【實(shí)用】六年級故事作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級故事作文 篇1
在遙遠的邊際，砌著(zhù)一座城，高高的城墻沒(méi)有出入口，只是懸磚上刻著(zhù)四個(gè)大字：汽車(chē)王國。由于沒(méi)有城門(mén)的緣故，能出入王國的無(wú)一不是佼佼者，身懷絕技的汽車(chē)。當然，也不排除特殊情況，比如說(shuō)：權勢操控。
距汽車(chē)王國很近的地方有一個(gè)也是由汽車(chē)組成的小鎮:汽車(chē)鎮。不過(guò)不同的是這兒的居民大多以婦孺、老人、小孩為主，那些青年壯力都去汽車(chē)王國闖蕩了，因為這兒并不富裕。
汽車(chē)小鎮上有一個(gè)出了名的小機靈鬼頭：銀保。他是一輛銀色的poio車(chē)。也是真真切切的調皮蛋呢！今天砸林家的玻璃，明天偷張家的雞蛋，后天喝王家的飲料……
這天,銀保又耐不住性子了,天還是蒙蒙亮呢,就收拾了小包,鼓起雄心壯志要去汽車(chē)王國好好闖蕩闖蕩。
他走了一會(huì )兒，到了汽車(chē)王國的高墻外。望著(zhù)沒(méi)有門(mén)的高墻，陷入了沉思：怎么才能進(jìn)去呢？
他眼瞧著(zhù)城墻邊上長(cháng)著(zhù)幾棵萬(wàn)年古樹(shù)，動(dòng)起了腦筋。呵，只見(jiàn)他左輪蹬這棵，右輪蹬那棵，很快上了樹(shù)。而樹(shù)頂距離高墻邊沿只有短短的一點(diǎn)遠。飛身躍入高墻，看到了里頭的世界。
熱鬧的街市，帶笑的車(chē)輛，給王國增添了些許歡樂(lè )與美好。銀保剛想走，一聲聲“抓賊啊”就入了他的耳朵。雖然銀保調皮，可他還是很熱心的。從小犯錯誤練就的一身好功夫，今天就派上用場(chǎng)了。再聽(tīng)見(jiàn)別車(chē)呼救同時(shí)，他熱血沸騰，盯準那紅車(chē)賊的后玻璃蓋，隨地找了個(gè)易拉罐，就是一腳。只聽(tīng)見(jiàn)一陣玻璃碎地聲，那紅車(chē)賊丟下?lián)尳儇斘�，抱住后�?chē)蓋直喊疼，后頭的失主拾起財物，報了警，待警察把賊逮著(zhù)后，才轉過(guò)身來(lái)問(wèn)銀保姓名。原來(lái)，失主是皇宮的內大臣，出來(lái)逛逛，被賊盯上，搶了錢(qián)包。他詢(xún)問(wèn)了銀保名字，并且報給了國王，請求國王給予銀保嘉獎。很快，皇宮傳來(lái)消息，明天一早，宣銀保面圣。
第二天清晨，銀保來(lái)到皇宮，面見(jiàn)了國王，國王表?yè)P了銀保，表彰了他“見(jiàn)義勇為”的稱(chēng)呼哦，并發(fā)放獎金，以示鼓勵。銀保得了表彰，帶著(zhù)獎金高高興興乘坐著(zhù)國王轉送的大吊機回家了。
六年級故事作文 篇2
我是一只小鳥(niǎo)，就像卡通里的一樣，我的身上長(cháng)著(zhù)幾種不同顏色的羽毛，分別是黃色、白色和綠色。最讓人羨慕的是，我有一雙黑色的翅膀。它能帶著(zhù)我在高空飛翔。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我這雙翅膀，會(huì )給我帶來(lái)這么多災難。
每當看著(zhù)這雙翅膀，我就會(huì )想起我的母親。是她，教會(huì )了我飛翔。記得那個(gè)時(shí)候，我還只是個(gè)羽毛沒(méi)長(cháng)全的小鳥(niǎo)兒。母親給我捉蟲(chóng)子，給我喂蟲(chóng)子，接著(zhù)，她教我找蟲(chóng)子，教我抓蟲(chóng)子。后來(lái)，我長(cháng)大了，離開(kāi)老家，到外面生活。再次回到那里的時(shí)候，我的母親已經(jīng)不在了。我原本打算為母親哀悼一些天，所以便留了下來(lái)，沒(méi)有回去。因為這個(gè)決定，我的災難來(lái)臨了。
