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遇到困難六年級作文

時(shí)間:2021-08-02 09:53:12 六年級作文 我要投稿

遇到困難六年級作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的遇到困難六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

遇到困難六年級作文

遇到困難六年級作文1

  最近讀了《走一步,再走一步》這篇課文,讓我了解到怎樣去面對生活中遇到的大困難。

  文中講述的是作者莫頓·亨特童年時(shí)一次脫險的經(jīng)歷:在美國費城七月的某一天,和幾莫頓·亨特個(gè)小伙伴因為玩彈子玩膩了,然后玩爬懸崖,一直有病的他忘記了母親不要冒險的訓誡,和小伙伴們一起爬上了懸崖,膽小的作者爬到一個(gè)石架上,嚇得再也不敢動(dòng)了,直到夜晚,父親找到他,在父親的鼓勵和引導下,成功脫險。通過(guò)這個(gè)故事,讓我懂得了:在生活中如果遇到大困難,不要總是想著(zhù)如何讓一下子就能把整個(gè)大困難都解決,只要把它看做一小步,一小步,想著(zhù)自己已經(jīng)距離目標不遠了,這樣便會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的困難也不怕!

  記得有一次做數學(xué)題,題很難,我絞盡腦汁也做不出來(lái),空想著(zhù)突然能把提做出來(lái),后來(lái)爸爸幫我把這道題分解成幾步去做,分段理解,很快解決了問(wèn)題。

  是的,在人生的道路上,不管遇到多么大的困難,只要不怕困難,有信心戰勝困難,把大困難分解成小困難,然后一個(gè)個(gè)去解決,終將戰勝整個(gè)大困難。

遇到困難六年級作文2

  一天,我在《新人文讀本》上看到一篇關(guān)于海倫。凱勒的文章,題目叫做《在黑暗中的追求》。

  這邊文章主要寫(xiě)了在小海倫一歲時(shí),她生了一場(chǎng)大病,病好后她就成了一個(gè)又瞎又聾的孩子,然而她憑著(zhù)頑強的意志戰勝了噩運,并成為了美國十九世紀著(zhù)名的女作家,使得海倫。凱勒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉。

  在生活中,我們肯定會(huì )遇到各種各樣的困難,面對困難,我們應該學(xué)習海倫那種不懈努力的精神。這是我讀完這篇文章后最大的感觸。跟小海倫這樣又聾又啞的殘疾人相比,我們這些健康人的困難就顯得微不足道了,想一想,海倫在耳聾的情況下學(xué)說(shuō)話(huà),在眼瞎的情況下學(xué)寫(xiě)字,一至于超過(guò)了正常人,這正是因為小海倫有著(zhù)堅韌不拔的意志力,這是連很多正常人都做不到的'。每當我遇到困難時(shí),總會(huì )想起海倫,好想她正在鼓勵我一樣。

  一分耕耘一分收獲。海倫成為了美國十九世紀最引人注目的著(zhù)名女作家。這真映出了中國的一句老話(huà)——吃得苦中苦,方為人上人。

遇到困難六年級作文3

  在生活中,面對許許多多的事情,沒(méi)有一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜;在狂風(fēng)暴雨驚濤駭浪之后,是風(fēng)和日麗,水如平鏡。

  那是一年的運動(dòng)會(huì ),我報名參加了單人跳繩。為了為班級爭光,我努力練習,終于到了比賽的那一天!北荣愰_(kāi)始!“裁判的一聲令下,激烈的比賽開(kāi)始了。大家都拼命的揮動(dòng)著(zhù)手中的跳繩,我也不例外。隨著(zhù)時(shí)間的推移,豆大的汗珠從我額前流下,眼看我就要堅持不住了,突然有一個(gè)信念在隱隱約約中支持著(zhù)我。我想繼續跳,可是勞累的身體本能的倒下了,腿上磕破了一層皮。疼痛是我的眼淚已奪眶而出,那時(shí)我真想放棄,時(shí)間已經(jīng)只剩20秒了,我看看其他同學(xué),他們也是累得汗流浹背。我心想:既然他們都能這么努力,為什么我不能呢?我也一定可以的!從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!遇到困難不退縮,要勇敢去面對!我又忍著(zhù)疼痛,從地上爬起來(lái),擦了擦臉上的淚珠,重新拿起跳繩,努力一搏。為了班級的榮譽(yù),我一定能行!在最后的十多秒鐘,我?jiàn)^起直追,得了一個(gè)第三名。

  跌倒了,爬起來(lái),經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后,我們的人生一定會(huì )現出彩虹,會(huì )開(kāi)放出美麗的人生之花!

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