【精華】六年級想象作文匯總6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的六年級想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級想象作文 篇1
20xx年后，地球環(huán)境惡劣，綠色植物大量滅絕，人類(lèi)生存堪憂(yōu)。
“第21322號，請到注射室來(lái)�！钡群蛞丫玫乃掖业呐苓M(jìn)去。不一會(huì )，他又出來(lái)了,這是他嗎?從頭到腳，從頭發(fā)到眼睛，全變成了綠色。一滴淚從他眼角滑落，我看了看，也是綠色的。
不到兩個(gè)月,地球上所有人都注射了這種葉綠素提取液,變成了一個(gè)新種族---綠種人。真正實(shí)現了地球一家。
一百五十年后，地球上的綠色植物全部滅亡。地球上再也見(jiàn)不到一點(diǎn)綠色，除了人類(lèi)。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)茵I了�！薄梆I了么，走，跟我去外面曬曬就不餓了�！�
“還餓嗎?”“不餓了�！焙⒆用�(zhù)肚子說(shuō)。她看過(guò)媽媽珍藏的書(shū)上，都是要吃“飯”的�？伤幻靼诪槭裁匆郧暗娜艘俺燥垺�，“飯”是什么啊?是不是要比陽(yáng)光更好?“那我們就回家吧�！眿寢尩脑�(huà)打斷了她的思緒。
回到家中，她問(wèn)：“媽媽?zhuān)郧暗娜藶槭裁匆燥堁?“飯”是什么?”母親并不說(shuō)話(huà)。她從書(shū)架上拿下一本收藏夾，取出很多包裝袋和圖片。她對孩子說(shuō)：“聽(tīng)你外婆給我說(shuō)，這是綠豆酥的包裝袋，她以前最喜歡吃這個(gè)了;這是酸辣粉的圖片，它又酸又辣……”她的目光好像透過(guò)了這些東西，又看到了外婆以前吃飯的場(chǎng)景。
“媽媽?zhuān)G豆酥和酸辣粉是什么東西，它們是綠色還是金色的?以前的人為什么要吃飯呀?”
她不說(shuō)話(huà)，只是在包裝袋上滴下幾滴綠色的淚。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍趺戳恕?/p>
其實(shí)她們也不想變成綠色，但是由于人類(lèi)惡劣的行徑，地球開(kāi)始瘋狂的報復。地面上寸草不生，滿(mǎn)地黃沙，動(dòng)物全部滅亡，陽(yáng)光能灼傷皮膚，地球變成了人間地獄!據記載，到20xx年，地球上的耕地面積所剩無(wú)幾，不再能供給人類(lèi)充足的糧食。到那時(shí)，人類(lèi)將會(huì )滅亡!于是科學(xué)家研制出一種葉綠素提取液，注射到人體后，人體將會(huì )變成綠色，具有和綠色植物一樣的光合作用，來(lái)維持人體所需的有機物和水分。同時(shí)，科學(xué)家也建立了功能強大的防護罩，能控制陽(yáng)光的進(jìn)入，讓人類(lèi)進(jìn)行光合作用。人類(lèi)居住的所有地方都有這種防護罩。
一位父親翻出以前的相片，兒子跑過(guò)來(lái)看�！疤煅�，爸爸，你以前怎么這樣難看，手和臉是白的，眼睛居然是黑的!”父親并不說(shuō)話(huà)，又翻了一頁(yè)�！鞍职�，你們那的人好高呀，只是為什么他們既沒(méi)有手又沒(méi)有腳，而且還沒(méi)有臉?”“孩子，那不是人，那是樹(shù)�！薄皹�(shù)?樹(shù)是什么?”