還記得那天，我站在樹(shù)上引吭高歌的時(shí)候，我的翅膀突然感到劇痛。我一時(shí)失足，掉了下樹(shù)。在我還沒(méi)意識到發(fā)生什么事之前，一只大手把我撈了起來(lái)，丟進(jìn)一個(gè)很大的籠子里。我掙扎著(zhù)站起身，看了看四周，才發(fā)現籠子里有許多像我一樣受了傷的同伴。
我們被賣(mài)去了寵物店。離開(kāi)一個(gè)籠子，我們被關(guān)到另一個(gè)更大的籠子。雖然那里豐衣足食，要吃的有吃的，要喝的有喝的，可是我依然高興不起來(lái)。失去自由的我們，還有什么快樂(lè )而言呢？
六年級故事作文 篇3
水是人類(lèi)必不可少的東西，沒(méi)有了水，人類(lèi)將無(wú)法生存。在人體中，水占重量的20％，血液中的90％也是水。由此可見(jiàn)，水對我們的生活有著(zhù)非常親密的關(guān)系。
在炎熱的夏天，當你擰開(kāi)水龍頭沖熱水澡時(shí)，你們又何嘗知道，自己用的洗澡水可以供災區的朋友們吃幾個(gè)多月；在你沖馬桶、澆花時(shí)，你們又何曾想過(guò)循環(huán)使用；在你一不經(jīng)意忘關(guān)水龍頭時(shí)，你有想過(guò)沒(méi)有，如果讓他一直哭下去，最后一滴水也只不過(guò)是一個(gè)暢想而已。
在那陽(yáng)光明媚的春天，獨自步行到田園小溪間去，你會(huì )發(fā)現綠油油的草地惹人喜愛(ài)，青藍藍的水讓你流連往返�？墒侨缃�，滿(mǎn)江邊的垃圾會(huì )讓你恨得牙根癢癢。
你們到底知不知道，我們離不開(kāi)水，它就像母親的乳汁一樣撫養了我們。由于我們的不經(jīng)意，一次次的傷害她，數百年來(lái)千瘡百孔，遍體鱗傷。
同學(xué)們，黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)，讓我們從現在開(kāi)始，從什么邊的小事做起，讓我們共同努力，用欣賞的目光去尋找時(shí)的家園吧！
六年級故事作文 篇4
國慶節的一天，我和小朋友們一起到巴中去玩，在山上捉到了十三只蝸牛。這些小家伙既動(dòng)作慢，又膽小，一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，立刻就縮進(jìn)殼里躲起來(lái)。
回到家后，我立刻給它們換了一間漂亮的新房子——一個(gè)特制的塑料盒。藍色的屋頂，頂上還有一個(gè)天窗，四周都是透明的塑料玻璃，還有透氣的小孔，保證它們隨時(shí)都能呼吸新鮮空氣。為了照顧好這些小家伙，我還給它們專(zhuān)門(mén)采摘了一些新鮮的青草和花朵，保證它們吃飽喝足。
在這群蝸牛里有一只特別大的，我給它取名叫大蝸。其他小蝸牛爬的慢吞吞的，可大蝸卻是動(dòng)作快許多。
早上的時(shí)候，大蝸特別愛(ài)爬到天窗上。當睡覺(jué)時(shí)，小蝸牛們都睡在房子的底部，有的把樹(shù)葉當做被子鉆了進(jìn)去，有的把花草當做毛毯躺在上面�？纱笪亝s與眾不同，它偏偏要爬到房頂上睡覺(jué)。
最有趣的是，有一次我想捉弄大蝸。趁著(zhù)它在房頂上輕輕地打著(zhù)呼嚕，呼呼大睡的時(shí)候，悄悄地打開(kāi)天窗，把它跟小蝸牛放在一起。等它懶洋洋醒來(lái)時(shí)，先伸出細細的觸角，再伸出頭左顧右盼，好像感到莫名其妙：“咦！明明剛才我在房頂，怎么現在跟這些小家伙在一起了？”
就在這時(shí)，大蝸發(fā)現個(gè)頭最小的小小蝸爬到了自己的背上，這下子大蝸火冒三丈，好像很不耐煩，于是狠狠地翻了個(gè)身，好像在說(shuō)：“你這個(gè)小東西，我本來(lái)就很生氣了，你還敢爬到我背上，真是無(wú)法無(wú)天�！�
