選擇六年級作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的選擇六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇六年級作文1
微笑,嘴角向兩頰靠攏,神情流露出喜悅——一個(gè)多么親切美好的詞!隨著(zhù)年歲的增長(cháng),微笑也面臨著(zhù)選擇。在困境面前,我們是否還能繼續微笑下去?
那天,老師突然向我們宣布:下星期級里有個(gè)文藝匯演,我們班要搞一個(gè)時(shí)裝秀,正在定奪人選。女孩們激動(dòng)極了。受對服裝的熱愛(ài),我毫不猶豫地報了名。
最后篩選出參加匯演的十二名女生,我也包括其中。選入的女生里,大都是些心高氣傲、自以為是的人,她們把腰扭得“啪啪”響,停下來(lái)的功夫不是對別人指指點(diǎn)點(diǎn),就是自顧自地梳頭。第一次參加時(shí)裝秀的我,自然落下不少話(huà)柄。開(kāi)始我還并不注意,一直很自信地跟著(zhù)她們擺動(dòng)腰肢,但是漸漸,我的耳朵里插入了一些不和諧的音符:
“瞧,那個(gè)尖子生也要來(lái)走模特,真是好笑!”“她以為自己很漂亮嗎!小丑一樣!”領(lǐng)隊的小尹曾當眾走到我面前,我看見(jiàn)她眼里盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲,嘴唇微微張開(kāi):“喂,長(cháng)成這樣還有臉走時(shí)裝秀,是不是腦袋進(jìn)水了?”隨即,眾人“哈哈”大笑起來(lái)。我含著(zhù)淚低下頭,內心的幻想任由她們踐踏。
那天,我哭著(zhù)跑回了家,躲在房間里獨自承受著(zhù)學(xué)校帶回的痛苦。家里很靜,一個(gè)人也沒(méi)有,我無(wú)助的靈魂久久懸掛在心頭······拿起梳妝鏡,左看右看,自己粗糙的面孔實(shí)在難以與小尹的精致作比較。是的,我沒(méi)有出色的外表,奪去成績(jì)的光環(huán),我便一文不值!那我參加這個(gè)時(shí)裝秀,還有什么意義呢?正想著(zhù),目光停在了書(shū)柜里的一個(gè)相框上——我和安老師的照片。
安老師是我幼兒園時(shí)的啟蒙老師,年幼的我把很多有關(guān)她的記憶都忘了,唯一記得的是她在第一天對大家說(shuō)的一句話(huà):“記住,每個(gè)人都是最棒的,不要否定自己,只要微笑向前,大家都是主角!”
我,還能做“主角”嗎?
那一刻才發(fā)現,微笑已經(jīng)很久沒(méi)有光臨自己了。對,既然被選上了,就應該把最自信的一面展示給大家,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要微笑面對,沒(méi)有什么是做不到的。
最終,服裝秀的成功排演,博得了老師和同學(xué)們的一陣喝彩。我也就此收獲了寶貴的人生經(jīng)驗:面對被排擠的境地,我們應該采取的不是一味的自卑,而是報以一絲微笑,化心中的不快為自信的能量。這不是“阿Q精神”,而是一份源于心靈深處的自信。
這次,我選擇了久違的微笑。
選擇六年級作文2
在我成長(cháng)的過(guò)程中,我聽(tīng)過(guò)很多教訓,但只有母親那番關(guān)于誠信的話(huà)才能永遠的銘記在我的心里。
記得那一次,我才是6、7歲,那是我非常喜歡商店里的一部小火車(chē),雖然已經(jīng)求過(guò)爸爸很多次,但每次都是由于時(shí)光的流逝而淡忘。而我太喜歡了,因此久久不能釋?xiě)。于是,一個(gè)“邪惡”的念頭便在我的腦海里萌生了。
那天早上,趁媽媽不在家,我小心翼翼地在她的包里拿出10元便逃之夭夭。不一會(huì )兒,“嘭”的一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。她翻看了一下她的包,我一看,誒呀,糟了,媽媽一定是發(fā)現我拿她的錢(qián)了。
我心想:躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五,既然被發(fā)現了,我就一直不承認,媽媽也不能把我怎么樣。隨即,媽媽叫我過(guò)去她那?赡苁亲隽颂澬氖,本來(lái)我已經(jīng)做好了心理準備,但是在去的路上,我的腳步顯得很沉重,心里忐忑不安的想:我要把錢(qián)還給媽媽嗎?……不能還!還了錢(qián)的話(huà),就買(mǎi)不到我做心愛(ài)的小火車(chē)了!……還是還吧,不還的話(huà),我會(huì )挨罵的!……但是還了的話(huà)還是會(huì )挨罵……
此時(shí),我心里已經(jīng)有了答案。來(lái)到了媽媽的面前,我擺出一副若無(wú)其事的樣子。然后媽媽問(wèn)我:“你是不是拿我包里的錢(qián)啦?”我說(shuō):“沒(méi)有呀,是不是您數錯了?”我又裝出一副疑惑的樣子。媽媽又接著(zhù)問(wèn):“真的沒(méi)有?”而現在的我,還在“拼命”抵抗:“沒(méi)有呀!”