孩子想象不出樹(shù)的樣子，永遠不會(huì )……
六年級想象作文 篇2
我是一只蟬，因為我的叫聲很像“知了——”的聲音，所以人類(lèi)叫我知了。
一天晚上，吃完晚飯，在柔和的月光下，我像往常一樣走向一片屬于我的天地。在小區里的一棟高樓的一角，有一條長(cháng)長(cháng)的磚縫，磚縫中間長(cháng)了一叢草，我安靜地趴在那兒。因為這是小區，又是晚上，所以不會(huì )有車(chē)鳴笛，也不會(huì )有蟬嘲笑我接下來(lái)干的事。月光暗了下來(lái)，到了我演奏的時(shí)候了！“知——了——知——了——知——了——知——了�！蔽页曜詈笠粋�(gè)短促而又尖銳的小調時(shí)，做出了一個(gè)重大的決定：我要去探險！去為自己的夢(mèng)想而奮斗！
或許，你們猜到了，我的夢(mèng)想就是當一名音樂(lè )家。但，許多樂(lè )隊都因為我難聽(tīng)的嗓音拒絕了我。于是，我決定一個(gè)人到遠處尋找更多的樂(lè )隊，尋找機會(huì )。遠處，如果我走著(zhù)去就要花幾天幾夜的時(shí)間，怎么辦呢？對了！附近有一條小河，我可以通過(guò)河道遠方�？墒�，如果過(guò)河，飛太累了，嗯……嘿！我想起來(lái)了，可以先抓住一片樹(shù)葉，飛累了再當船用，有了樹(shù)葉“船”的幫忙，過(guò)河絕對沒(méi)問(wèn)題。我抓著(zhù)一片沉重的樹(shù)葉，從河邊飛了。
我已經(jīng)飛了三天三夜，累的翅膀都扇不動(dòng)了，眼睛都快睜不開(kāi)了，就用樹(shù)葉當船過(guò)河。坐在“船”上，疲勞的我做了個(gè)美夢(mèng)：我站在閃亮的`舞臺上，唱著(zhù)自己編的歌……醒來(lái)后，河水有點(diǎn)兒急。��！不好，一個(gè)龐然大物飛過(guò)來(lái)——是一塊石子，它落在這艘樹(shù)葉“船”上，“船”傾斜了，我的頭一下子沉到水里，喝了一大口水。我想退到“船”中間，卻忘記了后面有塊石子，我使出蛻皮的力氣去頂那塊石子，結果用力過(guò)猛，翻到河里去了。我使勁掙扎著(zhù)，胡亂抱住了一根樹(shù)枝，失去了知覺(jué)……
當我醒來(lái)時(shí)，已飄到了岸上，懷里抱著(zhù)的正是那根救命樹(shù)枝。我吸了一口里面的樹(shù)汁，好吃！這時(shí)，我看見(jiàn)了一群同類(lèi)組成的樂(lè )隊，他們正準備唱歌呢！我停在它們面前，掃視了一下它們，這一刻，我知道他們和我一樣愛(ài)唱歌，和我一樣最早到泥土來(lái)蛻皮！“知——了——知——了——知——了——知——了�！蔽液退麄円黄鸱怕暣蟪�！唱享生命中最后一支歌。兩篇落葉飄落下來(lái)，這兩個(gè)龐然大物蓋在我們身上，秋天來(lái)臨了！
六年級想象作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。
20年后的我，站在講臺上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級孩子們，學(xué)習拼音。當我向他們提出問(wèn)題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì )高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答!”如果他們不會(huì )，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì )望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“老師，這道題的答案到底是什么啊?”當他們犯錯誤的時(shí)候，我會(huì )下課把他叫到我的身邊，輕輕對他說(shuō)：“你是第一次犯錯，我可以原諒你，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呢?可是，如果你一而再，再而三的犯錯，那么，我就會(huì )讓你寫(xiě)檢討書(shū)了，還要讓家長(cháng)簽字。知道了嗎?”