小小蝸被甩了下來(lái)。因為受了驚嚇，它像一個(gè)膽怯的小姑娘，立刻把頭和觸角縮進(jìn)了小小的殼里，再也不出來(lái)了。
過(guò)了一會(huì )兒，大蝸好像知道自己錯了，把觸角伸到小小蝸的殼里，好像在向小妹妹道歉。小小蝸這才慢慢伸出觸角，爬到了大蝸的面前，輕輕地碰了碰大蝸的頭，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我會(huì )原諒你的�！本瓦@樣，大蝸不再嫌棄小小蝸，并且成為了好朋友。
看著(zhù)這些小家伙親如一家，我真高興。
六年級故事作文 篇5
往事是豐富多彩的，我打開(kāi)記憶的閘門(mén)給你講一個(gè)我家的故事吧。
有一個(gè)夏天的中午，我正在做作業(yè)，爸爸大聲問(wèn)我：“我的手機有沒(méi)有看見(jiàn)?”我走到爸爸房間，驚奇地說(shuō)：“沒(méi)有呀，怎么了爸爸?”“我剛打完手機，忘了把手機放哪兒了�！苯又�(zhù)我和爸爸開(kāi)始找手機。我尋遍了房間里上上下下，大半天都沒(méi)找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說(shuō)：“報告‘總領(lǐng)’，沒(méi)有找到您需要的東西�！闭f(shuō)完，我“撲通”一聲倒在床上，嘴里直念叨著(zhù)。
爸爸唉聲嘆氣地說(shuō)：“這下完了，會(huì )不會(huì )掉在街上了?剛買(mǎi)的手機，這下又丟了�！卑职质置δ_亂，心急如焚，那里翻翻，這兒找找。當我們垂頭喪氣時(shí)，我眼前一亮，猛一拍腦袋瓜，一個(gè)主意誕生在我的腦海里。我對爸爸說(shuō)：“咱們真笨呀，有電話(huà)打進(jìn)你的手機，不是有鈴聲嗎?現在，我打你的手機，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有鈴聲，我們再根據響聲來(lái)尋找手機，不就行了嗎?”爸爸聽(tīng)了，像發(fā)現新大陸一樣，喜出望外，高興得不得了。接著(zhù)，我拿起電話(huà)機撥號，果然如此，一陣陣鈴聲響了起來(lái)，我順著(zhù)聲音走了過(guò)去，打開(kāi)皮包一看，手機正躺在里面呢!后來(lái)爸爸也有了一個(gè)綽號：“粗心大王”。
你知道了吧!我家的故事多么有趣。
六年級故事作文 篇6
書(shū)之于我，猶飯也，一日不食便感思想饑餓；書(shū)之于我，猶藥也，善讀之，可以醫愚。既可飽腹，又可增智，何樂(lè )而不為？
說(shuō)起我和書(shū)的故事，還要從我剛開(kāi)始識字講起。那時(shí)我還未上幼兒園，整天在家里無(wú)所事事�？墒悄且惶�，媽媽把我叫到眼前，她從不知什么地方像變魔術(shù)一樣拿出一堆小卡片，上面有各種各樣，行行色色的符號。緊接著(zhù)，媽媽就用手指著(zhù)一個(gè)符號，教我讀，我好奇地跟讀，好像走入了另一個(gè)神奇的世界。后來(lái)我才知道，那些神秘的符號叫做文字。
等到我讀的差不多了，媽媽就給我找些故事書(shū)，讓我照著(zhù)那些文字讀。這樣，我就能讀出文章的內容了。
待我更大一點(diǎn)時(shí)，我就能體會(huì )出故事里人物的形象和性格。像《皇帝的新裝》里貪婪的騙子，愚蠢的國王；《丑小鴨》里可憐的丑小鴨，善良的鴨媽媽?zhuān)弧顿u(mài)火柴的小女孩》里不幸的小女孩……
