【熱門(mén)】六年級成長(cháng)作文300字六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六年級成長(cháng)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級成長(cháng)作文300字 篇1
小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下自由地飛翔，花朵在陽(yáng)光下盡情地綻放，而我像一株幼苗每天都沐浴在陽(yáng)光下茁壯地成長(cháng)。
母愛(ài)是第一縷溫暖的陽(yáng)光。從我呱呱墜地到我一步步的成長(cháng)，媽媽都是我最溫暖的港灣，即便冰天雪地里媽媽的愛(ài)也能溫暖如春。因為有了第一縷陽(yáng)光我得以健康成長(cháng)。
老師是一縷智慧的陽(yáng)光，我的每一個(gè)進(jìn)步都伴隨著(zhù)老師辛勤的汗水。記得四年級的一次月考，語(yǔ)數兩門(mén)都考了六十多分，老師看到我的成績(jì)報告單后讓媽媽去學(xué)校一趟，我心里忐忑起來(lái)，心想：糟了，這下我攤上事了。沒(méi)想到我和媽媽到了老師的辦公室后，老師沒(méi)有批評我，很和藹地分析了我成績(jì)下滑的原因，還給了我許多的鼓勵。一日為師，終生為父。敬愛(ài)的老師在您智慧的陽(yáng)光哺育下我茁壯地成長(cháng)。
同學(xué)是一縷明媚的陽(yáng)光，五年來(lái)，我們建立了深厚的友誼，許多開(kāi)心的往事讓我刻苦銘心。謝謝你----親愛(ài)的同學(xué)們，有你們的相伴，我快樂(lè )的成長(cháng)。
就這樣流年似水，時(shí)間像一條寬闊的大河載著(zhù)那些快樂(lè )的成長(cháng)故事一路前行，一年又一年，成長(cháng)的路上陽(yáng)光明媚，雨露芬芳，成長(cháng)的點(diǎn)滴繁花盛開(kāi)，搖曳多姿……我在陽(yáng)光下成長(cháng)，永遠陽(yáng)光。
六年級成長(cháng)作文300字 篇2
在爸爸媽媽的影響下，我漸漸喜歡上了讀書(shū)。
在我遇到疑難時(shí)，書(shū)為我解決；在我寂寞時(shí)，書(shū)為我排憂(yōu)解難，書(shū)香伴著(zhù)我成長(cháng)。
三四歲時(shí)，我一字不識但我已經(jīng)喜歡上了聽(tīng)書(shū)。每天我讓媽媽為我講故事尤其晚上睡覺(jué)時(shí)，如果不聽(tīng)一會(huì )媽媽講的故事，比如美麗的白雪公主，可憐的灰姑娘和賣(mài)火柴的小姑娘，智勇雙全的阿里巴巴，變成白天鵝的丑小鴨，大鬧大海的哪吒等進(jìn)入我的夢(mèng)想，讓我的童年充滿(mǎn)了神奇和幻想。
上幼兒園后，老師教我識字說(shuō)話(huà)，我不再讓媽媽講故事，自己可以讀書(shū)了，《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《少兒必讀唐詩(shī)》《西游記》《365夜故事》《成語(yǔ)故事》等許多書(shū)走進(jìn)了我的生活，這些書(shū)成了我的好朋友，豐富了我的想象，開(kāi)闊了我的眼界，增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
上小學(xué)時(shí)，我成了書(shū)蟲(chóng)，一有空閑時(shí)間就讀書(shū)。我如蠶吃桑葉大量閱讀，《水滸傳》《哲理故事》《列那狐的故事》《實(shí)用文摘》等，這些書(shū)，不僅教給我許多知識，而且教我生活做人的許多道理。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養品。是的，書(shū)是我無(wú)言的好朋友，也是我的好老師，我想用好書(shū)伴我一生，讓我的人生變得精彩充實(shí)。
六年級成長(cháng)作文300字 篇3
手捧一本書(shū)，聚精會(huì )神地看著(zhù)，只要手里一有書(shū)，我就會(huì )如癡如醉地看起來(lái)。
小時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐手里有幾本故事書(shū)，我便纏著(zhù)他們讀給我聽(tīng)，從《賣(mài)火柴的小姑娘》到《皇帝的新裝》，我已經(jīng)反反復復聽(tīng)過(guò)好幾遍了。漸漸地，我體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
從小學(xué)起，我便開(kāi)始讀媽媽給我買(mǎi)的童話(huà)書(shū)。其中，最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》，她們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我總是把這幾個(gè)故事讀上好幾遍，總是幻想自己就是故事中的白雪公主。
后來(lái)，我開(kāi)始讀四大名著(zhù)和楊紅纓的著(zhù)名小說(shuō)《漂亮老師和壞小子》。我也常常想：要是世界上真像書(shū)中寫(xiě)的那么美好，那該又多好��！