媽媽看了一會(huì )兒我,然后對我說(shuō):“俊俊,誠實(shí)、誠信,是一個(gè)優(yōu)秀孩子的表現,雖然你還小,有些事可以慢慢來(lái),但我身為母親,如果就這樣縱容你下去的話(huà),你只會(huì )變得越來(lái)越壞,你的誠信,必須從小做起!”
聽(tīng)了這段話(huà),我二話(huà)不說(shuō),拿出剛剛在包里拿的錢(qián)還給了媽媽。媽媽見(jiàn)我這么有誠意,便說(shuō):“俊俊,你不是很喜歡商店里的小火車(chē)嗎?媽媽答應你,給你買(mǎi)!”我很開(kāi)心。
吃一塹長(cháng)一智,不講誠信差點(diǎn)讓我痛失心愛(ài)的玩具。后來(lái)隨著(zhù)我認識的字越多,讀的書(shū)也越多,在書(shū)中遇到不少的誠信故事。從幼兒時(shí)期看過(guò)的《狼來(lái)了》到古代的《曾子殺豬》,從讓人惋惜的《烽火戲諸候》到讓人深思的《郭沫若與芭蕉花》等等的故事讓我深深地明白到誠信的.可貴,從“言必信,行必果”和“輕若必寡信”等等名言鞭策著(zhù)我要做一個(gè)講誠信的人。今天,每當面臨著(zhù)道德抉擇的時(shí)候,我不再猶豫了,總會(huì )依然地選擇了“誠信”。
選擇六年級作文3
在沒(méi)有播灑的角落,擺著(zhù)一盆君子蘭,它令我那么熟悉。卻又讓我感到有些陌生。一絲涼意涌上心頭,君子蘭的最后一片葉子落了。我嘆息著(zhù),又忽然感悟到花也是有選擇權的。
我家有一盆子君子蘭,在母親的細心呵護下,葉子碧綠,葉間藏著(zhù)朵朵白色小花,好像一個(gè)個(gè)玲瓏的小精靈!午后的陽(yáng)光柔柔地灑在君子蘭的枝葉上,好象牙把天地之精華全都聚集在了這小小的生靈上。我總喜歡在這個(gè)時(shí)刻,捧著(zhù)一本書(shū),端著(zhù)一個(gè)小板凳,坐在君子蘭的旁邊看書(shū)是。書(shū)間不僅有油墨的香味,還摻和了花的芳香,這樣的時(shí)刻怎么不令人陶醉?
一天,小姨有事我這家,臨走時(shí),她無(wú)意中發(fā)現擺在陽(yáng)臺上的君子蘭,在陽(yáng)光的照耀下,那君子蘭開(kāi)得旺盛,她頓時(shí)心生喜愛(ài),就央求我,母親把君子蘭送給她。我的小姨是個(gè)極其懶的人,但她又極愛(ài)養花,所以她養的花多是活不了多久便因侍弄疏忽而枯死。這次,她又看上了我家的君子蘭在,我的母親雖有不情愿,但念姐妹情,便慷慨地說(shuō):“拿去吧,拿去吧”,我默默望著(zhù)小姨離去的背影,望著(zhù)那盆君子蘭離我越來(lái)越遠……
那盆君子蘭從此就消失在我的眼前了。
也不知過(guò)了多久,在一次聚會(huì )中,我在小姨家發(fā)現了一盆幾近死亡的植物,它就像一個(gè)冥冥這中的老人,正靜靜地等待生命的終止。突然,我驚叫了起來(lái),它不就是我家那盆君子蘭嗎!我的君子蘭!你到底經(jīng)受了多少痛苦?你能告訴我嗎?它不說(shuō)話(huà),只是低著(zhù)頭,低著(zhù)頭,直到那枝斷了,最后一片葉落了。
這盆君子蘭靜悄悄地擺放在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里,無(wú)人問(wèn)津,就像一個(gè)久置的垃圾。泥土干硬,花盆沾滿(mǎn)了灰塵。這是令我那么熟悉卻又有些陌生的君子蘭!
