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學(xué)游泳六年級作文

時(shí)間:2022-08-18 14:56:27 六年級作文 我要投稿

學(xué)游泳六年級作文(精選25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)游泳六年級作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)游泳六年級作文(精選25篇)

  學(xué)游泳六年級作文 篇1

  暑假的時(shí)候,媽媽把我送到煙臺游泳館學(xué)習仰泳。

  我的教師叫潘紅,學(xué)習的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽,然后領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到游泳池旁。老師讓我們坐著(zhù)打水。首先,腳尖要繃直,腿不能彎曲,一會(huì )兒功夫,我的腿就就酸酸的,但我還是堅持練完了。接著(zhù),我們又站在小池子旁擺手,我最先練完。老師一下子跳到小池里,叫我也跟著(zhù)跳下來(lái),一開(kāi)始我很害怕沉到水底下,不敢跳。

  老師說(shuō):“怕什么,有我保護你”。我鼓起勇氣跳了下來(lái),老師扶著(zhù)我的頭,讓我用嘴呼吸,頭放下去,眼看上空。我腳一碰水就縮了回來(lái),心也砰砰直跳,生怕沉下去?梢幌聛(lái),原來(lái)水只到我的腰,我的膽子便大了起來(lái)。在教師的幫助下游了一會(huì ),可一離開(kāi)教師就沉了下去,而且嗆了一口水,可不知怎的我把它給喝下去了,這個(gè)滋味真是難受。

  老師又教了我一會(huì ),我看著(zhù)其他和我一樣大的同學(xué)都快學(xué)會(huì )了,所以拼命練習,終于游到了終點(diǎn)。一天、兩天過(guò)去了,我已經(jīng)能夠獨自在大池子里游了。大池子里的水足足有1.8米深,我們倆人一組來(lái)練習游泳。經(jīng)過(guò)十五天的刻苦訓練,我終于學(xué)會(huì )了游泳,我很開(kāi)心。

  最后一天,所有的家長(cháng)都來(lái)看孩子的表演,在媽媽目光的'注視下,我一躍跳進(jìn)水池,用盡全身力氣,以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點(diǎn)。我的心情別提有多高興了,我終天學(xué)會(huì )游泳了,我的刻苦訓練沒(méi)有白費,這是我這段時(shí)間勤奮學(xué)習的成果。

  我非常感謝潘紅老師,同時(shí),我也深深體會(huì )到,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,所以,在以后的學(xué)習中我只有更加勤奮、更加努力,才會(huì )取得更好的成績(jì)。

  學(xué)游泳六年級作文 篇2

  媽媽給我報了一個(gè)游泳班,讓我學(xué)游泳,地點(diǎn)在我們的小區,離家很近,時(shí)間是每天上午11:00至12:00,今天是學(xué)游泳的第二天。

  我們學(xué)游泳的時(shí)候,教練要求我們必須帶游泳衣,游泳帽,游泳眼鏡和游泳圈。通過(guò)這兩天的學(xué)習,我覺(jué)得自己進(jìn)步很多,去年媽媽爸爸帶我游泳的時(shí)候,我每次都是帶著(zhù)游泳圈慢慢沿著(zhù)游泳池的階梯下到水里,現在我會(huì )在岸邊自己帶著(zhù)游泳圈直接跳進(jìn)水里,往里跳的時(shí)候必須用兩只胳膊緊緊夾著(zhù)游泳圈,以防從游泳圈里掉下去。

  白教練先讓我們在岸上練習蛙泳的動(dòng)作,手的動(dòng)作是兩手并攏向前伸,然后手背對手背打開(kāi),向兩邊畫(huà)弧線(xiàn)最后收,腳的動(dòng)作先收再翻最后蹬腿,練了一會(huì )兒才讓我們下到水里學(xué)習。剛開(kāi)始讓我們扶著(zhù)游泳池的邊沿練習腿的動(dòng)作,如果教練看到誰(shuí)練的好了,就可以讓誰(shuí)自由的練習一會(huì )。

  白教練還讓我們練習在水里憋氣,憋氣前必須先深呼吸一口氣,再閉著(zhù)嘴巴把頭伸進(jìn)水里,直到教練停止數數。教練告訴我們,練習憋氣是為了防止在水里沉下去的時(shí)候不被水嗆著(zhù),在水里遇到危險的時(shí)候有充足的時(shí)間有到岸上。

  教練讓我們回到家,練習手和腿的動(dòng)作個(gè)100次,在水里練習憋氣5次,昨天晚上在家練習憋氣時(shí),第一次我憋氣的`時(shí)間是13秒,第二次深呼吸沒(méi)準備好,憋氣失敗,第三次我憋氣的時(shí)間是20秒,一次比一次時(shí)間長(cháng)了。

  今天教練沒(méi)有教新動(dòng)作,讓我們重復練習昨天的動(dòng)作,我覺(jué)得游得比較熟練了,就去掉了游泳圈到了淺水區,我試著(zhù)做了一下游泳的動(dòng)作,感覺(jué)自己浮了起來(lái),然后我繼續做游泳的動(dòng)作,太棒了,我感覺(jué)我游了兩米遠,我一定會(huì )努力的。

  學(xué)游泳六年級作文 篇3

  暑假,媽媽給我報了個(gè)班讓我學(xué)游泳。

  剛下水時(shí),好涼呀!我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴厲,誰(shuí)不按要求做動(dòng)作,他就厲聲喝道:“給我好好練動(dòng)作!”。他手里拿著(zhù)一根長(cháng)竹竿,誰(shuí)在水里的動(dòng)作不對他就用竹竿又戳又挑。有一次,有個(gè)小朋友不敢下水,嚇得直哭,教練不耐煩地一腳就給他踢到水里,說(shuō):“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好練呢!

  剛開(kāi)始我們帶著(zhù)游泳圈游,我覺(jué)得游泳很簡(jiǎn)單,每次我都是游得快快的,超過(guò)前面的同學(xué)?墒沁^(guò)了幾天,教練讓我們去掉了圈,帶著(zhù)背漂游,這下可把我難住了,我連跳水也不敢了!在水里我不敢低頭換氣,總感覺(jué)身子往下沉,真怕被淹死。我就趁著(zhù)教練看不見(jiàn),偷偷扶著(zhù)泳道的邊往前移動(dòng),教練看見(jiàn)了我就趕快裝模作樣地游幾下,游泳課真是太難捱了。

  爸爸媽媽看出了我的.問(wèn)題,每次下課回家就在浴缸里放滿(mǎn)了水讓我練習換氣。爸爸說(shuō):“你如果低頭換氣,你的腳就會(huì )浮起來(lái),身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低頭,把頭伸在水外,你的腳會(huì )垂下來(lái),反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時(shí)就自己試一試,哪怕就試一次兩次,看看會(huì )不會(huì )嗆水,會(huì )不會(huì )沉下去?其實(shí)就算沉下去,教練一把就會(huì )把你拉出來(lái),你怕什么呢?”

  這之后的一次課上,我鼓足勇氣照著(zhù)爸爸的話(huà)試了一次,果然沒(méi)嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣,我一吸一吐氣,頭一抬一低,再配合手腳動(dòng)作,自己就在水里暢快地游起來(lái)了,真是高興極了!我終于會(huì )游泳了!

