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那一刻我長(cháng)大了六年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-29 09:09:34 六年級作文 我要投稿

那一刻我長(cháng)大了六年級優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的那一刻我長(cháng)大了六年級優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

那一刻我長(cháng)大了六年級優(yōu)秀作文

那一刻我長(cháng)大了六年級優(yōu)秀作文1

  挫折是一劑苦口良藥,人因為經(jīng)歷了難忘的挫折而變得堅強,這就是所謂的成長(cháng)吧。在成長(cháng)的道路上難免有挫折,而那一次,那一刻,我也在挫折的洗禮中長(cháng)大了。

  那日暗淡的光線(xiàn)下,蒼白的稿紙上,一行行密密麻麻的小字記錄著(zhù)我亂麻般的思緒。一滴汗珠在我的面頰緩緩滑過(guò),我索性停下筆,瀉氣地把頭埋進(jìn)胳膊中,暼見(jiàn)作業(yè)本上鮮紅的分數,心情像落入了低谷,窗外的太陽(yáng)異常的刺眼,斑斑的樹(shù)影映在我的臉上。這時(shí)父親推開(kāi)門(mén),柔聲地說(shuō):“孩子做了一上午的題目,休息會(huì )兒吧!蔽铱戳丝醋鳂I(yè)本上毫無(wú)頭緒的數學(xué)題目,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭!敖裉煳乙獛闳ヒ粋(gè)你從未去過(guò)的地方!备赣H神秘地笑了笑。我不知道父親葫蘆里賣(mài)的什么藥。

  跟著(zhù)父親的腳步,我來(lái)到了那個(gè)讓我再熟悉不過(guò)的地方——一條小巷。雖說(shuō)是小巷,小巷的盡頭是一堵灰色,光禿禿的墻,兩旁是幾戶(hù)人家,涂著(zhù)紅漆的木門(mén)緊緊閉著(zhù),似乎不愿意打破這一片寧靜的美好,我悵然地盯著(zhù)那堵墻,父親領(lǐng)我走進(jìn)那條小巷深處。那邊背陽(yáng)四周陰沉沉的,這是一片廢墟,令人驚詫的是廢墟旁竟然長(cháng)著(zhù)美麗的花兒。素白的花瓣隨風(fēng)搖曳,纖細的腰肢仿佛微風(fēng)一吹就會(huì )折斷。風(fēng)雨中它竟然成長(cháng)地如此茁壯,它是如此的頑強。不知它過(guò)去的日子中經(jīng)歷了多少的磨難與困苦。它在迎接挫折,而我卻在拒絕挫折的來(lái)訪(fǎng)。在這個(gè)略顯凄涼的地方,看著(zhù)父親帶著(zhù)笑意的臉我好像明白了點(diǎn)什么。

  再往里走,有一家冒著(zhù)熱氣的餃子店,店主把一碗碗餃子端到食客面前,動(dòng)作有些遲鈍,店主老遠就跟父親打招呼,走近些才發(fā)現店主柱著(zhù)拐杖,店主手握著(zhù)拐杖,身子微傾他將身體的重心壓在左邊,腳步一普通高中一級年級低,手中的湯卻絲毫沒(méi)有濺出來(lái)。食客們也耐心等待,等待著(zhù)一切都那么井然有序。父親的用意使我豁然明朗,我也笑了。后聽(tīng)父親說(shuō)他是因為家中貧窮,才不得不綴學(xué)出來(lái)做生意的,然而他卻沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有向命運,生活低頭。這一刻才明白,簡(jiǎn)單的'挫折根本不算什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人生有許多不如人意,但這也無(wú)法改變我們的成長(cháng)。

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉如胭脂般抹紅了天空,鳥(niǎo)兒在一只只往回飛,我和父親也踏上了回家的路;氐郊铱粗(zhù)這鮮紅的分數變得不那么在意了,而是專(zhuān)注于查找錯誤。很快題目就被我攻克了,我就像破繭重生的蝴蝶戰勝挫折獲得了新生。

  我坐在院里,沉默的黑夜給予了我一個(gè)大大的擁抱。人生就像一顆種子,不管你是否準備好,總要成長(cháng),總要經(jīng)歷挫折,那一刻我長(cháng)大了。

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  放大歲月的瞳孔,轉動(dòng)時(shí)間的齒輪,成長(cháng)的歲月仿佛一幀幀光感飽滿(mǎn)的電影膠片,一幕幕緩緩地從眼前轉過(guò)

  我一直以為你不喜歡我,嫌棄我。我既不調皮,亦不愚笨,最大的錯便是,我是個(gè)女兒身。小時(shí)候,每當鄰家的小男孩跑到我家玩耍,你總是歡喜的將他抱起逗弄。而我只能像只鵪鶉,躲在無(wú)人注意的角落里,巴望著(zhù)這幅其樂(lè )融融的畫(huà)面。

