有關(guān)六年級植物作文匯總九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級植物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級植物作文 篇1
我們生活的地球上有人類(lèi)，有動(dòng)物，還有一個(gè)這樣的王國，它的成員遍布地球的每一個(gè)角落，但它們只能過(guò)一種在原地不動(dòng)的安靜生活，它們會(huì )不斷成長(cháng)，長(cháng)出花，果實(shí)和種子，而且自己給自己制造食物，它們就是植物。
植物的種類(lèi)很多，組成了一個(gè)龐大的植物王國。它們和人類(lèi)一樣有自己的家園，有自己的名字，會(huì )制造自己的食物，會(huì )不斷長(cháng)大。最最重要的是，植物還能為動(dòng)物和人類(lèi)提供生存所依賴(lài)的食物和能量。尤其是貢獻巨大的森林，它既可成為土壤的保護傘，防止水土流失和土地沙漠化，而且還可以起到“氧氣制造廠(chǎng)”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來(lái)，再通過(guò)樹(shù)葉散到空氣中使空氣變得清潔。
植物王國不僅是一個(gè)多彩的王國，更是一個(gè)奇特的王國，我們應該好好的保護它們，保護這個(gè)為人類(lèi)帶來(lái)美好生活的王國。保護植物王國，也就是在保護人類(lèi)自己的家園！
六年級植物作文 篇2
夏天的一個(gè)晚上，我和媽媽在院子里乘涼。
望著(zhù)旁邊的菜園里，媽媽高興地說(shuō)：“今年的花生長(cháng)得可壯了，你看馬上就要結果了�！蔽易哌M(jìn)菜園，想看看花生長(cháng)得怎么樣了，卻發(fā)現花生的葉子都收攏起來(lái)了，無(wú)精打采得，好像病了似的。我給媽媽說(shuō)：“壞了，花生生病了�！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì )吧，白天還好好的�！薄霸趺床粫�(huì )，它們的葉子都收攏起來(lái)了，肯定是病了�！蔽医辜钡卣f(shuō)20xx年四年級下冊語(yǔ)文第三單元作文小學(xué)輔導
媽媽一看，頓時(shí)大笑起來(lái)，說(shuō)：“它們不是生病了，它是在睡覺(jué)呢!”“睡覺(jué)?花生還會(huì )睡覺(jué)?”我迷惑不解地問(wèn)�！皶�(huì )呀，不光人會(huì )睡覺(jué)，植物也會(huì )睡覺(jué)呀!不信，你去看看辣椒，茄子，它們也在睡覺(jué)呢�！蔽亿s緊跑到辣椒，茄子面前，呀!還真是這樣呢!
盡管知道了花生收攏葉子不是生病而是睡覺(jué)，可我心里還是有一個(gè)大大的問(wèn)號：植物為什么會(huì )睡覺(jué)呢?我查閱了許多資料才揭開(kāi)謎底。原來(lái)，葉子在晚間收攏起來(lái)可以減少熱量的損失和水分的蒸發(fā)，起到保溫、保濕的作用，植物不僅在夜晚睡覺(jué)，中午還會(huì )午休呢!那是因為中午溫度太高，收攏葉子可以減少葉面水分的蒸發(fā)。
我真高興，因為我知道了植物睡覺(jué)的秘密，并且得到了植物休息是為了自身更好地生存與發(fā)展的啟示。
六年級植物作文 篇3
今天是十月一日國慶節，是祖國第64歲的生日。很高興，為了慶祝國慶佳節，爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。
今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚，天高去淡，秋風(fēng)氣爽。一路上，處處可以看見(jiàn)彩旗飄揚，歡度國慶四個(gè)大字隨處可見(jiàn)，洋溢著(zhù)快樂(lè )的節日后氣氛。
仙湖植物園，是深圳八大景點(diǎn)之一。我們坐公交車(chē)從福田出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)路程就到了羅湖區蓮塘仙湖。我們一下車(chē)，就去排隊買(mǎi)門(mén)票，大人20元，小孩或學(xué)生半票10元。
我們買(mǎi)好票，隨著(zhù)眾多的游人一起走進(jìn)大門(mén)口，坐上大巴觀(guān)光車(chē)士就出發(fā)了，觀(guān)光車(chē)走在蜿蜒的山路上，看見(jiàn)一片片綠蔭蔭的各式樹(shù)木，行走十多分鐘就到了第一景點(diǎn)--弘法寺。我們隨著(zhù)游人一起來(lái)到三樓燒香拜佛，還在愿望塔前扔硬幣，還給我買(mǎi)了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。
接著(zhù)，我們又坐上觀(guān)光車(chē)出發(fā)了，先后經(jīng)過(guò)了湖區、盆景園、沙漠區、桃花園、化石森林、古生物博物館、回歸林、雕像園、裸子植物區、藥用植物區、聽(tīng)濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、蔭生植物區、蘇鐵園......我們在積壓個(gè)景點(diǎn)游覽，把一幅幅美麗的景點(diǎn)用數碼相機拍攝下來(lái)。