  通過(guò)學(xué)習游泳,我發(fā)現做每件事都沒(méi)想象中的那么容易。在遇到困難時(shí),要敢于嘗試,還要想辦法克服它。只有這樣,才能感受到勝利的喜悅。

  學(xué)游泳六年級作文 篇4

  炎炎夏日,誰(shuí)都想和水來(lái)個(gè)親密接觸,我家的老媽也不例外。雖說(shuō)她是海邊長(cháng)大的,卻是個(gè)不折不扣的旱鴨子。于是,我臨危受命,當起了她的游泳教練,陪她勇闖泳池。

  第一課是在繁景花園泳池上的。繁景花園的水有深有淺,但是163cm的老媽一定要在60cm的淺水區里游,原因很簡(jiǎn)單:水太深了,怕!我只好在淺水區教她游泳,可惜了我英雄無(wú)用武之地,那么淺的水,又有瑟瑟發(fā)抖的老媽?zhuān)矣蔚煤懿豁樞。我教她的第一課是憋氣和打腿,結果讓我唏噓不已:憋氣兩秒鐘;打腿成C狀!巴却蛑,用力點(diǎn)!”我急得大喊。在我的魔鬼訓練下,老媽的第一課還是不得不以失敗告終。

  第二課是在華僑豪生泳池上的。在齊腰深的水里,我總算找到點(diǎn)游泳的感覺(jué)了。當我游了兩趟回來(lái),老媽竟在那里興高采烈地喊:“哇,我能憋十秒了!”

  噴飯!隨后,我檢測她打腿的動(dòng)作,老媽的c型腿立刻讓我和水花來(lái)了個(gè)熱情擁抱——打腿還是不合格。算了,還是讓這不合格的.腿去泳池里闖一闖吧!于是我教她輕功水下飄。但是老媽肥胖的身軀還是浮不起來(lái)。她的手緊緊抓著(zhù)泳池的邊沿,死不松手。這樣怎么浮得起來(lái)呢?

  第三課趁熱打鐵,教了老媽真正的水下飄。當她真正浮起來(lái)并在水下行動(dòng)自如的時(shí)候,她那個(gè)興奮啊,居然忘了戴游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里!隨后我就看到老媽大叫一聲,一頭躥出水面,搖頭擺尾想擺脫水的糾纏。我打趣說(shuō):“老媽你想趕新潮成為美人魚(yú)!”老媽一甩頭發(fā),緩緩吐出一口水:“你out了!比缓罂匆膊豢次,又轉身扎進(jìn)水里……

  學(xué)游泳六年級作文 篇5

  爸爸說(shuō),我已經(jīng)到了非學(xué)游泳不可的年齡了,趁現在年紀小,學(xué)得快,趕快學(xué)會(huì )吧。本來(lái)我也是非常喜歡游泳的,每次和爸爸去游泳館,我都要帶個(gè)大大的救生圈,看到別的小朋友在游泳池里像一條魚(yú)兒自由地在水里穿梭,我都羨慕極了。聽(tīng)了爸爸這個(gè)提議,我一口答應。

  起初,由爸爸教我游泳。爸爸先教我一些游泳的基本動(dòng)作,在我熟悉后,爸爸扶著(zhù)我的小巴,讓我自己在水里游。每次我都游不到幾米,就非常吃力,身子就往下沉。不是呼吸不過(guò)來(lái),就是會(huì )嗆幾口水。

  爸爸教了我幾次,我都沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。雖然爸爸自己游泳很厲害,但他那些游泳姿勢都是自創(chuàng )野路子,不科學(xué)。還有,爸爸不是一個(gè)老老師,我也不是一個(gè)好學(xué)生,所以,爸爸教了我幾次后我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。

  后來(lái),爸爸就幫我報了一個(gè)游泳班找專(zhuān)業(yè)的游泳老師來(lái)教我。第一次上游泳班,我就覺(jué)得他們的教學(xué)方法不一樣。教練先教我們很多游泳的.知識和注意點(diǎn),然后在岸上教我們游泳的基本動(dòng)作,我們在岸上操練一番后。教練就叫我們下水。

  我下水后,有教練一對一的教我。我按照學(xué)的動(dòng)作在水中比劃,果然,我比自己亂學(xué)亂游好多了,雖然還是不能游幾米,但是我覺(jué)得游得輕松多了。教練讓我多嘗試,多體會(huì ),一定要按照游泳的標準動(dòng)作來(lái)習。

  我練習了好多次,一次比一次游得遠。

  后來(lái),每次去游泳班學(xué)游泳,教練都教我們很多理論知識,給我們看一些奧運冠軍的比賽視頻,然后親身為我們做動(dòng)作要領(lǐng)。每次我在練習的時(shí)候動(dòng)作不標準了,教練會(huì )及時(shí)更正。

  我只學(xué)了一個(gè)星期,我就可以一個(gè)人自由自在的在水里游泳了。等到游泳班結束,我的游泳技巧已經(jīng)大大超越我爸爸了。爸爸說(shuō),我學(xué)會(huì )游泳,也有他的一份功勞了。

  這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì )了游泳。

  學(xué)游泳六年級作文 篇6

  這火辣辣的太陽(yáng)曬的直讓人汗流夾背,要是一直泡在水里該多涼快呀!媽媽說(shuō)去游泳吧!我興高采烈的答應了。我們立馬在網(wǎng)上搜索附近最方便的.游泳館,媽媽說(shuō)只能去室內的游泳館,不然把我曬成小黑妹了就不漂亮了。目標鎖定了“藍色港灣”,我們準備好泳衣,泳帽出發(fā)嘍!

  來(lái)到游泳館,哇!里面的水好藍好清澈呀,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),人們穿著(zhù)五顏六色的泳衣在里面嬉水,有些頑皮的小孩在里面蹦來(lái)蹦去,濺起朵朵白色的水花,我既緊張又興奮的下了水,媽媽扶著(zhù)我,讓我如何擺動(dòng)兩腿,可我不會(huì ),后來(lái)向另一個(gè)小朋友借了一個(gè)游泳圈,這下終于可以在水上“安心”了?晌蚁蛲退麄円粯記](méi)有帶游泳圈也能自由自在的游來(lái)游去,于是我只好硬著(zhù)頭皮仍掉游泳圈,讓媽媽掌著(zhù)我慢慢地游。媽媽為了讓我快點(diǎn)學(xué)會(huì ),過(guò)了一會(huì )兒把手松開(kāi)了,我感覺(jué)自已在往下沉,還不小心嗆了兩口水。我問(wèn)媽媽您怎么可以這樣啊,媽媽還嘿嘿狡辯的說(shuō):學(xué)游泳那有不喝幾口水的,多喝幾口就學(xué)會(huì )了。嗆了水鼻子耳朵都難受想放棄了,這時(shí)媽媽鼓舞我說(shuō)了一句名言,世上無(wú)難事,只怕有心人,不要半途而廢喲。我心里也想,要是那一天洪災來(lái)了,我還可以保護自已呀,還是堅持學(xué)吧,漸漸的我能像鴨子似的浮在水面了,雖然我不會(huì )游花樣,我有進(jìn)步的真替自已感到高興!

  我感覺(jué)自已頭有點(diǎn)暈了,媽媽說(shuō)這是正常的,因為游泳運動(dòng)最消耗體力了,我們回家下次又來(lái)吧,我相信下次就更棒了,期待!