  日積月累,漸漸的,祖孫間的矛盾越來(lái)越大,逐漸變?yōu)橐粭l難以逾越的鴻溝。就在那一刻,洪水咆哮著(zhù),涌了過(guò)來(lái)。

  那天晚上,為了給同學(xué)送一份資料,回家時(shí)已經(jīng)很晚了。一進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶,嘮叨不休。我沒(méi)有擺放整齊的鞋子,濺上臟水的褲腳,隨手扔在桌子上的書(shū)包都成了奶奶指責的對象,而我只能緘默不言。

  “你這死丫頭,這么晚回家也不知道打個(gè)電話(huà),在外面瘋玩那么久,多讓人擔心!真沒(méi)個(gè)女孩兒樣哪點(diǎn)比得上隔壁家的男孩子?”

  奶奶這話(huà)激怒了我,一股怒火燎遍了五臟六腑,直沖腦門(mén)!澳阋矚g他,就讓他當您孫子,我也不來(lái)煩你!苯又(zhù)便是一聲震天響的關(guān)門(mén)聲。

  一聲似有若無(wú)的嘆息聲從門(mén)縫里鉆了進(jìn)來(lái),正在氣頭上的我卻以為是幻聽(tīng)。我賭氣沒(méi)有出去吃飯,半夜醒來(lái),肚子餓了,便摸著(zhù)黑向廚房的方向走去。鬼使神差中的我,發(fā)現廚房旁邊奶奶的屋子里還亮著(zhù)燈。透過(guò)門(mén)縫,奶奶正伏在床頭,依靠著(zhù)那微弱的燈光,為我縫補衣服。在昏暗的燈光下,那一刻,我才發(fā)現在細水長(cháng)流的時(shí)光里,奶奶也是一位老人了;ò椎念^發(fā),密密麻麻,額上也留下了歲月的痕跡。那一刻,奶奶所縫的每一針每一線(xiàn)都深深地刺入我內心最柔軟的地方,我拼命掙扎,想要逃離,卻又被那每一針每一線(xiàn)緊緊鎖住。那一刻,我似乎明白了些什么,我好像長(cháng)大了。

  原來(lái)所有的“我以為”都只是我以為。我們時(shí)常羨慕別人,卻忽視了愛(ài)自己的人。那一刻,我長(cháng)大了。我發(fā)現,奶奶只是不善言語(yǔ),她總是在背后默默的支持著(zhù)我。在別人面前,她會(huì )說(shuō):“我的孫女兒,不是別人家的孩子!奔词,在與我針?shù)h相對的爭吵過(guò)后,屏息凝神,仍發(fā)現那一聲細微,但又真切的嘆息。即使,我賭氣不吃飯,奶奶也會(huì )為我準備好溫熱的飯菜。那一刻,我發(fā)現,幸福就像玻璃,平時(shí)從未察覺(jué),只要微微改變角度,就會(huì )映照出光芒。

  那一刻,夜涼如水,暖暖的愛(ài)流入心田,使我長(cháng)大。

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  那一刻,我長(cháng)大了。和許多人一樣,明白了什么叫做責任,什么叫做承擔。而我之所以能懂得成長(cháng)的意義,卻還要從那件事說(shuō)起。

  還記得在以前,很多人都說(shuō)我是一個(gè)性格古怪的人,他們說(shuō)我高興的時(shí)候,人很好,很好相處。與他們經(jīng)常融成一片。和他們好的要命,但是稍微不如意,我就會(huì )猶如點(diǎn)燃的炸藥。爆發(fā)出巨大的能量。讓人不敢靠近,顯得那么的不可親近。樂(lè )觀(guān)時(shí),嘻嘻哈哈瘋瘋鬧鬧,顯得那么的開(kāi)朗。郁悶時(shí),一個(gè)人靜靜地呆在一處,不愿意和人交談,也不愿意人多的地方,顯得那么的內向所以正因為如此,我身邊的朋友們和我相處都小心翼翼,生怕點(diǎn)燃我而引發(fā)“爆炸”。他們總是想盡辦法幫助我解決性格上的缺陷。

  終于有一次,徹底改變了我的性格。

  記得那是一次數學(xué)考試,由于我審題不慎,很多題目都做錯了,結果考試成績(jì)很差。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看著(zhù)卷子,剛剛還艷陽(yáng)高照的臉上頓時(shí)陰云密布,我心里難受極了。趴在桌子上,不停的哭鬧著(zhù),身子顫顫巍巍的,想要發(fā)泄心中的郁悶與煩惱。這時(shí)我的朋友們看見(jiàn)了都避得遠遠的,沒(méi)有一個(gè)敢上前來(lái)安慰我。我獨自坐在自己的位子上面坐了一下午,靜靜地坐在那里一言不發(fā)。漸漸地人都走光了,只剩下我一個(gè)人在那里。我突然間覺(jué)得好孤獨,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。

