【熱門(mén)】六年級樂(lè )趣作文匯總五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級樂(lè )趣作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級樂(lè )趣作文 篇1
老師常常說(shuō)：“一個(gè)人的字就是那個(gè)人的第二張臉�！比说拈L(cháng)相不好，可以用字來(lái)彌補；但如果那個(gè)人寫(xiě)的字不好，用長(cháng)相是無(wú)法補上的。所以，爸爸媽媽從小注重培養我的書(shū)寫(xiě)習慣。
爺爺在老家是有名氣的“秀才”，他是公辦語(yǔ)文教師，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都會(huì )。他喜歡寫(xiě)字，自己寫(xiě)了字卡，在我兩歲不到便教我識字和寫(xiě)字。我還深深記得當時(shí)最難記住的是“前”字，爺爺教了我很多次，我才理解并寫(xiě)出來(lái)。在我讀幼兒園中班的那一年，爺爺去世了，我便沒(méi)有了書(shū)法啟蒙老師。爸爸決定讓我學(xué)正規的書(shū)法，就給我報了書(shū)法培訓班。
我報的書(shū)法培訓班就在我家附近，班上的同學(xué)很多。書(shū)法教室的裝飾古色古香，有一副梅花國畫(huà)掛在墻上，爸爸告訴我一定要靜下心來(lái)認真書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出的字要與這么好的環(huán)境相吻合。那時(shí)我還小，并不能理解為什么要安靜，上課老是不消停。爸爸耐心地教導我，說(shuō)寫(xiě)字是修身養性，要善于從中找到樂(lè )趣。我這才慢慢進(jìn)入狀態(tài)，認真練習寫(xiě)字。
到了小學(xué)三年級，我寫(xiě)字的自覺(jué)性越來(lái)越強了�？蛇@個(gè)階段也正好到了田字格改方格的時(shí)刻，這是練字最難的一段時(shí)間，許多同學(xué)學(xué)到這兒就放棄了�？晌也豢戏艞�，寫(xiě)字是我喜歡的，也是我唯一的特長(cháng)。之前我也練習過(guò)鋼琴，但我不太喜歡，早早就放棄了。這個(gè)階段，我最大的困惑就是換成方格后，原來(lái)一直用的“找線(xiàn)法”就發(fā)揮不出來(lái)，這可急壞了我，怎么辦呢？有一次上課，我看見(jiàn)一個(gè)哥哥寫(xiě)得不錯，便向他請教寫(xiě)方格的訣竅。他笑了笑說(shuō)：“你可以畫(huà)輔助線(xiàn)呀！然后在家里多練習，一定能寫(xiě)好�！蔽荫R上將這個(gè)秘訣用了起來(lái)，嘗試按照他的方法開(kāi)始練習。從此，我便開(kāi)始完成兩份作業(yè)，直到練會(huì )為止�，F在我已經(jīng)不用什么線(xiàn)了，一眼就可以看出方格中的中心點(diǎn)了。
小學(xué)五年級時(shí)，我已經(jīng)考出了五級，并且開(kāi)始轉而練習行書(shū)了。行體和楷體不一樣，行體是“撇”更長(cháng)，楷體則是“捺”更長(cháng)，我經(jīng)常搞反。行書(shū)“頓”小，楷書(shū)“頓”大，我也經(jīng)常弄錯。老師說(shuō)這個(gè)很正常，多練習就能記住。我在家便用透明字一遍遍書(shū)寫(xiě)，每次寫(xiě)5遍，最終我也戰勝了困難，行書(shū)寫(xiě)得又快又美。
如今，我能用楷體寫(xiě)《登鸛雀樓》、《馬詩(shī)》、《靜夜思》等詩(shī)歌，也能用行體寫(xiě)《望洞庭》、《涼州詞》等名作。我在學(xué)校里的書(shū)法比賽中，每年都能獲得一等獎或二等獎，為班級掙得了榮譽(yù)。今年我的目標是能考出八級，爭取書(shū)法更上一層樓。
書(shū)法像調味醬，修養身心，又有千般味道，令我著(zhù)迷。我想，我必須“一個(gè)個(gè)”去嘗，才能寫(xiě)出更好的作品，最終修成正果！
指導老師點(diǎn)評 ：小作者愛(ài)好書(shū)法有遺傳爺爺的基因吧。光有遺傳，不努力練寫(xiě)那也難成正果。小作者學(xué)得很認真，很踏實(shí)。希望繼續勤學(xué)苦練，修成正果！