  學(xué)游泳六年級作文 篇7

  夏日炎炎,太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光,連知了都在樹(shù)上叫著(zhù):“熱死了,熱死了”。我想,這么熱的天,我不如去游個(gè)泳吧,于是就叫媽媽帶我去游泳?蓩寢屨f(shuō):“你又不會(huì )游泳,多危險呀”我軟磨硬纏,媽媽終于同意了。

  傍晚,我們坐上電瓶車(chē),來(lái)到了游泳池。我穿上泳衣,戴上泳鏡,迫不及待地就下水。清涼的水漫上身子,好舒服啊?上也粫(huì )游泳只能站在淺水區往身上灑灑水。

  這時(shí),我突然看到姨丈正在不遠處游泳,不禁喜出望外,連忙叫姨丈過(guò)來(lái)教我。姨丈把我帶到中水區,他先叫我把頭沉入水中,雙腿往后抬高,兩臂向外劃。咦,果然向前進(jìn)了一點(diǎn)!我高興極了,不停地試。

  可是才游了幾分鐘,我就感覺(jué)全身發(fā)軟,動(dòng)作越來(lái)越不協(xié)調,身體一直往下沉,接著(zhù)就慢慢地立了起來(lái)。姨丈又告訴我,手臂不要拉得太開(kāi),這樣游很吃力。要想游得遠,還要學(xué)會(huì )換氣。我按他說(shuō)的然后浮在水面上,等保存好了體力,深吸一口氣,再繼續往前游,這招可真靈,我用上了這招,竟然從游泳池的這頭游到了對岸,可是我覺(jué)得我游的速度很慢。

  于是又去問(wèn)姨丈,姨丈說(shuō):“你游得慢的原因是腳的'動(dòng)作不對,腳的動(dòng)作本來(lái)是先放平,然后伸直,接著(zhù)把腳慢慢地往里收,等收到一定程度后就用力把腳往后一蹬,最后再慢慢地把腳收緊,你試試這個(gè)方法!庇谑俏曳鲋(zhù)水池的邊緣用力地把腳照著(zhù)姨丈說(shuō)的反復練習,然后又游了一次,果然這次游得比上次快多了……

  啊,我終于學(xué)會(huì )了游泳。這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,讓我不僅可以在泳池中一展風(fēng)采,更教會(huì )我人生的真諦:只要我們努力學(xué)習,沒(méi)有什么戰勝不了的困難的。

  學(xué)游泳六年級作文 篇8

  看到電視上游泳運動(dòng)員在水中優(yōu)美的身姿,我不免有些羨慕,于是讓媽媽幫我報了為期10天的蛙泳培訓班。

  在沒(méi)學(xué)游泳之間,我都以為游泳是用鼻子呼吸的,到后來(lái)才知道,游泳是用嘴巴呼吸的,而且時(shí)不時(shí)要換氣哩。

  剛剛開(kāi)始學(xué),當然要練基本功。教練教我們呼吸的方法:在水上的時(shí)候,張大嘴巴吸氣,到了水下,就把吸的'氣吐出來(lái),吹出水泡,直到把氣都吐完了,再重新吸氣。剛開(kāi)始,由于我不懂得其中的決竅,被嗆了好幾口水。后來(lái)掌握了技巧練了一節課,變得熟練多了。我原本以為第二節課就會(huì )教別的,可是沒(méi)想到前面的幾節課,練的都是呼吸,實(shí)在是太枯燥,太乏味,太沒(méi)意思了,我覺(jué)得有些氣餒,甚至產(chǎn)生不想學(xué)的念頭。

  終于練完了呼吸,可以練點(diǎn)新鮮的東西了!鞍咽帜_伸直,手搭在岸上讓整個(gè)身體浮起來(lái)!苯叹毎l(fā)出命令。我按照教練說(shuō)的去做,沒(méi)想到真的浮了起來(lái),我好興奮,一不留神,把水給喝了進(jìn)去,真難受!教練看了我做這個(gè)動(dòng)作,馬上指出了我的錯誤:回水上吸氣時(shí),應腳先著(zhù)地。等我練好了這個(gè),教練又教我把手放開(kāi),浮在水面上。

  接下來(lái)是最重要的姿勢和換氣,腳的姿勢是這樣的,先直直的,再縮回來(lái),用力地蹬出去,在蹬出去的同時(shí),把腳收回來(lái)。一個(gè)小小的動(dòng)作,竟然讓我練了兩節課。等這些姿勢都學(xué)完后,只剩下最難的換氣。換氣是搭配上手的動(dòng)作的:在吐氣時(shí),雙手并攏,要換氣時(shí),雙手向兩邊抓開(kāi),抓開(kāi)的同時(shí),抬起頭來(lái)吸氣,待“畫(huà)完圓圈后,重新吐氣,剛開(kāi)始我怎么也練不好,后來(lái)教練帶著(zhù)我游,才終于有些起色。

  這10天的培訓,讓我又收獲了一項技能!

  學(xué)游泳六年級作文 篇9

  每次在電視里看到有人在水里自由自在的游泳,我是多么的羨慕。我就對媽媽說(shuō) :” 我今年一定要把游泳學(xué)會(huì ) ” 。

  媽媽就說(shuō):“旱鴨子要學(xué)游泳嘍”!

  7 月 5 日,我帶著(zhù)游泳褲、游泳帽、游泳鏡來(lái)到游泳館。我來(lái)到一位女工作人員面前,她拿起體溫計在我的耳朵里測了一下,然后看了我的背和手就讓我進(jìn)去了。教練讓我們先去更衣室里換衣服,再讓我們跟他做準備運動(dòng)后才能下水游泳。

  首先教練教我們摒氣,先吸氣再把頭潛到水里,我在水里張開(kāi)眼睛,看見(jiàn)水下有許多小方格,中間有三根大柱子。我感覺(jué)整個(gè)人沒(méi)有沉下去反而浮了起來(lái),感覺(jué)輕飄飄的,水往哪動(dòng)我的身體也往哪漂。我正在享受這種美妙的感覺(jué),卻覺(jué)得氣不夠了,就把頭伸了出來(lái)。問(wèn)教練我憋了幾秒鐘,教練說(shuō)我摒了 12 秒。教練說(shuō)我可以去練劃手了,我就問(wèn)道;“怎么劃手 ” ?

  教練說(shuō):“兩只手先并排并的放在一起,再右手轉一圈左手轉一圈,你就這樣練四十下”。

  我就右一下左一下一直劃到四十下為止我就對教練說(shuō):“我劃好了”。

  教練說(shuō):“你可以去學(xué)打腿了”。

  教練就在中間給我們做示范,我看見(jiàn)教練的兩只腿伸的筆直,一上一下不停地拍打。我們就照著(zhù)教練那樣不停地拍打… …,直到教練說(shuō):“你可以拉著(zhù)我的手游游看,我就一 邊憋氣一邊打腿 ,我發(fā)現我已經(jīng)游到中間了,教練說(shuō):“你的'動(dòng)作很標準,你可以自己游了”。

  我興奮極了,說(shuō):“我終于能自己游了”!

  以后幾天我就不停地練,我發(fā)現我的兩只腿和兩只手都越來(lái)越有力氣了。終于到了考試那天,媽媽來(lái)看我游泳。該我考了,我用盡全身的力氣使勁地游。教練說(shuō)我通過(guò)了。

  媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“旱鴨子變成水鴨子了!”

