕在我腦海里閃過(guò)。十二年的成長(cháng)，十二年的生活，在童年里的回憶中，我覺(jué)得回憶是一片汪洋大海，而我則深陷其中，不能自拔。小時(shí)候，我除了有父母的照顧、老師的輔導，還有書(shū)籍的陪伴。我讀著(zhù)《童年》故事書(shū)，看到了充滿(mǎn)奇思妙想的世界；讀著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了許多我不懂的知識；讀著(zhù)《八十天環(huán)球旅行》，我知道了世界上我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，打開(kāi)了未知世界的大門(mén)。好書(shū)伴我成長(cháng)，讓我從幼稚走到成熟。
在成長(cháng)的道路上，我發(fā)現我進(jìn)步了不少。還記得我童年做過(guò)了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡，和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐，如天上的星星，數也數不清�，F在想想還忍不住發(fā)笑呢！
童年里我們曾盡情地笑過(guò)，痛快地哭過(guò)，我的童年像一場(chǎng)夢(mèng)幻而華麗的'旅程，還是一段純真又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，那么的美好而難忘。相信大家都讀過(guò)朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》吧！“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，又再開(kāi)的時(shí)候……”那我們的童年呢？
六年級暢想作文 篇2
鐘聲“滴答滴答”作響，時(shí)間一分一秒地流逝，可謂“逝者如斯夫，不舍晝夜”。在這滴答聲中我已度過(guò)了不知所措的一年級，崎嶇陡峭的二年級，小試牛刀的三年級，一帆風(fēng)順的四年級以及坎坎坷坷的五年級。轉眼間，我將進(jìn)入緊張忙碌的六年級。
六年級的生活主題是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。在一聲聲枯燥乏味的蟬鳴聲中以揮筆頭的形式度過(guò)周一到周五，這是我們的本職“工作日”，當然沒(méi)什么可埋怨的啦！只是，本應該屬于我們自己的周末快樂(lè )時(shí)光也被無(wú)情地占用了…….筆掉了，可別隨便彎腰去撿哦，小心父母突然踏進(jìn)房間察視，最后再落個(gè)“思想開(kāi)小差”的罪名；有趣的電視劇開(kāi)始了，千萬(wàn)別動(dòng)那思想，要不然做錯了一道題，就要不知重寫(xiě)多少遍了；被蚊子叮了，不能撓，小心打斷了寫(xiě)作思緒……一上午奧數奧語(yǔ)，緊接著(zhù)下午又是兩節作文課，一節英語(yǔ)課。天黑了回到家中，簡(jiǎn)直累得站著(zhù)都能睡著(zhù)了。一首首古詩(shī)背誦，一課課單詞默寫(xiě)，一篇篇作文構思，一道道奧數試算……一張張試卷如同雪花般飄來(lái)，鞭打著(zhù)我們的心靈。筆頭揮舞，汗如雨下，望著(zhù)《快樂(lè )的周末》這個(gè)作文題目，我們只能苦笑著(zhù)，苦笑著(zhù)……但轉念一想。六年級，就一定象征著(zhù)學(xué)習生活是黑色的日子嗎？六年級就不能再互相交友，談天說(shuō)地了嗎？六年級，就不能再看課外書(shū)籍，欣賞世界名著(zhù)了嗎？六年級，就不能再看電視參加戶(hù)外活動(dòng)了嗎？如果回答均是肯定，那么，我們就真的成了名副其實(shí)的學(xué)習機器了�？衫蠋熓顷P(guān)心我們的，父母也是愛(ài)我們的，所以我想，六年級的生活也會(huì )是多姿多彩的。
雖然黑色是必不可少的，但是，生活還是豐富有趣的呀。只要我們把黑色的那塊從腦海中清除掉，在不知不覺(jué)中過(guò)學(xué)習生活，在大腦需要充氧時(shí)過(guò)彩色生活，那么這一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨的日子就能順利度過(guò)了。其實(shí)，人的生命很短暫。秒針走一下，生命就減少一秒；分針走一步，生命就減少一分；時(shí)針走一格，生命就減少一時(shí)，所以我們一定要珍惜它！同學(xué)們，不必把六年級想像的那么恐怖，也沒(méi)有那么暗淡。讓我們帶著(zhù)愉快而充滿(mǎn)自信的心情來(lái)迎接它吧。
別忘了，六年級的結束，將意味著(zhù)我們人生第一個(gè)轉折點(diǎn)的出現！
六年級暢想作文 篇3
