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六年級想象作文

時(shí)間:2021-07-29 19:26:06 六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級想象作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的六年級想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級想象作文合集10篇

六年級想象作文 篇1

  乘往三亞的旅客請注意,您所乘坐的飛機將要起飛了,請盡快登機……咦?我怎么來(lái)到了機場(chǎng)啊?算了,不管了,既然來(lái)都來(lái)了,我不妨就去玩玩!

  剛放好行李,我就看到了一抹熟悉的身影,定睛一看,我的天居然是那位大鬧天宮的孫爺爺。這是怎么一回事,莫名其妙的來(lái)到機場(chǎng),又莫名其妙的見(jiàn)到了書(shū)上的傳奇人物。唉,早已習慣經(jīng)歷大風(fēng)大浪的我已經(jīng)對這種事見(jiàn)怪不怪了!我使用術(shù)法向孫悟空一看,原來(lái)是因為當了佛以后太無(wú)聊。下凡來(lái)找樂(lè )子來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)凡界出了飛機,今天特地來(lái)嘗嘗鮮兒?吹竭@里,你或許會(huì )問(wèn)為什么我會(huì )術(shù)法?其實(shí)這是我的第六感被開(kāi)發(fā)了,只要你覺(jué)醒,你也會(huì )有的!說(shuō)到這兒,孫大圣坐不住了。

  “咳咳”他按下了呼叫空姐的按鈕!跋壬,您好請問(wèn)的需要什么服務(wù)?”空姐甜美的嗓音響了起來(lái)。孫大圣說(shuō)“您好,可否為我端杯白開(kāi)水”我生病了,需要服藥?战M說(shuō)“現在飛機處于起飛狀態(tài)能否等飛機進(jìn)入平穩時(shí)再給您送水?好大圣。原來(lái)他下凡不僅要嘗鮮,還要考驗現代人的品性如何。飛機中已進(jìn)入平穩,可空姐的白開(kāi)水卻還沒(méi)有來(lái)。孫悟空不耐煩了,把空組叫來(lái),訓斥道:“你的白開(kāi)水呢?”原來(lái)是空姐忘了,給他送來(lái)白開(kāi)水后,不停的道歉,一會(huì )就走了。之后,每過(guò)一會(huì )兒,空姐都會(huì )來(lái)詢(xún)問(wèn)孫大圣是否需要幫助,一直到航行快要結束時(shí),孫悟空向空姐要來(lái)了留言薄,刷刷兩筆就寫(xiě)完了,當空姐翻開(kāi)時(shí),我使用千里眼看到了紙上的內容!霸具@是要寫(xiě)給你的投訴信,但因為你的十二次微笑,把一封投訴信改成了表?yè)P信,你的十二次微笑,呈現出你深深的歉意,你們的服務(wù)很到位,若有機會(huì ),下次我定會(huì )乘坐你的航班!笨吹綄O大圣一副滿(mǎn)意的笑容我非常自豪,因為空組是一名中國人,她沒(méi)有給凡界和中國丟臉。

  “喂,醒醒讓你寫(xiě)作業(yè),怎么還睡著(zhù)了?”咦,我還是在飛機上嗎!怎么聽(tīng)到了老媽的聲音,哦!原來(lái)是我睡著(zhù)了啊!

六年級想象作文 篇2

  我是一滴水,在小溪里穿梭,在長(cháng)江里遨游,在大海里跳動(dòng)......

  屏住你的呼吸,讓你看到我的到來(lái)。嘩啦啦,嘩啦啦!我會(huì )讓大地生機勃勃,我會(huì )讓植物春意盎然。我是一滴水,一滴快樂(lè )的水!睜大你的眼,讓你看到我的到來(lái)。瞧!我在一株剛萌發(fā)的芽上,無(wú)聲無(wú)息。只是想讓你看到春天的色彩。

  雨,我總是那么無(wú)聲無(wú)息,悄然降落在這片廣闊的土地上。

  我是一滴水,一滴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的水,瞧!太陽(yáng)多么明亮,看大地是多么豐富多彩!我只是愿你知道這個(gè)世界的美!