小姨正和母親談?wù)撍齽傎I(mǎi)的一盆花,我不知道那盆花的名字,那花確實(shí)比君子蘭更好看。但我相想,如果不精心侍弄,總有一天也會(huì )象這盆君子蘭一樣,變得沒(méi)有生機……
那一刻,我突然悟到,我們人類(lèi)有選擇的權利,選擇自己喜愛(ài)的事物和生活方式。那么花呢?它也應有選擇權利,選擇陽(yáng)光、雨露和養分,但是常被告人類(lèi)剝奪了,它失去的是生命,而我們僅僅是丟了一盆花罷了。
選擇六年級作文4
生命中總會(huì )面臨不可避卻的選擇,你可以選擇朝氣蓬勃的迎接每一天,也可以選擇渾噩度日;你可以選擇愈挫愈勇、奮起直追,也可以選擇猶豫不決、畏首畏腦,總之,機會(huì )是均等的,路是自己選的。
小甲的父母的單位在精簡(jiǎn)人員,很不幸,小甲的父母雙雙下崗,原本寬裕的生活一下變得窘迫起來(lái)。父親每天在外奔波找工作,母親無(wú)奈之下擺起小攤在路邊做生意,小甲也由原來(lái)的善于言談變得沉默寡言,心中充滿(mǎn)了自卑與傷感。
放學(xué)回家的路上經(jīng)過(guò)了母親的攤點(diǎn),母親親切的對小甲說(shuō):“放學(xué)啦?!”小甲見(jiàn)到母親那張因生活的重擔而變得日益蒼老的臉孔,竟猶豫著(zhù)沒(méi)有上前去叫一聲“媽媽”,只是低頭走過(guò)。同學(xué)們紛紛議論說(shuō):“這個(gè)女的在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)?”“不知道”小甲說(shuō):“也許她認錯人了!蹦赣H似乎懂了小甲在想什么,每當小甲走過(guò)的時(shí)候,她只是默默的看著(zhù)小甲走遠。
又是一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)后,小甲和同學(xué)一起回家,走到母親的攤位時(shí),他習慣性的走到了最后面,看到母親正在做生意,那人提著(zhù)一袋東西就轉身了,也許那人忘記了付錢(qián),直接走了,母親便追去,邊追邊喊著(zhù):“喂,你還沒(méi)付錢(qián)……”就在母親追人時(shí),后面來(lái)了輛摩托車(chē),母親只顧追人,沒(méi)有發(fā)現摩托車(chē),小甲1說(shuō):“快對媽媽說(shuō)‘當心’!毙〖2說(shuō):“不行,你的同學(xué)就在這里,被他們發(fā)現了怎么辦?”“說(shuō)!薄安徽f(shuō)!本驮谶@短短的幾秒內,兩種思想不知在小甲的腦海里浮現了多少次,說(shuō)還是不說(shuō),就在小甲猶豫不決的剎那母親被撞倒了,這時(shí),小甲忘記了同學(xué)們還在這里、忘記了了自卑、忘記了母親只是一個(gè)擺路邊攤的小販,只知道,那被撞倒在地的是自己的母親,于是,小甲不顧一切的向母親沖去,扶起母親后,母親對小甲說(shuō):“你快走吧,我沒(méi)事,別讓你的同學(xué)看見(jiàn)了……”小甲眼中頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水,大聲喊道:“媽——”母親臉上露出了親酸又欣慰的笑。
最終同學(xué)們都知道了,沒(méi)有人奚落他,沒(méi)有人看不起他,反而更加幫助他。