20xx年的一天早上，我被我的電話(huà)機器人吵醒了。我睜開(kāi)眼一看原來(lái)是我的仿真機器人秘書(shū)小劉打來(lái)的電話(huà)�！靶⒂惺裁词聠�？”“博士，快起來(lái)吧！國際科學(xué)考察團快要到了�！薄昂�，我馬上就來(lái)�！蔽伊⒖贪戳艘幌伦詣�(dòng)按鈕，廚師機器人給我送來(lái)了衣服和早餐。這時(shí)的我已經(jīng)是國際科學(xué)院的首席科學(xué)家了。
過(guò)了一會(huì )兒，考察團的人們到了。他們都是來(lái)自全世界各地的偉大科學(xué)家。按照任務(wù)我應該帶領(lǐng)他們去參觀(guān)中國最現代化的城市——鐵沙蓋。
首先，我帶領(lǐng)他們坐進(jìn)了一輛粉紅色的轎車(chē)。我向他們介紹道：“我們現在乘坐的是我設計的中國目前最好的飄行車(chē)，車(chē)子的頂篷是太陽(yáng)能發(fā)電裝置，車(chē)內有安全操控裝置，車(chē)子可以在平地海洋山川空中飄行，而且它是采用特殊材料制成的。防火、防水、防熱，冬暖夏涼。時(shí)速達每小時(shí)458千米也平安無(wú)事�！薄巴�！太厲害了！”大家聽(tīng)了我的介紹不禁贊嘆道。馬上，我們進(jìn)入了鐵沙蓋市內。我又介紹道：“這里的人們完全過(guò)著(zhù)高度現代化生活。市內的汽車(chē)全都是太陽(yáng)能聲控型飄行車(chē)，不排放尾氣，而且由聲音控制�！笨疾靾F的人們更加贊嘆不已了，他們還時(shí)不時(shí)地看外面，好像在看一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)面一樣。過(guò)了一會(huì )兒，我帶他們走進(jìn)了我的別墅，我一邊走一邊自豪地介紹：“我的房子科技含量很高，你們看！
它是由全智能電腦控制，可以識別主人、好人與壞人，環(huán)境優(yōu)美空氣清新�！贝蠹叶疾患s而同地說(shuō)：“太神奇了�！币贿M(jìn)房子一陣清新空氣飄來(lái)，動(dòng)人的迎賓曲傳來(lái)�！斑@是由于墻壁的作用，它可以抵擋外面的喧嘩聲，把它們變成美妙的音樂(lè )，還會(huì )給室內提供新鮮的空氣�！蔽矣纸榻B道：“房子里有全智能的機器人，可以做飯、做家務(wù)等等�！贝蠹业难劾锪髀冻鲶@喜的感情，“真是太了不起了！”“真好��！”……大家對鐵沙蓋市贊不絕口�？疾旖Y束時(shí)，中國被列為完全利用太陽(yáng)能和能源環(huán)保最佳國。
第二天，10月1日不僅是20xx年的國慶節更是一個(gè)特殊的日子——諾貝爾獎的頒發(fā)日。當我走上瑞士諾貝爾物理獎頒獎臺時(shí)，主持人宣布“中國！宋昕岳！”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我雙手捧著(zhù)獎杯和獎金向人們致意，這就是我獻給祖國的生日禮物。想到這里我笑了，因為我要給世界留下一張燦爛的東方面孔！
六年級暢想作文 篇4
21世紀的今天，人們生活在一個(gè)大家庭里�，F在，科技越來(lái)越發(fā)達，人們的生活水平越來(lái)越高。試想，按照現在的科技發(fā)展的速度，將來(lái)的人們會(huì )怎么樣？將來(lái)人們的生活又會(huì )怎樣？
嫦娥奔月，女?huà)z補天，這一系列的神話(huà)故事，在古代，是多么的遙不可及，而今，隨著(zhù)神舟飛船的發(fā)射，人們不僅能在太空中遨游，還能在太空中漫步，這日新月異的差距，是多么的不可思議。
隨著(zhù)現在各種現代的高科技產(chǎn)品的亮相。未來(lái)，誰(shuí)又能預料得到？
暢想未來(lái)，服裝可以根據你身體的尺寸，變成各種大小的衣服，還可以根據個(gè)人愛(ài)好，變成時(shí)髦、樸素、典雅的衣服，一你為服裝是由納米克納做成，帽子在下雨時(shí)變成雨傘帽；受人攻擊時(shí)，外來(lái)套會(huì )變成防護罩，刀槍不入，水火都奈何不了（如果壞人穿上這件衣服，衣服會(huì )把壞人送去警察局，并寫(xiě)著(zhù)“我是大壞蛋”）……未來(lái)的服裝多奇妙��！
暢想未來(lái)，要吃食物會(huì )是很方便的。在未來(lái)，有一種能夠變出不同食物的東西。這個(gè)東西有4個(gè)按鈕：紅、黃、藍、綠。每個(gè)按鈕都有不同的作用，紅色可以變出零食，黃色可以變出主食，藍色可以變出菜，綠色可以變出湯。這樣，在短時(shí)間內就可以飽餐一頓，不用費很大力！
暢想未來(lái)，房子是用一種高科技的無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)菌的軟瓷磚和無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)菌的軟彩泥組成的房子，用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效，可以給人帶來(lái)冬暖夏涼的感覺(jué)，使人感到很舒適，還節約了一定的開(kāi)支。彩泥可以給人類(lèi)氧氣、有益的物質(zhì)，讓人延年益壽。這種彩泥有許多種，你可任意挑選，并且里外都可使用，裝出來(lái)十分得漂亮、豪華。