上三年級時(shí)，我染上了“嗜書(shū)如命”的“毛病”。每天有空閑時(shí)間就看，下課了，我就從書(shū)包里翻出一本書(shū)，內容不限，只要不是些被媽媽稱(chēng)之為“破爛兒”的書(shū)就行。正因如此，我的書(shū)架上是魚(yú)龍混雜，什么經(jīng)典文學(xué)啦，勵志故事啦，科幻小說(shuō)啦，動(dòng)物小說(shuō)啦……各式各樣，讓人眼花繚亂。我不僅下課時(shí)看，放學(xué)回家后也看。只要完成作業(yè)，我就開(kāi)始“肆無(wú)忌憚”地沉浸在書(shū)的世界里，與書(shū)中的人物同悲歡�？墒�，我因癡迷于讀書(shū)而使在匆忙中完成的作業(yè)錯誤百出，于是引來(lái)了媽媽的不滿(mǎn)。那時(shí)，我正津津有味地看《野性的呼喚》，看到第一章《進(jìn)入北極荒蕪中》的“那個(gè)晚上對巴克來(lái)說(shuō)是終生難忘的”時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲暴喝：“別看了！你看看都什么時(shí)候了，還看！”言罷，我的書(shū)就被奪走了，然后它被粗暴地扔進(jìn)了書(shū)架。我可憐兮兮地用目光哀求媽媽?zhuān)瑓s換來(lái)毫不妥協(xié)的沉默。于是，我“忍痛割?lèi)?ài)”，到床上向“周公”訴苦去了。
躺著(zhù)躺著(zhù)，書(shū)中的情節不斷在我腦中回放，我為主人公巴克而擔憂(yōu)，忽然我一下子爬了起來(lái)，想到了一個(gè)好主意，為何不把書(shū)“偷”過(guò)來(lái)看完呢？我輕輕地下了床，盡量不發(fā)出一絲聲響，又從書(shū)架上找出了《野性的呼喚》。但是上床是個(gè)大難題，聲響太大，容易被媽媽發(fā)現，于是我就假裝說(shuō)夢(mèng)話(huà)，乘機連滾帶爬地上了床。書(shū)是到手了，可是光源還是個(gè)問(wèn)題，于是我就借著(zhù)外面明朗的月光，追逐杰克。倫敦的腳步，走進(jìn)大公狗的生活中……
時(shí)間很窄，指縫太寬，很多時(shí)間在這指縫間不經(jīng)意的流走了，但是浸泡在書(shū)籍里的時(shí)間卻沉淀了下來(lái)，堅實(shí)了我們的腳步，強健了我們的翅膀，豐盈了我們的靈魂，讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了希望！
不經(jīng)意間，我又翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)！
六年級故事作文 篇7
不管是誰(shuí)，都會(huì )感到家庭很溫馨，很溫暖的一刻。今天我就給大家講發(fā)生在我家的的一件既有趣，又和諧的事吧！
有一天，爸爸喝了一點(diǎn)酒，所以回到家就睡了。媽媽也剛打掃完衛生準備躺到沙發(fā)上休息。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲巨響，我害怕地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺椿厥掳�？”“沒(méi)事兒，打雷了，估計馬上要下雨！”“哦！”于是，我馬上出動(dòng)，將所有的窗戶(hù)全部關(guān)死。
不一會(huì )兒，雨就下起來(lái)了，而且越下越大，向窗外望去，所有的狀物都消失了，那是一塊兒白布制成的背景，那斜斜的雨絲仿佛已經(jīng)成橫向的了！突然，南窗戶(hù)傳來(lái)噼里啪啦的聲音，還沒(méi)睡著(zhù)的爸爸也被那震耳欲聾的雨聲驚醒了，看著(zhù)那扇窗戶(hù)，他大叫：“呀！下冰雹了！”他的話(huà)音剛落，就不知怎么的，我的屋就噴進(jìn)了水，��！他是從窗戶(hù)上邊進(jìn)來(lái)的！我連忙跑去拿來(lái)一個(gè)大盆，用來(lái)接著(zhù)那噴下的水�！把�！下邊也進(jìn)水了！”我又趕緊拿來(lái)干毛巾被擋住。就在這時(shí)，我突然發(fā)現那邊的窗戶(hù)也涌進(jìn)來(lái)水了！我又把那些離我最近的干毛巾扔過(guò)來(lái)兩個(gè)。這時(shí)，我跑去爸爸那個(gè)屋看看進(jìn)水了沒(méi)。