其實(shí),敢于面對現實(shí),心中才會(huì )真正的輕松。
選擇六年級作文5
選擇,是決定人生旅途的各條路徑,成與敗,就看你如何選擇;選擇是人生必須經(jīng)歷的磨煉鍛造,趕在困難之前考驗是你是否有一方善良的心扉;選擇,是攀上巖頂之前遇到的巖石,是墊腳石,是絆腳石,就看你如何選擇?墒,你真的經(jīng)歷過(guò)選擇嗎?今天,在作文課上,老師就帶著(zhù)我們品嘗了選擇這味藥的酸甜苦辣。
“同學(xué)們,請你們寫(xiě)出自己心里最喜愛(ài)的東西,老師悅耳的聲音浸入我的耳膜!薄昂(jiǎn)單!”刷刷刷,我不假思索地揮筆疾書(shū),5個(gè)名稱(chēng)頓時(shí)在紙面上跳起舞蹈!坝H人、小提琴、健康、博士后、書(shū)”,我喃喃地念叨,心里洋溢著(zhù)一種不知名的喜悅。
“現在,劃掉兩個(gè)!崩蠋煹牡穆曇粼俅蝹鱽(lái),我一愣,稍一猶豫,卻還是勉強把兩個(gè)名稱(chēng)劃去了,頓時(shí),“小提琴、書(shū)”兩個(gè)詞隱沒(méi)在一紙慘白之中。老師又說(shuō):“再劃去一個(gè)!蔽規缀趼槟玖,抿起唇,手中的筆顫抖起來(lái),不聽(tīng)使喚似的又劃去了一個(gè)。紙上只剩下了兩個(gè)名額:親人、博士后!暗,但愿,別再劃了吧!蔽以谛睦锬仄矶\著(zhù),忍著(zhù)不讓淚水掉落下來(lái)。
可是,如噩耗一般,老師的話(huà)語(yǔ),卻不可避免地震憾我的心閘——“再劃去一個(gè)!倍,手中握緊的筆掉落下去,發(fā)出一聲脆響,淚水,悄悄地從我緊閉的眼眶中溢了出來(lái),淚水迷連中,我的眼睛朦朧了,只有那兩組黑色的小字在眼前跳動(dòng)、跳動(dòng)……
“劃掉親人吧!”腦中一個(gè)清晰的聲音對我說(shuō)。我拿起筆,準備遵循他的命令。但這時(shí),一股家的溫暖氣息席卷了我,映出一幅幅記憶深處的碎片:媽媽端上盤(pán)盤(pán)味香誘人的雞翅,爸爸的懷抱中永遠隱藏著(zhù)樸實(shí)的愛(ài),哥哥俊朗的面龐總是帶著(zhù)關(guān)切的寬厚,妹妹稚嫩的言行總讓我忍俊不禁……!不行,劃去親人,失去親人的音容笑貌,這如同把我推進(jìn)一個(gè)可怕的深淵,我做不到!
但同時(shí),名利也在糾纏著(zhù)我。這條路上需要付出多少努力呀!何止一月一年?奮斗一輩子,可能還不到這個(gè)桂冠。情!名!是情!是利!我無(wú)法選擇。此時(shí)此刻,我恨不得兩樣都要,結束這殘酷的選擇,恨不得扔下世間所有的思慮,留下初生的嬰兒一般純凈的思想,恨不得……。我心中,充滿(mǎn)了選擇的痛苦,選擇的艱難,直到游戲結束,我還是不能做出選擇。
游戲結束了,我卻悟到一個(gè)道理:選擇,是人生的必經(jīng)之路,千躲萬(wàn)躲總要走過(guò);人生,需要選擇,只有不斷地選擇,才構成了一個(gè)完整的人生。
選擇六年級作文6
當我在梳理記憶的羽毛時(shí),從一堆銀白的羽毛中發(fā)現了一支灰暗的羽毛。我回想著(zhù)這支羽毛所記載的事情,不禁感到憤怒…… 事情是這樣的:在一次夏季校運會(huì )上,我參加了女子200米的比賽!凹佑!加油!易!加油!快贏(yíng)了!加油!”在加油聲中我贏(yíng)得了第二名的名次。雖然差一點(diǎn)就可以拿到第一了,但是取得了第二名也是不容易的!