  夜晚,我掉進(jìn)一個(gè)水洼里,在無(wú)限的靜謐中,感受大自然的色彩。風(fēng)兒扯著(zhù)樹(shù)梢不肯走。星星村托著(zhù)夜幕,天空中又添一抹色彩。月亮光照到對面的池塘,點(diǎn)燃剛萌發(fā)出的荷花。我安然入睡。

  快打開(kāi)你的心靈之窗,讓我進(jìn)入你溫暖的心房。讓我與你相伴。

  不知不覺(jué),我來(lái)到一片廣闊無(wú)垠的草原上。這里空氣是多么清新,天空多么明朗。一切是多么盎然。我在廣闊無(wú)垠的草原上,一直綻放著(zhù)璀璨的光芒。

  這就是我,一滴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的水,一滴快樂(lè )天真的水。

六年級想象作文 篇3

  “呼呼……呼呼……”輕輕的呼嚕聲從我的鼻中傳來(lái),在夢(mèng)里,我來(lái)到了300年后,這時(shí)的地球又臟又臭,河水上漂浮著(zhù)死魚(yú),不是飄來(lái)一陣陣臭味;房屋里原來(lái)的美麗清潔都不見(jiàn)了,只剩下空空一片;樹(shù)木們都不見(jiàn)了蹤影,剩下的只是一個(gè)個(gè)木樁……

  這時(shí),我驚醒了過(guò)來(lái),發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng),啊,還好還好!岸b忊彙毕抡n鈴聲打響了,同學(xué)們又像往常一樣一涌而出,跑到操場(chǎng)上?墒茄矍暗囊荒粎s讓我們驚呆了,學(xué)校里只剩下我們班級,操場(chǎng)已變成了一片廢墟,天空灰蒙蒙的,大地也沒(méi)有了往常熟悉的一幕,小草干枯了,小花凋零了,樹(shù)木真的變成了我夢(mèng)中的那一座座樹(shù)樁,啊?難道我們真的穿越到了300年以后?

  這時(shí),一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的商人急匆匆的從我們面前跑過(guò),我們急忙攔住了他,問(wèn)他現在是哪一年,那人道:“是2313年”“啊?”同學(xué)們一片驚呼,我更是覺(jué)得不可思議,剛剛夢(mèng)到的事情怎么轉眼間就變成了真的?

  不管這些了,我們跟著(zhù)那個(gè)商人往前走,這時(shí)我們走到了一個(gè)火箭前,哇!好酷的火箭,不過(guò)現在已經(jīng)管不了這些了,趕緊,上!火箭起飛了,我們開(kāi)始了我們去火星的漫長(cháng)旅途……

  這一切,都來(lái)的太匆忙,還沒(méi)來(lái)得及思考,也沒(méi)來(lái)得及回味,我們竟到了300年的世界,而現在卻又坐在通往火星的火箭上,這也太不可思議了吧!

  過(guò)了幾天,我們已經(jīng)到了太空中,這時(shí)我們都飄了起來(lái),好棒啊,這種感覺(jué)我們可是從來(lái)都沒(méi)有感受過(guò)的,可以任意在火箭上飄來(lái)飄去,就像一個(gè)小幽靈一樣。不過(guò)在火箭上睡覺(jué)和吃飯等都不方便,但是能飛起來(lái)就不錯了,哪怕付出那么多。

  到了火星,我們從火箭上下來(lái),穿著(zhù)特制的太空服,輕飄飄的在火星上走動(dòng),跳躍,火星表面上還有幾條彎曲的小河流,不過(guò)很小,很窄。走在火星上,那種從未有過(guò)的感覺(jué),只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!

  我們在火星上住了幾天,在這幾天里,我和同學(xué)們玩耍的不亦樂(lè )乎,總感覺(jué)我是到了另一個(gè)星球(不過(guò)就是哈),有種奇妙的感覺(jué),奔跑在幾個(gè)小山坡上,就這樣,玩耍著(zhù),嬉戲著(zhù),聊天……

  這時(shí),我們看到了一個(gè)奇形怪狀的教室,這個(gè)教室很奇怪,讓你琢磨不透,我們有些恐懼的進(jìn)到了這個(gè)教室,剛進(jìn)去,我們就被一種強烈的光芒射到了,一個(gè)機器人向我們走了過(guò)來(lái):“您好,這里是火星埃蘭學(xué)校,讓我為你們介紹一下這個(gè)學(xué)校吧,這個(gè)學(xué)校有好多教室,又烹飪室,學(xué)習室,游戲室,體育室,……還有你們最?lèi)?ài)的微機室哦!下面你們自己參觀(guān)吧!”多新鮮啊,這可比地球好玩多了,我們開(kāi)始不顧一切的玩耍,玩耍,直到我們累了……

