我的理想六年級作文300字錦集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的理想六年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
我的理想六年級作文300字 篇1
從出生到現在,我有過(guò)許多美麗的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想曾時(shí)刻激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習,不斷進(jìn)步。我的理想是什么呢?讓我向你一一道來(lái)。
上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)現在看起來(lái)很好笑的理想,那就是“快點(diǎn)長(cháng)大”!多么有建設性,我當時(shí)可是興奮了好幾天!因為我每天都看見(jiàn)大人們想干什么就干什么,自由得不得了!
后來(lái),我上了小學(xué)一年級,漸漸的我發(fā)現大人們也并不是我想象 的那么自由,既要掙錢(qián),又要照顧父母,有小孩的還要照顧小孩……唉——忙!
如今,我已經(jīng)成為了一名七年級要升八年級的學(xué)生了。我的理想也變得跟有建設性了,那就是成為國務(wù)院外交部的一名外交官!因為我會(huì )說(shuō)英語(yǔ),還算可以,何以進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)。其次是日語(yǔ),學(xué)藝不精,只能簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句。最后是韓語(yǔ),算了我不說(shuō)了,爛的要命!
我要把學(xué)習提高一 大段,為理想作鋪墊!
我的理想六年級作文300字 篇2
世上的每一個(gè)人都有屬于自己的理想。就比如樹(shù)葉的理想是回到泥土的懷抱;毛毛蟲(chóng)的理想是擁有一雙飛翔的翅膀;鳥(niǎo)兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當一個(gè)普普通通的房屋建筑師加設計師,為大家造出堅固、美觀(guān)、實(shí)用的屋子。
這個(gè)理想在我看到地震后的廢墟時(shí),便確定了。我一定要為人們造出堅固、耐用的房子,讓大家可以放心的住下去,這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點(diǎn),我就非常的興奮,仿佛這個(gè)理想已經(jīng)實(shí)現了似的。呵呵!我還真希望那一天早點(diǎn)到來(lái)!
但是不管我怎么想,時(shí)間都不會(huì )變快,所以,我決定現在好好學(xué)習 。為我的理想打好基礎。
記得有個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà) :——“人生來(lái)是為了高翔!蔽乙惨獮榱俗约旱睦硐腼w上屬于我的藍天,自由的飛翔!
但是,光有理想是不夠的,還應該去努力學(xué)習,去行動(dòng)。畢竟成功 等于百分之九十九的努力加上百分之一的運氣。不能空有理想沒(méi)有實(shí)力,停留在嘴上說(shuō)說(shuō) ,心里想想的時(shí)候,那么理想就是空想而不可能實(shí)現了。
我的理想六年級作文300字 篇3
紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò);我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的,渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大卻無(wú)夢(mèng)想的人。是!我們的理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能上天,但我們的航程可以憑它指引;理想就如指路燈,幫我們指明方向……..我的理想是做一名設計師。
從小我就希望當一名設計師,其實(shí)主要的原因是因為家里的書(shū)房總是堆著(zhù)許多有關(guān)服裝的書(shū)刊,平時(shí)我閑來(lái)無(wú)聊是就會(huì )去翻一翻那些書(shū),很多時(shí)候,書(shū)刊上展示的一套套服裝就像一件件精美的藝術(shù)品,它們或熱情奔放,或文靜秀美,或活力四射,或端莊素樸……..
設計師不是嘴巴說(shuō)說(shuō)就能當的,必須要有一定的美術(shù)功底才行。平日里,我也會(huì )隨手涂涂畫(huà)畫(huà)。而且我還收藏了或款式新穎,或個(gè)性時(shí)尚,或唯美犀利的服裝!
我深知天上是不會(huì )掉餡餅的,守株待兔也是行不通的。什么事都是要付出汗水和努力的。對于現在的我來(lái)說(shuō),能做的只有學(xué)習,學(xué)習再學(xué)習了。與此同時(shí)還應該提高對美術(shù)的修養,使自己向理想更進(jìn)一步!
漫步在理想的沙灘上, 歲月的風(fēng)如陣陣潮水, 起起落落。希望岸邊那樹(shù)立著(zhù)設計師的大樹(shù)能在汗水的澆灌下茁壯成長(cháng)。
我的理想六年級作文300字 篇4
我的理想,是當個(gè)超級發(fā)明家。我要發(fā)明很多對我們人類(lèi)有用的東西。
我首先要發(fā)明一把“自動(dòng)傘”。它還是一把不用手拿的.傘,它會(huì )自動(dòng)的飄在你的頭頂上方,聽(tīng)你遙控指揮。它的上面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕是紅色的,一個(gè)按鈕是綠色的。天熱的時(shí)候,你啟動(dòng)一下綠色的按鈕,一股清涼的風(fēng)就會(huì )從傘的頂端飄來(lái),這風(fēng)就像夏日的空調一樣涼爽,給你帶走炎熱。天冷的時(shí)候,啟動(dòng)紅色的按鈕,一股溫暖的風(fēng),就會(huì )從三的頂端飄下來(lái),給你驅走寒冷。我還要發(fā)明一種彩色的有香味兒的云彩,它不僅可以給市區增加新的景觀(guān),它還是一種交通工具,只要站在上面,說(shuō)出你想去的地方,它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項發(fā)明,我們就不用擔心做汽車(chē)的擁擠和坐飛機的危險了。
我還要發(fā)明一種魔法種子,只要把它放在水里,它立刻就能生根發(fā)芽,而且還能開(kāi)花,并且能發(fā)出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里,咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成為世界頂級的發(fā)明家,我要發(fā)明更多的東西為人類(lèi)服務(wù)。為了實(shí)現我的理想,我一定要好好學(xué)習。我相信只要刻苦學(xué)習,就一定能實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文300字 篇5
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽矣X(jué)得,一個(gè)人活在世上,都應該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及,哪怕你覺(jué)得你的人生目標根本不可能會(huì )實(shí)現,你也應該鼓起勇氣,為了你的理想去奮斗。你應該盯著(zhù)目標,不斷地努力,努力,再努力。
我的理想是當一名作家,當一名像魯迅那樣家喻戶(hù)曉的作家。作家,能寫(xiě)出很多優(yōu)秀作品,使小孩子得到寫(xiě)作的靈感;使一些對寫(xiě)作鐘情的人得到精神上的享受;也會(huì )使作家感到欣慰。
我一直都是個(gè)說(shuō)到做到的孩子。為了當作家這個(gè)理想,我付出過(guò)不少努力:經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品,雖然屢屢碰壁,但我決不放棄;經(jīng)常買(mǎi)書(shū),認真讀書(shū),積累好詞好句,運用到作文上;每次上作文課,我都認真對待,發(fā)揮出我的最高水平……
少年兒童預示著(zhù)祖國的希望。所以,我應該努力,發(fā)奮,爭取實(shí)現我當作家的理想。
理想是一艘航船,它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。
我的理想六年級作文300字 篇6
理想是人生的船帆,沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向;理想是人生導航的燈塔,為你照亮美好的未來(lái)!而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師!