汗流浹背的我開(kāi)心的跑回家,心想這媽媽知道我拿了第二名會(huì )怎么樣?會(huì )不會(huì )做一頓好吃的晚餐……
“碰~呼,呼……”到家了,我撞開(kāi)了門(mén)沖了進(jìn)去。抬頭一看,看見(jiàn)了哥,他也在看我,可是我從他的眼神中看見(jiàn)了一種‘為你默哀’的眼神,不由得冒冷汗,接著(zhù)他又繼續練鋼琴,那雙能在鋼琴上來(lái)回奔騰的手又開(kāi)始奔跑起來(lái)了,我知道,這是一種指示。果然,媽媽很生氣的等著(zhù)我,有種令人毛骨悚然的感覺(jué)!耙把绢^,又到哪里野去了……”嘛一邊怒吼一邊等著(zhù)對我說(shuō)!拔覜](méi)有野!我去參加跑步比賽啦~還是第二名呢!”我希望我的開(kāi)行可以傳染媽媽?zhuān)抑,這么做沒(méi)有用,哥哥的鋼琴彈到了低音,已經(jīng)準備高音了!斑@還叫沒(méi)有野?!哇哈!膽子不小!居然敢頂嘴!”很明顯,媽的頭上有一縷青煙!安幌蚋绺鐚W(xué)習!鋼琴8級已經(jīng)過(guò)了!素描都不知道幾級了,學(xué)習呀,不用說(shuō)了吧,雖然你也三優(yōu),可是哥哥是滿(mǎn)分!你呀,你呀!都不知道要我怎么教!”哥的高音‘爆發(fā)’了!澳阏f(shuō)的那些我都有練!”我一開(kāi)始開(kāi)心的心情煙消云散了,學(xué)著(zhù)媽媽的口氣和媽媽狂喊!昂俸!那叫有?鋼琴6級就不練了說(shuō)學(xué)到這就夠了,素描是不錯了,跆拳道呢?黃綠就不練了!哥陪你練都已經(jīng)紅色了!還喊那么大聲,沒(méi)大沒(méi)小的!”著(zhù)火了也。哥哥鋼琴的指示讓我進(jìn)房間,于是我轉身進(jìn)房間,眼前一片模糊……
我知道媽望子成龍望女成鳳,雖然你說(shuō)的沒(méi)錯。我該像哥學(xué)習,人長(cháng)得帥,這沒(méi)辦法,我長(cháng)的也不會(huì )太丑。別人說(shuō)挺漂亮,可是其他學(xué)習用的時(shí)間讓哥成為一個(gè)沒(méi)自由的人,他在乖乖子和自由人中選擇了前項,而我,希望選擇自由,這個(gè)選擇是我們選的,不是家長(cháng)!
我決定。把這只羽毛留著(zhù),留著(zhù)這記憶。
選擇六年級作文7
誠信,是一種態(tài)度,更是一種品德。如果讓你在金錢(qián)和誠信之間作選擇,你,會(huì )選擇哪一個(gè)?
記得那是一個(gè)周末,我約了一個(gè)好朋友去書(shū)店看書(shū)?戳艘粫(huì )兒,她突然碰了碰我,說(shuō):“喏,你看看這本書(shū)吧,我覺(jué)得蠻好看的!蔽医舆^(guò)書(shū)一看,原來(lái)是《綠野仙蹤》,以前我在姐姐家里看過(guò)的,也覺(jué)得不錯。我把書(shū)遞給她:“嗯,以前我看過(guò),是挺好看的!闭f(shuō)著(zhù),我繼續看起了我喜歡的《淘氣包馬小跳》。但她仍然對那本《綠野仙蹤》愛(ài)不釋手,可她又不能在書(shū)店看完那本書(shū),因為,按她的看書(shū)速度,恐怕等到書(shū)店打烊也看不完。過(guò)了一會(huì )兒,她又碰我一下,說(shuō):“干脆我把它買(mǎi)下來(lái),你說(shuō)好不好?”我笑著(zhù)說(shuō):“你也太沒(méi)主見(jiàn)了吧?到底是我愛(ài)看這本書(shū)還是你愛(ài)看呀?”她紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,但仍是一副笑嘻嘻的樣子:“好了,我還是買(mǎi)吧,回去以后慢慢看!闭f(shuō)著(zhù),我們便來(lái)到柜臺付錢(qián),當然,是用朋友自己的零花錢(qián)。
由于人太多,那位阿姨忙中出錯多找了朋友5塊錢(qián)。出了書(shū)店,我們倆才發(fā)現這個(gè)問(wèn)題。我正在想該怎么辦,突然,朋友狡黠一笑:“不如我們把這5塊錢(qián)拿去用掉吧,反正我們不說(shuō),也沒(méi)人知道多找了5塊錢(qián)!蔽乙幌耄菏茄,反正用了也不會(huì )有人知道這錢(qián)是哪里來(lái)的。于是,我們就一起去附近的一家小賣(mài)部買(mǎi)東西吃?梢宦飞,我的心里卻一直很不安,我想起了老師對我們說(shuō)過(guò):誠信是做人之根本。一個(gè)人沒(méi)有了誠信,那哪兒行呢!假如我們不把錢(qián)還回去,那個(gè)阿姨就要自己賠錢(qián)了,更何況,這關(guān)系到一個(gè)人的品質(zhì)問(wèn)題!想到這里,我忙告訴朋友我的想法。朋友聽(tīng)后,頓時(shí)愣住了,接著(zhù)皺了皺眉,想了想,覺(jué)得我說(shuō)得有道理。我們商量好后,就徑直往書(shū)店走去。
阿姨拿著(zhù)5塊錢(qián),迷惑不解地看著(zhù)我倆。我們便把事情的來(lái)龍去脈給阿姨講了一遍。阿姨聽(tīng)了我們的話(huà)后,笑了笑,又把那5塊錢(qián)拿給我們,說(shuō):“這5塊錢(qián)就當是你們誠實(shí)守信的回報吧!”我和朋友連忙說(shuō):“不用了,阿姨,這錢(qián)不是我們的,我們就不能要,這是從小老師和父母就教我們的!闭f(shuō)完,我倆對視一笑。阿姨也會(huì )心的笑了,她摸摸我們的頭,說(shuō)“能有你們這樣的孩子,我真為你們的父母感到高興!”