六年級樂(lè )趣作文 篇2
“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”，秋風(fēng)一起，愁緒滿(mǎn)地。然而，秋天在我眼中，卻是一個(gè)可愛(ài)的季節。
去年金秋，我回到鄉下玩耍。鄉下有座小山，其中風(fēng)景別有滋味。我時(shí)常約上幾個(gè)小伙伴，一起向山上進(jìn)發(fā)。山不高，山上種著(zhù)幾棵高大筆直的梧桐樹(shù)，亭亭如蓋，繁茂無(wú)比。主干壯碩，我們幾個(gè)孩子拉著(zhù)手才能?chē)�。遠處望著(zhù)，一片金黃，美妙令人贊嘆。風(fēng)搖過(guò)，葉子便悠悠飄落在地上，日積月累，不過(guò)幾天的功夫，地面上就鋪上了一層金色的地毯，我們踩在上面，唱啊跳啊，甭提有過(guò)開(kāi)心！
除了梧桐樹(shù)外，其他多為松樹(shù)，一棵挨著(zhù)一棵，站在樹(shù)底下，即使是白天，強烈的陽(yáng)光也難以穿透進(jìn)來(lái)。我們就在樹(shù)和樹(shù)之間，拉起繩子，蕩秋千。
爬樹(shù)也是極有趣的。
山上有小動(dòng)物居住，如野兔，山貓等，我們常會(huì )爬到松樹(shù)上，調皮心大起，摘一些果子，隔著(zhù)老遠把果子扔向它們，小動(dòng)物往往嚇一大跳，然后試探著(zhù)一碰，才敢吃下去。每每看到它們把松果吃了，我們總會(huì )忍不住大笑出聲。
如果遇到煩心事，我總會(huì )來(lái)這座小山上，仰望天上的飛鳥(niǎo)，眺望樹(shù)下行走的兔子，戲弄水里的游魚(yú)，那些煩心事總會(huì )拋之腦后，消散于天際。
六年級樂(lè )趣作文 篇3
“生活中并不缺少樂(lè )趣，而是缺少一雙發(fā)現樂(lè )趣的眼睛�！睘槭裁催@么說(shuō)呢？可不是嗎？生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，養花是一種樂(lè )趣，運動(dòng)是一種樂(lè )趣，學(xué)習是一種樂(lè )趣，游戲也是一種樂(lè )趣。所以樂(lè )趣無(wú)處不在，擦亮自己的眼睛，盡情享受樂(lè )趣吧！
那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè )趣吧，我的樂(lè )趣可多了，可最重要的還得屬一項，“吃”，吃多了，肉也變多了，不過(guò)我還是停不下嘴，誰(shuí)叫我生在“吃貨之都”成都呢？既然選擇了吃，那當然要會(huì )做菜，說(shuō)到做菜，我還是有兩把刷子，像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面�！边@些我樣樣都會(huì )�？杉依锶司褪遣唤o我機會(huì )做飯，因為“新手出江湖，請多多關(guān)照”嘛！可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀，整天忙東忙西的，啥都做完了。在我的苦苦央求下，媽媽終于答應我這個(gè)周天我做飯。
好不容易到了周天，天剛蒙蒙亮，我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床�！霸绮褪菧珗A，中午吃雜醬面，晚上邀請爺爺奶奶一起吃大餐�！蔽遗d奮地向大家宣布了我做飯的.首次安排。緊接著(zhù)，我又在大家將信將疑的目光中開(kāi)始大顯身手了。燒水，下湯圓，打雞蛋。湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員躍入水中，跳躍著(zhù)，翻滾著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，幾分鐘后，它們全都乖乖地浮出水面沖著(zhù)我笑。我趕緊把它們打撈起來(lái)，就這樣，一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著(zhù)我的作品，香香的，甜甜的，糯糯的，看著(zhù)大家滿(mǎn)意的表情，我高興地笑了。首次挑戰成功了！中午我又輕松的做出了了雜醬面，心里有些驕傲了。