我在一年級時(shí)便有了這個(gè)理想。我想:每個(gè)人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識,老師將自己所得的知識都毫無(wú)保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無(wú)私!
我從小就喜歡玩“當老師”的游戲,這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲,但對于我卻是非常重要的體驗,從這個(gè)游戲中,我體會(huì )到了當老師的偉大及快樂(lè ),就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。
至高無(wú)上的牡丹,代表了高尚的權威;粉紅無(wú)暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!
那時(shí)候,看見(jiàn)老師在講臺上繪聲繪色的講課,看見(jiàn)老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強了我想當老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長(cháng)。
我知道,要實(shí)現這個(gè)理想需要走很長(cháng)的路,路上當然也少不了困難坎坷。但是,就算這個(gè)路上鋪滿(mǎn)了荊棘,我也一定會(huì )堅強勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現!
我的理想六年級作文300字 篇7
我最喜歡唱《長(cháng)大后我就成了你》這首歌。從我上小學(xué)的時(shí)侯,我把我的理想定為了“人民老師”。
有人曾把老師比成了園丁,無(wú)微不至地培育著(zhù)我們那祖國的花朵;有人曾把老師比成了蠟燭,照亮我們,卻熄滅了自己;也有人把老師比成了道路上的一盞明燈,鼓勵我們前進(jìn)。如果我當了一位老師,我會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地與同學(xué)們上課,心情不好可以與同學(xué)們講講笑話(huà),談?wù)勑摹?/p>
我當了一名老師,我會(huì )對學(xué)生負責,對家長(cháng)負責。我知道,要當一位合格的老師,淵博的知識和高尚的修養是必不可少的,所以從小就應該好好學(xué)習,為自己的目標定好基礎。教育學(xué)生,不能死定一個(gè)教學(xué)方法,應當采用豐富多變的教學(xué)方法。如果有的同學(xué)生病了,我就去看望他,并用課余時(shí)間為他補課。好學(xué)生應當受到表?yè)P,沒(méi)有信心的學(xué)生去鼓勵他,為他趕走“攔路虎”,幫他開(kāi)啟知識的大門(mén)。
人生需要事業(yè),事業(yè)需要動(dòng)力,動(dòng)力需要理想,理想需要奉獻,讓我們?yōu)槔硐胗赂仪斑M(jìn)吧!
我的理想六年級作文300字 篇8
小時(shí)候我和媽媽站在夜空下,她指著(zhù)滿(mǎn)天的星星說(shuō):“每一顆星星都代表一個(gè)孩子的夢(mèng)想”。于是,我在等待著(zhù)那顆屬于我的星星,也能夠無(wú)比閃亮。
我的理想是當一名科學(xué)家,發(fā)明很多的先進(jìn)武器來(lái)保衛祖國。
我之所以想當一名科學(xué)家是因為我的爸爸他是一名優(yōu)秀的軍人,說(shuō)他優(yōu)秀并不夸張,在收復香港的時(shí)候其中就有我的爸爸,當時(shí)爸爸和叔叔們,接到“下刀子也要在7月1日零點(diǎn)零分進(jìn)駐香港進(jìn)行交接的命令”后冒著(zhù)大雨進(jìn)駐香港的,1997年7月1日零時(shí)完成了一個(gè)隆重而又無(wú)比激動(dòng)的交接儀式?粗(zhù)進(jìn)駐香港的錄像,從那時(shí)起當科學(xué)家的理想就在我幼小的心里生根發(fā)芽了,因為當時(shí)英國的武器先進(jìn),而我們的武器比較落后。我下定決心當一名科學(xué)家讓我們的國防更加強大,戰時(shí)讓我們的戰士少一些犧牲。光想不行,還要去做首先要好好學(xué)習,為上“國防科技大”打下基礎,要多才多藝,還要在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,爸爸說(shuō)這樣才能做一名合格的軍人一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
我深知在通往理想的道路上十分的坎坷,但也要勇往直前不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢?我的理想像暗夜中的星空燦爛的不可一世加油!我相信我會(huì )離他越來(lái)越近的。
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