回家后,我對母親說(shuō)了這件事。母親認為我做得對,因為我是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
如果有這樣一道選擇題擺在你的面前,你,會(huì )怎樣選擇呢?
選擇六年級作文8
在人的一生中,會(huì )有很多心靈的選擇,每個(gè)人的選擇都會(huì )不一樣,有的人的選擇是善良的,而有的人的選擇相反,是丑惡的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們六(1)班將要面對的是一場(chǎng)“可怕”的英語(yǔ)考試。因為我的英語(yǔ)成績(jì)不錯,所以我一點(diǎn)也不擔心。我的同桌家里很有錢(qián),口袋里總有那么一兩百元,但是學(xué)習成績(jì)一直都考不及格,做課堂作業(yè)他抄同學(xué)的,回家作業(yè)不是抄電腦就是打電話(huà)問(wèn)同學(xué),他每考一次不及格,他爸爸就打得他半死,所以他很著(zhù)急,手一直在捏著(zhù)他一千多元的衣服,臉紅的像一個(gè)已經(jīng)成熟的蘋(píng)果。突然他手停了,頭微微地向我耳邊輕聲地說(shuō):“唉,童鞋(同學(xué)),我能不能用這個(gè)來(lái)?yè)Q你英語(yǔ)試卷上一半的答案?如果我及格了,再給你雙份的酬勞!”說(shuō)著(zhù),他從口袋里掏出一張橙色的鈔票,那正是一張20元的人民幣!我瞟了一眼,心想:他想用錢(qián)來(lái)賄賂我,想得美!于是,我把20元人民幣推開(kāi)。他皺了一下眉頭,用疑惑的目光望著(zhù)我,以為錢(qián)不夠,于是再往口袋里摸索了一會(huì )兒,又掏出了20元人民幣,我再一次推開(kāi)。這一次他好像不耐煩了,從口袋里掏出50元人民幣和之前摸出來(lái)的40元疊在一起,往手上敲了一下,說(shuō):“怎么樣?干不干?”我瞟了一眼,驚呆了,加起來(lái)一共90元!我的心突然動(dòng)了一下,昨天我在新華書(shū)店看到了一本書(shū),價(jià)格為87元,可是我的零花錢(qián)只剩18元了,不能買(mǎi),如果我收了這筆錢(qián),我就能買(mǎi)了,反正才半張試卷的答案嘛?正當我要收錢(qián)的時(shí)候,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾隨著(zhù)微風(fēng)飄了起來(lái),我停住了手,望著(zhù)藍天心想:難道我已經(jīng)忘了在國旗下立下的誓言了嗎?難道我已經(jīng)忘了一年級的時(shí)候大哥哥大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾的那一剎那了嗎?難道我已經(jīng)忘了這六年來(lái),無(wú)數次在國旗下唱國歌嗎?“起來(lái)!不愿做奴隸的……”于是我推開(kāi)了他的錢(qián),他以為還是不夠,再摸,剛拿出來(lái)一張紅色的角,大概是百元大鈔吧。這時(shí),老師踏進(jìn)了教室,同桌沒(méi)機會(huì )了。
人生路上有很多選擇,尤其是面對利益時(shí),愿我們的心靈都會(huì )選擇真善美,只在這樣,我們的社會(huì )才會(huì )成為一個(gè)真善美的社會(huì )。
選擇六年級作文9
人的一生中會(huì )面臨到很多的選擇。但往往會(huì )在事后而感到后悔。在小學(xué)四年級的時(shí)候,我就做了一個(gè)很大的選擇。
我出生在一個(gè)繁華城市,父親母親是北京人。我是家中的獨生女,自然也是父母的掌上明珠,自小就倍受寵愛(ài),是個(gè)名副其實(shí)的小驕女。在小五的時(shí)候,父親為了讓我生活的更加舒適,建議我搬到廣州。當時(shí)我毫不猶豫的就拒絕了?蓻](méi)想到,事隔一年之后,連原本不同意的母親也勸我答應。頓時(shí),我心中百感交集,好像剛出生的小嬰兒沒(méi)有了依靠,不知怎么的,就是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。一向內向害羞的我,不敢表達什么。我選擇了沉默。這個(gè)決定讓我成長(cháng),也讓我學(xué)到很多的東西。
人生就好像一場(chǎng)夢(mèng),你永遠不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么事。來(lái)到廣州這一個(gè)陌生的環(huán)境,我心里除了恐懼,還是恐懼。這里的一切我都陌生。在學(xué)習的過(guò)程中,我遇到很多困難。宛如在攀巖,一個(gè)不小心,就會(huì )墜落,但如果爬上去了,那我就是勝利者。有磨練的人生才有意義,每一個(gè)考驗,就好像在玩闖關(guān)游戲,既然參加了這個(gè)游戲,就要全力以赴,不可以讓自己后悔。要當一匹能日行千里的良馬,還是半途而廢的劣馬,只在一念之間。