  學(xué)游泳六年級作文 篇10

  每當我看見(jiàn)別的小朋友在水里像魚(yú)兒一樣快活地游來(lái)游去,我的心里滿(mǎn)是羨慕。于是暗暗下定決心,利用今年暑假時(shí)間去學(xué)習游泳。

  第一次來(lái)到游泳池邊,我心潮澎拜,恨不得馬上就跳進(jìn)游泳池里暢游起來(lái)。老師哨音還未落,我就連忙站到隊伍的第一排的第一個(gè)位置,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的'心情做完了熱身運動(dòng)。接著(zhù),老師讓我們所有的同學(xué)圍坐在游泳池的邊沿用腳練習打水,剛開(kāi)始我還覺(jué)得自己打的很好,心里嘀咕到:“這分明就是小兒科嘛!有什么了不起的呢!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。正當我暗自洋洋得意時(shí),老師徑直走到我的身邊,毫不客氣的糾正說(shuō):“腳面要繃直,小腿不能彎,大腿帶動(dòng)小腿上下有節奏的打,不能亂打!甭(tīng)到老師的話(huà),我一下子孫悟空大鬧天空——慌了神。剛才盲目的自信一下子煙消云散,腳上的動(dòng)作呆板,節奏也亂了起來(lái),不知怎么辦才好。老師看出了我的窘態(tài)和慌亂,立即俯下身抓住我的腳裸,幫我找感覺(jué)。漸漸地,我就掌握了打水的動(dòng)作要領(lǐng),熟悉了打水的節奏,找到了感覺(jué)。老師一聲口令,我和同學(xué)們紛紛下水,通過(guò)在水中閉氣練習肺活量,逐漸熟悉水性后,便開(kāi)始自由泳的練習了。在這個(gè)環(huán)節,終于到我大顯身手的時(shí)候了,按照剛學(xué)的打水的動(dòng)作要領(lǐng),我可以一口氣在游泳池里游上好幾米了。

  通過(guò)不斷的努力,我學(xué)會(huì )了游泳,卻也經(jīng)歷了從愁眉不展、心急如火到笑追顏開(kāi)、開(kāi)心快樂(lè )的漫漫歷程。同學(xué)們,有機會(huì )我們可以比試比試,不信我們游泳池見(jiàn)!

  學(xué)游泳六年級作文 篇11

  “太好了!我終于學(xué)會(huì )游泳了!

  在我小時(shí)候,看到爸爸和叔叔們在夏天舉行游泳訓練時(shí),我就十分羨慕他們在水中自由自在游泳的樣子,羨慕他們高超的泳技。于是,我每天纏著(zhù)爸爸教我學(xué)游泳。由于工作太忙,爸爸一直沒(méi)答應。就在今年暑假,爸爸終于答應帶我到石老人海水浴場(chǎng)去游泳了。

  到了那兒,爸爸首先給我買(mǎi)了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣,帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說(shuō):“下水前要先活動(dòng)一下,這樣才不會(huì )抽筋!卑职终f(shuō)完就帶著(zhù)我在沙灘跑了幾圈,又踢了踢腿,伸了伸腰然后才帶我下了水。

  爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水,再用腳用力向后蹬水,同時(shí)要把手指并攏,向前平伸,并把頭埋在水里。當身體不再向前走時(shí),再用手劃水,頭再露出出水面換氣。

  可我按照爸爸說(shuō)的`試了試,不行,我一劃身體就掉下去,還嗆了好幾口水。又試了幾次,還是不行,于是我就想放棄了。突然,我看到有幾個(gè)比我小的孩子都會(huì )游泳,在我周?chē)蝸?lái)游去,好不自在。我的信心又大了起來(lái)。

  后來(lái),我讓爸爸托著(zhù)我在水里練習每一個(gè)動(dòng)作,可這樣爸爸很累,如果爸爸一松手我就會(huì )掉下去,嗆幾口水。爸爸又想了個(gè)辦法,讓我在淺水區練,練好了再去深水區。

  在淺水區練好后,我怎么也不敢到深水區去。爸爸又給我買(mǎi)了套在胳膊上的泳圈。在深水區游了一會(huì )兒,我試著(zhù)脫下一個(gè)泳圈,嘿!沒(méi)事。于是我干脆把另一只也脫了下來(lái),再一試,不好,我掉下去了,我本能的用力向上跳,跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復了好多次,終于學(xué)會(huì )游泳了。

  雖然,我現在還不能去深水區游泳,但是,我相信,總有一天我會(huì )游技大增的!

  學(xué)游泳六年級作文 篇12

  童年的往事五彩斑斕,但很多事都已忘卻,唯獨這一件事,讓我記憶猶新。

  那一天,爸爸讓我在周末學(xué)游泳,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了路程,一路上我滿(mǎn)懷期待,終于到達了目的地,映入眼簾的美景使我心曠神怡,落日的余暉閃著(zhù)美麗的光,使天空變成了一幅五彩的圖畫(huà),湛藍的.碧浪波光粼粼,金黃的沙灘反射著(zhù)太陽(yáng)的光,讓沙灘變得閃閃發(fā)亮,人們在沙灘上說(shuō)說(shuō)笑笑,小孩子嬉戲玩耍。海里人頭攢動(dòng),一副熱鬧的景象。

  我搭完帳篷,換好衣服,穿上游泳服,就奔向了充滿(mǎn)吸引力的大海。

  在海上,爸爸先教我怎樣劃水:“你游的時(shí)候像我這樣,身體盡量水平,腳抬高!闭f(shuō)著(zhù),就給我做動(dòng)作,先雙手朝前并攏,胳膊彎曲然后先前伸直,在反手向外劃水。腳像青蛙那樣蹬水就行了。我看著(zhù),似乎挺容易的,我便在爸爸的指導下游了起來(lái),我游的時(shí)候手忙腳亂,但在游泳圈的幫助下沒(méi)有沉下去,還向前挪動(dòng)了一段距離,這給了我信心,通過(guò)十幾分鐘的練習之后,爸爸說(shuō):“你游的還不錯,但是你要想真正地學(xué)會(huì )游泳,須要脫離游泳圈!蔽衣(tīng)了這話(huà)有點(diǎn)猶豫:萬(wàn)一我沉下去怎么辦?萬(wàn)一我抽筋怎么辦?但是看到在一旁的爸爸真切的鼓勵,我便鼓起勇氣要嘗試了,我脫下了游泳圈,開(kāi)始游了,沒(méi)想到我剛一游就不理想,我先是在水里亂劃,手的動(dòng)作規范了,腳就顧不上了,腳的動(dòng)作規范了,手又顧不上了,沉了下去,要不是爸爸相救及時(shí),我早就一命嗚呼了。我接著(zhù)練習,終于,我可以規范的游泳了,把困擾我多年的難題克服了。

  通過(guò)這件事,讓我闖練了自己,使我明白了闖練的重要性。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“平靜的湖面練不出強悍的水手,和平的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!庇龅嚼щy,正面迎接,就會(huì )到達成功的彼岸

  學(xué)游泳六年級作文 篇13

  媽媽以前是個(gè)"旱鴨子",可是經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓練,媽媽已經(jīng)變成了一只"水鴨子"了。你猜,這個(gè)教練是誰(shuí)?

  在訓練之前,媽媽一直不肯去游泳,還一直找許多借口呢!什么"我很忙,沒(méi)時(shí)間。我太胖了,穿游泳衣難看,別人會(huì )笑話(huà)的"等等。我和爸爸為了勸媽媽學(xué)游泳,給她說(shuō)了游泳的很多好處。說(shuō)游泳能健身,可以減肥,還可以美容,學(xué)會(huì )游泳后就不怕海嘯和洪水了 可就是說(shuō)服不了媽媽。為此我還和媽媽賭了一星期的`氣呢。

  但我并沒(méi)有因此而泄氣。一天,我和爸爸特意到商店買(mǎi)了一件既漂亮又時(shí)尚的游泳衣,

  還到游泳館辦了游泳卡。媽媽下班回家后,看到桌上的游泳衣和游泳卡,感動(dòng)得流下了熱淚。終于,我用真情打動(dòng)了媽媽的心,媽媽答應和我一起去學(xué)游泳。

