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我的小學(xué)六年級作文300字

時(shí)間:2021-10-13 11:00:49 六年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】我的小學(xué)六年級作文300字合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】我的小學(xué)六年級作文300字合集10篇

我的小學(xué)六年級作文300字 篇1

  遙望天際,仿佛看到翱翔的雄鷹,閉上眼,好似理想的花朵在搖曳......

  回望我國的航天史,從東方紅一號到神舟一號,再到神舟十號,從無(wú)人飛船到載人飛船,還有今年的太空授課,都為我國的航天事業(yè)做出了偉大的貢獻,所以,我想做一名宇航員,為我國再創(chuàng )佳績(jì)。

  從小我就幻想,能夠一覽宇宙的奧妙,能夠在月球上漫步,能夠全觀(guān)地球的面貌......然后向十四億華夏兒女講述它的種種,向科學(xué)家提供有用的信息,向全球展示我國的偉績(jì)。

  20xx年,楊利偉乘著(zhù)中國第一艘載人飛船,隨著(zhù)飛船沖向太空的那一瞬間,所有的中國人都懷著(zhù)激動(dòng)的心情,喊著(zhù)響亮的口號,無(wú)不為之驕傲。五千年!五千年!終于圓了中國人的登空夢(mèng)!太空第一次傳來(lái)中國人的聲音!

  就在去年,中國第一名女宇航員也登上了太空,她就是劉洋,神舟九號的升空,又建立了中國的威信。

  中國之所以能達到今天的成就,是因為宇航員們有理想,有抱負,有信念,有毅力......而現在的我還有滿(mǎn)腔的熱血,只要我付出,我相信能實(shí)現我的理想。我不是為我自己而戰,而是祖國而戰,為人類(lèi)的事業(yè)而戰!

  我想當上一名宇航員,有翱翔的雄鷹為我指路,有理想的花朵為我綻放。

我的小學(xué)六年級作文300字 篇2

  在我們班,我有一個(gè)十分要好的朋友——單宇鵬。

  他的個(gè)子不怎么高,上翹的眉毛下面,有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),但一跟我聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。

  早在一年級時(shí),我就把單宇鵬當成好朋友了,可他不怎么跟我玩,不領(lǐng)我的情。直到二年級時(shí)有一次做操,我跟單宇鵬把這件事說(shuō)明白了,我倆聊得非常開(kāi)心。原來(lái),我們倆有很多共同的愛(ài)好:都喜歡讀書(shū),有很多書(shū)都是我倆特別愛(ài)讀的;都喜歡學(xué)習英語(yǔ),他現在學(xué)習3L,而我正在學(xué)習新概念一;都喜歡玩變形金剛,我倆交流了不少“玩經(jīng)”;……從那以后,我倆就成要好的朋友。

  單宇鵬每天上學(xué)都來(lái)得很早。一到班里,勤勞的單宇鵬就開(kāi)始值日,甚至有幾次都沒(méi)來(lái)得及早讀呢!其實(shí),單宇鵬學(xué)習很用功,成績(jì)很棒。

  我喜歡我的朋友單宇鵬,他善良、勤勞、有愛(ài)心樂(lè )于助人,我要和他永遠做朋友!

我的小學(xué)六年級作文300字 篇3

  “大家好,我叫課桌椅,是從廠(chǎng)子里新運過(guò)來(lái)的。我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的地方,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮!

  新的一天來(lái)了,同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上!八欢〞(huì )喜歡我、愛(ài)護我,因為我是他的伙伴!蔽沂沁@么想,可小于不這么想,他覺(jué)得上學(xué)太無(wú)聊了,一天到晚聽(tīng)老師嘮叨,太無(wú)趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認真聽(tīng)講了,也不寫(xiě)作業(yè)了,有時(shí)候他覺(jué)得無(wú)聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點(diǎn)也不愛(ài)惜我嘛!蔽铱拗(zhù)說(shuō)。

  有一天,小于在我中間劃了一條長(cháng)線(xiàn),說(shuō)是什么界線(xiàn),只要他的同桌胳膊越過(guò)這條線(xiàn),小于就打他一下?墒撬耐朗终J真的在聽(tīng)講、做作業(yè),一不注意胳膊就過(guò)了線(xiàn),小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線(xiàn),我感到我的皮膚被劃開(kāi)了,小刀的尖越來(lái)越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里!拔液锰垩!不要再劃了!”我無(wú)力地哭喊著(zhù)。

