六年級敘事作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文 篇1
耶！今天我語(yǔ)文三、四單元測驗考了第一名，我太高興了！“可憐”天下“紅領(lǐng)巾”呀！
鏡頭之一“高興得不能再高興了。
語(yǔ)文課上，老師“笑瞇瞇”地走進(jìn)教室，面無(wú)表情地說(shuō)：“三、四單元這張卷子并不難，我們班有的同學(xué)考得很好，而有的同學(xué)，嗯。我想大家都明白我的意思，現在從高到低報分！”同學(xué)們的耳朵豎了起來(lái)，恨不得第一個(gè)聽(tīng)到的是自己的分數�！暗谝幻�，孟冠辰，97.5分”�！芭�！啪啪！”尖叫聲、掌聲頓時(shí)在我耳邊響起。我擺出了“V”手勢，“嗯，靜下來(lái)，第二名，何潤雨，97”。啊，僅僅0.5分之差，太嚇人了，競爭激烈呀！“第三名……第54名，張小同，14分”��！班里同學(xué)有的笑，因為他只考了14分，有的很難過(guò)，因為平均分被他拉了下去。作為考第一名的我，高興的簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)形容。
鏡頭之二：報得好不如報得巧。
回到家，第一件事就是給在張家界的媽媽打電話(huà)�！拔�，媽媽?zhuān)阍趶埣医鐔�？”“哦，我在鳳凰古城。對了，這次考試考得不錯，正好，這里是苗族人的家，有許多銀飾賣(mài)，看到合適的給你買(mǎi)一個(gè)�！薄芭�！太棒了！”雖然分數和名次不是我自己報得，而是老師用“一線(xiàn)通”的方法“直達”家長(cháng)的手機，但報得好不如報得巧嗎！我心里比吃蜜還甜。老師比我更早地“告訴”媽媽說(shuō)不定可以讓媽媽在前面幾家店也挑點(diǎn)銀飾了。
哈哈，考第一名真幸福呀！
六年級敘事作文 篇2
什么？“撈球”？不要吃驚，魚(yú)可以撈，球也是可以撈的，今天我就給你們上演一出“撈球”記�？彀涯愕南掳头龊�，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。
今天的天氣好極了，又是國慶“七天假”的好日子，像我這樣“悶不住”的人，在家里更是閑不住了。上午和同學(xué)逛超市，下午當然也不能例外了，媽媽一出家門(mén)，我就和好朋友瘋玩起來(lái)了。突然，我瞥見(jiàn)了墻角的乒乓球，便心血來(lái)潮的要和朋友一起打球。
我們在桌上支起一個(gè)簡(jiǎn)易的乒乓球臺，擺出專(zhuān)業(yè)的氣勢打了起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)橘黃色的小球仿佛成了一個(gè)調皮的小精靈，在桌上跳來(lái)跳去，可它卻怎么也不聽(tīng)我的話(huà)，一會(huì )兒往左跳，一會(huì )兒往右跳。而我只得“左右開(kāi)弓”，也像那顆小球似的跳來(lái)跳去。一不小心，小球逮準機會(huì )，像挑釁似的蹦了幾下，然后滾進(jìn)了沙發(fā)底下。
“哎呀”，我大叫一聲，扔下球拍，跳到沙發(fā)前，微微蹲下身子，探頭探腦地往下看，可怎么也看不見(jiàn)它，我索性跪到地板上，趴在地上，頭發(fā)都垂了下去，還渾然不覺(jué)。突然，一抹明黃跳到了我的眼前，就像一簇小小的火苗一樣，我剛把手伸過(guò)去撈它，它卻像故意與我作對一樣，越滾越遠。我氣得火冒三丈，拿過(guò)掃帚，沖著(zhù)沙發(fā)底下一陣亂掃，球沒(méi)出來(lái)，灰倒是掃出一堆。我又跪在了地上，眼睛像雷達似的掃來(lái)掃去，結果發(fā)現它已經(jīng)在剛才的“狂風(fēng)暴雨”中躲到了墻角，甚至到了掃帚無(wú)法到達的距離，我頓時(shí)像泄了氣的皮球似的癱在了地上。