我又開(kāi)始讀《魯濱孫漂流記》，我跟著(zhù)故事的主人公一起探險，一起面對各種困難，這本書(shū)讓我懂得了遇到困難不能輕易退縮，而應該勇敢面對。我還和同桌一起讀過(guò)《探索百科》，這是我們班圖書(shū)角的一本書(shū)。它帶我們去領(lǐng)略珠穆朗瑪峰的驚險和美麗，告訴我們許多我們不知道的東西，簡(jiǎn)直像一位博學(xué)深遠的向導。書(shū)，就像一個(gè)金庫，等著(zhù)我們去挖取智慧的金礦；書(shū)，也像一盞明亮的指路燈，把我們引向光明大道！
六年級成長(cháng)作文300字 篇4
有一天，雞媽媽在雞窩里生了許多小雞寶寶。還給它們取了最好聽(tīng)的名字。老大叫美美，老二叫花花……
雞媽媽帶小雞寶寶去公園玩，它們一路叫著(zhù)：“嘰嘰嘰”到了公園，小雞們一起沖進(jìn)了公園。雞媽媽對小雞們說(shuō)：“你們要小心點(diǎn)，不要亂跑�！毙‰u們說(shuō)：“知道了媽媽�！彼鼈冊诨▍怖镞呑哌呎沂澄�，這時(shí)候，雞媽媽突然聽(tīng)到一只小雞在喊：“救命��！”雞媽媽馬上跑到小雞身旁，看見(jiàn)花花摔倒了，雞媽媽馬上將它扶了起來(lái)，對小雞說(shuō)：“我都說(shuō)過(guò)了，叫你們小心點(diǎn)別摔倒了�！彪u媽媽馬上帶著(zhù)受傷的花花和其他小雞去動(dòng)物醫院，給花花包扎傷口，很快傷口就不覺(jué)得疼了。
雞媽媽帶著(zhù)小雞們回家了，雞媽媽對小雞說(shuō)：“你們以后一定要小心點(diǎn)，不要亂跑，要互相幫助，你幫我，我幫它，伸出援助之手�！毙‰u微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年級成長(cháng)作文300字 篇5
冬天到了，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來(lái)，緊接著(zhù)刮起了那微小的風(fēng)“呼呼”讓雪花在空中旋轉，好像一只只白色的彩蝶在翩翩起舞，那微小的風(fēng)正是那形態(tài)各異的樂(lè )器幫它伴奏。
我穿上暖和的大棉衣，在廚房的窗戶(hù)上看雪花飄舞。我的臉紅通通的，眼珠子在那兒打轉，情不自禁地叫了起來(lái)：“哇！好美呀！”我的心像吃了蜜一樣甜，漸漸的，雪停了，風(fēng)也停了，我們不約而同地來(lái)到雪地上，有的在上面跑來(lái)跑去，可松軟了；有的堆雪人，兩個(gè)球兒一個(gè)上，一個(gè)下，在放一個(gè)胡蘿卜，在鼻子的位子上在放上兩顆桃核，變成眼睛，看！多可愛(ài)的雪人呀！還有的在打雪仗，一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降，打得對方左躲右閃，難以招架。后來(lái)有的小朋友呵呵的笑了起來(lái)，有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來(lái)，。就這樣，這些并不引人注目的雪花給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè )。
��！誰(shuí)說(shuō)冬天單調，誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥，誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了一切，漫漫風(fēng)雪中，隱藏著(zhù)多少盎然的春意，又孕育著(zhù)蓬勃的'生機。
六年級成長(cháng)作文300字 篇6
中華民族有五千年的文明史，以禮儀之邦、文明古國而著(zhù)稱(chēng)于世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應該而且必須繼承的有價(jià)值的精神文化成果和需弘揚的傳統美德。它們是中國傳統文化的精華，代表著(zhù)中華民族的整體道德風(fēng)貌和精神特征，體現著(zhù)中華民族生存和發(fā)展的凝聚力和內聚力。
怒江流域的一個(gè)叫馬底村的小村寨被怒江一分為二，茫茫的大山，陡峭的懸崖，湍急的怒江江水，更令人吃驚的是，怒江兩岸并沒(méi)有橋梁，只有一根100多米的索道成為人們要想過(guò)江的交通工具，一旦出現意外將是九死一生。而每天冒著(zhù)危險過(guò)索道次數最多的，就是村里唯一的鄉村醫生鄧前堆。從醫二十八年，他來(lái)來(lái)往往無(wú)數次為村民看病，村民的安危就是無(wú)聲的命令。艱苦的條件，微薄的收入，使很多鄉村醫生都離開(kāi)了這個(gè)偏遠的小村寨。他也曾猶豫過(guò)，也曾動(dòng)搖過(guò)，但是對職業(yè)和信念的堅守，使他留了下來(lái)。村民的安危，成為他最大的牽掛，于是便有了“索道醫生”的美稱(chēng)。他多么偉大啊。
道德在我們這個(gè)悠久的民族熠熠生輝，讓我們接過(guò)這個(gè)金光閃閃的接力棒，讓中華的美德發(fā)揚光大吧！
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