我一進(jìn)去，就看見(jiàn)我那一向不關(guān)心家里情況，也從來(lái)都不做家務(wù)的爸爸這時(shí)正在拿毛巾?yè)跤窟M(jìn)來(lái)的水呢！我順手又將廁所的.幾條干毛巾遞給他，于是他又認真地干起來(lái)了。后來(lái)我又到哥哥的屋查看情況�！案�！”嗯？電腦前的哥哥哪去了？我一扭頭，看見(jiàn)他正在廁所里找毛巾哩！我隨手給了他三條毛巾，呵呵！平時(shí)懶惰的哥哥也變得勤快起來(lái)了！“文文！”媽媽正在瘋狂的叫我�！叭グ褬巧系耐习涯孟聛�(lái)！”于是我連滾帶爬得把拖把拽了下來(lái)，然后就和媽媽一起拖我屋里木地板上的水。爸爸和哥哥忙完他們的后，也紛紛來(lái)幫忙。
��！終于弄完了，我們一家都高興地坐在電腦前開(kāi)心地看電影。
今天，雖然我們很累，但換來(lái)了一家人的開(kāi)心！真是難得呀！
六年級故事作文 篇8
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，汽車(chē)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么新鮮事兒了。
因為爸爸媽媽為了讓我可以在濱海最好的學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校附近花了很多錢(qián)買(mǎi)了一套房子，所以我家一直開(kāi)的是很久的汽車(chē)。
但是隨著(zhù)現在生活越來(lái)越好，這些年爸爸媽媽也積攢了些錢(qián)，媽媽也考到了駕照，所以全家一直決定買(mǎi)輛新車(chē)！為此全家動(dòng)員，還在網(wǎng)上找了好多圖片一起參謀參謀，討論買(mǎi)什么車(chē)最好。
kia汽車(chē)聽(tīng)大家說(shuō)在濱海是最好看最多的汽車(chē)，因此全家一致決定買(mǎi)kia的k3汽車(chē)，然后我選擇了我最喜歡的藍色。
在藍色的k3到家之后，我們全家都興奮極了，而且我坐在車(chē)里拍了很多拉風(fēng)的照片，還開(kāi)了音樂(lè )跳起了騎馬舞。
自從有了這輛新車(chē)，我們全家放假的時(shí)候都會(huì )去旅游：一起去通榆外婆家摘草莓，一起去叔叔家和小伙伴們捉蚯蚓，一起去游樂(lè )園玩耍去吃好車(chē)的冰激凌。有了這輛新車(chē)不管多遠的地方一溜煙就到了。
現在我要好好的學(xué)習，考出好成績(jì)，考上好的大學(xué)。等我長(cháng)大之后，我也要考到駕照，自己賺錢(qián)買(mǎi)屬于自己的汽車(chē)，馳騁在全國各個(gè)地方！
六年級故事作文 篇9
我與《七彩語(yǔ)文》的故事每次學(xué)校訂雜志的單子發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地在訂單上打勾號，挑選自己喜愛(ài)的雜志，其中我最喜歡看的還是《七彩語(yǔ)文》。
《七彩語(yǔ)文》不僅內容豐富、知識面廣，而且寓教于樂(lè )，非常吸引人。我與《七彩語(yǔ)文》還有一段故事呢！每次《七彩語(yǔ)文》一發(fā)下來(lái)，我就會(huì )一改往日的學(xué)習習慣，回到家就津津有味地讀起來(lái)，誰(shuí)讓《七彩語(yǔ)文》太迷人了呢！即使是在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也經(jīng)常偷偷地看。爸爸一見(jiàn)我作業(yè)寫(xiě)得慢，心里就升起一團迷霧，便偷偷的觀(guān)察起來(lái)。于是我的“竊讀”行動(dòng)就失敗了。爸爸一把拿過(guò)我的《七彩語(yǔ)文》說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)，課外書(shū)要用其他時(shí)間讀�！