最難忘和最刺激的景點(diǎn)是：深圳古生物博物館，里面古代恐龍化石，又長(cháng)又大，活靈活現，我與恐龍賽跑，我的了第一名，嚇得最后出了一身大汗。
仙湖植物園內分成三大景區，由廟區、天上人間和仙湖構成。在仙湖的周?chē)�，是由連綿不斷的高山環(huán)繞，山上都種著(zhù)由郁郁蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見(jiàn)底，湖上很多游船供游人自由自在的游玩，湖里的有許多金色的小魚(yú)，充滿(mǎn)著(zhù)生氣。猶如人間仙境一般。
深圳仙湖植物園是以旅游為主，科研科普為輔的風(fēng)景植物園。種植植物多達三千多種，整個(gè)園內建筑風(fēng)格為古典園林式，林茂木秀，倚梧桐山雄偉，借水庫之秀麗，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，有世外桃源之美稱(chēng)。爸爸還說(shuō)：仙湖就是一個(gè)天然的`氧氣吧！
今天我玩得真開(kāi)心，忘不了美麗的仙湖植物園，更忘不了今天是個(gè)好日子——國慶佳節。
六年級植物作文 篇4
我的班級是個(gè)植物園，這里面有各種各樣的植物，千奇百怪，牽�；�、梅花、含羞草……都在這里，可以說(shuō)是應有盡有��！
先說(shuō)牽�；ò�，他最招人討厭了，他可是數學(xué)課的活動(dòng)分子。老師還在上面講課呢，嘿，一下子就傳來(lái)“啊——”的一聲，其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長(cháng)一段時(shí)間維護秩序，讓人非常得頭痛，又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑，仿佛是一個(gè)歸來(lái)的勝利者。
再說(shuō)一下仙人掌吧，他的自衛能力是最強的，因為別人只要碰他一下，他就會(huì )施展拳腳，甚至會(huì )把人打得遍體鱗傷。有時(shí)候，為了追逐那些人，他可以追逐一個(gè)小時(shí)，并且報復完后就揚長(cháng)而去，是“植物”們的噩夢(mèng)。每當見(jiàn)到仙人掌，“植物”們都會(huì )躲得遠遠的，不免產(chǎn)生一種寒意。
對了，最常見(jiàn)的小草我還沒(méi)有說(shuō)呢，他是“植物”們取樂(lè )的對象�！爸参铩眰儠r(shí)常欺負他，撓他胳肢窩，小草會(huì )笑得趴在地上，植物們見(jiàn)這情景，會(huì )坐在他的頭上，引人大笑。
這就是我的班級，一個(gè)活生生的“植物園”，有空來(lái)參觀(guān)一下喲 ！
六年級植物作文 篇5
西雙版納植物園位于云南省西雙版納傣族自治州景洪市勐臘縣勐侖鎮葫蘆島。這座植物園是中國面積最大、收集物種最豐富、植物種類(lèi)最多地植物園，分為東園和西園兩個(gè)部分。
走入東園，只見(jiàn)一條很長(cháng)地水泥鋪成地路展現在我們眼前。水泥路兩邊則是一大片一大片地樹(shù)林。樹(shù)木與樹(shù)木挨得并不緊密，只是稀疏地散落在公園的環(huán)抱中。明媚的陽(yáng)光從樹(shù)葉、樹(shù)縫中照射進(jìn)來(lái)。放眼望去，無(wú)數個(gè)光電、光環(huán)星羅棋布，走到光影下，自己仿佛就是長(cháng)著(zhù)翅膀的天使，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在林子中自由飛翔，無(wú)拘無(wú)束，自由馳騁。旁邊的光環(huán)就是無(wú)數的燈，照亮前方的道路。
穿過(guò)樹(shù)林，是一條蜿蜒的小溪。小溪清澈見(jiàn)底，水底的游魚(yú)、水草清澈可見(jiàn)。小溪在藍天的映照下如同一個(gè)藍色的綢緞；如同仙女的絲裙；又好像一塊藍色的寶石。波光粼粼，有如無(wú)數塊寶石在這綢緞中閃爍；無(wú)數只眼睛在眨；無(wú)數顆星星在跳。輕輕地觸一下，如同喝了天上之美味一樣，舒服地渾身一顫。側耳傾聽(tīng)，小溪地潺潺流水之聲就好像大自然在歌唱，那細細的流水聲有甜味兒也有咸味兒，嘗一嘗，就像一個(gè)大雜燴。這聲音一會(huì )兒變成高音，一會(huì )兒又是低音。有時(shí)像一只小鳥(niǎo)一樣輕快，有時(shí)又像大象一樣沉重。溪邊的蘆葦就像絨球一樣，陽(yáng)光一照就變成“金球”了。從這蘆葦叢中聽(tīng)到了一陣“呱呱”的聲音，原來(lái)是青蛙們在叫喚。小溪內的小魚(yú)兒隨著(zhù)青蛙的叫聲，上下跳著(zhù)，它們和小溪結合起來(lái)就是完美的三重唱。
溪上，植物園的天空又高又遠，它笑瞇瞇地看著(zhù)地上地一切，像是在說(shuō)：“多美的景色，多活潑的景色��！”是呀，這景色多美呀。我贊嘆不已。
六年級植物作文 篇6