我選擇了努力,我相信我做的到,靠著(zhù)五分毅力,五分努力,我突破了自己,我做到了,這場(chǎng)游戲我過(guò)關(guān)了。美好的時(shí)光是短暫的,雖然那份喜悅只是在一瞬間,但至少順利的爬上了山頂,不致摔的粉身碎骨。路,是人走出來(lái)的。如果當初我選擇的是平坦無(wú)阻寬闊的大道,也許今天,我就還是一個(gè)經(jīng)不起考驗的小驕女。我沒(méi)有后悔,我做了這個(gè)決擇。與其為自己一時(shí)的錯誤,而放棄美好的前途,不如在往后的日子,更加努力。放棄了,就是一個(gè)錯誤的選擇,但成功了,這就是對的決定。
如果說(shuō)這是一場(chǎng)球賽,那每一個(gè)人都是控球員,球該怎么運,就看你選擇什么。如果是臺大機器,那選擇就像螺絲釘,雖然它不起眼,但沒(méi)有它機器就無(wú)法運轉。在未來(lái)的日子里,還會(huì )有很多的選擇,想要當一個(gè)成功的控球員,就竭盡所能的打,并選一條你該走的路。
選擇六年級作文10
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!贝嗽(huà)不假,書(shū)中的知識同花香一般美妙,是豐富多彩的,是寶貴的,吸引著(zhù)我們。我們在這個(gè)繽紛的世界里沉迷。
我叫張紫桐,今年十一歲了,讀四年級。我從小就愛(ài)看書(shū),小時(shí)候看童話(huà)書(shū)、有插圖的書(shū)、有拼音的書(shū)……長(cháng)大了就看《紅樓夢(mèng)》《夏洛的網(wǎng)》、《神話(huà)故事》和《海底兩萬(wàn)里》……書(shū)可以說(shuō)是我在成長(cháng)路上必備的養料,我從小聞著(zhù)書(shū)香長(cháng)大,書(shū)伴我成長(cháng),因此,我只要一看起書(shū),就會(huì )馬上進(jìn)入忘我的境地,掉進(jìn)書(shū)的海洋。
告訴你,在書(shū)的選擇上,我還患有選擇恐懼癥哦!不信你就往下看。記得有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我高興極了,直催媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)?墒,到了新華書(shū)店我卻猶豫了,書(shū)架上擺著(zhù)許多五花八門(mén)的書(shū),從《格林童話(huà)》到《四大名著(zhù)》,從《家》《春》《秋》到《湯姆大伯的小屋》……琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,讓我眼花繚亂,不知道要選哪本好了。買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》就只能舍棄《會(huì )飛的鵝》,選了《中外戰爭的故事》就只能跟《幻城》說(shuō)拜拜……不能帶心愛(ài)的它們回家,我的心情就有些沮喪。在媽媽的催促下,我只好選了幾本重量級的書(shū)籍。好吧!我放好暫時(shí)不能帶回家的“朋友”。記住了,是這一排,是第16本,第18本……我默默地牢記心中。一出書(shū)店,我開(kāi)始祈禱;寶貝,千萬(wàn)別被發(fā)現,千萬(wàn)別被帶走,等著(zhù)我,等著(zhù)我下次領(lǐng)你們回家……
回到家,我又開(kāi)始選擇恐懼癥了:先看哪本呢?這一本?不好,那一本?……好吧,只有芝麻點(diǎn)蠟燭了。一決定好看的書(shū),我就迫不及待地打開(kāi),就這樣看了一頁(yè)又一頁(yè)。此時(shí)的我就像一匹餓狼,貪婪地享受著(zhù)獵物……我沉浸在跌宕起伏的情節中,任想象插上翅膀;我陶醉在書(shū)海中,任情感自由流淌……“吃飯了!喊你12回了!”媽媽什么時(shí)候已站到身邊。我可不敢負隅抵抗,因為我的書(shū)已成了媽媽手中的“俘虜”。我只有乖乖投降,才能讓我的寶貝安然無(wú)恙。
是的。書(shū)是我的寶貝。我最喜歡的事是可以盡情看書(shū),不受任何人打擾。在書(shū)中行走,我收獲了智慧;在書(shū)中行走,我釋放了情懷;在書(shū)中行走,我健康而又快樂(lè )地成長(cháng)。多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!讓書(shū)香伴我們成長(cháng)!