  剛開(kāi)始,媽媽很不適應,老是嗆水。我一邊鼓勵媽媽?zhuān)贿吔趟疽I(lǐng)。經(jīng)過(guò)好多次的艱苦訓練,媽媽終于掌握了基本動(dòng)作。有一次,媽媽在學(xué)蛙泳時(shí)因沒(méi)有掌握好動(dòng)作,接連嗆了好幾口水。媽媽感到很狼狽,失望地説:"看來(lái)我是學(xué)不會(huì )了"。我對媽媽說(shuō):"別急,再來(lái)一次,你一定會(huì )成功的"。媽媽看著(zhù)我希望的眼神,鼓起了勇氣,又一次向前游去。一米,二米,三米,媽媽一口氣游出了十米。"呵!媽媽你學(xué)會(huì )了,你學(xué)會(huì )了"我驚喜地叫了起來(lái)。媽媽很謙虛地說(shuō):"才十來(lái)米,還不算會(huì )游"。

  雖然今天媽媽才游了十米,但在我的心里已經(jīng)了不起了。因為這畢竟是我和媽媽共同努力的成果呀!我相信,媽媽將來(lái)一定能成為一名游泳高手。媽媽?zhuān)佑桶。?/p>

  黃 瑛 琦

  學(xué)游泳六年級作文 篇14

  以前,我一直覺(jué)得自己是超人。因為從記事起,我好像總是輕松地就能學(xué)會(huì )小伙伴們總也學(xué)不好的各種技能,幾乎很少有失敗的經(jīng)歷。一次次的小小成績(jì),讓我逐漸的驕傲,驕傲的結果就是失!這不,就在今年的暑假,學(xué)游泳經(jīng)歷的失敗,真讓我刻骨銘心!

  暑假里的我和妹妹,經(jīng);孟胫(zhù)能變成兩條在水中快樂(lè )游泳的魚(yú)。于是,客廳里的沙發(fā),臥室里的'床,就成了我們眼中的“江河湖!。我們游戲中經(jīng)常在這些“江河湖!敝胁珦麸L(fēng)浪?墒钦嬲挠斡,我們從來(lái)還沒(méi)接觸過(guò)。爸爸要開(kāi)始休年假了,這一次,我和妹妹想做兩條“快樂(lè )魚(yú)”的夢(mèng)想終于要實(shí)現了吧。

  準備去游泳的前幾天,我上網(wǎng)查找了很多初次游泳注意事項,還和妹妹在電腦前隨教學(xué)視頻認真的練習了多遍“無(wú)水游泳”姿勢,直至我們都感覺(jué)到已經(jīng)成了游泳專(zhuān)家。然后迫不及待的找爸媽請求早些去游泳。爸爸媽媽雖然笑著(zhù)問(wèn)我還記得“紙上談兵”的成語(yǔ)嗎,但是仍然買(mǎi)好了游泳所需要的各種用品,泳衣,泳帽,泳鏡,鼻塞,耳塞,樣樣齊全。戲水活動(dòng),走起!

  那是暑假當中的一個(gè)周末,我們全家來(lái)到了戲水樂(lè )園。盡管有爸爸的保護,但是當我的雙腳和身體真的進(jìn)入泳池的時(shí)候,眼前飄蕩的水似要把我吞沒(méi),一種莫名的恐懼感讓我亂了方寸,網(wǎng)上學(xué)來(lái)的技巧和游戲中的美好感覺(jué)在那一刻統統的飄到了九霄云外,連最難看最實(shí)用的“狗刨式”游泳法我都用不上,最后不管爸爸怎么鼓勵,我還是逃上了岸,說(shuō)什么都不敢跳下去了。

  這次游泳嘗試宣告失敗,讓我更加深刻的理解了什么是“紙上談兵”,和“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,此事絕知要躬行”的含義。

  學(xué)游泳六年級作文 篇15

  三年前的一天,我看見(jiàn)電視里人們游泳的樣子,便心血來(lái)潮要去游泳館游泳。游泳總得用泳褲和泳鏡吧,于是我只如耐著(zhù)性子買(mǎi)了這些“裝備”。

  終于進(jìn)了泳池。泳池不算深,當時(shí)的我踮著(zhù)腳尖正好能露出頭來(lái)。我一見(jiàn)水便亂蹬亂劃起來(lái),不但走不動(dòng),還在原地直轉圈。過(guò)了一會(huì )兒,我沒(méi)勁了,忘記了自已在水中,一泄勁就沒(méi)在水中了,嗆了好幾口水,才從水中出來(lái),這游泳真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀!怎樣才能會(huì )游呢?

  后來(lái),我問(wèn)身邊的`一位爺爺才知道,原來(lái)游泳也有許多方式,如蛙泳,蝶泳、仰泳等。其中最簡(jiǎn)單的便是蛙泳。但是在學(xué)蛙泳前,還要先學(xué)憋氣和“水上漂”。憋氣簡(jiǎn)單,幾乎人人都會(huì ),可“水上漂”怎么學(xué)呢?難到還先學(xué)會(huì )絕世輕功——“踏雪無(wú)痕水上漂”嗎?當然不會(huì )。那是干什么?這“水上漂”其實(shí)是指身體在不動(dòng)時(shí)可以浮在水上,游泳時(shí),身體也不會(huì )沉下去,幾乎與水面平行。

  既然如此,那就開(kāi)始練吧,可是我別說(shuō)浮起來(lái)了,我一直使勁把腿往水面甩,可還是起不來(lái),問(wèn)問(wèn)會(huì )游泳的姐姐才知道這漂,先要心無(wú)雜念,全身放松,頭也要進(jìn)水,才能做出來(lái),只要做成一次,以后就都能浮在水中了。得到了真傳,還等什么?練吧!開(kāi)始我還很害怕,一進(jìn)水就閉眼,浮不上來(lái)。后來(lái),我的害怕一點(diǎn)點(diǎn)消失了,浮的也越來(lái)越高,終于我漂起來(lái)了。

  練完了“水上漂”我又學(xué)了蛙泳,仰泳……到了現在,我已經(jīng)學(xué)會(huì ),并且能很熟練換氣,潛水,游泳。成了爸爸、媽媽的游泳老師。

  學(xué)游泳六年級作文 篇16

  中午,陽(yáng)光高照。媽媽對我說(shuō):“樂(lè )穎今天溫度都達到三十七攝氏度了,我看從今天開(kāi)始你就開(kāi)始學(xué)游泳吧!蔽衣(tīng)了興奮到哇哇大叫起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“要注意安全水火無(wú)情的!毕挛缥妩c(diǎn)一刻,我把媽媽幫我準備好的游泳衣、救生圈、防護套、防水眼睛、鼻塞、耳塞等把想到的都準備了。反正一應俱全通通塞進(jìn)了后備箱。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情等著(zhù)出發(fā)。六點(diǎn)整,我媽喊著(zhù)自己編的口號:“出發(fā)、出發(fā)奔向勤豐水庫,游泳、健身兩全其美!钡竭_了水庫!巴!媽媽好多人!看起來(lái)有三五百人吧!”這時(shí)爸爸喊到:“小寶貝快做好準備學(xué)游泳吧!蔽覔Q好游泳衣,帶好防護套,套上救生圈正準備下水時(shí),爸爸又說(shuō)了:“小寶貝游泳之前應先做一下健身體操,為了下水時(shí)防止腿腳抽筋!蔽亿s緊照著(zhù)爸爸的樣子認真的做起了健身體操。只聽(tīng)見(jiàn)撲通撲通爸爸媽媽像一只只青蛙似的跳入了水中。

  這時(shí)我急了叫著(zhù)喊著(zhù):“爸爸、媽媽我怎么游都不會(huì )動(dòng),就一直在同一個(gè)位置轉圈圈!眿寢屨f(shuō):“不要著(zhù)急,你想想青蛙是怎樣游泳的呀?它呀用后面兩只腳同時(shí)使力一蹬,前面兩只腳同時(shí)使力往兩邊劃動(dòng),這樣不就動(dòng)起來(lái)了嗎!蔽覍W(xué)著(zhù)青蛙的樣子努力往前面劃動(dòng)。慢慢的我就有了游泳的感覺(jué)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“游泳的姿勢有好多種:仰泳式、蛙泳式、潛水式等,其實(shí)最好學(xué)的'還是狗爬式!边@時(shí)我哈哈大笑起來(lái)。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō):“我就是狗爬式學(xué)會(huì )游泳的,你看我現在怎么樣的姿勢都會(huì )游了!

