【精選】我的六年級作文300字匯總四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級作文300字 篇1
在不久的那年，一個(gè)令南京人民振奮的數字，一個(gè)遙遠而又熟悉的時(shí)間。
再過(guò)兩年，第二屆青奧會(huì )將在省會(huì )南京隆重舉行。
每一個(gè)南京人聽(tīng)到這個(gè)消息，都會(huì )非常的高興。作為一名光榮的南京人，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，為青奧會(huì )做準備。
申請青奧的成功，讓每一個(gè)南京人都很自豪。這次南京的青奧會(huì )在南京奧體中心舉行。在全世界所有具有天賦的運動(dòng)員，都有可能來(lái)參加。
最為一名南京人，我們要為即將到來(lái)的青奧會(huì )出一份力。從我做起，從身邊的小事做起，我相信：人人都為青奧出一份力，這次南京一定能舉辦得很好。
迎接的不僅僅是中國人民，而是全世界的人民。我們的任何舉動(dòng)他們都會(huì )變成對南京乃至全中國的印象。我們一定要懂文明，講禮貌。爭取做一名青奧志愿者。
當我們看見(jiàn)有垃圾時(shí)一定要主動(dòng)將它撿起，但是有很多人在路上看到有垃圾時(shí)，無(wú)動(dòng)于衷，想撿不撿都無(wú)所謂或者垃圾在地上關(guān)我們什么事。這些想法都是錯誤的，想一想，當外地的游客看到你明明看到了垃圾卻不肯撿起來(lái)，一定會(huì )認為你是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人。對南京的印象也會(huì )不好的。所以我們要不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾便主動(dòng)撿起。
活力青奧，青春南京，讓我們?yōu)榍鄪W出一份力吧！
我的六年級作文300字 篇2
如果說(shuō)媽媽是一條棉被，爸爸就是我身后那個(gè)既結實(shí)又安全的床。爸爸也是我最敬佩的人。
爸爸最讓我敬佩的是他的細心。記得有一次老師讓我們做七巧板，我一回到家就給爸爸打電話(huà)，說(shuō)想用木板做一個(gè)七巧板。爸爸找來(lái)材料，就開(kāi)始做了，爸爸先找來(lái)圖紙，然后用尺子了、鉛筆先在木板上一筆一畫(huà)地畫(huà)起樣本來(lái)。嘴里還不停的叨叨：“20厘米、10厘米、5厘米……”，他畫(huà)完后又拿起據子，認真地據起來(lái)。
爸爸沿著(zhù)線(xiàn)一下一下地據，頭上的汗珠一滴滴地落下，而他卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)，我想幫他擦汗，卻又害怕驚到爸爸而據著(zhù)了手。眼看汗都聚成一個(gè)個(gè)小水溝了，我讓爸爸停下來(lái)歇一會(huì )兒，雖然我的聲音很輕，但還是讓他嚇了一跳。他那低沉又有力的男中音說(shuō)：“早點(diǎn)據完你早點(diǎn)練習，這樣不浪費時(shí)間”。在以后的生活中，我虛心學(xué)習了爸爸的專(zhuān)心，認真勁。
爸爸不但做事細心，工作也很認真，加班到十一點(diǎn)也要把工作做完才回家，他每次加班回來(lái)倒頭就睡，累得不行。
爸爸不但細心，做事認真，而且還有愛(ài)心，幽默，做飯還好吃……，還有許多讓人敬佩的地方。爸爸是我最?lèi)?ài)的一個(gè)人，也是我最敬佩的一個(gè)人。
我的六年級作文300字 篇3
我叫田XX，今年12歲。我有一雙又大又明亮的眼睛，高挺的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，我還有著(zhù)一對靈敏的耳朵和一個(gè)聰明的大腦。
我酷愛(ài)讀書(shū)，我們家里到處都有我的書(shū)，書(shū)房里有，臥室里有，就連餐桌上都有書(shū)的蹤跡。我有許多好書(shū)：《草房子》、《城南舊事》、《紅瓦黑瓦》……有一次，我埋著(zhù)頭津津有味地看著(zhù)《城南舊事》，這時(shí)爸爸喊我：“兒子吃飯啦�！蔽衣唤�(jīng)心地“哦”了一聲�！捌綍r(shí)不是愛(ài)玩嗎？今天怎么這么認真啦？”爸爸調侃道。我不理會(huì )爸爸，繼續看我的書(shū)，在爸爸的再三催促下，我只好依依不舍地放下書(shū)，緩緩走出了書(shū)房�？梢怀酝觑�，我就繼續細細品味我的'“飯后甜點(diǎn)”——書(shū)。我不僅酷愛(ài)讀書(shū)，還喜歡騎自行車(chē)。沒(méi)事時(shí)我喜歡騎自行車(chē)，喜歡騎在上面的那種感覺(jué)。記得有一次，連續下了好多天的雨，害得我都不能出去騎自行車(chē)。天一放晴，我就馬上搬出自行車(chē)快速地騎上去，腳底生風(fēng)一樣騎了出去。
雖然我好久都沒(méi)騎了，可是我畢竟“寶刀未老”，還是有“功底”的。我還邊騎邊高歌，以此來(lái)抒發(fā)我的興奮之情！這就是我，一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)運動(dòng)的少年。
我的六年級作文300字 篇4
胡老師是我們班的語(yǔ)文老師。也是三班的班主任兼語(yǔ)文老師。她認真、負責。對工作一絲不茍，對我們的要求也是相當嚴格。沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。
在圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)兩個(gè)大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮�？傮w來(lái)看更是可愛(ài)、溫柔、慈祥。無(wú)論什么時(shí)候都是拿著(zhù)一支鋼筆，其實(shí)這一舉動(dòng)有著(zhù)很深的意義：為了我們能取得理想的好成績(jì)，胡老師費盡千心萬(wàn)血，不知畫(huà)了多少個(gè)勾，也不知反復講了多少道題。為的是什么？為的不就是能使我們得到自己理想中的好成績(jì)嗎？雖然每個(gè)老師都會(huì )有這個(gè)簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作——拿著(zhù)一支紅筆。但是，給人的感覺(jué)不一樣。
有一次，我去排練，直到四點(diǎn)半才放學(xué)，當我拖著(zhù)疲憊的身軀往大門(mén)口走去的時(shí)候，正好路過(guò)四年級辦公室。無(wú)意間看到胡老師在屋子里對淚流滿(mǎn)面的張孟曦說(shuō)話(huà)時(shí)，我的心咯噔一跳，當時(shí)我想到的第一是：這都幾點(diǎn)了，胡老師還不回家，而且就剩下胡老師和張孟曦了，還是在為學(xué)生的學(xué)習發(fā)愁。剛想到這里，我感覺(jué)到胡老師真是一個(gè)負責的老師，一個(gè)偉大的老師。
我想對胡老師說(shuō)：“胡老師，我其實(shí)一直有一個(gè)愿望，長(cháng)大以后當一名小學(xué)教師，一名像您這樣的小學(xué)教師，天天為學(xué)生服務(wù)�！蔽疫�想說(shuō)：“胡老師，您真是一個(gè)偉大的老師�！�
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