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六年級作文:這個(gè)節日,我喜歡_750字

時(shí)間:2021-10-08 13:15:47 六年級作文 我要投稿

六年級作文:這個(gè)節日,我喜歡_750字

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文:這個(gè)節日,我喜歡_750字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文:這個(gè)節日,我喜歡_750字

  夜已深,床上手捧著(zhù)禮物盒的女孩,笑了,又哭了······

  “節日快樂(lè )”一張笑臉又浮現在眼前,六月一日,每年最快樂(lè )的日子,我一遍又一遍的說(shuō)著(zhù)喜歡的節日,我好像已經(jīng)掉入了幾年前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與她一同玩耍時(shí)的回憶······

  那時(shí),我們都還小,我們每次在兒童節時(shí)都一起去玩,一起瘋、一起笑,記得最后一次是3年前,我與她是同年同月生,最好的朋友,但也定格在那個(gè)六月一日的下午了。

  “嗨,好久不見(jiàn)”。她跑過(guò)來(lái)從后面將我抱住,我嚇了一跳,然后也抱住了她,說(shuō):“真的'好久不見(jiàn)了,你們小學(xué)怎么樣?同學(xué)都好嗎?”

  “好的很,我還交了好多個(gè)朋友呢!蔽覀儌z邊走邊聊,坐在了喝下午茶的天臺上,我們聊著(zhù)學(xué)校的事,小時(shí)候的事,望望藍天,相視一笑,我接著(zhù)問(wèn)她:“你媽媽是不是因為想讓你上外國語(yǔ)才搬家的”。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)是一片沉默。

  “黃樂(lè )瑤”一個(gè)女孩清脆的聲音響起,她回過(guò)頭,與那個(gè)女孩到招呼,并介紹給我,我笑了笑,說(shuō):“我們進(jìn)去等他們吧!”接著(zhù),我們的很多同學(xué)、朋友都到了,我們三個(gè)坐在了一起,與從前與她玩時(shí)沒(méi)有區別,我卻也感到了一些說(shuō)不出來(lái)的東西。

  我們去調完飲料后又一起打打鬧鬧,她說(shuō):"祝我們自己節日快樂(lè )吧!”“節日快樂(lè )”我在心里小心翼翼的說(shuō),卻沒(méi)有說(shuō)出口,我想是因為我認為她會(huì )懂的。

  喝完下午茶后,她媽媽和她送我回家,在車(chē)上,她對我說(shuō):“下次我們再一起過(guò)兒童節吧”。我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下了車(chē),我與她說(shuō)了聲:“再見(jiàn)”。我想與她過(guò)每一個(gè)兒童節,可誰(shuí)會(huì )知道呢?

  現在的我也在年年過(guò)著(zhù)兒童節,與同學(xué),與家人,我依然很愛(ài)這個(gè)節日,它象征著(zhù)長(cháng)大,象征著(zhù)離別,象征著(zhù)一切······

  每當它來(lái)臨時(shí),我都在心里默念著(zhù)我長(cháng)大了,都在默念著(zhù)那無(wú)數美好的時(shí)光。

  那個(gè)女孩又笑了。

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