那里一年四季景色迷人，那里是人們休閑娛樂(lè )的好去處......大家可能猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯，那就是滎陽(yáng)美麗的公園——植物園。
植物園內一年四季景色迷人。春天，植物園里迎春花向我們綻出笑臉，小草探出它的小腦袋，觀(guān)賞著(zhù)周?chē)拇笄澜�，�?shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的枝葉，地上的積雪融化了，原本金黃的地毯被大自然這個(gè)魔術(shù)師一變，變成了綠色。植物園里的游客也增加了許多，植物園一下變得溫暖了許多，美麗了許多。
夏天，荷花開(kāi)了，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉給植物園帶來(lái)了涼爽。各種顏色的花都盛開(kāi)啦，有紅的，黃的，紫的，粉的......把植物園打扮的漂漂亮亮，更加迷人。特別是柳樹(shù)成了我們乘涼的好地方，柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，像在悠閑的蕩秋千。又好像給我們扇扇子，坐在樹(shù)下涼爽極啦，一點(diǎn)都感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天，是個(gè)美好的季節，秋高氣爽，空氣變得干燥起來(lái)，風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái)，他歡快的跑著(zhù)，把樹(shù)葉吹黃了，吹的沙沙作響。大地又鋪上了金黃色的地毯，有好多花結了紅紅的小果實(shí)，特別惹人喜愛(ài)。植物園里還有幾棵又高又粗壯的柿子樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了紅紅的柿子，遠遠望去，像掛著(zhù)一串串紅燈籠，風(fēng)姑娘一吹，它們像娃娃似的互相簇擁著(zhù)，美麗極啦。有些樹(shù)葉漸漸落了下來(lái)，有金黃的，火紅的......風(fēng)一吹，像舞動(dòng)的蝴蝶一樣，翩翩飛舞。
冬天來(lái)了，雪花在空中飛舞著(zhù)，整個(gè)世界披上了雪白的地毯，樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰花，小朋友們在雪地里打雪仗，堆雪人，你追我趕，熱鬧極了。特別是圓圓的冬青經(jīng)過(guò)花匠師修剪后特別圓，雪花落在上面，整個(gè)冬青像個(gè)奶油漢堡，下面有許多小紅果實(shí)，讓人一看就流口水。
怎么樣，我們滎陽(yáng)的植物園是不是很美呢？羨慕吧，不過(guò)，我們隨時(shí)都會(huì )歡迎你的到來(lái)，一起去感受植物園的美麗風(fēng)景吧！
六年級植物作文 篇7
眾所周知，植物離不開(kāi)土壤、水、陽(yáng)光。那么植物是否真的有向水性呢？科學(xué)書(shū)上的事例證明：一棵小樹(shù)枯死后，靠在水塘一邊的根十分密。這一事例證明，植物具有向水性。我也想做做這個(gè)實(shí)驗，于是我在小區里找了一棵快要枯死的小樹(shù)苗，我在根的一邊放上一盆水，過(guò)了幾天，小樹(shù)苗的根果然延伸到水里。
我又照科學(xué)書(shū)上的方法實(shí)驗了一番，我找來(lái)幾粒發(fā)芽的豆苗、淺口盤(pán)、餐巾紙、一杯水。我先將豆苗按同一方向放在淺口盤(pán)中的餐巾紙上，餐巾紙的一端與棉條接觸，棉條的另一端浸入水中。這樣靠近棉條的一端水分就比另一端充足，接下來(lái)幾天我就觀(guān)察豆苗的生長(cháng)方向，然后過(guò)了幾天改變一下棉條的位置繼續觀(guān)察豆苗的生長(cháng)方向。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現棉條在左邊時(shí)，豆苗在左邊生長(cháng)，棉條在右邊時(shí)，豆苗在右邊生長(cháng)。豆苗的生長(cháng)可以因為棉條的位置而發(fā)生改變，而棉條的方向正是水分充足的方向。
這樣，在我的關(guān)于豆苗的生長(cháng)方向的實(shí)驗中，其結果就充分有力的證明：植物具有向水性。
六年級植物作文 篇8
在生活中，我見(jiàn)到過(guò)許多種植物，它們都各有所長(cháng)。其中，最令我喜愛(ài)的，還是噴芳吐香的??夜來(lái)香了。
夜來(lái)香白天就像一個(gè)羞澀的小姑娘，一直保持著(zhù)含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上，它的枝葉就慢慢舒展開(kāi)來(lái)，開(kāi)的亭亭玉立，足以和萬(wàn)花之王??牡丹來(lái)比美。如果你再仔細一點(diǎn)兒地觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，它那金黃色的花蕊就像一根根天線(xiàn)一樣，豎著(zhù)朝天，遠看去，那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣，看起來(lái)讓人美不勝收。