  日子就這樣一天天地過(guò)去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開(kāi)了,成了兩半。

我的小學(xué)六年級作文300字 篇4

  每當讀到《趕!愤@篇文章時(shí),我都會(huì )想起我的童年趣事。

  記得小時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō),長(cháng)大啦考上大學(xué)就可以坐小汽車(chē)當大官。我很很羨慕,于是我每天都認真學(xué)習。

  一天,我聽(tīng)樓上的王阿姨和媽媽說(shuō):“樓下的小明考上啦大學(xué),是因為他鋼筆水喝得多呀!薄皩Π!”媽媽附和著(zhù)她。

  樓下的我聽(tīng)后,心想:我考上大學(xué)的.機會(huì )快要來(lái)臨啦。然后,我到爸爸書(shū)房拿啦瓶鋼筆水,大喝起來(lái)。喝完后我就覺(jué)得肚子里排山倒海。我實(shí)在太難受啦,就打電話(huà)給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覄偤韧赇摴P水,肚子現在難過(guò)死啦,你快來(lái)呀!闭f(shuō)完,我就什么都不知道啦。

  等我醒來(lái)后我發(fā)現自己已經(jīng)在醫院啦。等我出院回家后,鄰居們都說(shuō)我是個(gè)“傻丫頭!卑,真沒(méi)羞呀!

  雖然這的確是件傻事,可現在的我回想起來(lái),還真是覺(jué)得有趣呢。

我的小學(xué)六年級作文300字 篇5

  我的小表弟可可長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃的,像兩顆閃閃發(fā)光的小星星。

  有一次,我回姥姥家,大家都跑出來(lái)迎接我,就連我那調皮、可愛(ài)的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出來(lái)接我,然后,可可連拉帶拽的帶我進(jìn)了屋。

  進(jìn)屋后,我一屁股坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人。突然,我覺(jué)得腳心有點(diǎn)癢癢,就忍不住大笑起來(lái)。我一低頭,發(fā)現有只小手,我又抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是可可在撓我的腳心。我奇怪地想:可可的小手怎么能伸進(jìn)鞋子里面呢?我抬腳一看:呀!鞋子破了!我又看了看躲在門(mén)后的可可:他時(shí)不時(shí)伸出小腦袋來(lái)看看我,看完又縮回去。我覺(jué)得很可笑,就忍不住大笑,其他人見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心,就也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。這一笑,大家都很開(kāi)心,但是卻弄得“小綿羊”挺不好意思,急忙跑出去。

  這就是我那調皮、可愛(ài)的小表弟——可可哦!

我的小學(xué)六年級作文300字 篇6

  在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短發(fā),配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂的文學(xué)家。真的那些不認識他的人初次見(jiàn)面都會(huì )把它看成一位小博士。

  別以為我是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸,因為他每次寫(xiě)作業(yè)都是前3名,所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服

  當然,更讓我佩服的是他在面對老師時(shí)也可以做到不慌不忙,應對自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)全都是事先準備過(guò)的“幽默臺詞”。

  有一次上完英語(yǔ)課,很多同學(xué)都圍在董老師的旁邊問(wèn)自己表現的怎么樣。當說(shuō)道×××的時(shí)候英語(yǔ)老師皺著(zhù)眉頭說(shuō)聲音太小,要是我我就會(huì )羞愧的離去但是×××不同,他說(shuō)下節英語(yǔ),我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái),引得全班哈哈大笑而他覺(jué)裝的很認真,讓大家都相信他說(shuō)的是真的。

  這就我的好朋友,一個(gè)讓人喜歡的好朋友!

我的小學(xué)六年級作文300字 篇7

  我的語(yǔ)文張老師,方臉寬額,濃眉大眼,扁扁的鼻子,紫銅臉膛,粗獷豪放。他是一個(gè)幽默豪爽的老師,說(shuō)話(huà)一言九鼎。

  有一天,正在上課,張老師突然一下拍了桌子,那手如一個(gè)老虎向他最喜歡的食物撲了過(guò)來(lái),那一聲驚響,把我們都嚇了一跳。張老師說(shuō):“張婷往出走!边@一聲如老虎吼叫的聲音,把我嚇到了,我心里想:我難道犯什么錯誤了嗎?聽(tīng)到了張老師走出講臺,輕輕地把門(mén)打開(kāi),身體倚在門(mén)框上,面帶笑容的說(shuō):“走出去吃飯吧!過(guò)了一會(huì )兒,我們都沒(méi)人出去,張老師又說(shuō):“快點(diǎn),所有人都出去!边@真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變!我們聽(tīng)到張老師的命令,都快速地走出了教室。在路上,我們和張老師說(shuō)說(shuō)笑笑。一直走到飯堂,張老師教誨了我們許多,深深的印在我的心里。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)有風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師。