  時(shí)間很快的就過(guò)去了,我今天也只能學(xué)到這里了,但是我明天準備繼續向前沖。

  學(xué)游泳六年級作文 篇17

  今天下午,姐姐帶我去同城印象游泳館去學(xué)游泳。我很興奮,終于有機會(huì )可以學(xué)游泳了!我迫不及待的換上鞋子,和姐姐去了游泳館。

  到了游泳館,我們換下衣服,穿上泳衣,帶上泳帽、泳鏡,便去游泳了。我們下了水,感覺(jué)渾身冷颼颼的,剛開(kāi)始還不太適應,后來(lái)感覺(jué)水慢慢溫起來(lái)了,那是因為,身上的毛孔發(fā)展出來(lái)了。首先,姐姐教我怎么擺姿勢,我耐心的學(xué)著(zhù),在岸上,我蹬腿,蹬的很不錯,姐姐夸我很棒。接下來(lái),姐姐讓我蹲下來(lái),頭沉入水底,能消耗多長(cháng)時(shí)間,就消耗多長(cháng)時(shí)間。我很沒(méi)用,只能沉9秒,漸漸的',我一下子,沉到了25秒,我沾沾自喜,但是,姐姐還是嚴肅地對我說(shuō):“沉到25秒沒(méi)什么了不起,起碼沉到一分鐘!蔽倚南耄何乙呀(jīng)很努力了,為什么還要努力?可是沒(méi)辦法,我只好不耐煩的去練!澳阍谶@練,我去深水區游泳!”姐姐嚴肅地對我說(shuō)。

  十分鐘過(guò)后,我漸漸的進(jìn)步了,我心里美滋滋的,姐姐豎起大拇指夸我。其次,姐姐讓我浮在水面上,兩腿一蹬,向前游去,手平擺著(zhù)不動(dòng)。我開(kāi)始練習,練到一半,姐姐把我叫住了,:“你的腿蹬的不對!膝蓋不能沉入水底,腳要放平形成”Z“的形狀,要放松這樣才可以游好,不會(huì )沉下去!”我是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始練,我按照姐姐囑咐的練,人感覺(jué)在前進(jìn)!澳愕耐扔值佩e了,我再三囑咐你,可你還是蹬錯,如果你再錯,我把你從岸上推下去!“我無(wú)可奈何,只得好好的練!卑真麻煩,早知道不學(xué)游泳了。真沒(méi)興趣!“我自言自語(yǔ)道。

  時(shí)間在慢慢的流逝,眼看就馬上要到時(shí)間了,我趕緊練起來(lái)!眹u“叫子響了,我們只好回家了。

  學(xué)游泳六年級作文 篇18

  晴空萬(wàn)里,天氣奇熱,熱得我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。我和鄰居商量好一起去游泳館學(xué)游泳,一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然頭頂烈日,汗流滿(mǎn)面,心里卻樂(lè )滋滋的。

  剛到門(mén)口,哇,這么多人來(lái)學(xué)游泳!嚇了我一大跳。

  排隊進(jìn)去之后,我們找了柜子放衣服,很快就換好了衣服,走過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊,進(jìn)了我向往已久的游泳池。剛下去時(shí)我有一種窒息的感覺(jué),不過(guò)后來(lái)好多了。教練先教我們踩水,我們在水里蹦蹦跳跳,活像一只只快樂(lè )的小蝦,然后,教練又教我們悶水,并且要求我們必須悶足二十秒,我順利過(guò)關(guān)了。在我還沒(méi)“玩”夠時(shí),今天的課程就不知不覺(jué)地課程結束了,我只好依依不舍地離開(kāi)游泳池。

  第二天早上,因為還有課,所以我在媽媽的“護送”下早早地來(lái)到門(mén)口排隊。進(jìn)去之后得知,今天教練要教我們漂浮,教練先做個(gè)示范,在我眼中是是那么得完美。教練示范完后,讓我第一個(gè)來(lái),教練站在白線(xiàn)那,哇!那么遠,我想自己肯定不行,但是想一想也沒(méi)有什么。于是,我便開(kāi)始了我生平第一次的水中漂浮?蛇z憾的`是,還差了不到一米;第二次,還是不行;教練氣得快火山噴發(fā)了,第三次,在教練的指導下,我終于成功了,達到了教練的要求。也許這就是功夫不負有心人吧!

  后來(lái)教練又教了我們打腿和劃手,這兩個(gè)動(dòng)作我學(xué)得還不錯,教練豎起大拇指夸獎我,我高興極了!

  在基本動(dòng)作教完之后,就要開(kāi)始將動(dòng)作配合起來(lái)游了。我似乎有些膽怯,總是顧著(zhù)這個(gè)動(dòng)作,忘了那個(gè)動(dòng)作。只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針,這一句真說(shuō)得不錯,在我的努力下,我終于“征服”了游泳。太令人興奮了!

  現在我算是明白了,世上無(wú)難事只怕有心人,相信自己,就會(huì )有所收獲!

  學(xué)游泳六年級作文 篇19

  去年暑假,媽媽帶我去游泳。那一天是炎熱的一天,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地照著(zhù)大地,艷麗的鮮花被曬得垂頭喪氣,枝繁葉茂的大樹(shù)們被曬得都睡著(zhù)了,我這時(shí)被曬得汗珠一滴一滴地往下掉,我的'腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)主意:去游泳。媽媽也覺(jué)得這個(gè)主意不錯,于是,我們收拾好泳具出發(fā)了。

  到了游泳館,我看到許多像我一樣大的和比我小的孩子都會(huì )游泳,只有我不會(huì ),就問(wèn)媽媽能不能給請個(gè)教練,可媽媽卻說(shuō):“請什么教練呀,我教你就行了,媽媽也游得可好哩!蔽倚南,好吧,只要能學(xué)會(huì )就行了,試試看吧。媽媽說(shuō):“咱們先學(xué)憋氣!薄澳阕屛铱纯!蔽矣行┎幌嘈。說(shuō)著(zhù),只見(jiàn)媽媽將臉埋下水面,雙手向前伸展,兩腿向后一抬,漂浮了起來(lái)。我數了數,媽媽居然能憋四分鐘!“我也要憋一下試試看!蔽艺f(shuō),“你幫我數著(zhù)!边^(guò)了一會(huì )兒,我從水里冒了出來(lái),迫不急待地說(shuō):“我憋了多長(cháng)時(shí)間?”“三秒鐘!薄安湃!我不游了!真難!”我大聲叫道!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登。這不是說(shuō)你嗎?”