  我想到了我的朋友,想到了我以前對他們的種種,漸漸地我發(fā)現我以往都做錯了,我的無(wú)心之失使得他們對我不敢靠近,使得我現在如此的孤獨。

  我靜靜地坐在那里,后悔著(zhù)以前對他們所造成的傷害。正當我傷心的時(shí)候,突然我看到了我的朋友們,原來(lái)他們看我這么久了還沒(méi)回去,擔心我于是不約而同的來(lái)到了學(xué)?次。我突然間感覺(jué)到很幸福,原來(lái)我的朋友們沒(méi)有拋棄我,他們心里還是擔心著(zhù)我。這時(shí),他們都來(lái)和我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人都會(huì )有低谷的時(shí)候,我們要用平淡的心態(tài)來(lái)面對,不能遇到困難就失去了平時(shí)的從容!

  這一次難忘的經(jīng)歷,讓我懂得了朋友的真諦。也讓我明白了自己的不足之處,更讓我明白了長(cháng)大了的含義。那一刻,我長(cháng)大了。

那一刻我長(cháng)大了六年級優(yōu)秀作文4

  人生總有許多分分離離,就如小學(xué)與同學(xué)們相處6年后的分離、與初級中學(xué)同學(xué)相處3年后的分離、與普通普通高中同學(xué)相處3年后的分離,與大學(xué)同學(xué)相處4年后的分離,然后各自為自己的生活而奔走?赡銈冇袥](méi)有發(fā)現?每一次的分離,就像每一次的考驗,令我們刻骨銘心,難以忘記,但這不正是一次次我們成長(cháng)的證明嗎?現在,我們面臨著(zhù)重壓的中考和壓抑的畢業(yè)分離,這是我們目前所面對的最重要環(huán)節,但也足夠證明,我們從這一刻開(kāi)始,我們從上初級中學(xué)三級年級的這一刻起,我們長(cháng)大了。

  剛上初級中學(xué)三級年級的時(shí)候,我也沒(méi)多想什么,只知道中考來(lái)臨了,要努力為自己的學(xué)業(yè)而加油。那一天,我因為起床晚了,吃早餐用了些時(shí)間,回來(lái)課室的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)帶讀,又因為之前和朋友吵了一下嘴,鬧得心情不太好。當時(shí),我到了教室,英語(yǔ)老師剛剛到,打開(kāi)教師門(mén),說(shuō):“怎么現在還沒(méi)開(kāi)始帶讀,看看隔壁一班都已經(jīng)開(kāi)始帶讀了!蔽覜](méi)說(shuō)什么,我感到鼻子很酸,那時(shí)喉嚨也痛,無(wú)法發(fā)出聲音。接著(zhù),滾燙的液體順著(zhù)臉頰開(kāi)始流下,是咸的。我開(kāi)始用帶著(zhù)一點(diǎn)哭腔和沙啞的聲音說(shuō)出翻開(kāi)書(shū)本多少頁(yè),然后走到最后面,低著(zhù)頭,不讓同學(xué)看到。

  物理課上,我一邊聽(tīng)課一邊回想著(zhù)從剛上初級中學(xué)三級年級到現在發(fā)生的事情,突然問(wèn)起我前面的那個(gè)同學(xué):“肥深,如果你學(xué)業(yè)不太出眾,友情也不太順利,你會(huì )怎么樣?”他說(shuō):“順其自然吧!闭娴目梢赃@么順氣自然嗎,這樣似乎會(huì )和被動(dòng),我們不是應該努力一點(diǎn),主動(dòng)一點(diǎn)為自己?jiǎn)?是的,上了初級中學(xué)三級年級,我想了很多,總覺(jué)得想得到一些東西,就會(huì )又失去一些東西,所以我要主動(dòng)一點(diǎn),為了自己學(xué)業(yè)而去更勤奮一點(diǎn)。終于,和同學(xué)聊去這事,又感覺(jué)到一陣暖暖的液體流了下來(lái)。也許,這是好事,我從這一刻起,我知道自己長(cháng)大了,發(fā)泄一下,是好的。我長(cháng)大了,我長(cháng)大了,煩惱多了,是不是成長(cháng)的證據呢?是的。

  眼淚劃過(guò)的那一刻起,我知道,我長(cháng)大了。眼淚意味著(zhù)成長(cháng),分離意味著(zhù)考驗,而那一刻起,則意味著(zhù)我長(cháng)大了。

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