夜來(lái)香最大的一個(gè)特點(diǎn)就是它那千變萬(wàn)化的姿態(tài)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師永遠也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài)，才深深的把我給吸引了，使我魂不守舍，徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。
記得有一次，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起，有說(shuō)有笑，而我去覺(jué)得無(wú)聊，就獨自來(lái)到后院欣賞美麗的夜來(lái)香。我剛一打開(kāi)后門(mén)，一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里，使我神清氣爽，后來(lái)不知怎么回事，我的眼前突然冒出兩個(gè)身穿金黃色衣服的小人兒。還沒(méi)等我問(wèn)它們是誰(shuí)，它們就回答我說(shuō)“：我們是夜來(lái)香王國派來(lái)的使者，我們想要邀請你去我們王國做客！”說(shuō)完，它們就消失了，過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)自己置身于另外一個(gè)世界。那個(gè)世界里到處彌漫著(zhù)夜來(lái)香的香味，而且此時(shí)此刻，我的眼前還有一桌滿(mǎn)漢全席，正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是，我不顧三七二十一就吃了起來(lái)�？稍诔缘耐瑫r(shí)，我感覺(jué)全身發(fā)痛，可我現在哪顧得了那么多？我還是一個(gè)勁兒地啃著(zhù)。當我在品嘗最后一道菜的時(shí)候，就突然暈了過(guò)去。第二天早上我一睜開(kāi)惺忪的睡眼，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我昨天暈倒的原因，我一聽(tīng)才恍然大悟，原來(lái)昨天的美味佳肴都是我的幻覺(jué)。真沒(méi)想到，夜來(lái)香還是一個(gè)催眠大師呀！
我喜歡夜來(lái)香，因為它優(yōu)雅大方，姿態(tài)亭亭玉立，簡(jiǎn)直美不勝收。
六年級植物作文 篇9
我想說(shuō)說(shuō)“我喜愛(ài)的植物”。我喜歡的植物有很多，田間的油菜花，陽(yáng)臺上的吊蘭，湖邊的柳樹(shù)等，但是，要說(shuō)最喜愛(ài)的植物，那要算是小草了。從小到大，學(xué)過(guò)很多關(guān)于小草精神的詩(shī)句和文章，如：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是白居易的著(zhù)名詩(shī)句。那時(shí)感觸不是很深，現在再去回味，才發(fā)現小草真的很偉大。它沒(méi)有高大的身軀，沒(méi)有艷麗的體態(tài)，也沒(méi)有濃厚的芳香，它是那么渺小，甚至沒(méi)有人會(huì )注意它，然而，它卻那么地不平凡。
它看上去真的很普通，但它的生命力很強，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強地生存，黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了，但它卻沒(méi)有枯萎，它是用這種顏色來(lái)保護自己。你看，野火都燒不盡，這點(diǎn)兒寒冷算得了什么！
春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，許多花草樹(shù)木 都還沒(méi)開(kāi)始生長(cháng)，小草又早早地復蘇了，把黃色變成了綠色，也挺拔了不少。那鮮亮的綠色，給春天增添了不少的色彩，人們的心情也開(kāi)始陽(yáng)光起來(lái)。
綠色代表著(zhù)頑強的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個(gè)角落，幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀，美化著(zhù)大自然，美化著(zhù)我們的生活。不管是人工的還是天然的，一看到大片綠色的草坪，人的心情 總會(huì )格外舒暢�，F在每個(gè)城市都在搞綠化，可見(jiàn)，綠色真的是 我們很需要的顏色，看書(shū)看得累了，走到外面看到一片綠色的草坪，眼界頓時(shí)會(huì )開(kāi)闊許多，眼睛的疲勞也會(huì )慢慢消退。周末的時(shí)候，約幾個(gè)朋友，坐到公園的草坪上聊聊天，打打牌，即輕松，又開(kāi)心，特別舒暢！