【精品】六年級成長(cháng)作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級成長(cháng)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級成長(cháng)作文300字 篇1
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)可以給我知識，書(shū)可以幫助我寫(xiě)出優(yōu)美的作文，書(shū)可以使我放松心情，書(shū)可以讓我快樂(lè )！
在我還不識字的時(shí)候，媽媽每天都會(huì )給我講好聽(tīng)的故事，我常常都是聽(tīng)著(zhù)故事甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。再大一點(diǎn)，媽媽領(lǐng)著(zhù)我一起看書(shū)，讀書(shū)。上小學(xué)了，我認識字了，媽媽給我買(mǎi)很多帶拼音的書(shū)，我連蒙帶猜的把故事書(shū)讀下來(lái)。我越長(cháng)越大，認識的字越來(lái)越多，讀的書(shū)也越來(lái)越多，讀書(shū)的體會(huì )也越來(lái)越深。
我喜歡讀沈石溪的《動(dòng)物小說(shuō)》，楊紅櫻的《兒童小說(shuō)》以及韓國作家寫(xiě)的《×國尋寶記》系列等。我已經(jīng)深深的被這些書(shū)迷上了。沈石溪的書(shū)使我更有要保護動(dòng)物的意識，讓我知道了，狼、豺、獅、虎等野生動(dòng)物們溫柔的一面；楊紅櫻的書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，情感真實(shí)，還有點(diǎn)異想天開(kāi)，對我寫(xiě)作水平的提高很有幫助；《×國尋寶記》讓我了解了世界各國的文化和寶物，還有各個(gè)國家的歷史和發(fā)展，其中包括美國、日本、巴西、俄羅斯等30多個(gè)國家，以及北京、江蘇、江西、上海等20多個(gè)省市的風(fēng)土人情，讓我大開(kāi)眼界，深深的沉迷在里面，看了一遍又一遍。
總而言之，讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，讀書(shū)使我的大腦更聰明，行為更文明，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)，已成為我生命中不可缺少的一部分。
六年級成長(cháng)作文300字 篇2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍是伴我們每一個(gè)人一生一世的。在書(shū)中，我們一定可以找到各種各樣的東西，如：知識、快樂(lè )、趣事當然，里面還有幸福。
在書(shū)中，你找到了一個(gè)不會(huì )的字，你用字典學(xué)會(huì )了，不是很幸福嗎？
在書(shū)中，你找到了一句優(yōu)美的句子，在作文課上用到了，不是個(gè)幸福的事嗎？
在書(shū)中，你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識，不也很幸福嗎？
同學(xué)們，請多讀書(shū)吧！多讀一本書(shū)，就多一份幸福，書(shū)記永遠伴我們幸福成長(cháng)。
那么多的書(shū)，讀什么書(shū)呢？我們的書(shū)大多是經(jīng)典的書(shū)、老師推薦的書(shū)、必讀書(shū)、喜歡的書(shū)…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書(shū)吧！我推薦的書(shū)是《我要做好孩子》，這本書(shū)的主人公是金鈴，這部書(shū)主要講了：有自信，也許，你也會(huì )像主人公一樣，學(xué)習成績(jì)一飛沖天。
六年級成長(cháng)作文300字 篇3
我的童年生活就像一片金黃色的沙灘，我所經(jīng)歷過(guò)的`春夏秋冬像一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在沙灘上。
剛出生時(shí)，媽媽日日夜夜的照顧我，睡覺(jué)時(shí)，媽媽抱著(zhù)我，輕輕地搖晃著(zhù)我，唱著(zhù)搖籃曲，把我帶進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉......
剛蹣跚學(xué)步時(shí)，我的身上不知摔傷了多少次，額頭上不知流過(guò)多少次汗，但媽媽卻在后面不停地給我加油，讓我堅持到底；牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽一字一句的教我，當我說(shuō)出”媽媽”時(shí)，媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長(cháng)大后，媽媽起早貪黑的為我準備早飯，天天辛苦的工作，累的疲憊不堪，晚上還要輔導我的功課。有時(shí)我在學(xué)校表現不好，老師便打電話(huà)給媽媽?zhuān)丶液�，媽媽狠狠地揍了我一頓，她氣得滿(mǎn)臉通紅，把我的屁股打出一道道印子。我看見(jiàn)媽媽那氣的通紅的臉，一雙失望的眼神，便想起了媽媽為我付出的一切，于是，我再也不敢在學(xué)校表現不好了。一但我的學(xué)習成績(jì)下滑，媽媽就給我買(mǎi)許多練習冊，讓我做，并扣除我的玩耍時(shí)間，直到我的成績(jì)有所提高為止。
這就是我的童年，被母愛(ài)包圍的童年，也是我成長(cháng)的足跡，我將會(huì )永遠把這段足跡深深地印在我的腦海中，封鎖這段美好的回憶。
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