  睡了,夢(mèng)中卻朦朧出現了地球母親的身影,她在呼喚我們,那聲音越來(lái)越近,我也有些想念地球了,想回到地球了,畢竟,地球是我們的母親,是我們的家園,也是我們最熟悉不過(guò)的地方,但是這一切都是我們人類(lèi)所造,要怪就只能怪我們自己,如果不是我們,我們也就不會(huì )來(lái)到火星,也就不會(huì )思念我們的故鄉——地球。

  最后,我想說(shuō),高科技雖然給我們帶來(lái)了許多好處,但是也影響了我們的生活。難道,地球成這個(gè)樣子,就是我們所希望的嗎?

六年級想象作文 篇4

  我是一顆蒲公英的種子,我把自己埋在河邊的泥土里靜靜地等著(zhù)春天的到來(lái)。渡過(guò)了長(cháng)長(cháng)的冬天,我盼望的春天終于來(lái)了。暖暖的太陽(yáng)、輕柔的小風(fēng)把我喚醒,我長(cháng)出了嫩嫩的綠芽,看著(zhù)這美麗的世界,我努力的生長(cháng)著(zhù)。身邊的小草問(wèn)我:“你叫什么名字?是從哪里來(lái)的?”我說(shuō):“我叫蒲公英,是從河對岸來(lái)的!薄澳悄闶窃趺催^(guò)來(lái)的?”小草問(wèn)!拔沂秋w過(guò)來(lái)的。小時(shí)候媽媽就給了我一個(gè)降落傘,風(fēng)一吹我就飛了過(guò)來(lái)!

  夏天,我開(kāi)出了黃色的小花,蜜蜂和蝴蝶還會(huì )不時(shí)地飛到小花里嬉戲,有時(shí)我還能聽(tīng)到一些贊嘆聲:“蒲公英姐姐您真美!”秋天,小花落了,我的花托上長(cháng)出許多的種子。他們都背著(zhù)白花花的降落傘,準備起飛呢!身邊的小草看見(jiàn)我的這模樣好奇的問(wèn):“蒲公英姐姐,你怎么變成老爺爺了,白頭發(fā)、白眉毛、白胡子?”我解釋道:“這白花花的東西是我給孩子們準備的降落傘,風(fēng)一吹他們就飛走了!薄霸瓉(lái)是這樣啊!”小草說(shuō)。

  當大地都變成金黃色的時(shí)候,我的孩子們也都長(cháng)大了。一陣風(fēng)吹來(lái),我的孩子們爭先恐后地隨著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái),我笑著(zhù)向它們揮手道別,看著(zhù)它們越飛越高越飛越遠,我的心也隨著(zhù)它們飛到了遠方……冬天到了,我的孩子也要睡一大覺(jué)。等到第二年春天,他們也會(huì )像我一樣發(fā)芽、開(kāi)花……

六年級想象作文 篇5

  嗨,同學(xué)們好。我是你們的朋友——快樂(lè )的小水滴。想知道我總是在哪里嗎?那就跟我來(lái)吧!

  我的家鄉在大海和河流,在那里,我是波濤和巨浪。當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我感到自己變得越來(lái)越輕了,最后我們騰空飛了起來(lái),變成了天空上的一朵朵雪白的云。在天上,我們快活的奔跑,飛近高山,飛近森林,飛近另一塊云團。突然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),凍得我們直打哆嗦。我們全身感到硬邦邦的,身體變得沉重起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)小冰塊。這時(shí),我們感覺(jué)自己正在向地面飛速的摔了下去,我們只好閉著(zhù)眼睛等待命運的判決。

  咦,怎么身體不再僵硬了?好象摔下來(lái)也沒(méi)覺(jué)得那么疼。哦,原來(lái)在降落的過(guò)程中,我又變成了一顆顆小水滴,并且落到了一朵鮮花的軟綿綿的花瓣上。能夠滋潤美麗花兒也是我們很希望做的事情。我們變成了花朵中的水份,花兒有了水份更加顯得生氣勃勃的。第二天早上,太陽(yáng)出來(lái)了,我們又告別了花兒,飛向藍天,又變成了朵朵白云。