  我聽(tīng)到這里,深吸了一口氣,又鉆進(jìn)了水里!斑@一次憋了二十一秒!”聽(tīng)到這個(gè)數字,我高興地在水里跳了起來(lái)。反復練習之后,我終于能憋一分鐘了!跋旅嫖覀冊搶W(xué)怎樣浮起來(lái)。頭往上一點(diǎn),胳膊往下一點(diǎn),對,就這樣!苯(jīng)過(guò)媽媽的指導,我浮了起來(lái)!昂昧,我教你腿的動(dòng)作。收、翻、登、夾,好,不錯!眿寢屇托牡刂笇е(zhù),我饑渴似地學(xué)著(zhù),很快我游了起來(lái),在三米的范圍內,從這邊游到了那邊,從那邊游到了這邊,像只快活地小魚(yú)。就這樣,我學(xué)會(huì )了游泳。

  這一次經(jīng)歷使我的自信心大增,我想,無(wú)論以后遇到怎樣的困難,只要我能堅持做下去就一定能做好。

  學(xué)游泳六年級作文 篇20

  暑假過(guò)后,我報了一個(gè)游泳班,準備學(xué)游泳。

  今天天氣很好,所以我和媽媽去了游泳池。這個(gè)游泳池有兩個(gè)游泳池:一個(gè)淺水區和一個(gè)深水區。游泳池的屋頂是深藍色的,有一些奇怪的海洋生物在游泳。淺水區中間有一個(gè)紅色的滑道。你可以走左邊的樓梯,在水里玩滑梯游戲。深水區上方有四條隔離帶,將藍色的池水分成四條跑道供人們游泳。

  今天是我第一次學(xué)游泳,所以教練讓我們學(xué)習如何在淺水區練習。

  首先教練讓我繞游泳池走三圈,熟悉水,熟悉環(huán)境,熱身。然后,教練開(kāi)始教我屏住呼吸,深呼吸,然后把頭伸進(jìn)水里。一開(kāi)始我只能拿著(zhù)它五六秒,然后我就能在水里拿著(zhù)它十幾秒。

  我在練習屏氣后,教練讓我練習扶欄桿和漂浮。我把整個(gè)頭放在水里,然后把腿浮在水面上。一開(kāi)始我一直往下沉,浮不起來(lái)。練了幾分鐘,就能輕輕浮在水面上了。漂完了,教練給了我一塊浮板,讓我扶著(zhù)它往前游。游泳時(shí),不要移動(dòng)身體,保持手腳伸直,雙腳抬高。按照教練的方法,我深吸了一口氣,就能夠輕松的'浮在水面上。在水中,我可以清楚地看到藍色水的底部,就像我自己在海里游泳一樣。

  教練看到我可以用浮板游泳后,就把浮板拿回來(lái),讓我游泳,不用依靠任何工具。我擺了個(gè)賽跑的姿勢,伸了個(gè)手,深吸了一口氣,一頭扎進(jìn)水里,身體自然地浮在水面上。我終于發(fā)現了游泳的訣竅。

  今天學(xué)會(huì )了最簡(jiǎn)單的漂浮,讓我深深的喜歡上了游泳。之后我會(huì )學(xué)習蛙泳的姿勢和換氣。這個(gè)暑假我一定會(huì )努力練習,努力學(xué)游泳。

  學(xué)游泳六年級作文 篇21

  今年夏天,天氣十分悶熱,我和爸爸帶著(zhù)游泳的裝備去金龍公園學(xué)習游泳。

  一天中午,我們剛吃過(guò)午飯,爸爸準備睡午覺(jué),我剛拿出作業(yè)本準備做作業(yè),這時(shí),突然停電了,家里的空調及電扇停止了運轉,整個(gè)房間顯得格外悶熱,爸爸便叫我帶上游泳衣及游泳圈、浴巾、浴皂等洗浴用品,我們頭頂烈日出發(fā)了,走到縣醫院大門(mén)口,我和爸爸坐上了一輛三輪車(chē)直蹦金龍公園,到了那里,爸爸首先買(mǎi)好門(mén)票,每人一票,票價(jià)五元,然后我們分別到更衣室換衣服,再把行禮放進(jìn)租來(lái)的柜子里。

  換好衣服,我和爸爸來(lái)到兒童游泳池,爸爸先用手粘點(diǎn)水打濕我的胸前和后背,再下水游泳。我剛下水,感覺(jué)水很涼,全身直發(fā)抖,游著(zhù)游著(zhù)就覺(jué)得身子暖和多了。后來(lái),爸爸說(shuō):“女兒,不要用游泳圈,讓爸爸托著(zhù)你游!蔽艺f(shuō):“好!”爸爸托著(zhù)我的肚皮,我使勁地往前游,邊游爸爸邊說(shuō):“你這樣游就比用游泳圈游得快多了,并且學(xué)得也要快些!蔽衣(tīng)了很高興,直向前奔,爸爸緊接著(zhù)說(shuō):“你就一直這樣游,有些時(shí)候我會(huì )放開(kāi)手!痹(huà)音剛落,爸爸的手就立刻松開(kāi)了,我游啊游,最終還是掉進(jìn)水里了,爸爸連忙把我扶起來(lái),便問(wèn)我吃水沒(méi)有。我回答說(shuō):“沒(méi)有!

  爸爸一次又一次地放手,可我還是失敗了,我想:“失敗是成功之母!彼晕疫是接著(zhù)游,但是我每次都失敗了,我心理暗暗發(fā)誓,沒(méi)關(guān)系,這是我第一次游泳,我以后會(huì )再接再厲?墒俏抑挥瘟藘纱,就再也沒(méi)有去了,雖然只游了兩次,可我還是懂得了許多游泳的`知識和技巧,也感受到了游泳的樂(lè )趣!

  學(xué)游泳六年級作文 篇22

  一天早晨,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽就跑過(guò)來(lái)興高采烈地對我說(shuō):“孩子,媽媽給你報了一個(gè)游泳班,那兒人很多,既可以讓你學(xué)會(huì )游泳,也好讓你多鍛煉一下身體!”我一聽(tīng),害怕極了,因為我天生就很怕水,所以一聽(tīng)要去游泳就嚇得發(fā)軟。心里一直在抱怨媽媽呢。

  第二天下午,媽媽帶我去上游泳課。我換好了游泳衣,來(lái)到水池前。心里想著(zhù):我要是游不好又要出丑了的話(huà),這該怎么辦好呢?一進(jìn)門(mén),發(fā)現里面有好多好多比我小的`小朋友,心里想像一塊千斤大石似的已經(jīng)落了下來(lái),我也輕松多了。老師先讓我們各自找個(gè)空位坐下來(lái),做課前練習:老師讓我們兩腳伸直,上下擺動(dòng);5分鐘后,老師讓我們整個(gè)人扒著(zhù),兩腳依然擺著(zhù),也做5分鐘,做好了呢就可以一個(gè)一個(gè)按順序走下水了。

  來(lái)到水中,老師對我們說(shuō):“今天,我就教給你們一個(gè)任務(wù)——憋氣”。老師首先做一個(gè)試范給我們看,我們認真地憋著(zhù),老師說(shuō)我們很棒,還說(shuō)只要多練習,就可以憋更久。果然,我們多練習,真的取得了優(yōu)秀的成績(jì)。不過(guò),在練習中也吃了不少苦頭:憋氣時(shí),我喝了不少水;不是一開(kāi)始沒(méi)憋好吸了一口氣,喝了一大口水;就是一低下頭去明不小心水一淺,喝了水……哎!那時(shí),我真想放棄,這時(shí),老師在一旁不停地鼓勵我,說(shuō):“你一定行,你一定是最棒的!痹诶蠋煹墓膭钕,我慢慢地越憋越長(cháng),越憋越長(cháng),成為了一個(gè)憋氣很厲害的人。老師見(jiàn)我很棒,就決定等教我游泳的姿勢和怎樣往前游。我沒(méi)有等老師說(shuō)就經(jīng)常練,常常練,過(guò)了幾十天,我終于學(xué)會(huì )了游泳。這時(shí),我心里美滋滋的,想:原來(lái)游泳并不是那么難,只要你有勇氣和膽量來(lái)挑戰,就一定行。

