六年級開(kāi)學(xué)作文匯總九篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級開(kāi)學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
9月1日，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標，并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標，然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科，我也會(huì )努力，讓它們也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。在上課中只要做到上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后有不懂得就去問(wèn)老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學(xué)習內容�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時(shí)間完全可以自由支配。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的初學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
最后再說(shuō)一句：學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇2
快樂(lè )的暑假伴隨著(zhù)一陣陣秋風(fēng)，一陣陣秋雨過(guò)去了。新的學(xué)期開(kāi)始了，我一踏進(jìn)校門(mén)，美麗的景象映入眼簾。
一切都變了，原來(lái)的長(cháng)方形舊鐵門(mén)換成了黑色“心”形門(mén)。門(mén)洞上面有大鐘表和幾盞射燈，門(mén)洞的后面是一個(gè)黃色的影壁，上面寫(xiě)著(zhù)“ 準時(shí)到�！彼膫�(gè)大字。走進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)了為新生報名的家長(cháng)們，他們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，家長(cháng)都迫不及待得讓自己的孩子早點(diǎn)上學(xué)。再早點(diǎn)上學(xué)。再往前，我突然發(fā)現學(xué)校里的聯(lián)合大器械變成了一個(gè)小小的.“風(fēng)景區 ”。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，因為魚(yú)兒在水中嬉戲，風(fēng)車(chē)在慢慢的轉動(dòng)，水面上還有一層薄薄的水霧，簡(jiǎn)直是美中之美。
一進(jìn)教室桌椅上落了一層灰塵，我們及時(shí)的打掃起來(lái)，有的擦桌子，有的掃地，還有的拖地，我們要把教室打掃的和學(xué)校相配。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我要更上一層樓!
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我十分的開(kāi)心，又十分的緊張，有十分激動(dòng)。
我緊張是因為我怕我走錯班級，而我激動(dòng)是因為這是我第一天上五年級，不知道五年級生活是什么樣的？而我開(kāi)心是因為。我又能見(jiàn)到我的好朋友們了，開(kāi)始分班級了，我被分到了五年級三班。上午的時(shí)候我以為今天老師會(huì )講課，但結果并沒(méi)有，好吧，那今天應該會(huì )發(fā)書(shū)吧！還是沒(méi)有，這時(shí)兩位新老師開(kāi)始點(diǎn)名了，名字都點(diǎn)完了，可是卻沒(méi)點(diǎn)我的名字，我失落極了。于是老師說(shuō)，沒(méi)點(diǎn)到名字的同學(xué)站起來(lái)，我站起來(lái)了。老師問(wèn)我，你叫什么名字，于是我把我的名字告訴了老師。老師告訴我們說(shuō)，這一周都不上課，聽(tīng)完這句話(huà)我就失落現在更失落了。
因為我最喜歡的體育課與音樂(lè )課看來(lái)是上不成了。這就是我開(kāi)學(xué)的第一天。是第一天上五年級，真是又緊張又刺激啊
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，也許是因為假期太長(cháng)了，我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次，走到陽(yáng)臺上向外看看，發(fā)現天還沒(méi)亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了學(xué)校，才發(fā)現一切都變了：樹(shù)長(cháng)高了；學(xué)校展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣，我大失所望�？梢贿M(jìn)教室，氣氛就大不一樣了，朋友們有的在談?wù)摷倨诶锏氖�；有的在向好朋友�?wèn)長(cháng)問(wèn)短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn)：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去，昕昕擂了我一拳，問(wèn)道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線(xiàn)呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說(shuō)："其實(shí)我……"說(shuō)到這兒，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來(lái)了！"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望著(zhù)老師和朋友們，我這才發(fā)現，這個(gè)班級體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開(kāi)它。
此時(shí)，我想高呼："我愛(ài)我的班級體！"
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)的日子終于到了，我又可以上學(xué)了。進(jìn)了教室，我還是那樣開(kāi)心。然后我就放下書(shū)包，拿起語(yǔ)文書(shū)，讀了起來(lái)。
不一會(huì )兒，就要去升國旗了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，走到操場(chǎng)，一個(gè)高年級姐姐主持了演講，接著(zhù)就開(kāi)始升國旗。唱完國歌，兩個(gè)高年級的哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的事情讓我們向何歡姐姐那樣刻苦學(xué)習、努力拼搏，考上最好的高中。最后，一個(gè)高年級的姐姐對我們說(shuō)：“升旗儀式到此結束”。我們走回了教室。
我坐在我的座位上，靜靜地回想著(zhù)兩個(gè)高年級哥哥說(shuō)的話(huà)，我一定要好好學(xué)習，向何歡姐姐那樣考上很好的高中，成為一個(gè)聰明能干的人。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇6
一轉眼，又是一個(gè)暑假假期去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著(zhù)輕輕的書(shū)包，哼著(zhù)小曲，來(lái)到了闊別已久的校園。校園里，玉蘭樹(shù)長(cháng)高了許多，桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學(xué)期開(kāi)始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習，要爭取取得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活，是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì )認為我們現在的學(xué)習壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習。但是我只要認真學(xué)習，把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué)，就會(huì )認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學(xué)期的到來(lái)，我給自己制定了一份“學(xué)習計劃”：