  這就是我——小水滴的一次旅行。

六年級想象作文 篇6

  你拍十一,我拍十一,大伙一起去開(kāi)飛機。老十一的神奇功能還真跟飛機有關(guān)。不過(guò)它可不是一架飛機,它的神奇本領(lǐng)就在于它會(huì )飛,而且還很能飛。孫悟空的筋斗云,雖然一眨眼就能飛十萬(wàn)八千里,可在老十一面前,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小兒科”。豬老十一因為能在一萬(wàn)分之一秒鐘之內飛行一百萬(wàn)億公里。所以在天宮時(shí),各路神仙都稱(chēng)它為——飛天豬。

  飛天豬與其它豬不一樣,它不是掉下人間的,而是飛下人間的,所以毫發(fā)無(wú)損,不像倒霉的豬老大糖豬掉下時(shí)摔斷了水果糖大腿。飛天豬不是掉在古代,而是掉在現在。害得它以后和幾頭同病相憐的神豬兄弟費了好大的勁讓地球往回轉,才得以團聚。飛天豬一掉下人間,就急著(zhù)想去找一份工作為生活打算。于是,它問(wèn)了好多次路才找到人才市場(chǎng),等候工作飛到它頭上。過(guò)了不久,一位快遞公司的工作人員選中了飛天豬。飛天豬快活得愣在那里不相信這是事實(shí)。到了快遞公司,老板看它豬頭豬腦的樣子不順眼,就故意想刁難它。老板拿出命令的口氣:“在一小時(shí)之內,你得跑到離這兒十公里的城鎮替我拿回一個(gè)包裹,不然沒(méi)有你好果子吃!”公司老總的話(huà)才說(shuō)了半句,飛天豬就拿著(zhù)包裹從窗戶(hù)里飛回來(lái)了。公司老總只能干瞪眼,嗓子像被什么東西堵住了似的,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。飛天豬就每天以這樣的速度送東西。過(guò)了一個(gè)月,已成了多余、沒(méi)用的“物品”的郵遞員工全體下崗。因為有飛天豬一個(gè)就已經(jīng)很多余了。飛天豬還破了迪尼斯世界紀錄,成為地球上有史以來(lái)速度最快的.郵遞員。

六年級想象作文 篇7

  在美麗的的鉆石城堡,有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們互幫互助,生活的很快樂(lè ),他們的國王也因此而高興。

  但,好景不長(cháng),一只可怕的怪獸入侵了進(jìn)來(lái),小動(dòng)物們都紛紛躲避了起來(lái)。鉆石城堡沒(méi)有了往日的歡樂(lè ),現在只有恐懼和害怕。國王也很擔心,他找來(lái)了三千萬(wàn)精兵和猛將來(lái)抵抗這個(gè)怪獸都沒(méi)有成功。他擔心的夜里睡不著(zhù)覺(jué)。他沒(méi)有放棄,他自己出去向怪獸開(kāi)戰。他沒(méi)有向他的手下一樣魯莽,而是仔細的觀(guān)察這個(gè)可怕的怪獸。過(guò)了半晌,他熱淚盈眶,不停的對怪獸喊“哥哥”。眾人不明白,只有他自己心里清楚,那是他失散多年的哥哥。他不忍心下手,只是不停地喊“哥哥”。聽(tīng)到“哥哥”這兩個(gè)字以后,怪獸的頭非常的痛,無(wú)法在搞破壞。

  夜里,國王破例地睡著(zhù)了,他夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女,那位仙女說(shuō):“要想讓你的哥哥重回原樣,必須用真誠的淚水來(lái)打動(dòng)他!

  第二天怪獸又來(lái)搞破壞了,國王沒(méi)有拿任何武器,就走到了怪獸面前。他不停的講述著(zhù)小時(shí)候他們之間發(fā)生的事。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),國王哭了,真誠的淚水滴到了怪獸的腳上。他,恢復了原樣。他的哥哥向他講述了他怎樣變?yōu)楣肢F的。

  國王用真誠的淚水挽救了鉆石城堡,鉆石城堡恢復了往日的歡樂(lè )。

六年級想象作文 篇8

  我喜愛(ài)白云,喜愛(ài)它潔白的身影,喜愛(ài)它飄在天空的模樣,但我更喜愛(ài)它無(wú)私奉獻神!