20年后的我，帶著(zhù)孩子們出去游玩。帶他們去公園，來(lái)到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏;來(lái)到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚(yú)，要愛(ài)護他們;來(lái)到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類(lèi)的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我，在燈光下，認真仔細的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯的圈出來(lái)，打個(gè)叉;對的打個(gè)勾。作業(yè)全對、字寫(xiě)得好的是優(yōu)星;有錯的無(wú)等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿(mǎn)意足了。
躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐�，不知是否都像我一樣，如愿以�(xún)斄恕?/p>
六年級想象作文 篇4
我叫阿波，今年十五歲，是一只卷紙口般大的烏龜。至于我的樣子，爸媽都說(shuō)我長(cháng)得與眾不同，兩顆綠豆般的小眼睛，紅紅的腮幫子，棕青色的龜殼，四只靈活的小腳爪，這些都是我引以為傲的“家當”。我們龜族喜歡在小池塘里抓蝌蚪、吃小魚(yú)、撈水草，我常常和隔壁家的阿花過(guò)著(zhù)日出而作、日落而息的生活，天天如此。
有一天，我覺(jué)得應該是平凡的一天，沒(méi)有雨，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有云，沒(méi)有霧，只有溫暖的陽(yáng)光，可我和阿花一起抓蝌蚪的時(shí)候，卻發(fā)生了一件不平凡的事——我被一個(gè)看起來(lái)十幾歲的少年撈起，在我被撈起的一剎那，我想我要永遠的離開(kāi)這個(gè)池塘了，竟沒(méi)有機會(huì )和我的父母還有青梅竹馬的阿花告別，心里覺(jué)得好失落，。但我也很害怕，因為我是第一個(gè)也是第一次被人們撈起，我把頭埋在龜殼里，靜靜的觀(guān)察男孩的舉動(dòng)。
看來(lái)他是來(lái)?yè)乞蝌降�，我是他的意外收獲，他很開(kāi)心，立刻去給父母報喜去了，緊接著(zhù)，我就被拿回了家。
我的小屋是一個(gè)玻璃缸，我仔細地打量我的小屋時(shí)，從天上掉下來(lái)了幾只蝌蚪，饑餓讓我暫時(shí)忘記了害怕，我一口咬翻一個(gè)，一爪放倒一雙，一分鐘之內我就全吃完了。主人兩天給我換一次水，我漸漸和這個(gè)主人親近起來(lái)，真巧，他給我取的名字也是阿波。每天的伙食沒(méi)問(wèn)題，可我還是很想念我的家人。
過(guò)了幾天，小主人拿著(zhù)我來(lái)到了池塘邊。剛下池塘，我就被自己的家人團團圍住問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的，我終于夢(mèng)想成真，激動(dòng)的在池塘里手舞足蹈，“我自由啦！我終于和阿花相見(jiàn)了！”我真覺(jué)得好幸福，我真的希望像以前一樣，過(guò)著(zhù)平凡的日子，和家人在一起，自由自在的活著(zhù)。
六年級想象作文 篇5
從前，有一個(gè)汽車(chē)王國，這里有許多車(chē)子，有汽車(chē)、有自行車(chē)，還有小轎車(chē)。它們和諧相處，沒(méi)有發(fā)生任何事故和爭吵。
這天，不知為何一輛小轎車(chē)和一輛卡車(chē)撞到了一起，并且很快爭吵起來(lái)，它們這一吵不要緊，卻把路給堵住了，來(lái)往的車(chē)子如同被施了定身術(shù)，漸漸停了下來(lái)。當然，被堵住的車(chē)子很不滿(mǎn)，它們進(jìn)也不是，退也不是，便用喇叭大聲叫它們讓開(kāi)。頓時(shí)，街上的嗓音震耳欲聾，終于有一輛汽車(chē)忍受不了這無(wú)聊的爭吵了，撥打了警車(chē)的號碼，不一會(huì )兒，警車(chē)來(lái)了，它先問(wèn)小轎車(chē)和卡車(chē)是因什么事吵的，兩輛車(chē)爭先恐后告訴警車(chē)，小轎車(chē)說(shuō)：“卡車(chē)刮掉了我身上的漆�！笨ㄜ�(chē)說(shuō)：“小轎車(chē)是故意撞我的�！笨删�(chē)還不明白，后面的車(chē)告訴警車(chē)是因為卡車(chē)在行駛的路上扔香蕉皮才會(huì )使汽車(chē)刮了漆，小轎車(chē)因非常生氣而吵了起來(lái)，卡車(chē)道了歉，可小轎車(chē)還不依不饒，卡車(chē)也火了，便和小轎車(chē)吵了起來(lái)。