真正的考驗還在后面呢！晚上全家期待的大餐會(huì )是些什么呢？圓子湯？回鍋肉？西紅柿炒雞蛋？既然是我做飯，那當然聽(tīng)我的了。做完作業(yè)，我向媽媽申請了50元，獨自走向了菜市場(chǎng)。
哇！菜市場(chǎng)真熱鬧，擁擠的人群，熱情的叫賣(mài)聲，玲瑯滿(mǎn)目的商品�？粗�(zhù)綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。
直奔主題吧，我沖向一家豬肉店，問(wèn)老板：“老板，請問(wèn)豬肉怎么買(mǎi)？”“里脊、五花、肘子，要哪塊自己挑�！迸掷习逭χ�(zhù)剁肉，眼皮也沒(méi)抬一下。我東看看，西摸摸。又問(wèn)老板：“做回鍋肉要什么肉？”老板停下手中的活，上下打量了我一眼說(shuō)：“那你要買(mǎi)帶皮坐凳肉，炒出來(lái)才香。如果紅燒，就一定用五花肉�！必i肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問(wèn)，我暗自吃驚。老板選了一塊肉，麻利的扔在了稱(chēng)上�！拔铱�，14塊一斤，一共一斤半�！薄�20元”我脫口而出，豬肉我不懂，數學(xué)我可很內行�！翱梢园�！小伙子，收你20吧，優(yōu)惠你了�！敝x過(guò)了大方的老板，我又開(kāi)始了馬不停蹄的采購。
一小時(shí)以后，我滿(mǎn)頭大汗的提著(zhù)沉甸甸的幾袋戰利品，回到了家。接下來(lái)我又洗菜，切菜，下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌�？粗�(zhù)大家狼吞虎咽的吃著(zhù)自己的菜，美滋滋的，贊不絕口，不一會(huì )桌上就被搶個(gè)精光，看著(zhù)自己的菜這么受歡迎，心里別有一番滋味。
這一次做飯，我學(xué)到了許多，也得到了許多，在勞累中我得到了樂(lè )趣和夸贊，這才是最重要的。
六年級樂(lè )趣作文 篇4
在別人的眼里，上網(wǎng)可能是件壞事，我以前也是這么認為，不過(guò)自從不久以前，我就改變了看法。
那是一個(gè)暑假里，我獨自一個(gè)人在家里寫(xiě)著(zhù)暑假作業(yè)。剛開(kāi)始，那些題目我還能應付，只是些以前課文學(xué)過(guò)的，只要認真回憶一下，就能記起來(lái)。不過(guò)，到了后面，就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目，而且都是些我還沒(méi)出生前的事情，我一下子傻了眼，而且爸爸媽媽都不在，怎么辦呢？突然，我腦子一轉，對了！平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有非常多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前，爸爸老是說(shuō)我只會(huì )打游戲，現在給他露兩手，讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干，我就馬 上上網(wǎng)去找資料。
剛開(kāi)始，我還信心十足，看了這些資料看那些，簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的。不過(guò)始終不能看太久，不然來(lái)不及寫(xiě)暑假作業(yè)了。于是，我就開(kāi)始找了，找著(zhù)找著(zhù)，我有點(diǎn)急了，呀！咋沒(méi)有呢，以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計其數，現在咋都沒(méi)了，難道老天在作弄我？正當我心灰意冷的時(shí)候，忽然，有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現在我眼前，我氣呼呼的想了想，早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏我不想找的時(shí)候來(lái)，在耍我��！不過(guò)，還是皇天不負有心人，讓我找到了。