  我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己是一朵悠悠的白云,我悠閑地飄在天空上,俯視沙漠上的人們,俯視飛機上的乘客,俯視海洋上的漁民,俯視草原上的牧民,俯視山上的獵人,俯視田野上的農民,俯視……

  夢(mèng)里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是風(fēng)爺爺。我問(wèn):“風(fēng)爺爺,您這么著(zhù)急是去干什么呀?”風(fēng)爺爺說(shuō):“我要去給快中暑的人們吹吹!憋L(fēng)爺爺說(shuō)完便走了。我追上去說(shuō):“風(fēng)爺爺,我能去嗎?"風(fēng)爺爺說(shuō):”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了!闭f(shuō)完就沒(méi)了影。我告別了風(fēng)爺爺,來(lái)到了霧姐姐的家。霧姐姐熱心地邀請我去她的家玩,我正好沒(méi)事干,就答應了。我走進(jìn)霧姐姐的家。

  霧姐姐的家簡(jiǎn)直就是一個(gè)大城堡,里面大得不可思議,如天堂一般美。里面的閃閃發(fā)光的家具使我眼花繚亂,最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽(yáng),霧姐姐告訴我那是用來(lái)照明的。我又去參觀(guān)了霧姐姐的果園,在經(jīng)過(guò)霧姐姐的同意之后,我摘了一個(gè)蘋(píng)果吃。那蘋(píng)果又大又甜,令人吃了感覺(jué)就像在天堂一般美!

  就在我和霧姐姐準備吃蛋糕時(shí),霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤的空氣,霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆,可雨婆婆卻生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。

  我回到霧姐姐的身邊,看著(zhù)那些因干渴而死的人們,我想起了白云無(wú)私奉獻的精神。于是,我化成了一滴滴水滴從天空降下……

  我驚醒之后,心想:白云,我學(xué)會(huì )了你那無(wú)私奉獻的精神嗎?

六年級想象作文 篇9

  在遙遠的地方有一個(gè)小村子,里面住著(zhù)一群可愛(ài)的小狗,其中,有一只美麗的小狗,她的名字叫皮皮。

  皮皮雖然很美麗但是很馬虎。有一次,她的媽媽讓她去買(mǎi)鹽,可是,她稀里糊涂的將鹽買(mǎi)成了糖。還有一次,她把”乒“,寫(xiě)成了”乓"......這樣的事太多了數也數不過(guò)來(lái)。

  皮皮雖然是女孩子,但性格像男孩子一樣頑皮,她從不愿意安分守己,最近她又萌生了新念頭—闖江湖。

  終于有一天,她下定決心,獨自離開(kāi)了家鄉,去闖江湖了!她制作了一張闖江湖的地圖,第一站:西瓜國。她走了好幾天,終于到了西瓜國。西瓜國果然就像他的名字一樣,有無(wú)數西瓜,這可把皮皮高興壞了,她天天吃西瓜,她感覺(jué)肚子越來(lái)越大,奧!原來(lái)這西瓜是有魔力的,吃了之后會(huì )讓人肚子變大。這可把皮皮嚇壞了,她急忙去詢(xún)問(wèn)當地的鄉親,她終于找到了解決方法:去附近的西瓜森林的深處,找到一個(gè)小精靈,答對他提出的問(wèn)題,他就會(huì )給你解藥。

  皮皮非常高興,她急忙跑到西瓜森林的深處,去尋找小精靈,她大聲的喊著(zhù):”小精靈!你在哪里!請你快出來(lái)吧!"

  不一會(huì )小精靈出來(lái)了,小精靈說(shuō):“找我什么事?"

  "小精靈,我想問(wèn)你要西瓜解藥。"

  “那你回答我的問(wèn)題吧。一:什么路不能走?二:哪項比賽是往后跑?三;牙醫靠什么吃飯?如果你回答對了,我就給你解藥!

  “這難不倒我天才皮皮,第一個(gè)答案是電路,第二個(gè)答案是拔河,第三個(gè)答案是牙齒,對不對?”