蔽抑缓梅䦶�。過(guò)了一會(huì )兒，我就聽(tīng)到身后不斷發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我也沒(méi)在意�？晌以铰�(tīng)越不對勁，我走到房門(mén)口一看，原來(lái)是爸爸在看我的《七彩語(yǔ)文》！爸爸說(shuō):“你這本雜志真好看，特別是 《讀圖時(shí)代》這個(gè)章節非常適合我這個(gè)歷史迷�！痹瓉�(lái)我的爸爸也被迷住了。
這就是我與《七彩語(yǔ)文》的故事，有趣吧
六年級故事作文 篇10
翻開(kāi)一張張泛黃的照片記憶慢慢在腦海中涌現。不知何時(shí)這些記憶已經(jīng)模糊不清，但這一張張照片卻又恰好幫我留下了這一段段記憶。
這張照片是在我幼兒園時(shí)奶奶用那個(gè)現在已經(jīng)拍不了照的老照相機拍的。照片上是我笑著(zhù)跳舞的樣子，雖然很笨拙但卻看得出是真的很開(kāi)心，就好像周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人只有我一個(gè)人在舞蹈。
還記得那是六一兒童節那天，湛藍的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”，讓人好想咬上一口。幾只鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)飛過(guò)，還唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在預示著(zhù)節日的歡樂(lè )。我站在窗邊看著(zhù)樓下的家長(cháng)，馬上就要到我們表演節目了，我的心不由得砰砰直跳。我一直在尋找一個(gè)熟悉身影——我的奶奶。我原以為她會(huì )是最早來(lái)的，但我卻遲遲沒(méi)有看見(jiàn)她。我的手緊緊握著(zhù)裙子的邊角，手心已經(jīng)出了汗，我既害怕表演不好又擔心奶奶不會(huì )來(lái)看我。就這樣我愣在了窗邊，呆呆的，懵懵的。
“走啦，我們要去表演了！”老師的呼喚聲打斷了我的思路，那時(shí)我覺(jué)得奶奶可能真的不會(huì )來(lái)了�？罩械男▲B(niǎo)又飛了回來(lái)，落在樹(shù)上，不唱歌，不玩鬧，好像只是一心來(lái)看我們的表演。
終于，下樓了。有不少同學(xué)的家長(cháng)在那里呼喚著(zhù)同學(xué)的名字，有的甚至在加油打氣。我也一直在期待著(zhù)那個(gè)聲音，卻怎么也聽(tīng)不見(jiàn)，我意識到奶奶真的沒(méi)來(lái)。音樂(lè )響起，我們開(kāi)始跳舞而站在同學(xué)們當中我卻顯得那么惶惶不安，我看著(zhù)前方在的人群，我再尋找她。突然，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，是奶奶，是奶奶，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我看見(jiàn)奶奶喘著(zhù)氣，額頭上滿(mǎn)是汗珠，手里握著(zhù)那老舊的相機，要為我照相。馬上我的舞步跟上節奏，我要讓奶奶看到我的演出，看到我最好的演出。小鳥(niǎo)有開(kāi)始唱歌，它也要為我配樂(lè )。
演出圓滿(mǎn)結束，我也知道了奶奶晚到的原因，當我聽(tīng)到原因時(shí)我差點(diǎn)哭出來(lái)，原來(lái)奶奶是為我回家取了回相機才晚到的。
我跳舞的照片永遠存在了相冊中，而那段難忘的回憶也將一直伴隨著(zhù)我。
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