我眼珠一轉，觀(guān)察起周?chē)摹暗匦巍眮?lái)了，突然，我心生一計，開(kāi)始了行動(dòng)。我先把最前面的小沙發(fā)挪開(kāi)，再一看，球還是躲在角落里，雖然這次掃帚可以夠著(zhù)了，可在角落里怎么掃出來(lái)呀。我又從一側開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)向另一側掃去，終于，它從另一側的空隙中出來(lái)了，我趕緊沖過(guò)去，像寶貝似的捧了起來(lái)。我小心翼翼地捧著(zhù)它，用水一點(diǎn)一點(diǎn)地把它洗干凈了，我一抬頭，只見(jiàn)鏡子里出現了一個(gè)灰頭土臉的小泥猴，我差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)這是我，指著(zhù)鏡子“哈哈哈哈”地笑到肚子疼。
講到這里，“撈球”記就算告一段落了，但關(guān)于我的故事，講上三天三夜也講不完，如果你想知道我的故事，那你可要經(jīng)常到我的博客看看哦！
六年級敘事作文 篇3
夕陽(yáng)收走了最后一抹余輝，夜幕即將降臨，遙遠的天邊依稀還有幾顆星星，嵌在這深藍的天空，我并沒(méi)有過(guò)多的注視著(zhù)星星，而是呆呆的'望著(zhù)天邊。我在盼望著(zhù)、等待著(zhù)，殷切的望著(zhù)。
天邊有著(zhù)淡淡的紫光，天空逐漸褪去深藍，紫光顯得格外分明，仿佛置身于紫色的銀河中。須臾，一道光芒若隱若現，像是給黑夜披上了一層白紗，有一種如夢(mèng)似幻，非夢(mèng)即夢(mèng)的感覺(jué)，如此美景，怎能不讓人陶醉？
漸漸的，月亮露出了臉兒，可不一會(huì )兒，她又躲進(jìn)了云里，隔著(zhù)云層隱約能看見(jiàn)她模糊的樣子，她含羞帶怯的，就好似披著(zhù)婚紗的新娘子，好一種朦朧美呀！
過(guò)了一段時(shí)間，那層面紗終于被揭開(kāi)了--月亮跳出來(lái)了，她跳出了云層，帶著(zhù)微笑散發(fā)出清雅的光芒。在這皎潔的月光下，我看見(jiàn)對面的小道上走的匆匆忙忙趕回家的行人，我甚至看見(jiàn)了遠處小山上影影綽綽的樹(shù)木�？粗�(zhù)這樣的月色，“露從今夜白，月是故鄉明”，我不覺(jué)吟出了唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。讓我想起了我的家鄉，想起了幼兒時(shí)期的玩伴，那時(shí)候，我們白天一起玩耍還覺(jué)得不夠，晚上還要在月光下嬉戲打鬧，好不快樂(lè )。如今我也離開(kāi)家鄉六年多了，我的伙伴肯定也像我這般高了吧？還有隔壁常常都我玩的婆婆是否滿(mǎn)頭白發(fā)了呢？不知不覺(jué)一股鄉愁襲上心頭：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。當年大詩(shī)人李白的心情我是真真切切的體會(huì )到了。
正當我心里感慨萬(wàn)千之際，月亮不知不覺(jué)升上了高空，月光更加明亮了，發(fā)出柔和的光芒披灑在大地上，放眼望去，夜晚如此靜謐，看得我心曠神怡，看著(zhù)這明亮的月亮，我不禁想到：此刻，美麗的嫦娥姑娘一定在月亮之上，抱著(zhù)心愛(ài)的玉兔靜靜的望著(zhù)人間，思戀著(zhù)后羿。月光如水，就好似嫦娥那深情的目光。柔和的光線(xiàn)照著(zhù)整個(gè)大地，給人一種舒適、安然的感覺(jué)，好靜謐的夜晚��！
這就是月！她不像太陽(yáng)那么火熱，不像星星那么微弱，她是那么安詳、寧靜，她還有著(zhù)我兒時(shí)的美好回憶，她將陪伴我一生，帶給我美好的希望。我愛(ài)這樣的月！
六年級敘事作文 篇4
三道紅杠，一把星星火炬。沒(méi)錯，這就是大隊委的標志�，F在，它正安安穩穩地趴在我肩上呢。說(shuō)起這枚隊標志，它可是頗有來(lái)歷的—報名，筆試，演講，才藝展示，正可謂是‘‘過(guò)五關(guān)，斬六將”呢!