  “回答正確,你果然很聰明,但你也很馬虎,你也不問(wèn)問(wèn)西瓜是怎樣的就吃,以后不能這樣了!

  “嗯,我知道了,現在解藥可以給我了吧!

  “奧,光顧著(zhù)說(shuō)了,嗯,解藥給你”

  “謝謝,我走了!

  皮皮吃了解藥后,大肚子馬上就消了,她又開(kāi)始闖江湖了。她的第二站:馬虎國。剛聽(tīng)到這個(gè)名字,皮皮有點(diǎn)驚訝,她想:“難道這世上還有人比我還馬虎?我一定要去看看”。

  皮皮經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,終于到了馬虎國。馬虎國果然就像他的名字一樣,馬虎。你看連國名都寫(xiě)錯了,寫(xiě)成了“馬虛國"。皮皮進(jìn)了村,大家熱烈歡迎她,國王馬虎想讓皮皮教大家寫(xiě)字,皮皮想到自己的馬虎,于是就沒(méi)有答應,可是國王執意讓她教,皮皮只好答應。

  國王說(shuō)了教學(xué)規則:你如果教錯了,你的鼻子就會(huì )變長(cháng),只有改正過(guò)來(lái),鼻子才會(huì )變回原來(lái)的樣子!

  皮皮開(kāi)始教學(xué),她教了一個(gè)詞“乒乓球"可是他寫(xiě)成了“乓乒球”自己的鼻子馬上就變長(cháng)了,她急忙改正錯誤,她的鼻子變回了原來(lái)的樣子。這個(gè)經(jīng)歷把皮皮嚇壞了,她以后再也不敢粗心了。

  經(jīng)過(guò)這一次冒險,皮皮受益匪淺,他回到了家鄉,她現在一點(diǎn)也不馬虎了,不過(guò),她淘氣的性格依然存在,讓我們期待著(zhù)她第二次闖江湖吧!

  六年級:秦夢(mèng)瑤

六年級想象作文 篇10

  我想發(fā)明的東西有很多。比如,發(fā)明自動(dòng)喂飯機,發(fā)明一座神奇的樓房,唯一使我感興趣的是發(fā)明知識小人,這個(gè)知識小人機智活潑,聰明能干,它最大的本領(lǐng)就是會(huì )變。一轉身便變了,只要關(guān)于知識方面的它都會(huì )變的。它還會(huì )變成一本神奇的書(shū)、、、、、、

  一本神奇的書(shū),書(shū)上不但印著(zhù)文字,而且還能把它變成音樂(lè ),有時(shí)候,只要把書(shū)往旁邊一扔,那書(shū)上的一行行的文字便會(huì )亮起來(lái)。這樣的話(huà),我們在黑暗的地方以及停電的時(shí)候不也可以看書(shū)了嗎?如果你不想看的話(huà)那么你就把書(shū)從頭到尾的翻一遍,它就會(huì )用不同的語(yǔ)調和節拍把文字讀給你聽(tīng)。讓你百聽(tīng)不厭。

  要是把這本書(shū)給盲人以及老人看的話(huà)。盲人們不必用手去摸那些盲文了。老爺爺或老奶奶們不必戴著(zhù)沉重的眼鏡了。有什么不理解的或者是看不懂的,你只要拍拍書(shū)面,就可以聽(tīng)到解釋了。

  如果把這本書(shū)給幼兒園的孩子們看的話(huà),那可幫了他們的老師一個(gè)大忙了。他們都哭著(zhù)要媽媽。怎么辦了。我們就可以把這本書(shū)給他們看,他們一拍書(shū),書(shū)便說(shuō)話(huà)了。說(shuō),小朋友,你好啊。小朋友看見(jiàn)了會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū),那不就變成了他們的小伙伴了嗎?

  知識小人搖搖身子變回原來(lái)的樣子了。因為我現在要問(wèn)知識小人問(wèn)題,所以它便變成原來(lái)的樣子了。我問(wèn)了它許多問(wèn)題,比如,我問(wèn),世界上最高的咸水湖在哪呢。20xx年世界會(huì )毀滅嗎?什么時(shí)候地震呢?知識小人都告訴了我。

  知識小人好嗎?想發(fā)明知識小人嗎?那么就趕緊來(lái)發(fā)明它吧。

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