警車(chē)開(kāi)過(guò)去，對它們說(shuō)：“何必為一點(diǎn)小事而傷了和氣呢？?jì)绍?chē)互相讓一步不就解決問(wèn)題了嗎？”卡車(chē)和小轎車(chē)聽(tīng)了警車(chē)的話(huà)后都紅著(zhù)臉低下頭，車(chē)流又涌動(dòng)起來(lái)，不一會(huì )兒路便通了。
從此，汽車(chē)王國再也沒(méi)發(fā)生類(lèi)似的事情，友好極了。
六年級想象作文 篇6
“魔法書(shū)，你能夠正常一點(diǎn)嗎？”一大清早，我跑去了書(shū)店，買(mǎi)了《怪物大師》之后，看到了這本包裝古典的書(shū)。鑲著(zhù)金邊，泛黃的書(shū)皮上印著(zhù)三種類(lèi)型的暗器——飛鏢、銀針和套索。這是一本武俠小說(shuō)嗎？我一時(shí)新奇，買(mǎi)了下來(lái)，沒(méi)想到去結賬的時(shí)候，服務(wù)員上下左右前后全部看了一遍，我還請來(lái)了火眼金睛的孫悟空看了一看，都沒(méi)找到掃描碼。最后還是我掏出了30元錢(qián)，“花重金”將這本書(shū)買(mǎi)下。
沒(méi)想到，一回到家，這本書(shū)就嚷嚷開(kāi)了：“哪兒來(lái)的小鬼頭，我可是未來(lái)的、可以預測未來(lái)的魔法書(shū)，哪里只值30元？”它在家里亂飛，我的房間被它搞得雞犬不寧，亂七八糟。
未來(lái)的魔法書(shū)？我趁著(zhù)它飛過(guò)我頭頂的時(shí)候，一把抓住它，質(zhì)問(wèn)道：“魔法書(shū)，我憑什么相信你是從‘未來(lái)世界’來(lái)的魔法書(shū)？你有什么可以證明呢？”
“哼！”魔法書(shū)不屑地瞟了我一眼，“我告訴你，明天你會(huì )去植物園！”
果然證實(shí)了魔法書(shū)的話(huà)。第二天一大早，老爸就告訴了我一個(gè)好消息：我們要去植物園玩！
天哪！我以難以置信的目光看向魔法書(shū)，而魔法書(shū)給了我一個(gè)狠狠的栗暴。
“我告訴你，你這次月考絕對不會(huì )考好！”魔法書(shū)又哼了一聲。
媽呀！我頓時(shí)渾身發(fā)毛，見(jiàn)識過(guò)魔法書(shū)的厲害，我復習的時(shí)候，一直回想著(zhù)魔法書(shū)說(shuō)的那句話(huà)，復習也沒(méi)有復習好。月考成績(jì)下來(lái)后，我果然只考了91分。
嗚~為什么我每次都被魔法書(shū)預言中？為什么？我真要抓狂了！我得想個(gè)辦法對付它！
“哼哼，”魔法書(shū)又擺起了它那副臭架子，“小鬼頭，明天的期末考試你一定只能夠考95以下，90以上！”
“誰(shuí)信吶？”我強裝鎮定，內心依然不斷地顫抖，“99%汗水+1%努力，一定能夠改變還沒(méi)發(fā)生的事情，我能考好的！”
“哼！”魔法書(shū)不理我了。
第二天上了“戰場(chǎng)”，雖然我充分復習，但是汗水還是浸透了全身�！安灰�，不要怕……”我努力給自己打氣，讓自己忘掉魔法書(shū)昨晚說(shuō)的那些“魔音穿耳”的話(huà)。寫(xiě)完了考卷，我一遍一遍反復地，仔細地檢查……終于，功夫不負有心人，我考出了99分的成績(jì)。
回到家里，我抹了一把汗，把考試成績(jì)拿給魔法書(shū)看�！拔业奈磥�(lái)由我自己決定，不由命運決定，只要不氣餒，就能夠扭轉乾坤，改變未來(lái)！”我義正詞嚴地說(shuō)。
“呃……”魔法書(shū)無(wú)語(yǔ)了，“好吧，我認輸……”
呵呵。我心里偷笑。未來(lái)的魔法書(shū)，其實(shí)我還是要感謝你的，是你讓我懂得了怎樣改變命運。
魔法書(shū)似乎知道了我心里在想什么，一下子撲到我臉上：“趕緊對本大爺說(shuō)謝謝！”
“不干！”
陽(yáng)光微笑著(zhù)，灑滿(mǎn)這個(gè)快樂(lè )的午后。
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