  這件事中,我懂得了,不管做什么事情都要有勇氣,你只要有勇氣來(lái)做,來(lái)挑戰就一定做成功。

  學(xué)游泳六年級作文 篇23

  今天剛上完美術(shù)班,我就被媽媽告知了一個(gè)天大的“好消息”,她給我報了游泳班。

  “嗚嗚嗚,這怎么會(huì )是好事呢?”我最怕水了。在媽媽強硬的要求下,我跟媽媽來(lái)到了游泳館。一進(jìn)入游泳館。哇!好高大上,游泳池大的一眼都看不到邊。整個(gè)游泳池分成兩個(gè)大區。一個(gè)成人區,一個(gè)兒童區。池里的水清澈透明,波光粼粼,連池底的瓷磚都能看的清楚。透過(guò)明亮的水,能看到地磚被刷洗的干干凈凈的。

  看向成人池里,有的人在蛙泳,有的在自由泳,還有的在蝶泳,熱鬧極了。一個(gè)男士站在平臺上,正打算跳進(jìn)游泳池。只見(jiàn)他雙手伸張,雙腿半蹲,使足力氣向前一躍。噗通一聲跳入池中。他用雙手撥開(kāi)水面,兩腳上下?lián)浯蛩。一下子就游了好遠?此粴夂浅傻膭(dòng)作,簡(jiǎn)直帥呆了。

  我換好游泳衣,教練開(kāi)始過(guò)來(lái)教我們。我們先在水池上跟教練一起做了游泳前的運動(dòng)。接著(zhù)教練告訴我們。學(xué)游泳前必須先學(xué)會(huì )憋氣?粗(zhù)池水,我有點(diǎn)害怕。教練說(shuō):“男子漢,不能怕水,加油,相信自己能行我鼓起勇氣把頭潛入水里。起來(lái)的時(shí)候一口水也沒(méi)喝,我反復的.練習,終于憋氣的時(shí)間一次比一次長(cháng)了。

  接下來(lái),教練又教了我們打水和夾水。教練讓我們在中水區夾上泡沫浮板反復練習打水。練習完成,教練讓我們開(kāi)始嘗試游泳。我鼓足勇氣,往水里一撲,兩腿使勁向外蹬去,手也向外劃水,使勁的向前游去,游了一會(huì ),我實(shí)在游不動(dòng)了。起身,回頭看,我泳了好遠。我開(kāi)心的為自己鼓掌,教練也在旁邊為我鼓掌。我再接再厲,又來(lái)回游了幾圈。

  我克服了對水的恐懼感,學(xué)會(huì )了游泳。這件事也讓我明白了,不管我們做什么事情,都要勇敢的去克服困難,只有不畏艱險,成功才會(huì )在眼前。

  學(xué)游泳六年級作文 篇24

  2013年的炎天的寒假里,由于媽媽和爸爸要的我去鲅魚(yú)圈,所以我要學(xué)泅水但我怎樣學(xué)也學(xué)不會(huì )當我籌算保持的時(shí)分鍛練對我說(shuō)

  鍛練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身活動(dòng),然后再下水。第一天要熟習水性。鍛練讓我們和旁邊的同窗手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中間,一股冷流使我情不自禁地打了個(gè)暗斗。

  過(guò)了一會(huì )兒,鍛練教我們演習憋氣和浮。起首,用手扶著(zhù)泳池的邊緣,深吸一口吻把嘴巴興起來(lái),然后,把頭扎進(jìn)水里,四肢舉動(dòng)抓緊,人就會(huì )漸漸地浮起來(lái)。剛開(kāi)端測驗考試了幾回,人都浮不起,鍛練發(fā)現了成績(jì),本來(lái)是我肩膀不敷抓緊,后來(lái),我依照鍛練的辦法又測驗考試演習了幾回,果真成功了,我興奮不已,接著(zhù),我們進(jìn)修往外漂,漸漸地這個(gè)身手也輕松搞定。如許,一天的課程很快地就竣事了。

  接上去的幾天,我們又進(jìn)修了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著(zhù)再蹬出去,最初敏捷夾起來(lái)。跟著(zhù)鍛練的標語(yǔ)“收翻蹬夾”……,同窗們手扶著(zhù)泳池邊緣,跟著(zhù)標語(yǔ)的節拍聲演習著(zhù),紛歧會(huì )兒,我就學(xué)會(huì )了。之后,進(jìn)修換氣和劃手。鍛練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口吻。接著(zhù),持續往前游。換氣學(xué)好后,我們演習劃手,在空中上我劃得很好,可到水里,我的'手就不聽(tīng)使喚亂劃著(zhù),腳也跟著(zhù)不聽(tīng)話(huà)亂蹬,不外,我不泄氣,找在水里的感受,持續演習著(zhù),經(jīng)由不懈地起勁,我終于把握了一系列舉措方法,學(xué)會(huì )了泅水。

  學(xué)泅水,讓我不只領(lǐng)略了克制懼怕體驗成功的高興,還品味了先苦后甜的味道,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻噴鼻!

  學(xué)游泳六年級作文 篇25

  這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì )了游泳。

  有一天下午,我興高采烈的來(lái)到游泳館,有好多人在游泳,我來(lái)到水池邊,一想到要跳下水,我心里有點(diǎn)膽寒心驚,因為我是一只旱鴨子不會(huì )游泳。我慢慢的從水池邊滑下去生怕水吞噬我,心里很緊張,教練游過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別緊張放松點(diǎn)!比缓竽弥(zhù)救生圈讓我鉆進(jìn)去,要我用手拿著(zhù)浮漂把腿伸直。我的身體才慢慢的浮上來(lái),這時(shí)我才感到不害怕。我游了幾個(gè)小時(shí),終于可以不用浮飄和救生圈?梢宰约焊≡谒嬗。

  第二天,我不害怕,自己大膽的`跳下去,游了幾個(gè)來(lái)回,教練教我們直腿打水:首先站在水里彎下腰,低下頭,吸一口氣,然后把手合攏,沖進(jìn)水利腳伸直,身體慢慢的浮起來(lái),腳有節奏的上下打水。按照教練的步驟,我們學(xué)了幾個(gè)下午,終于學(xué)會(huì )了直腿打水。教練說(shuō):“學(xué)會(huì )了直腿打水才容易學(xué)自由泳!

  熟練了直腿打水,教練教我們蛙泳,首先的動(dòng)作是用手用力的往下壓,頭浮上來(lái)吸一口氣,到水里吐氣,腳向兩邊蹬,連續這樣做。開(kāi)頭學(xué)的時(shí)候很難,我不知喝了多少口水。學(xué)了幾個(gè)下午才學(xué)會(huì )。我覺(jué)得自己的動(dòng)作像魚(yú)兒吐泡泡那樣優(yōu)美。

  接下來(lái)練習自由泳。它的動(dòng)作很特別。一下子要那樣,一下子要這樣,把我給弄暈了,浮上去又掉下來(lái)還好,還好我學(xué)了基本功,費了好大的勁才略懂一二,接下來(lái)幾天我們反復練習,功夫不負有心人,我們終于學(xué)會(huì )了,接下來(lái)我天天練習,我可以像魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。

  這才讓我明白一個(gè)道理,做什么事不要怕吃苦,堅持到底,不能松懈,就會(huì )成功。經(jīng)過(guò)這些天的不斷努力,游泳給了我啟發(fā)也給了我勇氣,還給我帶來(lái)了快樂(lè )。

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