晚上，爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目，傻了眼。
六年級樂(lè )趣作文 篇5
“呀！停電了！”正在玩電腦的林楠叫了起來(lái)。我們垂頭喪氣地來(lái)到客廳，弟弟嘟著(zhù)嘴巴，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)電就不能吹空調，沒(méi)電就不能玩電腦，沒(méi)電……哎！好無(wú)聊！”我眼珠子轉了轉，想：“林楠來(lái)我家，就不能整個(gè)下午坐著(zhù)發(fā)呆��！”我接著(zhù)想，“哦，對了，去林妍家不是玩過(guò)幾個(gè)游戲嗎？”我眼前一亮，說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲，我想到幾個(gè)，挺好玩的！”說(shuō)著(zhù)，我折了5張三角紙，然后給弟弟和林楠說(shuō)明游戲規則：“我把這5張三角紙藏在房間的范圍內，你們誰(shuí)先找到3張，誰(shuí)就贏(yíng)。誰(shuí)在目標的附近，我就會(huì )提醒他。明白了嗎？”“恩！”林楠和弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。
游戲開(kāi)始了，我把5張三角紙分別藏在鼠標下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的縫里和抽屜縫里。
“好了，進(jìn)來(lái)找吧�！蔽艺f(shuō)。
“我只要隨處亂走，如果走到目標附近，你就會(huì )提醒我啦！嘿嘿！”弟弟捂著(zhù)嘴，笑著(zhù)說(shuō)。
“那我就跟你搶咯！哈哈！”林楠用扇子扇扇風(fēng)，說(shuō)。
“弟弟接近目標！”我指著(zhù)相框說(shuō)。
弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。
“咦？在哪里��？我怎么沒(méi)看到？”弟弟朝相框左看看右看看，就是找不到。
“哈哈！我找到了初中，就在相框后面，你真苯！靠那么近還找不到�！绷珠嗣艿艿念^。
剩下的四張全部都被弟弟搶了，這一次是弟弟贏(yíng)。玩了幾輪，我們又開(kāi)始第二個(gè)游戲。
我調了一杯“自制飲料”，里面放了醬油、食鹽、白開(kāi)水、醋和胡椒粉。我拿起調好的“自制飲料”，說(shuō)：“這就是第二輪的‘獎品’！誰(shuí)輸了就獎勵喝這個(gè)！”我拿來(lái)?yè)淇伺�，接�?zhù)說(shuō)，“這個(gè)游戲叫做‘心臟病’，我們手上都有牌，不能看牌，抽出第一張，放在地上，說(shuō)“一”。三人這樣輪流，如果放下去的那張牌和你所說(shuō)的數字一樣，就得搶著(zhù)拍所有的牌子，最快的那個(gè)可以決定，這些牌給誰(shuí)，最慢把牌子弄完的那位就輸，也就是說(shuō)他要喝這杯“自制飲料”啦！”
游戲開(kāi)始了，“一、二、三、四、五、六、七，呀！我的手，好疼��！林楠，你力氣好大！”我一看自己的手，只見(jiàn)手上出現了五根紅手指。
“呵呵，不好意思啊，不小心的�！绷珠孀焱敌�，低著(zhù)頭說(shuō)。
“這些牌給你，誰(shuí)叫你把我的手打得這么紅，這么疼��？呵呵，這是懲罰！”我把牌子拿給林楠。
游戲結束了，林楠喝了“自制飲料”，她輸了。
雖然大家玩得滿(mǎn)身是汗，但是玩得很開(kāi)心，真沒(méi)想到停電也有停電的樂(lè )趣！
【【熱門(mén)】六年級樂(lè )趣作文匯總五篇】相關(guān)文章：
學(xué)習的樂(lè )趣作文【熱門(mén)】12-17
【熱門(mén)】讀書(shū)的樂(lè )趣小學(xué)作文01-23
【熱門(mén)】勞動(dòng)樂(lè )趣作文九篇02-01
【熱門(mén)】勞動(dòng)樂(lè )趣作文八篇01-27
【熱門(mén)】勞動(dòng)樂(lè )趣作文六篇01-26
【熱門(mén)】勞動(dòng)樂(lè )趣作文五篇12-19