1、在學(xué)習生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野，多讀一些好書(shū)，如；《名人傳記》、《四大名著(zhù)》等。
3、認真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞校園公物，見(jiàn)到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復習，把老師上課的知識點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過(guò)濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習一帆風(fēng)順！期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇7
炎熱的暑假已經(jīng)散去，一場(chǎng)秋雨為我們理清了思緒。初秋的涼意掩不住我內心的激動(dòng)，我為自己即將踏上中學(xué)的起跑線(xiàn)而感到自豪。
新的起點(diǎn)，意味著(zhù)新的開(kāi)始：新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的朋友……我將面對的一切都是未知的，所以，我將盡快適應這個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境。 回顧六年的小學(xué)生活，我不知付出了多少汗水。我的努力換來(lái)了成果，一張張獎狀告訴我六年的辛苦沒(méi)有白費。 結束了忙忙碌碌的夏天，就來(lái)到了秋天，雖說(shuō)秋天是豐收的季節，但我們知識的種子才剛剛播種。三年后，等到我們來(lái)收獲時(shí)，種子已經(jīng)變成了累累碩果，而我們也長(cháng)成了棵棵小樹(shù)。我學(xué)過(guò)課文《小草和大樹(shù)》，知道一個(gè)人需想要成功絕非易事。我小學(xué)畢業(yè)了，僅僅相當于跨出了幾步。
人生的道路，是相當漫長(cháng)的，只有持之以恒、意念專(zhuān)一的人，才能成為人才。 這個(gè)暑假將從我們的生活中慢慢淡去，我們要準備的是踏上新的知識之旅。暑假無(wú)須掛念，它畢竟還會(huì )來(lái)的；而需要珍惜的，是那一去不復返的時(shí)間��！只有抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習，才能為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎，成為對社會(huì )、對他人有用的人。
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇8
我是林艾琳，現在六年級了。五年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)很一般，但林老師對我很有期望，可我只上過(guò)一次前十名，感覺(jué)特慚愧。我很喜歡林群老師，他的課我很想認真，但卻認真不起來(lái)，居然覺(jué)得林老師和其他“念經(jīng)”的老師一樣！今年的六年級，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師都換了，班主任還是大名鼎鼎的何捷老師！
何老師他肌肉發(fā)達，課上氣氛活躍，而且上課幽默，不像以前的老師那樣千篇一律。一次，吳仁杰提了一個(gè)問(wèn)題，王婧回答，老師就推著(zhù)王婧到吳仁杰面前，老師跟王婧說(shuō)，要這么回答：吳仁杰同學(xué)，我告訴你……搞笑的王婧就學(xué)著(zhù)老師的樣子大笑著(zhù)說(shuō)：吳仁杰同學(xué)，我告訴你……引得同學(xué)們哄堂大笑，我的肚子都笑疼了！何老師他讀書(shū)也很有感情，比如那句“捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲�！蹦恰氨l(fā)”兩個(gè)字，何老師讀的才真正是“遠古火山爆發(fā)的聲浪”呢！大家也學(xué)著(zhù)何老師的樣子，“爆發(fā)”出了聲浪！
六年級，大家都改變了很多：上課認真了，劉玲豆從什么課都不喜歡到最喜歡語(yǔ)文，林瀚秋上語(yǔ)文課近乎發(fā)狂，整個(gè)人醉在課里！我以前是一上語(yǔ)文課就盼望著(zhù)下課鈴響，現在我是盼望下課鈴慢點(diǎn)響，讓心中的小火山多爆發(fā)一會(huì )兒，讓好久沒(méi)有過(guò)的暢快久一點(diǎn)，讓這種享受多持續一會(huì )兒。作業(yè)的改變是顯而易見(jiàn)的：吳仁杰作業(yè)缺的少了，劉玲豆答題不會(huì )只寫(xiě)一句了，我們大家作業(yè)都及時(shí)訂正，我的作文比以前寫(xiě)的都多，大家的進(jìn)步讓我很吃驚，我的進(jìn)步更是我自己都沒(méi)想過(guò)的！
也許我們班的“歷史”會(huì )在這個(gè)學(xué)年了被改寫(xiě)，我們在校長(cháng)頭腦里的印象會(huì )有 度的大轉變，我們會(huì )成為年段里學(xué)習最好、紀律也第一的班級！
六年級開(kāi)學(xué)作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，剛好星期一，所以學(xué)校照例升國旗，升完國旗回教室后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)！嗯，一定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，暑假里的睡懶覺(jué)習慣，豈是一天就能轉變的？尤其是我的前桌同學(xué)，教師都上半節課了，她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái)，陳教師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……我心情沖動(dòng)一起狂奔，一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠軟_動(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)肯定有許多許多！
我們陳老師的臉色看起來(lái)也很不錯，很開(kāi)心的樣子，問(wèn)問(wèn)？說(shuō)是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不合錯誤！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”教師還搖頭？最后數額我就不報告你們了，免得嚇倒送到醫院去�！巴坂纾。�！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“教師真鋒利！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
固然也有讓我們驚駭、告急的事，因為這終究是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應該黑白常忙碌、十分告急的，不過(guò)教師還答應說(shuō)她會(huì )讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多��！
正式進(jìn)入學(xué)習后一切都和原來(lái)一樣，但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)極新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到很快又要與愉快的假期揮手握別時(shí)，那股酸溜溜的味道，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自在、歡樂(lè )，好像過(guò)眼煙云，消散得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)時(shí)期，你大概會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的是表?yè)P背后的壓力。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同？可越是如許，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也屢見(jiàn)不鮮。最難熬難過(guò)的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管如此，我們仍然要仔細學(xué)習，搞不好還得挨教師和家長(cháng)的一頓臭訓。
開(kāi)學(xué)第一天，永久是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未清靜。
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