暢想未來(lái)，只見(jiàn)馬路上“大塞車(chē)”，不一會(huì )兒，一輛輛汽車(chē)飛了起來(lái)，在空中行駛……原來(lái)，未來(lái)的汽車(chē)都裝有一對隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會(huì )伸出來(lái)，飛上天，在天空中自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染了嗎？實(shí)際上是不會(huì )的，因為未來(lái)的汽車(chē)用的都是環(huán)保油，加上太陽(yáng)能，所以，排出來(lái)的氣體都是對環(huán)境沒(méi)有害的氣體。
暢想未來(lái)，一切都由我們創(chuàng )造……
六年級暢想作文 篇5
現在科技越來(lái)越發(fā)達了，到了31世紀世界會(huì )是什么樣子呢？跟著(zhù)我的暢想一起去看看吧！
未來(lái)的汽車(chē)是一種凈化尾氣汽車(chē)。這種車(chē)的外形會(huì )更流暢，更時(shí)尚，走近了看你會(huì )發(fā)現，這種汽車(chē)沒(méi)有排氣管，只在車(chē)尾有幾個(gè)蜂巢狀的小孔，汽車(chē)尾氣通過(guò)的管道排放到一個(gè)類(lèi)似于行李箱的一個(gè)箱子中，當尾氣進(jìn)入其中第一小格時(shí)，盒子中會(huì )噴出消毒粉，消毒后的尾氣經(jīng)過(guò)一道過(guò)濾墻紙后再進(jìn)入第二個(gè)盒子——中藥過(guò)濾盒，在這里，尾氣將與中藥進(jìn)行中和，消除其中的有害物質(zhì)，變得無(wú)毒無(wú)味。最后穿過(guò)蜂巢狀的小孔排放出去，既衛生，又環(huán)保。
未來(lái)的傘名叫“陰陽(yáng)傘”陰陽(yáng)傘的樣子也和平常，但是材料很特殊，它使用記憶金屬做的傘架，不會(huì )變形。傘柄有三個(gè)按鈕，紅色的按鈕用在雨天，它可以使傘釋放熱量，讓你感覺(jué)不到冷，并屏蔽雨滴保護你衣服的干度；綠色的按鈕用在炎熱的天里，他可以住當太陽(yáng)光的照射，吹來(lái)一縷縷清風(fēng)。白色的按鈕則可以調整傘的顏色和樣式。怎么樣，這種多功能陰陽(yáng)傘名副其實(shí)吧！
未來(lái)該有多好，暫時(shí)還無(wú)法知曉，我希望我的暢想能成為現實(shí)，我相信這也一定能成為現實(shí)。
六年級暢想作文 篇6
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。 “中國夢(mèng)”，“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀(guān)數據，它屬于每一個(gè)平凡的中國人�！皣�，要為每個(gè)社會(huì )個(gè)體實(shí)現自我價(jià)值提供公平的機會(huì )和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過(guò)程中相互守望、共同擔當，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì )、這個(gè)國家注入自信、溫暖與希望。
194X年，中華人民共和國成立了！飽經(jīng)戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來(lái)了！中國像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方！如今，在這美好的季節，共和國每一平方公里的熱土都浸透著(zhù)歡欣與幸福，流淌著(zhù)甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅不可摧的信念與偉大祖國，讓我贊嘆！中國，一條屹立在東方的巨龍，我有了中國夢(mèng)，使人生對生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和希望！現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛！所以，為夢(mèng)想而奮斗吧！而飛翔吧！
【實(shí)用的六年級暢想作文匯編六篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】暢想明天作文4篇11-01
新年暢想作文(匯編15篇)11-27
暢想未來(lái)六年級作文07-27
我的未來(lái)暢想作文(匯編15篇)12-16
青春的暢想作文12-21
暢想春天的作文01-06
暢想明天作文匯編7篇01-19
暢想明天作文匯編10篇01-14
暢想明天作文匯編八篇01-14
暢想明天作文匯編9篇01-13