其實(shí)當初宣布要舉行大隊委競選活動(dòng)時(shí)，我的心里忐忑不安：如果沒(méi)選上落選了怎么辦？會(huì )不會(huì )很沒(méi)面子？對手應該都很厲害！后來(lái)，我決定，嘗試一下，畢竟這是一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )，就嘗試一下吧！于是，我便鄭重其事地來(lái)到中隊長(cháng)面前報名，接著(zhù)開(kāi)始大張旗鼓地準備比賽。
筆試的日子很快就來(lái)到了。哇！人好多！聽(tīng)李老師說(shuō)這次參加比賽有一百多人，進(jìn)入下一關(guān)只能選三十人，要想在這么多人中脫穎而出，可真不容易呢！卷子一拿到，題都很簡(jiǎn)單，考的是少先隊和學(xué)校的常識，我一氣呵成，全都答上了。宣布收卷時(shí)剛好檢查完，那一刻心里輕松極了，一塊沉甸甸的石頭落了地。
果然不出我的意料，我順利通過(guò)了筆試。校廣播宣布后天下午進(jìn)行下一輪競選。我寫(xiě)好了演講稿，準備了才藝展示，胸有成竹地去演講了。站在演講臺邊，一個(gè)女孩的聲音娓娓道來(lái)：“老師們，同學(xué)們，大家好，我是來(lái)自五（8）中隊的……《種子的夢(mèng)》朗誦人：劉雨帆�！北硌萃戤�，全場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。沒(méi)錯，這就是我。當我回到座位上時(shí)，身體有點(diǎn)輕飄。太好了！我克服了自己的膽小，成功地站在了演講臺上，其實(shí)我已經(jīng)贏(yíng)了。不過(guò)，我還是蠻期盼成功參選的。這一次，我會(huì )贏(yíng)嗎？
讓我們開(kāi)始下一個(gè)賭局吧。結果，如何呢？
我贏(yíng)了！我成功競選上大隊委了。在星期一升旗儀式頒發(fā)隊標志時(shí)，內心喜悅的淚水禁不住就要涌出眼眶，我忍住了。因為我成功了。
其實(shí)，在我們的人生中往往會(huì )經(jīng)歷許多這樣的時(shí)刻：班干部競選時(shí)的自告奮勇，公司中提拔時(shí)的毛遂自薦……等等。就是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，許多人會(huì )猶豫不決，退縮不前，最后只能錯失良機，懊悔不已�！蔼M路相逢勇者勝”。在這個(gè)時(shí)候，我們一定要鼓起勇氣參與其中，即使最后沒(méi)有奪得桂冠，也鍛煉了自己的膽識。就像我，勇敢地邁出了第一步，邁出成功的第一步，你就已經(jīng)踏在成功之路上了，迎接你的，將會(huì )是燦爛的未來(lái)。
那次嘗試，我成功了！
六年級敘事作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了，媽媽趕緊去接電話(huà)，原來(lái)是老師要來(lái)家訪(fǎng)呢，我一聽(tīng)趕緊把桌上沒(méi)用的東西統統地卷進(jìn)垃圾桶，然后把床上的衣服扔進(jìn)衣柜吧地上的東西有條有理地擺好。