選擇六年級作文11
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì )徘徊在選擇與選項之間。我們朝氣蓬勃,全身充滿(mǎn)了歲月賜予的青春活力,可是我們面對的分岔路也漸漸加多,“歧路中又有歧路”,最后那個(gè)路口也會(huì )漸漸湮沒(méi)在歲月的麾下,在成長(cháng)的巫覡使出的神奇法術(shù)中回到你的直覺(jué)之中,再來(lái)猜測下一個(gè)岔路口盡頭的生活……
每個(gè)人的選擇都是有所不同的。在道道坎一般的難題中,我們糾結于一個(gè)個(gè)迥然不同卻似乎都正確的選項,我們在成長(cháng)面前焦慮而困難地蹀躞著(zhù),躊躇著(zhù),好不容易選擇了,原形畢露的直接后果卻常讓我們后悔地直嘆息。
但是好多人忘了這一點(diǎn),不是嗎?
青春的成長(cháng)造成了選擇,成長(cháng)是選擇的主源,我們卻是青春的朋友!
選擇并不完全是困難地。成長(cháng)之間沒(méi)有選項的對錯,只是有優(yōu)劣勢的區分罷了。成長(cháng)將失敗擺在面前,點(diǎn)頭微笑,嗤之以鼻,它都是朋友;對他的態(tài)度也是一道小小的,容易的選擇!
我們在成長(cháng)的選擇中嘗試,我們在選擇中跌倒了卻又爬起來(lái)。青春的太陽(yáng)是紅的,紅得健康,紅得可愛(ài)。我們手忙腳亂(與其這么說(shuō),不如說(shuō)猝不及防)地迎接第一個(gè)青春來(lái)臨的訊息之春,不好意思地看著(zhù)個(gè)子像野草一樣瘋竄,嗓子變高或變沉,紅色的青春痘越出“地平線(xiàn)”而未曾準備好,在睡夢(mèng)中的青春反而蘇醒在夜晚中,回不去的青春的美好,歷代文人早用過(guò)千桶墨水描繪過(guò)了,而在這詩(shī)一般的年華,負著(zhù)歲月的光采的我們固定了時(shí)間的單軌軸,面對一個(gè)個(gè)成長(cháng)的選擇時(shí),我們終于開(kāi)始自豪——在選擇的背后,有多少雙愛(ài)的眼睛在注視?老師,父母,同學(xué),甚至是路上的過(guò)路者,不都是愛(ài)的化身嗎?
我們?yōu)槌砷L(cháng)煩惱什么呢?鳥(niǎo)兒呢喃在蔥翠的森林中,細水涓流歡樂(lè )地跳躍在地平線(xiàn)上。不論是憤怒地生長(cháng)的常春藤還 是一星點(diǎn)攢成的綠芽?jì),不論是高原上蒼蒼的激流還 是丘陵間蕩漾的烏篷船,不論是寬闊奔放的赤日還 是細柔和煦的圓月,無(wú)不透露著(zhù)生命的氣息……蟲(chóng)豸也在生長(cháng),同樣面臨著(zhù)我們理解不了的困阻,但是為了那些選擇,也為了成長(cháng),更為了一雙雙愛(ài)的眼睛與齊刷刷的赤誠之心,挽住那青春的手,一起歡笑著(zhù)赤腳蹚過(guò)選擇之河。
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