  張老師的語(yǔ)言魅力就像一塊磁鐵,深深的吸引著(zhù)我們。他的課上,不知道什么時(shí)候就會(huì )有妙語(yǔ)連珠跳出來(lái),教師的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

我的小學(xué)六年級作文300字 篇8

  我有一個(gè)百變姐姐,她看起來(lái)像是個(gè)淑女,可事實(shí)卻不是這樣。

  我的姐姐在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)就會(huì )有不同的形態(tài)。

  在周六周日我和姐姐常常被媽媽允許聽(tīng)一會(huì )歌,這是聽(tīng)歌的姐姐乖順得像只小貓咪,用她動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí)的她像個(gè)淑女。

  注意,這是聽(tīng)她喜歡的歌。若不是:

  她的牙齒會(huì )叫的格格作響,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法克制的怒火,像只被激怒的獅子,說(shuō):“我天天5、6點(diǎn)起,10、11點(diǎn)睡……而你6、7點(diǎn)起,8、9點(diǎn)睡……”直到你換稱(chēng)她喜歡的歌才不再數落你。

  雖然這個(gè)姐姐有點(diǎn)兇,但學(xué)習卻非常好。我不會(huì )的題她全會(huì )。

  一次在上奧數班前發(fā)現我有一道不會(huì )寫(xiě)的題,可老師說(shuō)過(guò)這次作業(yè)一道也不許空。要是老師知道我有一題沒(méi)寫(xiě)非殺了我不可。我只好求助姐姐。姐姐看了看題畫(huà)了圖,教我怎么做。

  我喜歡這個(gè)百變姐姐。

我的小學(xué)六年級作文300字 篇9

  當我拿起小學(xué)畢業(yè)合影時(shí),首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點(diǎn)清瘦,但穩坐在全班同學(xué)的中間,卻顯得特別偉岸和親切。

  記得我上三年級入學(xué)的第一天,當我坐在教室里等待上課的時(shí)候,突然一個(gè)身影出現在教室門(mén)口,他快步走上講臺,用流利的普通話(huà)向同學(xué)們問(wèn)好。他那灑脫的動(dòng)作和那渾厚的男中音,把全班同學(xué)吸引了。

  他,就是我們的班主任李老師,并兼語(yǔ)文老師。他講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),時(shí)而小聲低吟,時(shí)而詼諧幽默,時(shí)而一本正經(jīng),又像是講故事,又像是拉家常。我聽(tīng)的是津津有味,在不知不覺(jué)中,把知識都裝進(jìn)了大腦。讓一個(gè)不愛(ài)學(xué)習語(yǔ)文的我都喜歡上了語(yǔ)文。

  他不但講課好,字也寫(xiě)的非常蒼勁有力,板書(shū)整整齊齊,把應該學(xué)的知識都不厭其煩的寫(xiě)在黑板上,生怕那位同學(xué)學(xué)不會(huì )。李老師對待學(xué)生一律平等,不管是尖子生還是差生,一視同仁。批改作業(yè)從不敷衍了事,就連一個(gè)標點(diǎn)都不放過(guò)。

  李老師不但對我們的學(xué)習十分負責,還對我們的生活十分關(guān)心。課外活動(dòng)時(shí),他教我們很多游戲。有時(shí)還和我們一起玩。

  李老師總是精神抖擻,永不知疲倦。還是一個(gè)知識寶庫,永不枯竭。雖然過(guò)去三年多了,李老師的形象還深深地印在我的腦海中。

我的小學(xué)六年級作文300字 篇10

  我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找幾個(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì )雪人就堆好了。我們圍著(zhù)雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時(shí)會(huì )結伴出去旅游,看宏偉的長(cháng)城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì )聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

  別說(shuō)我只會(huì )玩,我也會(huì )和老師同學(xué)們討論學(xué)習方法,幫助我提高學(xué)習成績(jì)。課余時(shí)間,老師讓我幫助學(xué)習不好的同學(xué)提高成績(jì),我就會(huì )認真地給它補課,努力地讓他提高學(xué)習成績(jì)。

  我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護我們的生存環(huán)境,讓人類(lèi)能夠更好地生活在地球上。

  這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。

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