“咚 咚 咚”老師來(lái)了，不知道咋地我愣在那，原來(lái)懂禮貌的我一下子不知所措了，都媽媽提醒著(zhù)做拿拖鞋、泡茶......接著(zhù)我就傻傻地坐在沙發(fā)上，老師緊挨著(zhù)我坐下，心里直打鼓：老師會(huì )不會(huì )把我在學(xué)校里的缺點(diǎn)抖出來(lái)?媽媽會(huì )不會(huì )把我的丑事揭出來(lái)?接著(zhù)媽媽就迫不及待地問(wèn)：彭老師，心怡在學(xué)校里表現如何?老師搭搭我的肩微笑著(zhù)說(shuō)：“很好，我發(fā)現心怡有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)——喜歡刨根問(wèn)底，不懂的問(wèn)題就會(huì )及時(shí)問(wèn)老師，知道為止，不會(huì )讓它日積月累”。老師又摸摸我的頭說(shuō)：“只是平時(shí)上課又是發(fā)言不是很積極”，那時(shí)，爸爸就瞪了我一眼，老師好像知道了爸爸的心思，趕緊微笑地說(shuō)：“不要生氣，今年她進(jìn)步多了，再努力就是了，咦，心怡在家表現咋樣啊?”“哦，在家呀很自覺(jué)偶爾有空時(shí)間會(huì )幫我們做點(diǎn)家務(wù)，就是做作業(yè)時(shí)有點(diǎn)磨磨蹭蹭”爸爸媽媽異口同聲地回答。
其實(shí)，生活中的彭老師很和藹，不像上課時(shí)那么嚴肅，在家訪(fǎng)時(shí)她始終微笑著(zhù)，雙手都不時(shí)地摸摸我的頭，拍拍我的肩，很親切，像我們的父母。我想對她說(shuō)：彭老師，我愛(ài)你!
六年級敘事作文 篇6
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間20xx年的新年就到來(lái)了，爸爸和媽媽顯得格外很忙碌，爸爸是因為生意的原因去老板家收賬，媽媽則因為迎接新年，忙著(zhù)做饅頭給我們一家人帶來(lái)新年的味道。而我呢，則整天呆在家里，父母督促我學(xué)習看書(shū)，不讓我出去和小朋友們一起玩，感覺(jué)有點(diǎn)郁悶！
盼著(zhù)即將來(lái)到的新年，家家戶(hù)戶(hù)都一番喜氣洋洋的景象，村子里陸陸續續傳出噼里啪啦的聲響，熱鬧極了。爸爸抽空拿著(zhù)膠布貼起了對聯(lián)，媽媽看到各家門(mén)口都掛上了一對紅燈籠，也騎著(zhù)車(chē)，上街買(mǎi)了一對掛在門(mén)口，好看極了！
除夕夜，一家人圍坐在一起，媽媽端上新鮮的餃子，熱氣騰騰的，味道美極了！ 天亮了，我和朋友們到親人家去拜年，順便拿拿紅包。我和朋友還打了一個(gè)賭，誰(shuí)今天收到的紅包多，從今以后就聽(tīng)誰(shuí)的。結果我拿到了120元，他們兄弟倆都拿到了100元。所以，今后我就成了兄弟倆的大姐了，我欣喜了很久！
吃完飯后，我和朋友一起去上街買(mǎi)東西。我買(mǎi)了布娃娃和學(xué)習用品……這幾樣東西都是買(mǎi)給妹妹的，其他人都買(mǎi)了零食，而且是給自己吃的。因為我的生日快到了，家里來(lái)了好多人呢，還有一大桌美味的菜！我的舅舅，舅媽和叔叔都來(lái)了。他們每人給了我100元，另外我的舅媽幫我買(mǎi)了一雙鞋子，這是最讓我高興的事！
美好的日子總是那么短暫，但美好的生活將永遠留在我的記憶里。
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